教育質(zhì)量提升督導(dǎo)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
時(shí)間:2022-02-15 11:04:00
導(dǎo)語:教育質(zhì)量提升督導(dǎo)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
同志們:
經(jīng)縣委、縣政府研究,決定今天召開全縣教育工作會(huì),主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全市“314”總體部署、縣十一次黨代會(huì)和縣第十五屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議精神,傳達(dá)貫徹市迎接國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查工作會(huì)議精神,全面布置我縣“兩基”迎國(guó)檢工作,鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果,同時(shí)認(rèn)真分析當(dāng)前教育形勢(shì),明確責(zé)任,增添措施,逐步調(diào)整教育工作重心,全面部署今年的教育工作,切實(shí)提高教育質(zhì)量,努力開創(chuàng)教育工作的新局面。
下面,我講四個(gè)方面的意見。
一、實(shí)事求是,深刻解剖,正確分析和把握全縣教育發(fā)展面臨的形勢(shì)
正確估價(jià)和判斷教育發(fā)展形勢(shì),是我們統(tǒng)一思想,理清思路,抓好教育工作的前提,也是我們研究教育工作、科學(xué)決策的依據(jù)。當(dāng)前,我縣教育正處在由重硬件建設(shè)投入到重教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵時(shí)期,深化改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)異常艱巨。我們沒有任何理由滿足現(xiàn)狀而不思進(jìn)取,也沒有任何理由因?yàn)榻逃讶〉靡欢ǔ煽?jī)而存有絲毫松勁情緒,全縣上下務(wù)必保持清醒的頭腦,審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,站在新的起點(diǎn),圍繞新的目標(biāo),采取新的措施,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
直轄以來,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,全縣各地形成了“最美的環(huán)境在校園,最漂亮的房子是學(xué)?!钡目上簿置妗8档抿湴恋氖?,通過全縣人民的共同努力,去年11月,我縣“兩基”攻堅(jiān)順利通過市政府驗(yàn)收,并得到市驗(yàn)收組的高度評(píng)價(jià)。辦學(xué)條件極大改善,核心指標(biāo)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)?!皟苫惫?jiān)促進(jìn)了教育跨越式發(fā)展。在硬件建設(shè)方面:全縣教育投入1億多元,新建校舍12萬多平方米,排除學(xué)校D級(jí)危房16400平方米,維修學(xué)校200所。全縣中小學(xué)各類功能室基本齊備,并有各種實(shí)驗(yàn)室205間,計(jì)算機(jī)室37間,有教學(xué)微機(jī)1210臺(tái),辦公微機(jī)302臺(tái),有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面接受點(diǎn)80個(gè),多媒體教室26間。全縣中小學(xué)圖書藏量31萬冊(cè),中小學(xué)生均圖書分別為10.1冊(cè)和11.2冊(cè)。在核心指標(biāo)方面:全縣中小學(xué)生達(dá)到3.3萬人,小學(xué)入學(xué)率達(dá)到99.95%,三殘兒童入學(xué)率為76.33%,初中入學(xué)率達(dá)到97.21%;小學(xué)年輟學(xué)率僅為0.04%,初中年輟學(xué)率為1.53%;小學(xué)、初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率分別為99.94%、99.78%;15周歲人口初等教育完成率為98.87%,17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為91.89%;15周歲人口文盲率為0.08%。全縣小學(xué)、初中教師合格率均為100%。年初中上全市聯(lián)招線242人,高中本科上線率為28.6%,超過全市平均水平。這些成績(jī)的取得來之不易,是我縣黨重教、政興教、民支教的結(jié)果。實(shí)踐證明,縣委、縣政府實(shí)施“科教興縣”“人才強(qiáng)縣”“教育移民”戰(zhàn)略是完全正確的。直轄10年教育發(fā)展所取得的成績(jī),為教育實(shí)現(xiàn)新的跨越奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同志們,近幾年全縣教育工作取得的輝煌成績(jī),是市委、市政府高度重視、深切關(guān)懷的結(jié)果,是縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是縣級(jí)各部門全力以赴、重教幫教的結(jié)果,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府認(rèn)真履職、奮力拼搏的結(jié)果,是全縣人民無私奉獻(xiàn)、傾囊助教的結(jié)果,是廣大教育工作者甘為人梯、辛勤耕耘的結(jié)果。
第一,領(lǐng)導(dǎo)重視,是全縣教育健康發(fā)展的關(guān)鍵。縣上歷來重視教育,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)議、縣長(zhǎng)辦公會(huì)定時(shí)研究教育的重大事情??h上成立“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了指揮部,出臺(tái)了諸如“把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政抓教育工作納入年終督導(dǎo)考核”等系列政策,頒布各項(xiàng)決定,確保政府履職到位。
