導(dǎo)語：農(nóng)村黨員培訓(xùn)問題思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵要有一支堅(jiān)強(qiáng)有力的、保持先進(jìn)性的黨員隊(duì)伍。近年來，我縣積極抓好農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作，提高了農(nóng)村黨員帶頭致富奔小康的能力，對加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了強(qiáng)有力的推動作用。但隨著農(nóng)村改革的不斷深入，農(nóng)村黨員培訓(xùn)還存在一些與新形勢不相適應(yīng)的問題。

一、全縣農(nóng)村黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀

截止今年上半年，全縣共有農(nóng)村黨員5141名，占全縣黨員總數(shù)的58.3%。其中：少數(shù)民族黨員449名，女黨員1083名，分別占全縣黨員總數(shù)的5.1％、12.3%；35歲以下的1870名，36歲至45歲1704名，46歲至54歲1566名，55歲至59歲921名，60歲以上2754名，分別占全縣黨員總數(shù)的21.2%、19.3%、17.7%、10.1%、31.2%；大專文化以上1457名，中專（高中）1836名，初中及以下5522名，分別占全縣黨員總數(shù)的16.5%、20.9%、62.6%。

二、培訓(xùn)工作存在的問題

從總體上看，農(nóng)村黨員培訓(xùn)存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、思想觀念的不適應(yīng)。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對黨員教育工作的重要性認(rèn)識不到位，認(rèn)為農(nóng)村黨員培訓(xùn)是可抓可不抓的軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作才是必須抓的硬指標(biāo)。有時(shí)雖然作了安排，但遇到中心工作時(shí)，教育培訓(xùn)就只好讓路。同時(shí)，文化素質(zhì)偏低、年齡偏大、致富能力偏弱的“三偏”黨員還占一定比例。這部分黨員思想保守，小富即安，科技意識和市場經(jīng)濟(jì)意識不強(qiáng)，難于接受和掌握農(nóng)村實(shí)用新知識、新技術(shù)，尤其缺乏科技致富的本領(lǐng)。

2、培訓(xùn)方式的不適應(yīng)。隨著分工越來越細(xì)，農(nóng)村黨員的從業(yè)類型也越來越多，加之一家一戶的生產(chǎn)模式，致使統(tǒng)一集中培訓(xùn)的方式難以滿足農(nóng)村黨員的需要。鎮(zhèn)、村又沒有專門的師資隊(duì)伍，多數(shù)培訓(xùn)還是開開會議，照本宣科，讀讀文章，念念報(bào)紙，沒有聯(lián)系農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)的實(shí)際問題，引導(dǎo)黨員進(jìn)行深入思考和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深化，提高思想政治素質(zhì)和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。這種浮在面上的培訓(xùn)方式很難取得實(shí)效。

3、培訓(xùn)內(nèi)容的不適應(yīng)。多數(shù)基層黨組織就培訓(xùn)而抓培訓(xùn)，沒有結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員隊(duì)伍的現(xiàn)狀、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等客觀需要設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，搞“標(biāo)準(zhǔn)餐”，吃“大鍋飯”，學(xué)用脫節(jié)，結(jié)合不緊，致使培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性不強(qiáng)。

4、考核機(jī)制的不適應(yīng)。目前，一些地方學(xué)習(xí)培訓(xùn)的隨意性很大，一年中學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)多少沒有明確規(guī)定?？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村雖然都有黨員培訓(xùn)工作的安排，但不注重培訓(xùn)后的跟蹤管理和培訓(xùn)效果評估，在檢查時(shí)只看次數(shù)是否完成，不看內(nèi)容是否實(shí)際，不看成效如何，成了紙上抓培訓(xùn)，以致于培訓(xùn)流于形式。

三、抓好培訓(xùn)工作的建議

抓好農(nóng)村黨員培訓(xùn)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是實(shí)施人才戰(zhàn)略的需要。新形勢下的農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作，必須順應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀要求，著力提高農(nóng)村黨員的政治思想素質(zhì)和致富能力，打造一支發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“精銳部隊(duì)”。

