導(dǎo)語：教師素質(zhì)和能力測評指導(dǎo)方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為切實(shí)做好教師資格申請人員（以下簡稱“考生”）的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評工作，根據(jù)國家和省、市有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本測評方案。

一、測試時(shí)間

2012年5月14日。考生上午7：30報(bào)到、抽簽，8：00正式開考。

二、測試地點(diǎn)

電大

三、測試程序

（一）候考：考生按規(guī)定時(shí)間到市電大候考。

（二）點(diǎn)名：由紀(jì)檢員點(diǎn)名，經(jīng)校驗(yàn)身份證后由聯(lián)絡(luò)員帶入候考室。正式開考后15分鐘未到的，取消測試資格。

（三）抽簽：在候考室，由候考室工作人員主持下，考生抽簽，確定測試順序。未經(jīng)工作人員同意不得擅自調(diào)換順序，否則測試成績無效。

（四）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)

考生在撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)室統(tǒng)一撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，60分鐘交卷。

（五）說課面試：考生按測試順序在聯(lián)絡(luò)員引導(dǎo)下進(jìn)入相應(yīng)的考試室說課面試。

四、測試內(nèi)容

教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試內(nèi)容包括：

（一）知識與技能

內(nèi)容包括專業(yè)（學(xué)科）知識和技能、與本專業(yè)（學(xué)科）相關(guān)聯(lián)的實(shí)踐能力、對本專業(yè)（學(xué)科）課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和教材的理解掌握水平等。

（二）實(shí)踐能力

內(nèi)容包括分析教材、確立教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、選擇教學(xué)方法、運(yùn)用教學(xué)語言、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、開展教育教學(xué)研究能力等。

（三）基本素質(zhì)

內(nèi)容包括儀表舉止、口語表達(dá)、思維能力、心理素質(zhì)等。

五、測試范圍

見附件，專業(yè)課教師測試為現(xiàn)行教材起始年級前10課時(shí)的內(nèi)容。

六、測試方法

（一）撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)（60分鐘，50分）

考生在指定地點(diǎn)和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計(jì)，由管理員統(tǒng)一保管，考生去說課時(shí)領(lǐng)取，說完課交紀(jì)檢員統(tǒng)一保管，每五人密封裝訂一起，由聯(lián)絡(luò)員交給閱卷教師批閱評定分?jǐn)?shù)。

（二）說課面試（15分鐘，50分）

考生根據(jù)抽取的教學(xué)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行說課。各專業(yè)組專家在認(rèn)真聽取申請人員說課的基礎(chǔ)上，根據(jù)說課測試標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的項(xiàng)目、分值，分別給出恰當(dāng)?shù)脑u分，由組長計(jì)算均分，匯總出測試結(jié)

果，組長和成員簽名后上報(bào)。

面試主要圍繞說課情況，考察考生是否符合教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)設(shè)計(jì)、說課面試成績滿分均為50。測試結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次。教學(xué)設(shè)計(jì)、說課面試成績均達(dá)到30分為合格，準(zhǔn)予認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。測試成績當(dāng)年有效。

七、有關(guān)要求

考生在候考室等候期間，須自覺遵守紀(jì)律，服從工作人員指揮，要保持安靜，不得四處走動，影響他人。測試結(jié)束后，應(yīng)立即離開考點(diǎn)，不得在考場附近逗留、談?wù)摚坏弥胤悼紙鰠^(qū)域或候考室，違者

取消測試成績。

八、其它事項(xiàng)

（一）測試合格人員名單將在市教育局網(wǎng)站公布。

（二）本方案由市教育局教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。