第二,增加投入,是全縣教育快速發(fā)展的根本保障。一方面要盡力保證政府投入主渠道的暢通,財(cái)政撥款是教育發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)來源,必須全力保證主動(dòng)脈不發(fā)生梗阻現(xiàn)象。另一方面要想方設(shè)法,多渠道籌集,彌補(bǔ)教育發(fā)展資金的不足。千方百計(jì)向上加大爭(zhēng)取力度,保證逐年投入有所增長(zhǎng),同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助教,多方引進(jìn)“希望工程”項(xiàng)目。
第三,全民齊動(dòng),是全縣教育持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。年,全縣打響“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)后,全縣人民積極行動(dòng)起來,踴躍捐款,如修齊鎮(zhèn)的“兩基”攻堅(jiān)動(dòng)員會(huì)現(xiàn)場(chǎng),上至80老翁,下至3歲孩童,都紛紛捐款。全縣人民更是合衷共濟(jì),眾志成城,于進(jìn)行了3次大規(guī)模的校舍排危。目前,全縣中小學(xué)D級(jí)危房全部排除。
第四,部門配合,是全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展的必要條件。每逢教育完成階段性工作目標(biāo)遇到困難時(shí),縣屬各相關(guān)部門總是從全縣發(fā)展的大局出發(fā),積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,與教育主管部門密切配合,要錢捐錢,要物出物,形成了發(fā)展教育的巨大合力,為全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展提供了重要條件。
第五,政教互動(dòng),是全縣教育日新月異的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。年“兩基”攻堅(jiān)誓師會(huì)后,各級(jí)黨委、政府切實(shí)承擔(dān)起發(fā)展教育的重任,縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)多次深入全縣各中小學(xué)調(diào)研,研究解決學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際困難,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及村級(jí)行政組織積極為當(dāng)?shù)貙W(xué)校解決建設(shè)用地,做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作。全縣教育工作者發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,始終奉獻(xiàn)在教育第一線,成為我縣教育發(fā)展的中流砥柱。
我們?cè)诔浞挚隙ń逃ぷ魅〉镁薮蟪煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)清醒地看到,教育的發(fā)展還存在諸多差距和不足,教育的改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是極少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和個(gè)別部門在認(rèn)識(shí)上有差距。教育要發(fā)展,首先要解決認(rèn)識(shí)問題。我們的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)說起來教育重要,干起來次要,忙起來不要。談到教育投入,就覺得是個(gè)包袱,認(rèn)為我們好不容易抓發(fā)展,取得的成果都拿給教育用了,重視教育停留在口頭上。
二是教育服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效果不明顯。我縣是首批退耕還林示范縣,10萬勞動(dòng)力中有7萬勞動(dòng)力從土地上解放出來,他們都要從糧食生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)領(lǐng)域退出來,去尋找、開拓新的就業(yè)門路。如何提高這批人的文化水平、技術(shù)素質(zhì),讓他們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,教育在這方面還缺少思考和行動(dòng)。主要表現(xiàn)在職業(yè)教育培訓(xùn)沒跟上,縣鄉(xiāng)村職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)尚未建立健全,農(nóng)科教綜合改革推進(jìn)遲緩。
三是教育質(zhì)量與人民群眾要求有差距。隨著我縣城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快和人民群眾生活水平的不斷提高,群眾接受高質(zhì)量教育的愿望不斷強(qiáng)烈,要求不斷提高,給我縣教育資源配置、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)、特別是對(duì)提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益等了新的更高的要求。我縣教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀是,縱向比有較大進(jìn)步,橫向比還不盡如人意。
四是校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍需進(jìn)一步優(yōu)化??傮w上看,我們的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍是合格的,多年來,在平凡的工作崗位上,在艱苦的條件下,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),為教育發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。但也有極少數(shù)個(gè)別校長(zhǎng)和教師工作責(zé)任心不強(qiáng),得過且過,在帶著感情辦學(xué)方面還有一定的差距,其工作責(zé)任心需進(jìn)一步增強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還需進(jìn)一步提高。
