農(nóng)民工子女學(xué)校管理意見
時(shí)間:2022-03-30 10:56:00
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各有關(guān)中小學(xué)、農(nóng)民工子女學(xué)校:
加強(qiáng)農(nóng)民工子女學(xué)校管理工作,是實(shí)踐“”重要思想、堅(jiān)持執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是促進(jìn)城市和諧發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)際需要;是依法行政、切實(shí)履行新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的重要職責(zé),也是為了貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈市教育委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等10部門〈中小學(xué)幼兒園安全管理辦法〉的通知〉的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈市教育委員會(huì)等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全管理工作的意見〉的通知》等文件精神的需要。
為進(jìn)一步提高本區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)提出如下若干意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
根據(jù)新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定的“當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)提供平等接受義務(wù)教育的條件”的精神,為了維護(hù)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的合法權(quán)利,作為區(qū)教育行政部門和有關(guān)中小學(xué)均應(yīng)當(dāng)為農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育提供必要的保障,支持本區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女學(xué)校提升管理水平、教育教學(xué)和安全質(zhì)量。作為農(nóng)民工子女學(xué)校,應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)學(xué)校的硬件和軟件建設(shè),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,使之成為本區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)資源的重要組成部分。以往,區(qū)教育行政部門的工作重心主要圍繞學(xué)校的安全衛(wèi)生上,重點(diǎn)抓整治、監(jiān)督和規(guī)范。隨著職能的不斷明確,作為教育行政部門在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時(shí),關(guān)注農(nóng)民工子女學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。因此,我們將不斷探索新的工作思路,切實(shí)幫助農(nóng)民工子女學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、依托公辦學(xué)校資源,開展校際交流協(xié)作
1、利用公辦學(xué)校資源,開展一對(duì)一結(jié)對(duì)活動(dòng)
為進(jìn)一步提高本區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,充分利用公辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)師資和良好資源,探索結(jié)對(duì)幫教模式,幫助農(nóng)民工子女學(xué)校在各個(gè)方面都有提高。2007年1月12日我們?nèi)鎲?dòng)了結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),由18所公辦中小學(xué)與本鎮(zhèn)鄰近的18所農(nóng)民工子女學(xué)校進(jìn)行結(jié)對(duì),并開展“學(xué)校管理、教務(wù)管理、安全管理、德育工作、師資培訓(xùn)、教研活動(dòng)”等六個(gè)方面的服務(wù)指導(dǎo)工作。
2、落實(shí)三支隊(duì)伍,建立工作機(jī)制
各結(jié)對(duì)的公辦學(xué)校成立農(nóng)民工子女學(xué)?!叭龁T”管理工作指導(dǎo)小組,即:學(xué)校管理工作“指導(dǎo)員”、教育教學(xué)工作“輔導(dǎo)員”和安全管理工作“督導(dǎo)員”,并明確職責(zé),建立健全工作機(jī)制。
公辦學(xué)校應(yīng)盡可能指派經(jīng)驗(yàn)豐富的干部和教師對(duì)農(nóng)民工子女學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),原則上由副校長(zhǎng)擔(dān)任“指導(dǎo)員”、由教務(wù)(德育)主任或副主任擔(dān)任“輔導(dǎo)員”、由學(xué)校安全干部擔(dān)任“督導(dǎo)員”,并建立相關(guān)的工作小組。
3、明確工作職責(zé),發(fā)揮監(jiān)督指導(dǎo)作用
各工作小組按照各自相應(yīng)的工作職責(zé)開展服務(wù)工作,原則上每月到農(nóng)民工子女學(xué)校指導(dǎo)一次及以上,并認(rèn)真做好記載。
管理指導(dǎo)員重點(diǎn)在“學(xué)校制度建設(shè)、常規(guī)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、安全文明校園創(chuàng)建和財(cái)務(wù)管理”等五個(gè)方面加強(qiáng)指導(dǎo),提高學(xué)校舉辦者和中層以上干部的管理水平。
教育教學(xué)輔導(dǎo)員重點(diǎn)在“教師教育教學(xué)能力、未成年人思想道德建設(shè)、課堂教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)和課外教育活動(dòng)”等五個(gè)方面加強(qiáng)培訓(xùn),利用本校的資源,發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。
安全督導(dǎo)員重點(diǎn)對(duì)農(nóng)民工子女學(xué)校的安全管理工作加強(qiáng)指導(dǎo),將在“校舍安全、治安安全、校車安全、衛(wèi)生安全、安全教育”等五個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo),監(jiān)督農(nóng)民工子女學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和文件精神,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高安全工作管理水平,最大程度地消除安全隱患,確保農(nóng)民工子女的生命安全。督促舉辦者或校長(zhǎng)明確職責(zé),依法辦學(xué)。
4、開展校際交流,豐富教育教學(xué)活動(dòng)
各結(jié)對(duì)學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際開展豐富多彩、富有實(shí)效的校際活動(dòng),公辦學(xué)校應(yīng)主動(dòng)策劃、組織好活動(dòng),使農(nóng)民工子女學(xué)校通過(guò)校際交流活動(dòng)切實(shí)提高辦學(xué)水平。使學(xué)校管理者之間、教師之間和學(xué)生之間建立良好的互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、健康發(fā)展。
三、發(fā)揮教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),提升教師教育教學(xué)水平
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)
開展針對(duì)農(nóng)民工子女學(xué)校教師的培訓(xùn)活動(dòng)。有計(jì)劃、有目的、有安排的對(duì)農(nóng)民工子女學(xué)校的教師進(jìn)行備課、上課等基本技能的指導(dǎo)與培訓(xùn),使農(nóng)民工子女學(xué)校的教師業(yè)務(wù)能力有所提高。
2、推進(jìn)德育工作
將德育工作推進(jìn)到農(nóng)民工子女學(xué)校,指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校制定德育工作計(jì)劃,指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校開展加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的專題研究活動(dòng)。
3、開展教學(xué)研究活動(dòng)
組織或邀請(qǐng)農(nóng)民工子女學(xué)校的教師參加區(qū)級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)。
組織部分優(yōu)秀教師(區(qū)級(jí)骨干教師等)上示范課,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)研究活動(dòng),幫助農(nóng)民工子女學(xué)校的教師提高業(yè)務(wù)水平。
四、多方參與,推進(jìn)農(nóng)民工子女學(xué)校的硬件建設(shè)
認(rèn)真落實(shí)市教委關(guān)于改善農(nóng)民工子女學(xué)校安全衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施工作會(huì)議精神,會(huì)同區(qū)公安分局、食藥監(jiān)分局,牽頭相關(guān)職能部門,制訂相關(guān)工作計(jì)劃。同時(shí),根據(jù)農(nóng)民工子女學(xué)校的實(shí)際情況,分階段、分層次改善各學(xué)校食堂、廁所、圖書室、110報(bào)警裝置、消防、照明、教學(xué)設(shè)備等硬件設(shè)施,以此推進(jìn)我區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校的硬件建設(shè)。
五、明確責(zé)任,及時(shí)總結(jié)
區(qū)教育局各業(yè)務(wù)科室、職能單位、公辦中小學(xué)和農(nóng)民工子女學(xué)校應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性,按照相應(yīng)的工作要求,明確責(zé)任,切實(shí)履行好工作職責(zé)。