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法治是人類文明進步的重要標志，是現(xiàn)代國家和社會一致追求的目標。黨的十七大強調(diào)，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移走中國特色社會主義道路。建設中國特色社會主義法治，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求。以同志為總書記的黨中央高度重視社會主義法治建設，11月27日，新一屆中央政治局舉行的第一次集體學習會，主題就是“完善中國特色社會主義法律體系和全面落實依法治國基本方略”。今年，“12•4”全國法制宣傳日就確定了“弘揚法治精神、推進依法治國”的主題。省委對法治建設也十分重視，去年4月，在認真總結依法治省實踐經(jīng)驗的基礎上，作出了建設“法治**”的決定。推進法治建設，普法工作具有全局性、先導性、基礎性的作用。我們要認真總結各地各單位在法制宣傳教育中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，深入推進“法律六進”活動，提高全民的法律素質(zhì)和法制觀念。

下面，我就高校如何在法治建設中更好地發(fā)揮作用，談幾點想法。

一、高校要成為弘揚法治文化的高地。高校是傳承人類文明、傳播先進文化的重要陣地，也是推進法治文化建設的戰(zhàn)略高地。這里集聚了思想最活躍、最敏銳的知識精英群體，這里所產(chǎn)生的思想和文化對整個社會具有強大的輻射力、影響力。早在上個世紀初，北京大學就提出了“民主、科學、法制”的口號，對整個中國社會發(fā)展進程產(chǎn)生了深遠影響，時至今日，仍然有著強烈的社會意義。新時代的大學，應當秉承傳播民主法治理念的傳統(tǒng)，向自己的學生，向全社會宣傳法律，傳播法治思想。這是大學的職責，也是大學的使命。希望高校加強對大學生的社會主義法治理念教育，公民意識教育，憲法和法律意識教育，培養(yǎng)出具有法律素質(zhì)、法治精神“基因”的莘莘學子，使大學生成為社會主義法治文化的自覺傳播者和忠實踐行者。要依托學校的學科特色，通過法律文化節(jié)、法律辯論賽、案例剖析、模擬法庭等形式多樣的活動，把法制宣傳教育融入課堂教學、融入社團活動、融入社會實踐，使法治精神滲透到師生的價值觀念和行為準則之中，傳播到社會各個群體之中，充分發(fā)揮高校在法治文化建設中的引領作用，努力在全社會營造崇尚法治的良好風尚。

二、高校要成為創(chuàng)新法學理論的源泉。高等學府是研習學問的地方，也是誕生新思想、新思維、新理論的地方。高校要充分發(fā)揮知識密集、人才薈萃、思想活躍等優(yōu)勢，敢于創(chuàng)新，勇于探索，積極開展法學理論研究。我們搞法學理論研究，首先，要明確指導思想，就是要始終以中國特色社會主義理論體系為指導，這是個大前提、大方向，來不得半點含糊。其次，要選準主攻方向，就是要緊緊圍繞法治建設特別是“法治**”建設中的重大理論和現(xiàn)實問題，科學選題，深入研究，充分發(fā)揮理論指導實際工作、回答時代課題的作用。再次，要整合科研資源，對一些重點課題，集中力量，合力攻關，力求出高質(zhì)量的成果。

三、高校要成為培養(yǎng)法律人才的搖籃。推進中國特色社會主義法治建設，離不開法學法律方面的人才支撐和智力支持。培養(yǎng)人才是高校的首要任務。如何培養(yǎng)高素質(zhì)的法律人才？我想要把握好這么幾個關鍵環(huán)節(jié)：第一，要有好的法學教材。目前，高校教材建設滯后的問題仍然沒有完全解決好，這在法學教材方面可能表現(xiàn)得更為突出一些。教育部門和高校要高度重視法學教材的建設，既要注意吸收和借鑒國外法學教材中先進的東西，又要與我國國情和法治建設的實際相結合，堅持中國特色社會主義法治的方向，體現(xiàn)中國的特色。第二，要有好的師資力量。俗話說：“名師出高徒”。教師是高校辦學的主體，名校必須要有名師。一批好教師會造就一所好學校，一個好老師會影響一批學生的未來。高校要把師資隊伍建設擺上更加突出的位置，進一步建立健全選拔培養(yǎng)和激勵機制，努力形成人盡其才、才盡其用、優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面。第三，要有好的教學方法。提高教育教學的質(zhì)量，必須講究科學，講究方法，講究藝術。我們要積極適應經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，適應法治建設的新要求，適應當代大學生的新特點，不斷創(chuàng)新教學方法，善于采用啟發(fā)式、參與式、研究式和案例式教學，力求取得更好的教學效果。剛才我們看到的學生模擬法庭，就是一種很好的形式，今后要進一步加強這方面的探索和實踐。

四、高校要成為服務法治實踐的基地。服務社會是高校的一項重要任務。當前，全省上下正在深入學習貫徹黨的十七大精神，扎實推進創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省，為全面建設惠及全省人民的小康社會而努力。推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，必須要有良好的法治環(huán)境作保障。高校要緊緊圍繞“法治**”建設的總體部署，發(fā)揮自身的人才優(yōu)勢、學科優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢，積極參與地方法治實踐活動，為提高全社會法治化水平作出應有的貢獻。比如，積極參與地方立法活動，主動承擔一些地方立法的調(diào)研和論證工作；加強與地方的項目合作，為地方法治建設提供智力支持；組織開展“法律下鄉(xiāng)”、義務法律咨詢等活動，普及法律知識，提高公眾法律素質(zhì)，幫助企事單位和人民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律問題，等等?？傊?，要在服務法治實踐的過程中，更好地發(fā)揮高校的作用，體現(xiàn)高校的價值，推動高校的發(fā)展。

教師是神圣的職業(yè)。師范大學承擔著培養(yǎng)教師的光榮使命。希望杭州師范大學秉承辦學宗旨，改革創(chuàng)新，銳意進取，把學校辦得更好。希望你們的法學院培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的法律人才。同時，希望同學們爭做法律知識的傳播者、法治精神的弘揚者、法治建設的實踐者，希望老師們把“學為人師，行為世范”作為座右銘，忠于職守，教書育人，在建設中國特色社會主義的偉大進程中，奉獻智慧力量，實現(xiàn)人生價值。