導語：教育廳職業(yè)教育發(fā)展意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，進一步落實省政府《關(guān)于鼓勵社會力量參與辦學的決定》和《關(guān)于加快中等職業(yè)教育發(fā)展的意見》，深化職業(yè)教育辦學體制改革，促進民辦職業(yè)教育做大做強，形成政府主導、依靠企業(yè)、充分發(fā)揮行業(yè)作用、社會力量積極參與的多元辦學格局，現(xiàn)就鼓勵發(fā)展民辦職業(yè)教育、加大對民辦職業(yè)學校的扶持力度、推進公辦職業(yè)學校改制和加強對民辦職業(yè)教育的規(guī)范管理等問題，提出以下意見，請認真貫徹執(zhí)行。

一、重點引導社會力量舉辦職業(yè)教育

(1)各地要把發(fā)展民辦職業(yè)教育納入高中段教育總體發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，調(diào)控總量，合理布局，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。高中段教育發(fā)展空間較大的地區(qū)，要積極引導社會力量特別是企業(yè)重點舉辦中等職業(yè)學校和普職溝通的綜合高中。

(2)民辦職業(yè)學校在征用土地及減免建設(shè)配套規(guī)費等方面，享受與公辦學校同樣的優(yōu)惠政策。對急需布局的學校，地方政府和其他單位，可以采取無償提供土地使用權(quán)，出租閑置的國有、集體資產(chǎn)等措施予以扶持，出租期限一般應(yīng)在10年以上。

(3)民辦職業(yè)學?？梢悦嫦蛏鐣灾髡衅附搪毠?。鼓勵高校畢業(yè)生、在職公辦教師到民辦職業(yè)學校任教，廣泛吸引和鼓勵企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能的人員到民辦職業(yè)學校擔任專、兼職教師。對新建規(guī)模在800人以上的學校，當?shù)亟逃姓块T要在校長和骨干教師的選派上予以重點支持。

(4)民辦職業(yè)學校可按生均培養(yǎng)成本收費，自主確定校內(nèi)不同專業(yè)的收費標準，按學校隸屬關(guān)系報市、縣物價、財政、教育部門備案，并在招生前向社會公布。

二、進一步加大對民辦職業(yè)學校的扶持力度

(5)民辦職業(yè)學校的招生計劃由學校根據(jù)辦學條件和社會需求自主確定，報當?shù)亟逃姓块T和其他有關(guān)部門備案，并統(tǒng)一公布。教育行政部門對公辦、民辦職業(yè)學校的招生政策和具體辦法要一視同仁，允許民辦職業(yè)學校在招生過程中根據(jù)生源情況及時調(diào)整招生專業(yè)和招生人數(shù)，支持民辦職業(yè)學校免試招收應(yīng)、往屆畢業(yè)生。鼓勵省級重點職業(yè)學?？缈h、跨市招生，各地應(yīng)予積極支持，不得人為設(shè)置“招生壁壘”。

(6)民辦職業(yè)學校教師、學生享有與公辦職業(yè)學校教師、學生同等權(quán)利和義務(wù)。教師、校長的培訓和名師名校長的培養(yǎng)，納入各地的培訓和培養(yǎng)規(guī)劃，并由當?shù)亟逃姓块T負責組織實施。浙政發(fā)〔2001〕72號文件規(guī)定，民辦中小學有權(quán)自主設(shè)置專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，自主確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，申報評審時不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)指標限制。

(7)推廣臺州等地的成功做法，對教學質(zhì)量較好、發(fā)展?jié)摿^大的民辦職業(yè)學校，當?shù)卣徒逃姓块T應(yīng)參照公辦職業(yè)學校生均公用經(jīng)費的撥款標準，給予一定的經(jīng)費補助。對舉辦民辦職業(yè)教育做出突出貢獻的舉辦者及其學校，各級政府和教育行政部門應(yīng)予表彰和獎勵。

(8)鼓勵和支持民辦職業(yè)學校開展中外合作辦學，引進國(境)外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。鼓勵國(境)外組織和個人依我國的法律和辦學資格要求，同省內(nèi)民辦職業(yè)學校合作舉辦高水平的職業(yè)學校(班)或職業(yè)培訓機構(gòu)。鼓勵并支持民辦職業(yè)學校聘請外籍教師，強化外語和專業(yè)教育。積極創(chuàng)造條件，協(xié)助符合條件的職業(yè)學校畢業(yè)生到國(境)外就業(yè)。

