導(dǎo)語(yǔ)：教育系統(tǒng)年度工作會(huì)議上的講話一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

大家新年好!

金雞報(bào)曉，萬(wàn)象更新。我們站在新年的門檻上，倍感溫暖和自豪。過(guò)去的一年，全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師同心同德、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造了新的成績(jī)，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。在此，我代表縣人民政府向大家并通過(guò)大家向全縣廣大教職員工表示誠(chéng)摯的謝意，并致以新年親切地問(wèn)候!

剛才，保平同志作了一個(gè)很好的報(bào)告。我認(rèn)為，他對(duì)2004年全縣教育基本成績(jī)的總結(jié)是實(shí)事求是、十分客觀的。2004年，眉縣教育辦學(xué)總體水平得到提升，基本建設(shè)日臻完善。隊(duì)伍建設(shè)有了新的發(fā)展；教育教學(xué)質(zhì)量基本保持了持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)勢(shì)頭。全縣教育上下一心，不畏困難，人心穩(wěn)定，大局穩(wěn)定，縣委、縣政府對(duì)2004年的教育工作是滿意的，是感到高興的。當(dāng)然，發(fā)展中遇到的困難和存在的問(wèn)題也有不少，這些都有待我們?cè)谛碌囊荒昀飫?chuàng)造性地去加以解決。借此機(jī)會(huì)，我就2005年的教育工作談幾點(diǎn)意見，供大家參考。

一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)我縣各級(jí)各類教育可持續(xù)發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展的辯證法。我們要堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題；同時(shí)，要用更大的精力來(lái)思考如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。具體來(lái)講，我認(rèn)為主要應(yīng)做好三篇文章：

一是追求普職教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。眾所周知，要實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，必須培養(yǎng)千萬(wàn)計(jì)的專門人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，而這單靠普通教育是很難辦到的，必須同時(shí)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。在我們這樣基礎(chǔ)比較薄弱的農(nóng)業(yè)縣，更應(yīng)如此。雖然就目前各方面的條件而言，職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展規(guī)模和速度都不可能趕超普通教育，但從發(fā)展的角度看，從當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的走勢(shì)看，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育正在迎來(lái)一個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，因?yàn)槭澜缰圃鞓I(yè)的重心和陣地正在向我國(guó)轉(zhuǎn)移。這為我們大力發(fā)展職業(yè)教育提供了沃土，只要我們堅(jiān)持普職教育兩手同時(shí)抓，堅(jiān)持不懈地追求教育效益的最大化，那么普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展的局面就一定能早日形成。

二是注重基礎(chǔ)教育內(nèi)部的均衡發(fā)展。從目前我們抓管理、抓質(zhì)量的現(xiàn)狀來(lái)看，抓高中的勁頭足、力度大，抓初中次之，而抓小學(xué)則相對(duì)不夠。小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段是基礎(chǔ)教育不可分割的組成部分，是教育發(fā)展的一條有機(jī)"食物鏈"，如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到制約，勢(shì)必造成基礎(chǔ)教育質(zhì)量的"多米諾骨牌效應(yīng)"。因此，在教育管理過(guò)程中，我們既要重視初、高中教育，為多出人才，出好人才打基礎(chǔ)，又要注重小學(xué)教育，為整個(gè)基礎(chǔ)教育練底氣。只有促進(jìn)其均衡發(fā)展，才能鑄就整個(gè)基礎(chǔ)教育事業(yè)的輝煌。

三是著力于公辦教育與民辦教育的健康發(fā)展。民辦教育對(duì)搞活教育、滿足人民群眾不同層次的教育需求具有重要意義。2005年，我們要力求民辦教育取得新進(jìn)展，在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、數(shù)量等方面實(shí)現(xiàn)突破。加大引資辦學(xué)的力度，在政府支持下，采取優(yōu)惠政策，積極尋求合作伙伴，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式，以辦學(xué)主體多元化格局來(lái)充分挖掘教育資源，提高教育效益，辦好讓人民滿意的教育。