五是學(xué)生流失嚴(yán)重。初中學(xué)生和小學(xué)高段學(xué)生外出打工,有的隨打工父母外地就讀,去向不明,取證困難。從目前統(tǒng)計(jì)的情況看,這兩種原因是造成學(xué)生流失或流動(dòng)的主要因素,再加上其他原因影響,全縣學(xué)校非正常流失學(xué)生395人,其中小學(xué)流失78人,輟學(xué)率0.35%,初中段流失學(xué)生317人,輟學(xué)率3.66%。
六是村小建設(shè)力度不夠。少數(shù)排危新建村小工程至今尚未完工,合格村小的建設(shè)還需進(jìn)一步加大力度。
同志們,深刻地解剖和分析問題,目的是為了更好地把握住發(fā)展機(jī)遇,切實(shí)有效地解決問題。做好當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的教育工作,客觀上有著許多重要機(jī)遇和有利條件。
第一、從全國(guó)的宏觀環(huán)境看,我們有加快教育發(fā)展的重大機(jī)遇。3月8日,胡總書記在參加代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表了重要講話,了正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上,明確了“三大定位,一大目標(biāo)和四大任務(wù)”,對(duì)的發(fā)展寄予了厚望。市委、市政府也隨即對(duì)全市“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃作了調(diào)整,并要求在此期間率先在西部地區(qū)實(shí)現(xiàn)“雙高”普九和基本普及高中教育。國(guó)家推行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,實(shí)行“兩免一補(bǔ)”(免雜費(fèi)、免貧困家庭學(xué)生的教科書和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)),提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制,這些都為我縣教育加快發(fā)展提供了前所未有的重要機(jī)遇。
第二,從的教育發(fā)展規(guī)劃看,我們的教育還有巨大拓展空間。今年1月20日,市政府召開了全市年度教育工作會(huì)和基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育工作會(huì)。這次會(huì)議主要對(duì)全市年教育工作進(jìn)行了總結(jié),勾畫了今后五年全市基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育發(fā)展藍(lán)圖。了我市“十一五”期間的教育發(fā)展目標(biāo):一是推進(jìn)高質(zhì)量、高水平普及九年義務(wù)教育。初中適齡人口入學(xué)率達(dá)到98%以上,70%以上的義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是基本普及高中階段教育。高中階段學(xué)校在校學(xué)生達(dá)到110萬人,初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例達(dá)到90%左右。三是高校在校生達(dá)到70萬人,毛入學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到26%。四是各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育質(zhì)量和水平明顯提高,全市人均受教育年限達(dá)到9年左右,人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)居西部前列。我縣的各類教育無疑將與市上的要求保持高度一致,這為全縣教育的發(fā)展帶來了重要機(jī)遇。
第三,從我縣自身的條件看,我們有推進(jìn)教育發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過近幾年全縣人民的艱苦努力,全縣教育發(fā)展的綜合實(shí)力明顯提升,乘勢(shì)而上,蓄勢(shì)待發(fā)的態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成。從硬實(shí)力看:我縣“兩基”攻堅(jiān)已經(jīng)順利通過市政府驗(yàn)收,學(xué)校辦學(xué)條件極大改善,完成了中小學(xué)排危工程、貧困地區(qū)二期“義教工程”、農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)工程,完成了全縣中小學(xué)圖書配備任務(wù),正在實(shí)施“中小學(xué)信息技術(shù)教育”工程。從軟實(shí)力看:我縣各項(xiàng)教育核心指標(biāo)達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);各級(jí)黨委政府高度重視教育工作,建立了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、政協(xié)關(guān)注、教育牽頭、部門配合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)、上下聯(lián)動(dòng)、全民齊動(dòng)”的教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;通過“兩基”攻堅(jiān)對(duì)教育的宣傳,在全縣上下形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍;我們有一批能與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的校長(zhǎng);有一批敬業(yè)樂業(yè)、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師。同時(shí),縣十一次黨代會(huì)、縣第十五屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議的召開,在描繪我縣小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖的同時(shí),也為全縣教育發(fā)展指明了方向,全縣上下精神振奮,斗志昂揚(yáng),為教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
