機電及自動化工程系創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
時間:2022-07-25 05:21:00
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根據(jù)中央、省有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件精神以及校黨委《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》(閩工院委〔2010〕20號),在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,結(jié)合我系實際,制定如下實施方案。
一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞學校中心工作,以“扎實建好教學、科研平臺,充分發(fā)揮大機電學科優(yōu)勢,為海西建設(shè)做貢獻”為主題,以“整合全系資源,提升教學內(nèi)涵,夯實學科基礎(chǔ)”為載體,鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,充分發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾、加強基層黨組織的實踐中建功立業(yè),努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標
(一)推動科學發(fā)展。按照中央、省、院黨委的部署,結(jié)合教學工作整改年、師德建設(shè)年等重點工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動;強化內(nèi)涵建設(shè),不斷提高教學、科研、管理、服務(wù)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量;鞏固和擴大學習實踐活動成果,解決制約科學發(fā)展的突出問題,構(gòu)建科學發(fā)展的長效機制,促進各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
(二)構(gòu)建和諧校園。結(jié)合學習型黨組織建設(shè),深入開展社會主義核心價值體系教育,扎實推進師德師風建設(shè)和學風建設(shè),營造良好的校園文化氛圍;及時了解師生思想動態(tài),積極引導(dǎo),主動做好釋疑解惑、化解矛盾工作,努力維護校園安定穩(wěn)定,促進校園和諧。
(三)服務(wù)師生群眾。要努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,突出學生在育人中的主體地位,教師在辦學中的主體地位;深入開展調(diào)查研究,關(guān)注師生關(guān)心的熱點、難點問題,不斷提高解決師生實際困難的能力和水平、不斷改進干部的思想和工作作風,著力構(gòu)建有利于師生成才的體制機制。
(四)加強基層組織。要創(chuàng)新工作模式,優(yōu)化組織設(shè)置,擴大組織覆蓋,改進活動方式,增強黨員隊伍的生機活力;積極推進學習型黨組織建設(shè),加強基層黨組織干部隊伍建設(shè),把黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要內(nèi)容
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。
(一)“五個好”先進基層黨組織的基本要求
先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個好”。
教職工先進黨組織“五個好”是:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決定,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力;黨組織負責人黨性強、作風正,善于做思想政治工作,得到黨員的擁護。二是黨員隊伍好。有較強的黨員意識,能在本職崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用,黨員教育制度健全,不合格黨員得到及時處置,發(fā)展黨員工作成效明顯,黨員隊伍結(jié)構(gòu)合理。三是工作機制好。黨組織規(guī)章制度完善,堅持和完善“”等基本制度,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出,各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,師生員工的工作環(huán)境、學習條件、生活質(zhì)量持續(xù)改善。五是群眾反映好。黨員干部工作作風和工作實績?nèi)罕姖M意;黨組織在群眾中有較高威信,黨員在師生群眾中有良好形象。
學生先進黨支部“五個好”要求是:一是支部班子好。黨支部班子健全,認真做好學生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展和教育工作,善于團結(jié)、帶領(lǐng)青年學生共同進步。二是黨員隊伍好。黨員政治素質(zhì)高、是非觀念強、精神面貌好,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是活動開展好。經(jīng)常組織開展主題鮮明、形式多樣、富有教育意義的支部活動,支部建設(shè)充滿活力。四是制度落實好。認真落實黨組織工作規(guī)章,堅持“”等基本制度,黨組織生活正常有序,黨員管理嚴格到位。五是作用發(fā)揮好。較好地發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極推動班風、學風和校風建設(shè),在學生中具有較強的感召力。
(二)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,嚴格遵守黨章規(guī)定,模范履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,努力做到“五帶頭”。
教職工優(yōu)秀黨員“五帶頭”是:一是帶頭學習提高。積極參與學習型黨組織建設(shè),認真學習實踐科學發(fā)展觀,堅定理想信念和宗旨意識,學習新知識新技能,成為本職工作的行家里手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的模范標兵。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻;有較強的執(zhí)行力和實踐力,團結(jié)協(xié)作,勇于承擔急難險重的工作任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)師生。貫徹黨的群眾路線,牢固樹立群眾觀念,增強服務(wù)意識,積極幫助師生群眾解決實際困難,自覺維護師生群眾正當權(quán)益。四是帶頭遵紀守法。有較強的黨員意識和黨性觀念,自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,生活情趣健康;樹立良好師德,恪守學術(shù)道德,學為人師,行為世范;敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
學生優(yōu)秀黨員“五帶頭”是:一是帶頭努力學習。認真學習實踐科學發(fā)展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;刻苦學習科學文化知識,積極向社會實踐學習,向人民群眾學習,努力成為學習榜樣;二是帶頭立志成才。具有遠大的理想和強烈的成長成才意識,勇于實踐,不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì),爭做成長成才表率,帶動同學共同進步;三是帶頭服務(wù)師生。宗旨意識強,全心全意為師生服務(wù);熱心社會工作,在社會實踐、志愿服務(wù)等各項活動及工作中表現(xiàn)突出;四是帶頭遵紀守法。遵守國家法律法規(guī),模范遵守學校的規(guī)章制度,主動維護校園穩(wěn)定,爭當文明守法好學生;五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚艱苦奮斗精神,積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀;正義感強,敢于同不良風氣、違法違紀現(xiàn)象作斗爭。
