導(dǎo)語：適應(yīng)改革開放新形勢(shì) 探索黨員電教新路子一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

200*年5月份，瑯琊鎮(zhèn)所轄30個(gè)行政村，建立了黨員電化教育制度，全部配齊了兩機(jī)一室，這項(xiàng)工作的開展，對(duì)加強(qiáng)新時(shí)期農(nóng)村黨員管理和貫徹黨的方針政策在農(nóng)村的傳達(dá)開了個(gè)好頭。應(yīng)該說開頭很好，但隨著時(shí)間的推移，我們的事業(yè)跨入了21世紀(jì)，如何能適應(yīng)改革開放新不甘落后忍氣吞聲需要，如打聽馬農(nóng)村電化教育深入持久的貫徹下去，讓農(nóng)村電化教育真正起到它應(yīng)有的作用，已是擺在我們這些組織線干部面前，一項(xiàng)重要的、也是必須解決的任務(wù)。下面是我的一點(diǎn)看法，愿同大家一起探討。

一、要繼續(xù)完善制度，實(shí)行規(guī)范化管理

瑯琊鎮(zhèn)各村的電化教育工作開展應(yīng)該說是比較好的，也是全市電化教育的試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)過一年多的運(yùn)作，目前各村執(zhí)行情況都較理想．但同時(shí)也存在這樣、那樣的問題急待解決，－是有些村領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為電化教育只是一種形式，沒有什么作用，因此對(duì)此項(xiàng)工作不太重視；二是黨員內(nèi)部對(duì)電化教育的重要性認(rèn)識(shí)不足；三是電化教育工作開展不很系統(tǒng)；四是制度不夠健全，不夠完善。

以上四點(diǎn)不足是客觀存在的，發(fā)現(xiàn)問題并不難，但關(guān)鍵是如何去整改，我認(rèn)為，最主要的是繼續(xù)完善制度，實(shí)行規(guī)范化管理，一是要規(guī)范播放員隊(duì)伍，對(duì)每個(gè)支部確定的播放員進(jìn)行定期思想道德素質(zhì)、市場經(jīng)濟(jì)素質(zhì)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)方面的培訓(xùn)，讓其能適應(yīng)新形勢(shì)下電化教育的需要；二是要規(guī)范播放制度，電化教育在我鎮(zhèn)各支部是每月播放一次，這要緩緩堅(jiān)持下去，并要逐步完善、規(guī)范，并作為黨員的一項(xiàng)組織生活，每次播放要做好人員記錄、播放內(nèi)容記錄，不走過場；三是要規(guī)范電教播放室，電教播放室與黨員活動(dòng)室做到合二為一，既能合理利用，又不浪費(fèi)場地，并要感到“五上墻”，即黨旗上墻、黨員義務(wù)上墻、黨員權(quán)利上墻、入黨誓詞上墻、黨建及電教有關(guān)制度上墻，只有做到以上三條，電化教育才能有生命力。

二、充分發(fā)揮部門聯(lián)系優(yōu)勢(shì)，實(shí)施黨員電教科技工程

瑯琊鎮(zhèn)目前駐鎮(zhèn)部門不多，但涉農(nóng)的部門均還存在，農(nóng)技站、農(nóng)機(jī)站、林技站等部門在農(nóng)村還能發(fā)揮很大的作用，而我們可以該變電化教育純理論的現(xiàn)狀，引入科技知識(shí)、農(nóng)業(yè)技術(shù)，可以把電化教育播放同科技知識(shí)教育結(jié)合起來，可以增加農(nóng)業(yè)

科學(xué)技術(shù)的播放次數(shù)，同時(shí)我們可以充分發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，對(duì)具體播放內(nèi)容到現(xiàn)場給予指導(dǎo)，增加收看效果，這當(dāng)然需要鎮(zhèn)屬各部門，甚至區(qū)級(jí)各有關(guān)部門的配合，通過收看電教片和現(xiàn)場指導(dǎo)的方法。教室與田間有機(jī)結(jié)合，下田頭具體指導(dǎo)的方法，提高實(shí)際效果，并能使一些農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)及時(shí)地掌握在黨員干部手中，這也為科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的廣泛推廣打好基礎(chǔ)。

三、實(shí)施播放結(jié)合的方式，完善黨員電化教育的方法

現(xiàn)在的電化教育往往比較空洞，內(nèi)容也不夠豐富，我們可以在黨員電教播放方式上引入課堂教學(xué)模式，把電化教育播放同課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，根據(jù)工作重點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)、行業(yè)特點(diǎn)選定電教片，播前，可以組織黨員進(jìn)行討論，結(jié)合本地特點(diǎn)，提出播放的具體收看目標(biāo)，播放時(shí)，電教員（或農(nóng)技員等技術(shù)人員）進(jìn)行同步講解，并對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行反復(fù)播放，對(duì)難點(diǎn)問題、疑點(diǎn)問題進(jìn)行詳細(xì)細(xì)致的解答，提示。同時(shí)，收看對(duì)象注意記好記錄，播放結(jié)束，可以再次組織收看對(duì)象圍繞片子內(nèi)容和播放前的討論內(nèi)容進(jìn)行專題討論、思考，電教員再對(duì)電教內(nèi)容總結(jié)一遍，有條件的地方可以具體實(shí)踐，讓黨員看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢宣，加大考核力度

如何能對(duì)各村、各支部電化教育情況全面掌握，這就需要不斷加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大考核力度，鎮(zhèn)黨委每月對(duì)播放活動(dòng)情況可以進(jìn)行定期或不定期地進(jìn)行檢查，促使各支部嚴(yán)格執(zhí)行播放制度，增強(qiáng)支部執(zhí)行制度的自覺性，同時(shí)，可以將黨員電化教育工作列入各村支部年度崗位目標(biāo)責(zé)任制的考核內(nèi)容，對(duì)播放活動(dòng)不正常的，收看效果不理想的均在年終考核時(shí)予以扣分。同時(shí)，也可以建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)電化教育制度執(zhí)行好的，能與具體實(shí)際相結(jié)合，群眾反映好的支部可以適當(dāng)酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)，也可以在年終考核中適當(dāng)予以加分。

電化教育工作是當(dāng)前農(nóng)村的一項(xiàng)重要工作，也是確保黨的方針、政策、路線在農(nóng)村正確傳達(dá)、貫徹一種主要方式，抓好電化教育工作，也可以說是一項(xiàng)硬任務(wù)，一項(xiàng)政治任務(wù)，在當(dāng)前我國改革開放、經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)上穩(wěn)步前進(jìn)的大好形勢(shì)下，如何切實(shí)抓好黨員電化教育就顯得更加重要，也更加必要，以上是本人在電化教育具體實(shí)踐中的一些體會(huì)和看法，可能不大準(zhǔn)確，但我認(rèn)為，電化教育只有不斷完善、不斷創(chuàng)新、不斷變革，我們的電化教育才會(huì)更有生氣、更有活力、更有吸引力，也更能引起各支部、各黨員的重視，才能更好把此項(xiàng)制度長期的堅(jiān)持下去。