1、深化認(rèn)識，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有先導(dǎo)作用。重視黨員培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)村黨員培訓(xùn)是最具經(jīng)濟(jì)社會綜合效益的生產(chǎn)性投入，要堅(jiān)持把農(nóng)村黨員培訓(xùn)作為一項(xiàng)事關(guān)農(nóng)村全面建設(shè)小康大局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來認(rèn)識，牢固樹立教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，做到組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)投入、陣地建設(shè)、考核評價(jià)“四到位”。要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上制定好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施好農(nóng)村“萬名黨員”培訓(xùn)工程和鄉(xiāng)村技術(shù)人才培訓(xùn)規(guī)劃，積極探索農(nóng)村黨員教育工作的新途徑、新方法。

2、改進(jìn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性。實(shí)踐證明，科學(xué)、靈活、多樣的培訓(xùn)形式，能有效增強(qiáng)培訓(xùn)效果?，F(xiàn)在，農(nóng)村黨員素質(zhì)已普遍提高，特別是隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快，廣大農(nóng)村黨員對培訓(xùn)的需求日益多樣化。因此，這就要求我們不斷改進(jìn)培訓(xùn)形式，改變單調(diào)乏味的培訓(xùn)，盡快由封閉型向開放型的轉(zhuǎn)變，由灌輸式向自主式的轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)化向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變，由單一的靜態(tài)形式向動靜結(jié)合的形式轉(zhuǎn)變。要把培訓(xùn)與農(nóng)村黨員的思想和家庭生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合起來，要把農(nóng)村黨員的政治思想素質(zhì)和致富本領(lǐng)的提高統(tǒng)一起來，努力在提高農(nóng)村黨員解決生產(chǎn)實(shí)際問題上下功夫。在發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)余黨校作為培訓(xùn)主陣地作用的基礎(chǔ)上，積極構(gòu)建培訓(xùn)大課堂，將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的示范基地作為培訓(xùn)的觀摩園，把農(nóng)村能人作培訓(xùn)的輔導(dǎo)員，增加培訓(xùn)的吸引力和實(shí)用性。特別要充分利用遠(yuǎn)程教育覆蓋面廣、信息量大、生動直觀、方便快捷等優(yōu)勢，對農(nóng)村黨員進(jìn)行交互式培訓(xùn)，盡快讓這一最新、最靈活、最便捷的信息化教育方式，在農(nóng)村安家落戶，把最新的致富技術(shù)、最高水平的專家“請”到農(nóng)村黨員的家門口，“面對面”的傳授知識，使全縣農(nóng)村黨員與現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)“零距離”接觸，促進(jìn)農(nóng)村黨員綜合素質(zhì)的快速提高和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。

3、豐富內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性。當(dāng)前，我們必須針對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際和農(nóng)村黨員的需要，不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)有理論講解、有實(shí)地參觀、有基地示范、有先進(jìn)技能、有市場信息，讓農(nóng)村黨員各取所需，“自行點(diǎn)菜”。一是突出抓好政治理論和法制教育培訓(xùn)，用先進(jìn)的理論武裝農(nóng)村黨員的頭腦，提高農(nóng)村黨員的綜合素質(zhì)，把農(nóng)村黨員真正培養(yǎng)成遵紀(jì)守法、實(shí)踐“三個代表”的典范。二是突出抓好農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員帶頭致富奔小康的能力，解決部分農(nóng)村黨員科技知識陳舊、致富能力不強(qiáng)的問題。要立足縣情實(shí)際，圍繞“八大工程”和“三個50%”的思路，抓好最新實(shí)用技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)知識和先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)營模式等內(nèi)容的培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員掌握種、養(yǎng)、加等實(shí)用技術(shù)，讓大多數(shù)黨員成為科技致富帶頭人，真正解決他們“想富盼富不會富”、先鋒模范作用不突出的問題。三是突出抓好學(xué)歷教育，全面提高農(nóng)村黨員的文化知識水平。針對農(nóng)村黨員文化水平普遍偏低的實(shí)際，以農(nóng)廣校、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等為依托，對農(nóng)村黨員進(jìn)行學(xué)歷教育。還可選拔一部分具有高中文化水平的優(yōu)秀農(nóng)村年輕黨員到職業(yè)院校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為農(nóng)村培養(yǎng)、儲備一批高素質(zhì)的基層黨員干部。四是突出抓好分類培訓(xùn)。要根據(jù)不同黨員的情況，從他們現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā)，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，采取不同的培訓(xùn)方法，使培訓(xùn)對象適得其所，各有所為。如對老年黨員著重增強(qiáng)黨性、破除迷信教育，發(fā)揮其宣傳政策、引導(dǎo)群眾的作用；對年輕黨員則著重于政策、法制觀念教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)揮他們發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會穩(wěn)定的主力軍作用；對在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工的黨員，著重于市場經(jīng)濟(jì)知識和崗位技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)揮其積極創(chuàng)業(yè)、爭當(dāng)一流的作用。