四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動方法步驟
圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。2011年“七一”前,重點抓好學習實踐活動整改落實工作,建立健全深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制,引導(dǎo)黨員立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績。2011年7月至黨的十八大召開前,以迎接黨的十八大勝利召開為專題來推進活動,組織廣大黨員爭創(chuàng)佳績,向黨的十八大獻禮。
要通過公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、評選表彰等方式,確?;顒佑行蛴行ч_展。
(一)公開承諾。按照學校的統(tǒng)一部署,制定特色鮮明的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,黨員提出參加活動的具體打算,并采取適當方式向群眾公布,作出承諾,接受群眾監(jiān)督。6月25日前系黨總支成立開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂實施方案,6月30日前各黨支部和黨員制訂活動計劃和具體打算。
(二)領(lǐng)導(dǎo)點評。系領(lǐng)導(dǎo)將于2010年12月,對所聯(lián)系的黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行點評,實事求是地肯定成績,指出存在的問題和努力方向。
(三)群眾評議。系黨總支于2011年2月前,完成對所屬黨支部和黨員個人開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的群眾評議工作。
(四)評選表彰。按照學校的統(tǒng)一安排,于2011年4月前完成創(chuàng)先爭優(yōu)活動各類標兵的推薦工作,2011年“七一”前,做好先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的推薦工作。
五、創(chuàng)先爭優(yōu)活動形式
1、“爭當師德標兵”活動。結(jié)合學校“師德建設(shè)年”大力開展教學標兵和愛心標兵活動。教學標兵:黨員教師要帶頭提高教學科研、實踐能力水平,優(yōu)化教風,帶動學風,形成良好校風;愛心標兵:黨員教師要秉承以生為本的理念,以“學為人師、行為世范”為核心,以崇高的人格魅力影響學生,營造教書育人的濃厚氛圍。
2、“爭做成才表率”活動。在學生黨員中廣泛開展爭當標兵活動。勵志成長標兵:學生黨員要樹立遠大理想,刻苦學習科學文化知識,積極參加社會實踐活動,不斷提高自身綜合素質(zhì);科技創(chuàng)新標兵:學生黨員要按照學以致用的原則,積極主動參與科技創(chuàng)新、社會實踐等方面的活動,不斷提高科技創(chuàng)新能力;文明先鋒標兵:學生黨員要帶頭遵守國家法律法規(guī)、學校的規(guī)章制度,做行為規(guī)范的文明標兵;志愿服務(wù)標兵:學生黨員要帶頭關(guān)心學習、生活、心理等方面有困難的學生,實施幫困助學活動,體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。通過開展爭創(chuàng)成長表率活動,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大學生共同進步,成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
3、“爭創(chuàng)崗位奉獻”活動。在機關(guān)黨員中開展爭創(chuàng)“服務(wù)標兵”活動。機關(guān)黨員要按照學習型黨員的要求,切實加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,努力提升工作水平,切實轉(zhuǎn)變作風,增強服務(wù)意識,切實幫助師生員工解決工作和生活中的實際問題,爭當“服務(wù)標兵”。
4、“爭創(chuàng)堅強堡壘”活動。要結(jié)合創(chuàng)建學習型黨組織活動,不斷規(guī)范基層組織建設(shè),積極探索黨支部設(shè)置新模式,在學生公寓樓、科研(項目)團隊中建立黨支部,引導(dǎo)黨員增強學習意識、提高學習能力、拓展學習內(nèi)容、增進學習成效,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、“爭創(chuàng)海西先鋒團隊”活動。要結(jié)合開展教學質(zhì)量年活動,以碩士點授權(quán)立項建設(shè)、卓越工程師計劃和與臺灣云林科技大學合作培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為契機,不斷創(chuàng)新黨建工作的體制機制,發(fā)揮黨員在團隊建設(shè)、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)等方面的重要作用,爭做貢獻、爭創(chuàng)佳績。
六、強化領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)
系黨政要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動擺上重要議事日程,高度重視,周密部署,精心組織,抓實抓好,抓出成效。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責任。系成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由系總支書記、副書記組長、副組長,下設(shè)辦公室負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動協(xié)調(diào)工作。
黨總支要切實加強對黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo),要切實把學習實踐科學發(fā)展觀貫徹始終,把學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》貫穿始終,把進一步解決影響和制約我校教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題貫穿始終,把全面提升教育質(zhì)量、更好服務(wù)海西建設(shè)貫穿始終。
(二)加強督促檢查,推動工作落實。要通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)論壇、召開座談會、點評交流會等形式,了解活動進展,通報活動情況,總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力的,要及時提出批評,限期整改。要有計劃、有步驟地持續(xù)推進創(chuàng)選爭優(yōu)活動,防止走過場、出偏差。
(三)加強分類指導(dǎo),貼近工作實際。根據(jù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師黨員、職工黨員、學生黨員、離退休黨員不同崗位特點,圍繞全面提高教育質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強服務(wù)海西能力,結(jié)合貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,精心設(shè)計特色鮮明的活動載體,分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求。
(四)運用典型引路,宣傳工作成效。大力宣傳我校、系開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗,培育和推廣好典型,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。要充分發(fā)揮系宣傳欄、系報、系網(wǎng)頁的作用,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,營造正確的輿論導(dǎo)向,努力形成學習先進、爭當先進的良好風氣。