導語：教育系統(tǒng)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為全面加強教育系統(tǒng)基層黨組織建設，切實提高基層黨組織在推進教育科學發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，按照中央和自治區(qū)、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署，就教育系統(tǒng)2010年至2012年開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員活動，特制訂本實施方案。

一、總體要求

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞區(qū)“科學發(fā)展創(chuàng)佳績，強化作風樹形象，為建設扎賚諾爾能源重化工業(yè)城做貢獻”的活動主題，以“筑堡壘創(chuàng)建先進基層黨組織，講黨性提升黨員教師師德師風，爭一流提高教育教學質量，促發(fā)展辦人民滿意基礎教育”活動為載體和抓手，緊緊圍繞“推進教育科學發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標，堅持因地制宜、分類指導，改革創(chuàng)新、務求實效，統(tǒng)籌推進學校黨組織建設及其他經常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動教育科學發(fā)展、促進社會和諧、服務師生及人民群眾、加強基層實踐中建功立業(yè)，為建黨90周年和黨的十八大獻禮。

推動科學發(fā)展。鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出主題，切實在推動校園文化建設、提高教育質量、提升教師隊伍素質上當先鋒、做表率。

促進社會和諧。深入開展社會主義核心價值體系教育，營造崇尚先進、積極向上的社會風氣。發(fā)揮基層黨組織維護穩(wěn)定的第一道防線，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作；突出黨員在維護穩(wěn)定中的作用，及時了解廣大教職工的思想動態(tài)，理順情緒，凝聚人心；在急難險重和重大突出事件面前，迎難而上，敢于負責。

服務人民群眾。認真貫徹黨的群眾路線，大力弘揚服務群眾的宗旨，創(chuàng)新黨員聯系、服務群眾的工作機制，為群眾提供政策、信息、技術、法律等各方面服務，幫助群眾解決好教育工作、生活中的實際問題，讓黨員服務和帶動群眾，群眾信服和支持黨員，進一步密切黨群干群關系。

加強基層組織。深入實施“強基固本工程”，優(yōu)化組織設置，加強黨員發(fā)展、教育、管理、服務工作，創(chuàng)新活動載體，完善工作機制，激發(fā)黨員隊伍活力。通過加強基層黨組織建設，推動我區(qū)教育事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展。

二、爭創(chuàng)目標

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，基層黨組織要爭創(chuàng)“五個好”，共產黨員要爭當“五模范”。

先進基層黨組織的基本要求是：學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”。一是領導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀，團結協(xié)作，勇于開拓，求真務實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力；班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力；貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質較高，有較強的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用；按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定，堅持經常性的、有計劃發(fā)展黨員，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本單位本學校實際，切實履行黨組織職責，做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作實績突出。四是工作業(yè)績好。本單位各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯；五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好的形象。

優(yōu)秀共產黨員的基本要求是：帶頭履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五模范”：一是學習鉆研的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念，擁護黨的領導，做到政治覺悟高，大局意識強；認真學習新知識、新理論，不斷提高業(yè)務素質。二是為人師表的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生；三是服務群眾的模范。主動聯系群眾，積極解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是愛崗敬業(yè)的模范。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，帶頭爭創(chuàng)佳績。五是遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定，爭當文明守法好公民。

各基層黨組織要根據實際情況，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動具體化，并且要與當前教育局部署開展的各項重點工作相結合、相融進、相滲透，要切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。各基層黨組織要緊緊圍繞教育科學發(fā)展、辦人民滿意的一流教育的總目標，充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書育人、師德師風建設中的政治核心作用，充分發(fā)揮廣大教師和黨員在推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧中的先鋒模范作用，著力提高教育教學質量和辦學水平。

三、組織實施

（一）突出分類實施

各基層黨組織要根據本單位的實際情況和黨員的崗位特點，精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體，找準開展活動的著力點，分類提出開展活動的具體要求。

教育行政機關黨組織。要以創(chuàng)建“五型機關”（學習型、創(chuàng)新型、效能型、服務型、廉潔型）為目標，進一步轉變干部作風、優(yōu)化服務質量、提升工作效能，引導黨員爭當學習標兵、服務標兵、敬業(yè)標兵、創(chuàng)新標兵、廉潔標兵。在機關黨員領導干部中深入開展以“走進基層保發(fā)展、走進群眾保民生、走進矛盾保穩(wěn)定”為主要內容的的“三進三保”活動，切實幫助基層黨組織和黨員群眾解決一批實際問題。

學校和幼兒園黨組織。義務教育階段學校要以推進義務教育均衡發(fā)展、強化師德師能建設、增進辦學特色、增強課程吸引力為著力點；幼兒園要以保教并重、促進幼兒全面發(fā)展為著力點，通過創(chuàng)建黨員先鋒團隊、爭當師德標兵等活動，發(fā)揮黨組織和黨員的作用。