二、以人才為本，以教師為主體，切實(shí)加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

教育質(zhì)量的高低乃至整個(gè)教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。人才是第一資源，我們必須全心全意依靠人民教師這支隊(duì)伍來(lái)發(fā)展教育事業(yè)。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，必須突出師德師風(fēng)建設(shè)。我想這個(gè)問(wèn)題不用多講，道理大家明白不過(guò)了。但是，怎樣抓、怎樣才能抓出成效的問(wèn)題還需要我們認(rèn)真思考。過(guò)去我們抓了，但還是出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，并且有的問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重，影響極壞。我看，歸根結(jié)底還是管理有問(wèn)題，還是停留在一般性的政治號(hào)召的層面上，沒有將此與教師的切身利益掛鉤，因而沒有可信度，沒有震懾力，效果不顯著。希望能用好的制度和好的機(jī)制來(lái)管理人，來(lái)調(diào)動(dòng)教師自覺恪守職業(yè)道德規(guī)范的積極性。

建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，必須著力提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。要進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度，逐步建立以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為依托、課程改革為核心，促進(jìn)崗位培訓(xùn)和學(xué)歷提高相結(jié)合的中小學(xué)繼續(xù)教育新模式，努力建設(shè)教師終身教育體系。要加強(qiáng)教師培訓(xùn)基地建設(shè)，統(tǒng)籌管理教師繼續(xù)教育，切實(shí)開展教師全員培訓(xùn)。同時(shí)，積極選拔培養(yǎng)各類優(yōu)秀骨干教師和管理人員，重點(diǎn)造就一批在全縣教育界有影響的名教師和名校長(zhǎng)，引領(lǐng)整個(gè)教師隊(duì)伍向前發(fā)展。

建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，必須繼續(xù)深入推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。繼續(xù)鞏固核編定崗成果，切實(shí)加強(qiáng)教師身份管理，加強(qiáng)履職考核。從事行政管理工作的同志們、校長(zhǎng)們，都要拿很大一部分精力來(lái)完善用人的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。堅(jiān)持以人為本，自覺增強(qiáng)為教師服務(wù)的意識(shí)，著力解決學(xué)校人事工作中的突出矛盾和問(wèn)題，合理配置人力資源，努力使每名教師都能在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，人盡其才，各得其所。

三、以育人為本，以學(xué)生為主體，全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育

育人為本就是要以培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù)，以學(xué)生為主體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。只有這樣，才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

要堅(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。德育不得不講，小而言之，關(guān)系學(xué)生是否成人，大而言之，關(guān)系國(guó)家是否后繼有人。但有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的論述實(shí)在太多，我只講八個(gè)字：貼近生活，注重實(shí)踐。脫離活生生的現(xiàn)實(shí)世界，去教給學(xué)生所謂德育的一些知識(shí)，那是徒勞。我很欣賞南洲青少年活動(dòng)中心的做法，他們的做法得到了中央和省里的高度肯定，抓德育工作從細(xì)微處抓起，從一點(diǎn)一滴抓起，確保取得實(shí)效。他們的體驗(yàn)式教育模式，就是提供一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生參與社會(huì)生活實(shí)踐，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，在感悟中明理崇德，從而達(dá)到內(nèi)化思想道德品質(zhì)的目的。當(dāng)然，這僅僅是加強(qiáng)學(xué)校德育教育的途徑之一，還有許多行之有效的辦法，有待我們?nèi)w教育工作者去摸索和總結(jié)?？偠灾瑢W(xué)校德育關(guān)系十分重大，必須引起高度重視。

