導(dǎo)語：教育局推動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮場(chǎng)所建設(shè)意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[]8號(hào)）和市文明委《關(guān)于推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”場(chǎng)所建設(shè)的實(shí)施意見》（文明委[]8號(hào)）等文件精神，切實(shí)加大課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，按照中央、省、市文明委的部署要求，市教育局決定在全市中小學(xué)校內(nèi)實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程?，F(xiàn)提出以下意見：

一、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的指導(dǎo)思想

“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)立足農(nóng)村，為農(nóng)村孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養(yǎng)他們的興趣愛好，滿足他們的課外生活需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，帶動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，推進(jìn)以改進(jìn)民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。

二、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)

我市“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)是：一年啟動(dòng)、兩年推廣、三年覆蓋。到2012年，全市農(nóng)村各中小學(xué)校均建立“鄉(xiāng)村少年宮”，從根本上扭轉(zhuǎn)農(nóng)村未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況，促使“鄉(xiāng)村少年宮”成為思想道德教育的陣地，社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地，農(nóng)村文化建設(shè)的中心，推動(dòng)我市農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

三、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的基本模式

（一）校內(nèi)改造擴(kuò)建型。在校舍比較充裕的學(xué)校，利用空置房屋和場(chǎng)地改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”，活動(dòng)室與教室分離，相對(duì)獨(dú)立，重點(diǎn)為本校學(xué)生服務(wù)。

（二）現(xiàn)有教室交替使用型。主要是利用學(xué)?，F(xiàn)有教室、場(chǎng)所，對(duì)教室的功能作一些改造，添置必要的活動(dòng)設(shè)施器材。上課時(shí)用于課堂教學(xué)，放學(xué)后用于開展活動(dòng)。各班教室的布展與活動(dòng)功能，可統(tǒng)籌考慮，各有側(cè)重，使用時(shí)在一定周期內(nèi)供各班交替使用，從而使全校形成一個(gè)功能齊全的活動(dòng)場(chǎng)所，。

（三）就地轉(zhuǎn)化型。主要是利用學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體活動(dòng)中心，依托其設(shè)施、場(chǎng)地、師資和活動(dòng)器材，增加項(xiàng)目，完善配置，充實(shí)內(nèi)容，免費(fèi)為中小學(xué)生和未成年人開展活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn)和原則

（一）基本標(biāo)準(zhǔn)。按照國家、省、市要求，“鄉(xiāng)村少年宮”在硬件建設(shè)上，配備滿足德育教學(xué)、課外藝體活動(dòng)和特色項(xiàng)目訓(xùn)練所需的場(chǎng)地、器材和功能用房；有條件的建立田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和音樂室（琴房）、舞蹈室、繪畫室、書法室、節(jié)目表演室；具有滿足一項(xiàng)或幾項(xiàng)特色項(xiàng)目開展的場(chǎng)地、器材。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件保證教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和比賽活動(dòng)。

（二）基本原則?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)要把握四個(gè)原則：

1、公益性原則?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)資金投入堅(jiān)持以“市、鎮(zhèn)（街辦）財(cái)政出一點(diǎn)，文明單位幫扶一點(diǎn)、教育局投入一點(diǎn)、少年宮自籌一點(diǎn)”的原則保障資金投入，免費(fèi)向農(nóng)村未成年人提供文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等服務(wù)，不開展任何營利性的經(jīng)營活動(dòng)，不開辦收費(fèi)特長(zhǎng)班、培訓(xùn)班，堅(jiān)決避免成為應(yīng)試教育的第二課堂，使“鄉(xiāng)村少年宮”真正成為農(nóng)村少年兒童公益性活動(dòng)的主陣地。

2、依托學(xué)校原則。“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)主體是學(xué)校，要充分依托農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，閑置利用，一室多用，教室就是活動(dòng)室，操場(chǎng)就是活動(dòng)場(chǎng)，課桌就是活動(dòng)臺(tái)，不另起爐灶、不重新建設(shè)。

3、特色發(fā)展原則?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)，要做到校校參與，從孩子們的需要出發(fā)，突出地域文化特色，安排設(shè)計(jì)德育、文體、科技制作、社會(huì)實(shí)踐等項(xiàng)目。讓所有接受九年義務(wù)教育的中小學(xué)生，尤其是留守兒童，都可根據(jù)各自的興趣愛好，自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目，真正形成班班有特點(diǎn)，校校有特色，各地有品牌的格局。

4、社會(huì)效益最大化原則。“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，要緊緊抓住農(nóng)村孩子健康成長(zhǎng)這個(gè)核心主題，圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)要求，努力促進(jìn)鄉(xiāng)村文化事業(yè)的發(fā)展，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)幾個(gè)家庭，影響整改社會(huì)，從而得到廣大農(nóng)村家長(zhǎng)的理解、支持，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)奠定最深厚的群眾基礎(chǔ)，獲得最廣泛的社會(huì)支持，為農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)發(fā)揮最大效益。

五、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

各鎮(zhèn)（街辦）中心學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“鄉(xiāng)村少年宮”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)（街辦）中小學(xué)的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作。

各中小學(xué)也要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子，由校長(zhǎng)擔(dān)任“鄉(xiāng)村少年宮”主任，副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任擔(dān)任副主任，專業(yè)老師擔(dān)任輔導(dǎo)員?！班l(xiāng)村少年宮”依托中小學(xué)，一套班子，兩套管理，實(shí)行主任（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制，學(xué)校制定“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)具體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案；每一所學(xué)校要培養(yǎng)一批具有良好師德和較高社會(huì)教育專業(yè)素質(zhì)的人才擔(dān)任“鄉(xiāng)村少年宮”的專職輔導(dǎo)員。

六、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（年2月）。各中心學(xué)校、中小學(xué)校成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，制定下發(fā)實(shí)施意見，組織安排“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)各項(xiàng)事宜。各學(xué)校積極行動(dòng)，根據(jù)實(shí)施意見，制定出符合自身實(shí)際的具體工作方案。

第二階段：全面啟動(dòng)（年3月—年12月）。每鎮(zhèn)、街辦至少建設(shè)2個(gè)以上學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”，力爭(zhēng)本年內(nèi)基本達(dá)到80%以上。建設(shè)基本到位后，各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際制定建設(shè)方案和工作制度，并做好活動(dòng)方案和記載，及時(shí)對(duì)所有相關(guān)資料進(jìn)行整理，總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn)，市“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室年底要對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”的試點(diǎn)建設(shè)情況進(jìn)行考核評(píng)估，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。

各中心學(xué)校年3月1031日前將試點(diǎn)學(xué)校名單和試點(diǎn)學(xué)?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案書面上報(bào)市教育局綜治科404室。

第三階段：全面推廣（2012年1月—2012年12月）。對(duì)已建成的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，并打造一批活動(dòng)品牌。三年內(nèi)，全市農(nóng)村各中小學(xué)均建立“鄉(xiāng)村少年宮”，真正使全社會(huì)的少年兒童享受均衡的教育機(jī)會(huì)，為的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支援和人才保障。