導(dǎo)語(yǔ)：審計(jì)局黨支部黨員學(xué)習(xí)制度一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為把局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)理論的積極性，以使黨員干部學(xué)習(xí)理論更具成效，進(jìn)一步提高黨員干部的理論素養(yǎng)，結(jié)合我局實(shí)際，制定本制度。

一、講學(xué)制度：

講學(xué)，主要是領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人向全局干部職工講解有關(guān)的理論知識(shí)。

1、每月確定一個(gè)主題講學(xué)一次。

2、講學(xué)內(nèi)容可做為講課人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

二、述學(xué)制度：

述學(xué)，主要是在半年和全年目標(biāo)考核中匯報(bào)自己理論學(xué)習(xí)完成的時(shí)間、內(nèi)容、任務(wù)、收獲和存在的問(wèn)題。

1、黨員干部每半年匯報(bào)一次學(xué)習(xí)情況。

2、匯報(bào)形式以書(shū)面匯報(bào)為主。

3、學(xué)習(xí)情況與支部半年工作總結(jié)一起進(jìn)行。

三、考學(xué)制度：

考學(xué)，包括考試和考核兩個(gè)方面。一方面是參加上級(jí)組織的理論考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果；另一方面是通過(guò)檢查讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)的體會(huì)文章或通過(guò)個(gè)別座談、提問(wèn)等方式檢查理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)闊思路，指導(dǎo)工作，解決實(shí)際問(wèn)題的情況。

1、黨員干部學(xué)習(xí)情況列入個(gè)人實(shí)績(jī)考核目標(biāo)之中。

2、考核形式包括聽(tīng)匯報(bào)，查閱學(xué)習(xí)筆記等。

3、考核內(nèi)容包括參學(xué)情況，測(cè)試成績(jī)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)情況等。

4、考核結(jié)果半年匯總一次。

5、考學(xué)工作由黨支部成立的考核督查組進(jìn)行。

6、黨員干部的學(xué)習(xí)情況考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)之一。

四、評(píng)學(xué)制度：

評(píng)學(xué)，把黨員干部的理論學(xué)習(xí)情況作為年中、年末目標(biāo)考核、民主評(píng)議的一項(xiàng)內(nèi)容，在述職時(shí)同業(yè)務(wù)目標(biāo)完成情況一并進(jìn)行評(píng)議。

1、每年10月份對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次評(píng)定。

2、評(píng)定內(nèi)容包括參學(xué)情況，測(cè)試成績(jī)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)情況等。

3、評(píng)學(xué)工作與個(gè)人年度工作總結(jié)一起進(jìn)行。

4、評(píng)學(xué)工作由黨支部成立的考核督查組進(jìn)行。

五、相關(guān)要求

1、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：黨員干部的理論學(xué)習(xí)情況劃分為好、一般、差三個(gè)等次。

(1)“好”的標(biāo)準(zhǔn)：能夠積極參加機(jī)關(guān)黨支部的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真自學(xué)規(guī)定的篇目，并理論聯(lián)系實(shí)際，積極撰寫(xiě)體會(huì)文章，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在上級(jí)或有關(guān)部門(mén)組織的理論考試或考核中，成績(jī)?cè)诹己靡陨稀?/p>

(2)“差”的標(biāo)準(zhǔn)：不積極參加機(jī)關(guān)黨支部的理論學(xué)習(xí)，缺席時(shí)間達(dá)一半以上；不能完成規(guī)定的理論學(xué)習(xí)篇目，理論考試與考核不及格。

(3)“一般”的標(biāo)準(zhǔn)：介于“好”和“差”之外的都為一般。

2、黨支部將對(duì)黨員的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、考試成績(jī)、觀看電教片、年終考核、參加學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)定，并將評(píng)定情況作為劃分等次的標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、對(duì)理論考試不及格、考核不合格者，在民主評(píng)議時(shí)一般應(yīng)評(píng)議為“差”等次，年終不能評(píng)為任何先進(jìn)，對(duì)理論學(xué)習(xí)考試不及格者，黨組書(shū)記或支部書(shū)記要其進(jìn)行理論輔導(dǎo)，提高其理論水平；對(duì)在考核中理論學(xué)習(xí)考核為“差”等次者，黨組書(shū)記或支部書(shū)記要與其結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，提高其理論素質(zhì)。

4、黨員干部在理論學(xué)習(xí)考試中有不及格或理論學(xué)習(xí)考核中有被評(píng)為“差”等次的，個(gè)人要作出檢查。

5、黨員干部的講學(xué)、述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)工作，由黨支部組織實(shí)施，每周五集中學(xué)習(xí)一次。