關(guān)注學(xué)生身心健康，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。給學(xué)生減負(fù)、"松綁"已不是什么新鮮話題，我們治理了多年，初步有了一些效果，但現(xiàn)在仍然有重提的必要。據(jù)群眾反映，現(xiàn)在學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重又呈反彈之勢(shì)，具體表現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)、作業(yè)量大、考試頻繁、各類補(bǔ)課、培訓(xùn)辦班名目繁多等。從根本上講，這些現(xiàn)象都是人為的，通過(guò)治理是完全可以解決的。新的一年開始了，我們的校長(zhǎng)們對(duì)此要引起重視，要在教師中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，要加強(qiáng)對(duì)教師從事家教家養(yǎng)的治理，因?yàn)榻處熂医碳茵B(yǎng)是加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的潛在因素。學(xué)校要進(jìn)一步端正教育思想，以關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，為他們的幸福人生奠基，為和諧社會(huì)培養(yǎng)好公民。

加強(qiáng)教育管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教育的方法固然重要，可教育的方向才是第一位的。如果方向錯(cuò)了，方法越好、越有效，就越有可能南轅北轍，越來(lái)越遠(yuǎn)離真正的目標(biāo)。所謂方向就是我們的教育應(yīng)該為一個(gè)怎樣的社會(huì)培養(yǎng)怎樣的人。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答是：為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的好公民。為此，學(xué)校教育必須抓住三個(gè)要義：一是面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)落伍；二是促進(jìn)學(xué)生德智體美心全面發(fā)展；三是讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，著重培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在當(dāng)前形勢(shì)下，還要高度關(guān)注貧困家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、殘疾兒童和女童等弱勢(shì)群體受教育權(quán)利的保障。促進(jìn)教育的公平，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。

四、依法行政，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身建設(shè)

一是以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。今年秋季開學(xué)，我縣將全面實(shí)施"一費(fèi)制"收費(fèi)辦法，我再次強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)各位校長(zhǎng)一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，回去以后作好部署，抓好督促檢查。這幾年，亂收費(fèi)下了大力氣整治，但違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象還沒有杜絕。不僅如此，其他一些不規(guī)范的辦學(xué)行為也還或多或少存在。教育行政部門和學(xué)校務(wù)必認(rèn)真按照省教育廳下發(fā)的"十條禁令"，深刻剖析，查找不足，加強(qiáng)整改糾偏，努力提高依法治教和依法行政水平。

二是高度重視和抓好安全穩(wěn)定工作。穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山。這不僅僅只是一句口號(hào)，我們大家都有十分深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全工作如果出問(wèn)題，不僅擾亂學(xué)校正常秩序，使學(xué)校蒙受巨大損失，而且也給師生家庭帶來(lái)不幸。我們一定要從實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的高度，從維護(hù)廣大師生的根本利益出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，做到時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，不忘教訓(xùn)。要重點(diǎn)做好學(xué)生飲食、交通、大型集體活動(dòng)等各項(xiàng)安全事故的防范，要切實(shí)加強(qiáng)信訪、安全與綜合治理工作，確保教育系統(tǒng)和社會(huì)大局穩(wěn)定。

三是加強(qiáng)教育行政機(jī)關(guān)職能建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹立廉潔、高效、務(wù)實(shí)的窗口形象。學(xué)校是文明的發(fā)祥地，教育行政機(jī)關(guān)是學(xué)校的司令部，廣大教育行政干部特別是教育局機(jī)關(guān)干部應(yīng)該努力充當(dāng)教育管理的行家，勤政務(wù)實(shí)，靠前指揮，在實(shí)際工作中不斷增長(zhǎng)知識(shí)和才干。現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流，要耐得住清苦，挺得住誘惑，始終保持昂揚(yáng)斗志和一身正氣。要在廣大黨員干部中深入開展學(xué)習(xí)省委組織部和省紀(jì)委聯(lián)合下發(fā)的《廉潔自律"十六條"》活動(dòng)，在教育系統(tǒng)掀起保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的高潮，讓教育始終代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向。

同志們，新的一年，新的起點(diǎn)，新的希望，讓我們同心協(xié)力，鼓足干勁，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼往開來(lái)，去奪取2005年教育事業(yè)的新勝利!

祝大家在新的一年里家庭幸福，萬(wàn)事勝意!