導(dǎo)語：教育局外語教學(xué)能力認定制度一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一條為了提高漢語作為外語教學(xué)的水平，做好漢語作為外語教學(xué)能力認定工作，加強漢語作為外語教學(xué)師資隊伍的建設(shè)，促進對外漢語教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)《教育法》和《教師法》制定本辦法。

第二條本辦法適用于對從事漢語作為外語教學(xué)工作的中國公民和外國公民所具備的相應(yīng)專業(yè)知識水平和技能的認定。對經(jīng)認定達到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的，頒發(fā)《漢語作為外語教學(xué)能力證書》（以下簡稱《能力證書》）。

第三條漢語作為外語教學(xué)能力認定工作由漢語作為外語教學(xué)能力認定工作委員會（以下簡稱“認定委員會”）根據(jù)本辦法進行組織。認定委員會成員由教育部任命。認定委員會的職責(zé)是制訂能力認定的考試標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范能力證書課程，組織考試和認定工作，頒發(fā)《能力證書》。

第四條《能力證書》申請者應(yīng)熱愛漢語教學(xué)工作、熱心介紹中國文化、遵守法律法規(guī)、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，須具有大專（含）以上學(xué)歷和必要的普通話水平。其中的中國公民應(yīng)具有相當(dāng)于大學(xué)英語四級以上或全國外語水平考試（WSK）合格水平。

第五條《能力證書》分為初級、中級、高級三類。

取得初級證書者應(yīng)當(dāng)具備漢語作為外語教學(xué)的基本知識，能夠?qū)δ刚Z為非漢語學(xué)習(xí)者進行基礎(chǔ)性的漢語教學(xué)工作。

取得中級證書者應(yīng)當(dāng)具備漢語作為外語教學(xué)的較完備的知識，能夠?qū)δ刚Z為非漢語學(xué)習(xí)者進行較為系統(tǒng)的漢語教學(xué)工作。

取得高級證書者應(yīng)當(dāng)具備漢語作為外語教學(xué)的完備的知識，能夠?qū)δ刚Z為非漢語學(xué)習(xí)者進行系統(tǒng)性、專業(yè)性的漢語教學(xué)和相關(guān)的科學(xué)研究。

第六條申請《能力證書》須通過下列考試：

初級證書的考試科目為：現(xiàn)代漢語基本知識、中國文化基礎(chǔ)常識、普通話水平。

中級證書的考試科目為：現(xiàn)代漢語、漢語作為外語教學(xué)理論、中國文化基本知識。

高級證書的考試科目為：現(xiàn)代漢語及古代漢語、語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論、中國文化。

第七條申請中級、高級證書者普通話水平需達到中國國家語言文字工作委員會規(guī)定的二級甲等以上。

第八條對外漢語專業(yè)畢業(yè)的本科生可免試申請《能力證書（中級）》；對外漢語專業(yè)方向畢業(yè)的研究生可免試申請《能力證書（高級）》。

中國語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的本科生和研究生，可免試漢語類科目。

第九條漢語作為外語教學(xué)能力認定工作每年定期進行。申請證書者須先通過能力考試，憑考試合格成績申請證書。申報考試和申請證書的具體時間及承辦機構(gòu)由認定委員會決定。

第十條《能力證書》申請者須向申請受理機構(gòu)提交以下材料：

（一）《漢語作為外語教學(xué)能力證書申請表》（一式兩份）；

（二）身份證明原件及復(fù)印件；

（三）學(xué)歷證書原件及復(fù)印件；

（四）考試成績證明原件及復(fù)印件（符合免考試科目者須提交所要求的證書原件及復(fù)印件）；

（五）普通話水平測試等級證書原件及復(fù)印件；

（六）外語水平證明原件及復(fù)印件。

第十一條《能力證書》由認定委員會監(jiān)制。

第十二條申請證書過程中弄虛作假的，經(jīng)認定委員會核實，不予認定；已經(jīng)獲得《漢語作為外語教學(xué)能力證書》者，由認定委員會予以注銷。

第十三條為了提高漢語作為外語教師的專業(yè)能力，認定委員會規(guī)定《能力證書》的標(biāo)準(zhǔn)化課程和大綱。