（二）注重實施方法

1、公開承諾。各基層黨組織要制定切實可行的創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，所屬黨員結合自身工作實際，提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。

2、做好評議。各基層黨組織要始終堅持“抓兩頭、帶中間”，加強分層分類指導，努力使先進的更加先進、一般的成為先進、相對落后的有明顯進步。要以“黨性觀念強不強、聯系服務群眾夠不夠、發(fā)揮先鋒

模范作用明顯不明顯”為主要內容，適時組織開展黨員民主評議活動?；鶎狱h組織負責人要對本單位和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，實事求是肯定取得的成績，指出存在的問題和努力的方向；局黨委也將適時組織黨員、群眾對基層黨組織和黨員開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行評議。

3、評選表彰。結合年度工作總結或階段性工作小結，局黨委要對先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者等典型進行集中表彰。評選表彰要注重工作實績和社會公認度，廣泛聽取黨員和群眾意見。

（三）有效組織推進

創(chuàng)先爭優(yōu)活動要緊緊圍繞區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的安排，有計劃、有重點、有節(jié)奏地推進。從2010年5月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)，從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展創(chuàng)先爭優(yōu)，引導全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業(yè)績，向黨成立90周年和十八大召開獻禮。

活動具體分為三年時間：

2010年為強化基礎年，重點要打牢各項工作的基礎，理清思路、明確方向、找準載體。廣大黨員要認真查找黨性觀念、宗旨意識、組織紀律、師德師風等方面存在的不足，深刻剖析原因，抓好整改落實，強作風、促發(fā)展。

2011年為鞏固提高年，重點要提升工作的層次和水平，在鞏固基礎的同時，進一步拓展工作思路，建立長效機制，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動常態(tài)化、制度化。2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以迎接建黨90周年紀念活動為重要載體，以“學黨章、憶黨史、強黨性、比貢獻”為主題，加強黨員意識教育，深入學習黨章和黨的理論，對廣大黨員普遍進行師德師風教育，組織黨員開展講課比賽、演講比賽、崗位練兵等活動，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。公務員之家

2012年為總結推廣年，圍繞向黨的十八大獻禮，重點抓好以下工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等多種形式，全面回顧開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進科學發(fā)展的成果。二是搞好總結。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。屆時將以迎接黨的十八大召開為專題，以“展示黨員風采，再創(chuàng)工作佳績”為主題，開展系列活動，引導各基層黨組織和廣大黨員以更加突出的工作業(yè)績，向黨的十八大獻禮。

局黨委將根據區(qū)委的具體安排，結合全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，制定年度工作方案，明確具體工作任務、落實工作責任，分層次推進。

四、組織領導

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是加強黨的建設的重要任務，各基層黨組織要按照區(qū)委和局黨委的要求，切實加強組織領導，確?；顒尤〉脤嵭?。

1、明確責任，精心組織。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責對活動的組織、協(xié)調和指導。各所屬基層黨組織要將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動擺上重要議事議程，成立相應組織，抓好具體組織實施工作。層層建立并落實工作責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制，確?；顒佑袟l不紊地開展。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，將作為基層黨建考核的重要內容。

2、突出實效，強化督導。各基層黨組織要根據自身實際情況和黨員的崗位特點，明確活動的目標任務，確定具體活動主題，精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體，找準開展活動的著力點。努力調動黨員師生提高教學水平和創(chuàng)新能力、促進學?？茖W發(fā)展的積極性，通過提高教師素質進一步提高育人質量，健全組織機構，完善組織功能，發(fā)揮組織作用。局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組將采取聽取匯報、走訪調研、隨機抽查、交流研討等形式，深入了解活動進展情況，推動活動順利開展。

3、統(tǒng)籌兼顧，務求實效。圍繞中心、服務大局是黨內活動必須堅持的重要原則，要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學常規(guī)工作有機結合，努力找到工作結合點，在學校管理中找亮點、找靈感，在活動中找思路、找辦法，全面推進教育教學、教育管理、行風政風的優(yōu)化提升?；鶎狱h組織和黨員處在群眾之中，直接面對群眾、直接服務群眾，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要請群眾廣泛參與，向群眾承諾、向群眾公示、接受群眾監(jiān)督。

4、加強宣傳，形成氛圍。要充分發(fā)揮報刊、教育網和信息簡報的作用，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗做法和實際效果，努力在全教育系統(tǒng)營造“人人爭先進、處處求創(chuàng)優(yōu)、事事抓執(zhí)行”的濃厚氛圍。局黨委將宣傳一批好經驗、推出一批好做法、樹立一批好典型；以教師素質的大提升、教學改革的大推進、教育行風的大改善，推動教育科學發(fā)展。