機(jī)遇千載難逢,時(shí)間稍縱即逝。全市區(qū)縣教育發(fā)展你追我趕,態(tài)勢(shì)咄咄逼人,不能奮起直追,就會(huì)淘汰出局,我們必須充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前的教育發(fā)展形勢(shì),準(zhǔn)確把握未來教育發(fā)展格局,始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻心存憂患,克服畏難情緒,拋棄僥幸心理,找準(zhǔn)差距,堅(jiān)定信心,增添措施,以良好的精神狀態(tài)和一流的工作業(yè)績(jī),全力推進(jìn)教育的改革和發(fā)展,堅(jiān)定辦人民滿意教育的信心和決心。
二、立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)謀劃教育工作全局
今后一個(gè)時(shí)期,全縣教育工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全縣教育發(fā)展全局,全面落實(shí)黨的教育方針,鞏固提高“兩基”成果,統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育,大力發(fā)展高中教育,幼兒教育,以提高教育質(zhì)量為根本,深化教育改革,改善辦學(xué)條件,推進(jìn)素質(zhì)教育,建立符合縣情的教育工作體系,為建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供足夠的智力支持和人才支撐。
總體目標(biāo)是:按照教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃總體思路,努力使教育與全縣新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民脫貧致富奔小康、人才培養(yǎng)工程、人文精神打造、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,提高教育的社會(huì)貢獻(xiàn)率,實(shí)現(xiàn)教育投入和產(chǎn)出的均衡發(fā)展;實(shí)現(xiàn)“雙高”普九,普及高中教育,教育資源配置全面優(yōu)化,城中、職中創(chuàng)市重成功,城區(qū)教育示范區(qū)建立并發(fā)揮輻射作用,學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,普職成“三教”溝通,農(nóng)科教結(jié)合成效明顯,國(guó)民教育體系和終身教育體系初步形成,國(guó)民綜合素質(zhì)顯著提高,人民對(duì)教育基本滿意。
(一)強(qiáng)力推進(jìn)三項(xiàng)改革。一是推進(jìn)教育內(nèi)部管理機(jī)制改革;二是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革;三是引進(jìn)社會(huì)資本,推進(jìn)辦學(xué)體制改革。
(二)大力實(shí)施四大教育工程。一是“兩基”鞏固提高工程。“兩基”攻堅(jiān)國(guó)家復(fù)查后,小學(xué)適齡兒童少年應(yīng)全部入學(xué),初中正常適齡人口入學(xué)率達(dá)到98%,三類殘疾人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達(dá)到95%,初中、小學(xué)在校生規(guī)模達(dá)到3.5萬人左右。二是城區(qū)教育資源優(yōu)化工程。力爭(zhēng)用較短的時(shí)間,完成中學(xué)、職中創(chuàng)市重工作;全面優(yōu)化城區(qū)小學(xué)教育資源,逐步淡化老百姓送子女讀書的擇校、擇師觀念;加大城區(qū)學(xué)前教育特別是學(xué)前一年教育的管理力度。力爭(zhēng)通過幾年的努力,把城區(qū)各學(xué)校建成老百姓心中的“名牌”;建設(shè)好教師進(jìn)修學(xué)校,完善辦學(xué)功能,強(qiáng)化教研、科研職能;加快電教普及步伐,使全縣師生充分享受現(xiàn)代教育中的科技成果。三是“合格村小”建設(shè)工程。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),大力開展“合格村小”建設(shè)工程,摸清教師和學(xué)生的分布情況,合理統(tǒng)籌配置資源,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和諧均衡發(fā)展。四是教師安居工程。一方面加快教師新村建設(shè)。另一方面制定政策,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)建設(shè)教師周轉(zhuǎn)住房,切實(shí)解決教師住房困難,穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊(duì)伍。
(三)全力抓好六項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。堅(jiān)持“教研興教,科研興校”,增強(qiáng)教研科研工作的針對(duì)性;進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,起到指揮和導(dǎo)向作用。二是抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。有一個(gè)好校長(zhǎng),就有一所好學(xué)校,要化大力氣提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理能力,加大交流力度。三是抓教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施“313”工程(即:培養(yǎng)30名市級(jí)骨干教師,100名縣級(jí)骨干教師,300名校級(jí)骨干教師)。四是抓學(xué)生素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為首,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五是抓普通高中教育。加強(qiáng)硬軟件建設(shè),改善結(jié)構(gòu),擴(kuò)大規(guī)模,培育師資,消除“瓶頸”,普及高中教育。六是抓好職業(yè)、成人教育。把職業(yè)教育放在更加突出的位置,通過創(chuàng)市重,把職中盡快辦成有規(guī)模,有一定輻射能力的職教中心,健全完善城鄉(xiāng)職業(yè)教育的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò);鞏固掃盲成果,發(fā)展成人教育。充分發(fā)揮成人文化技術(shù)學(xué)校、遠(yuǎn)程教育、進(jìn)修校、電大、自考辦等機(jī)構(gòu)的功能作用,滿足成人教育需求。