4、健全機(jī)制，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的規(guī)范性。要推進(jìn)工作有序進(jìn)行，必須建立健全科學(xué)的工作機(jī)制。一是要建立檢查督促機(jī)制?？h委要把農(nóng)村黨員培訓(xùn)情況列入目標(biāo)考核，由組織部牽頭，定期檢查督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的農(nóng)村黨員培訓(xùn)情況。對每年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨員的參學(xué)、參訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤管理，年終總評，確保各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)真正落到實(shí)處。二是要建立保障機(jī)制。建立財(cái)政、黨費(fèi)、涉農(nóng)部門共同籌資的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，解決農(nóng)村黨員的外出參觀學(xué)習(xí)、設(shè)備購置、基地建設(shè)、教材購買、師資聘請等費(fèi)用。三是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。要以創(chuàng)建基層滿意涉農(nóng)部門和群眾滿意鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所為契機(jī)，加強(qiáng)縣直涉農(nóng)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所的農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍建設(shè)，從黨性修養(yǎng)、政治方向、道德水平、理論功底、知識儲備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力等方面提高教員隊(duì)伍的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支講政治、懂業(yè)務(wù)、善組織、敬業(yè)精神強(qiáng)的農(nóng)村黨員培訓(xùn)師資隊(duì)伍。四是要建立獎懲激勵機(jī)制。把農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)情況與基層干部的提拔使用、評先選優(yōu)掛鉤，與工作目標(biāo)責(zé)任制掛鉤。結(jié)合實(shí)際，開展以獎促學(xué)、以賽促學(xué)活動，對產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、綜合素質(zhì)高、帶動效應(yīng)強(qiáng)的農(nóng)村能人黨員進(jìn)行表彰獎勵，在項(xiàng)目、資金、技術(shù)、信息方面給予傾斜，樹立先進(jìn)典型，大力宣傳其致富事跡，發(fā)揮身邊模范黨員的示范、輻射作用，營造思發(fā)展、求富裕、奔小康的氛圍。

5、整合培訓(xùn)資源，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性。要抓好農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作，還必須統(tǒng)一協(xié)調(diào)，整合資源，形成整體合力。一是要強(qiáng)化管理。縣委組織部應(yīng)具體負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)全縣的農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)的教學(xué)大綱，編發(fā)相應(yīng)的教學(xué)資料，形成一個縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部牽頭抓總，有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，鎮(zhèn)村具體抓落實(shí)的培訓(xùn)工作體系。二是要整合培訓(xùn)資源。要將鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)余黨校、遠(yuǎn)程教育接收站、“綠色證書”培訓(xùn)中心、青年中心等培訓(xùn)陣地有機(jī)整合，發(fā)揮聚合效應(yīng)。在總結(jié)近兩年來培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)把農(nóng)村黨員培訓(xùn)與農(nóng)村能人培訓(xùn)、扶貧骨干培訓(xùn)等結(jié)合起來，將各部門用于開展農(nóng)村技術(shù)人才培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行集中使用，每年有計(jì)劃地辦班培訓(xùn)，改變農(nóng)村黨員培訓(xùn)多頭管理，多頭組織，重復(fù)培訓(xùn)的狀況，努力增強(qiáng)培訓(xùn)效果。