導(dǎo)語：農(nóng)村貧困戶培訓(xùn)調(diào)查思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、存在的主要問題

近年來，我市城鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)工作雖然取得了一定成效，但也面臨著一些突出的矛盾和問題。

1、勞動(dòng)者擇業(yè)觀念滯后，制約了培訓(xùn)工作的深入開展。

2、就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出，技能與崗位對(duì)接有待進(jìn)一步磨合。由于就業(yè)供求總量與需求的結(jié)構(gòu)性矛盾，致使供需結(jié)構(gòu)失衡。從數(shù)量上表現(xiàn)為技術(shù)工人從不應(yīng)求，結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)為缺少大量的中高級(jí)技術(shù)人才，從而導(dǎo)致技能與崗位不能有效對(duì)接。同時(shí)，勞動(dòng)力市場(chǎng)供求信息預(yù)測(cè)分析機(jī)制不完善，大量企業(yè)用工未做到就業(yè)準(zhǔn)入、持證上崗。

3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展不平衡，培訓(xùn)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。全市187家技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心、成人教育中心等職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大多受經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、師資等因素的制約，辦學(xué)規(guī)模普遍較小，規(guī)模效應(yīng)不強(qiáng)；同時(shí)，由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分屬各有關(guān)部門管理，在重視程度、資金投入等方面存在差異，導(dǎo)致辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量的良莠不齊。

4、培訓(xùn)資金缺口較大，資金投入有待進(jìn)一步增加。

二、對(duì)策建議

通過調(diào)查，目前全市仍有6.2萬名城鄉(xiāng)新生勞動(dòng)力和0.95萬名農(nóng)村貧困戶勞動(dòng)力急需通過培訓(xùn)提高技能，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。具體采取以下五項(xiàng)措施：

1、根據(jù)不同群體特征需求，積極開展針對(duì)性、實(shí)效性技能培訓(xùn)。一是對(duì)城鄉(xiāng)新生勞動(dòng)力進(jìn)一步開展“勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)”，逐步完善就業(yè)準(zhǔn)入制度，積極推進(jìn)職業(yè)資格證書制度，促使城鄉(xiāng)新生勞動(dòng)力盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。二是全面實(shí)施“青年職業(yè)見習(xí)計(jì)劃”幫助“兩后生”、失業(yè)半年以上的大中專職技校畢業(yè)生、復(fù)退軍人等新生勞動(dòng)力積累職業(yè)經(jīng)歷、培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高就業(yè)技能和市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三是對(duì)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村新生勞動(dòng)力開展“技能提升培訓(xùn)”，實(shí)現(xiàn)就業(yè)崗位與技能的有效對(duì)接，實(shí)現(xiàn)其向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)的目標(biāo)。四是對(duì)有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的農(nóng)村貧困戶勞動(dòng)力開展“輸出前培訓(xùn)”，讓他們至少掌握一項(xiàng)就業(yè)技能，跳出農(nóng)門，脫貧致富。

2、積極實(shí)施培訓(xùn)券制度，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村新生勞動(dòng)力和貧困戶勞動(dòng)力充分培訓(xùn)。一是將有培訓(xùn)愿望未能升學(xué)的農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生和農(nóng)村貧困勞動(dòng)力作為培訓(xùn)券優(yōu)先發(fā)放對(duì)象，憑培訓(xùn)券“沖抵”培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，自主選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和工種專業(yè)，接受適合自身?xiàng)l件的技能培訓(xùn)，以強(qiáng)化就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和崗位適應(yīng)能力。二是整合現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源，認(rèn)定一批基礎(chǔ)設(shè)施條件較好、專業(yè)設(shè)置合理、師資隊(duì)伍較強(qiáng)、管理制度健全、培訓(xùn)輸出業(yè)績(jī)顯著的培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)起培訓(xùn)任務(wù)。三是建立健全培訓(xùn)資源信息制度，盡可能滿足地勞動(dòng)者選擇培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)和用人單位挑選培訓(xùn)合格人員的需求。

3、積極開展“品牌培訓(xùn)年”系列活動(dòng)，培訓(xùn)和創(chuàng)建一批培訓(xùn)品牌，提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。深入開展以“品牌培訓(xùn)年”為主題的系列活動(dòng)，著力強(qiáng)化我市原有培訓(xùn)品牌的宣傳，進(jìn)一步提高其知名度、美譽(yù)度、信任度和影響力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“一縣一品”，即市區(qū)的“**師傅、三把刀、長(zhǎng)毛絨玩具”、江都的“農(nóng)機(jī)收割、建筑裝潢、花木種植”、儀征的“沐浴”、高郵的“服裝制作”、寶應(yīng)的“水晶工藝、亂針刺繡”等。同時(shí)，進(jìn)一步挖掘社會(huì)需求度高、就業(yè)前景廣、地區(qū)特色明顯的培訓(xùn)項(xiàng)目，培育和創(chuàng)建新的培訓(xùn)品牌，提高品牌的實(shí)用性和廣泛性；采取省、市、縣三級(jí)共建的形式，通過資金扶持、政策引導(dǎo)，建立1—2個(gè)省級(jí)培訓(xùn)示范基地，8—10個(gè)市級(jí)培訓(xùn)示范基地，著力打造在省內(nèi)外有較大影響或有區(qū)域特色的培訓(xùn)品牌，推動(dòng)我市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)由量到質(zhì)的根本性轉(zhuǎn)變。

4、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積極幫助城鄉(xiāng)新生勞動(dòng)力提升創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)能力。進(jìn)一步貫徹落實(shí)“四全”政策，努力扶持建立2—3個(gè)青年創(chuàng)業(yè)園，力爭(zhēng)每年舉辦一次“青年創(chuàng)業(yè)周”，開展創(chuàng)業(yè)成果展示、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)業(yè)論壇等系列活動(dòng)，鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多城鄉(xiāng)新生勞動(dòng)力參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，擠身全民創(chuàng)業(yè)熱潮；全面推廣“SIYB”（創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)）項(xiàng)目培訓(xùn)模式，建立培訓(xùn)、項(xiàng)目論證、技術(shù)支持、法律咨詢、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、后續(xù)服務(wù)等一條龍服務(wù)平臺(tái)，營(yíng)造“政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、民眾自主創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍，不斷提升我市城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)能力。

5、積極舉辦各類就業(yè)技能競(jìng)賽，完善高技能人才選拔機(jī)制。力爭(zhēng)全市每年組織開展2次以上大型職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，展示培訓(xùn)成果，加大宣傳力度，吸引更多的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力參加職業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)更多的適應(yīng)企業(yè)用工需求的“藍(lán)領(lǐng)”，并遂步培養(yǎng)其成為技能領(lǐng)頭人。

通過采取上述措施，力爭(zhēng)經(jīng)過3—5年的努力，使全市六萬多名城鄉(xiāng)新生勞動(dòng)力，努力掌握一項(xiàng)以上就業(yè)技能；讓近萬名農(nóng)村貧困戶勞動(dòng)者普遍接受一次職業(yè)技能培訓(xùn)；讓有創(chuàng)業(yè)能力的人自主創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)；讓有勞動(dòng)技能的人就好業(yè)；讓有勞動(dòng)能力的充分就業(yè)，各展其長(zhǎng)、各得其所。