三、突出重點(diǎn),克難攻堅(jiān),扎實(shí)推進(jìn)年各項(xiàng)教育工作
年是直轄十周年紀(jì)念,又是黨的大即將召開的一年。在這個(gè)重要的年份里,盡管全縣教育工作任務(wù)繁重而又艱巨,但各級(jí)各部門必須采取過硬有效措施,全力推進(jìn)年教育工作。
(一)緊急行動(dòng),全力以赴,認(rèn)真抓好“兩基”迎接國(guó)家驗(yàn)收工作,確保驗(yàn)收成功
順利通過“兩基”國(guó)檢,全面完成“兩基”攻堅(jiān)歷史性任務(wù),是貫徹總書記3月8日重要講話精神、落實(shí)書記3月14日拜會(huì)教育部領(lǐng)導(dǎo)時(shí)重要講話精神的具體體現(xiàn),是促進(jìn)教育公平、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧的重大舉措。全縣各級(jí)各部門一定要高度重視,全面做好“兩基”迎國(guó)檢工作;全縣廣大教育工作者一定要以飽滿的熱情、無私的精神、忘我的態(tài)度,全身心的投入到“兩基”迎國(guó)檢工作中去。
1、明確“兩基”迎國(guó)檢的基本要求。做好“兩基”迎國(guó)檢工作,要明確“兩基”國(guó)檢工作的基本要求,有針對(duì)性地做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
第一,要明確“兩基”迎國(guó)檢的主要目的。國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)市實(shí)現(xiàn)“兩基”的全面督導(dǎo)檢查,是對(duì)全市實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)的認(rèn)定,是對(duì)全市“兩基”工作成果和水平的評(píng)估確認(rèn)。其主要目的是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各級(jí)政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性,把“兩基”工作提高到一個(gè)新水平。因此,要把迎接“兩基”國(guó)檢的過程,看作是總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程,是深入貫徹《義務(wù)教育法》、履行法定辦學(xué)責(zé)任的過程,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧、辦好人民滿意教育的過程。
第二,要明確“兩基”迎國(guó)檢的主要內(nèi)容。“兩基”國(guó)檢包括義務(wù)教育普及程度、師資水平、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項(xiàng)內(nèi)容,涉及近百個(gè)重要數(shù)據(jù)。各項(xiàng)指標(biāo)都要查閱近三年的情況,凡有普及程度不合格、有D級(jí)危房、2002年1月以來拖欠教師國(guó)標(biāo)工資、發(fā)生師生傷亡重大安全責(zé)任事故、檔案資料弄虛作假的,都要“一票否決”。
2、切實(shí)做好“兩基”迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“兩基”迎國(guó)檢的重要性和緊迫性,把迎國(guó)檢作為當(dāng)前全市教育工作的中心任務(wù),擺上重要議事日程。
第一,健全機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任??h上要成立“兩基”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)迎檢辦公室,與縣“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合署辦公,抽調(diào)專人參加迎檢辦公室工作。迎檢辦設(shè)立綜合協(xié)調(diào)組、文秘資料組、項(xiàng)目監(jiān)管組、督查督辦組、后勤保障組、宣傳報(bào)道組等6個(gè)工作組,各組之間分工明確,責(zé)任到科室,落實(shí)到人頭,并安排相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi),保證這項(xiàng)工作的正常開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門工作班子,明確工作責(zé)任,保障工作條件,建立責(zé)任追究制度。
第二,主動(dòng)籌劃,制定迎檢方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要在縣“兩基”迎國(guó)檢工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心制訂好“兩基”迎國(guó)檢方案,按四個(gè)主要階段分步組織實(shí)施:第一階段:宣傳動(dòng)員(年4-5月)。此階段各級(jí)各部門建立“兩基”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),制訂工作方案,完善工作制度,分解工作任務(wù),明確工作責(zé)任,召開動(dòng)員大會(huì),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第二階段:自查整改(年6-7月)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)照“兩基”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐校、逐項(xiàng)開展自查;縣督查組對(duì)有關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行專項(xiàng)督查,采取有效措施,及時(shí)解決“兩基”迎國(guó)檢工作中存在的突出問題,指導(dǎo)、督促和落實(shí)迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作,確?!