(9)廣泛開展多種形式的職教對口支援。動員經(jīng)濟強縣和教育強縣采用異地合作辦班和幫助就業(yè)等多種途徑，支援欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展職業(yè)教育。鼓勵優(yōu)秀民辦學校的舉辦者到欠發(fā)達地區(qū)興辦職業(yè)學校和綜合高中(班)，當?shù)卣徒逃姓块T在征地、師資和招生等方面提供特殊支持。

(10)鼓勵社會各界及公民個人對民辦職業(yè)學校提供資助和捐贈。按國發(fā)〔2002〕16號文件規(guī)定，企業(yè)和個人通過政府部門或社會中介機構(gòu)對職業(yè)教育的資助和捐贈，可在應(yīng)納稅所得額中全額扣除。

(11)努力拓寬民辦職業(yè)教育的融資渠道，推動民辦職校面向市場自主辦學。依據(jù)最高人民法院對《擔保法》的司法解釋和浙政辦發(fā)〔2001〕78號文件規(guī)定，民辦職業(yè)學?？梢杂脤W生公寓、師生餐廳、校辦企業(yè)等屬于非教學設(shè)施的資產(chǎn)，向銀行申請抵押貸款。當?shù)亟逃姓块T要主動與金融機構(gòu)聯(lián)系，為符合貸款條件的民辦職業(yè)學校提供信貸支持。

三、積極推進公辦職業(yè)學校的體制改革

(12)鼓勵公辦職業(yè)學校進行多種形式的辦學體制改革試點。只要符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)，有利于增加職業(yè)教育投入、優(yōu)化職業(yè)教育資源，有利于提高教育質(zhì)量和辦學效益，有利于擴大職業(yè)教育規(guī)模、滿足社會教育需求，各種改制形式都可以大膽試驗，積極探索。

(13)公辦職業(yè)教育的實現(xiàn)形式可以多樣化。各地可選擇部分公辦職業(yè)學校引入民辦機制，增強其面向市場自主辦學自主發(fā)展的能力。其辦學主體要在經(jīng)費投入上繼續(xù)予以支持，采取“老人老辦法，新人新辦法”，妥善處理好教師的政策性待遇，防止國有、集體資產(chǎn)流失，確保學校平穩(wěn)發(fā)展。

(14)依托經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)園區(qū)，充分依靠企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育。部分公辦職業(yè)學校的資產(chǎn)，可采用有償轉(zhuǎn)讓或無償提供使用等多種形式，交由園區(qū)的企業(yè)經(jīng)辦和管理。承辦企業(yè)要努力改善辦學條件，優(yōu)化專業(yè)和課程設(shè)置，提供實訓、實習基地，選派優(yōu)秀兼職教師，提高教育教學質(zhì)量。浙政發(fā)〔1998〕272號文件規(guī)定，企業(yè)用稅后利潤在本地投資辦學的，與其投資額對應(yīng)的企業(yè)所得稅地方所得部分，由同級財政列收列支予以返還，全額用于辦學。四、依法加強對民辦職業(yè)教育的規(guī)范與管理

(15)民辦職業(yè)學校必須具備一定的辦學條件和規(guī)模。各地應(yīng)鼓勵并支持規(guī)模較小、設(shè)施簡陋的民辦職業(yè)學校實行多種形式的合并。到2003年底，招生滿一輪而在校生仍不足300人的民辦中等職業(yè)學校，自2004年起取消其獨立舉辦中等職業(yè)教育學歷班資格。

(16)加強對民辦職業(yè)學校的督導評估和財務(wù)審計。市、縣兩級教育督導部門要把民辦職業(yè)學校列入教育督導的范圍，加強和改進對民辦職業(yè)學校的合格評估和等級評估。評估結(jié)論應(yīng)向社會公布。對認定為不合格的學校，當?shù)亟逃姓块T應(yīng)責成其限期整改，并宣布停止當年招生。鼓勵具備條件的民辦職業(yè)學校參評省等級重點職業(yè)學校。被評為省級以上重點職業(yè)學校的，享有與同級公辦重點職業(yè)學校同等待遇。

各地教育行政部門要根據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定，加強對民辦職業(yè)學校財務(wù)的管理，加強審計監(jiān)督，委托社會審計機構(gòu)對其財務(wù)會計狀況進行審計或由省、市教育行政部門審計機構(gòu)對其財務(wù)會計狀況組織審計。各地要進一步健全對民辦職業(yè)學校的年檢制度。對辦學指導思想端正、成績突出，社會信譽良好的民辦職業(yè)學校，予以表彰和獎勵；對管理混亂，教育教學質(zhì)量低下，社會影響惡劣的民辦職業(yè)學校，及時取消其辦學許可證。