皟苫备黜?xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。第三階段:接受國(guó)檢(年9月上旬)。根據(jù)教育部和國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)確定的對(duì)我縣“兩基”迎檢時(shí)間要求,做好準(zhǔn)備和迎檢工作。第四階段:總結(jié)評(píng)比(年9月中旬至10月)。對(duì)“兩基”攻堅(jiān)和迎國(guó)檢較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第三,加強(qiáng)協(xié)調(diào),積極督查整改。“兩基”迎國(guó)檢工作時(shí)間緊,涉及面廣、任務(wù)重、責(zé)任大。全縣各級(jí)各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,統(tǒng)籌內(nèi)部工作小組之間的分工與協(xié)作,精心組織好迎國(guó)檢工作。要切實(shí)建立信息反饋機(jī)制,按縣迎檢辦的工作部署和要求,及時(shí)上報(bào)工作進(jìn)展情況,介紹好的作法,反映突出問題。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩基”迎國(guó)檢工作的督查和指導(dǎo),重點(diǎn)督查工作難度大、進(jìn)展慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校,并派員駐點(diǎn)促整改、抓落實(shí),確保“兩基”迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作不留死角、不現(xiàn)空白。
“兩基”迎國(guó)檢工作是今年全縣教育方面的頭等大事,各級(jí)各部門務(wù)必高度重視,切實(shí)履行工作職責(zé),加大工作力度,全面完成迎檢的各項(xiàng)工作。這里,我要再次重申,對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬部門完成“兩基”迎國(guó)檢實(shí)行獎(jiǎng)懲責(zé)任制。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任沒有完成迎檢任務(wù)的,縣上分管領(lǐng)導(dǎo)要向縣委寫出書面檢查,并納入民主生活會(huì)評(píng)議內(nèi)容;聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣職領(lǐng)導(dǎo)將其作為年度考核的重要依據(jù);鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政“一把手”、涉及項(xiàng)目建設(shè)的村支部書記和中小學(xué)校長(zhǎng)、教育局班子成員一律就地免職或引咎辭職。對(duì)工作完成情況出色的單位和個(gè)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),并作為干部提拔任用的重要依據(jù)。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育工作重心的轉(zhuǎn)移
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,我們是窮縣辦大教育,全縣上下勒緊褲腰帶,把有限的資金投入到教育上去,修教室、建宿舍、修食堂、配微機(jī)、裝圖書,等等一切,都是在為搞好教育教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量打基礎(chǔ)。我們決不允許出現(xiàn)校舍越建越好、設(shè)備越添越多,而學(xué)校管理卻毫無起色、教學(xué)質(zhì)量始終得不到明顯提高,以至于領(lǐng)導(dǎo)不滿意、社會(huì)不滿意、群眾不滿意的局面。為此,我們要適時(shí)地把教育工作中心轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量上來,并扭住這個(gè)主題不放,緊緊抓住校長(zhǎng)、教師和學(xué)生三大關(guān)鍵,立足全局,全面提高教育質(zhì)量。
一要抓學(xué)校干部隊(duì)伍管理。對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)要實(shí)行責(zé)任追究制度,各學(xué)校校長(zhǎng)是教學(xué)管理的第一責(zé)任人,要對(duì)校長(zhǎng)考核實(shí)行教育教學(xué)管理“一票否決制”,凡是所負(fù)責(zé)的轄區(qū)或?qū)W校教育教學(xué)管理有嚴(yán)重滑坡的,轄區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期教育教學(xué)管理混亂、教育教學(xué)質(zhì)量低劣,對(duì)學(xué)生教育不力,學(xué)生經(jīng)常出問題,群眾意見較大的,堅(jiān)決調(diào)整??h委教育工委要按照干部管理權(quán)限,對(duì)中小學(xué)干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)。同時(shí),要加大培訓(xùn)力度,培養(yǎng)一批適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的政治合格、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良的中小學(xué)干部管理隊(duì)伍。二要抓教師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),塑造典型,樹立全縣教師學(xué)習(xí)的榜樣。結(jié)合第23個(gè)教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),在全縣范圍內(nèi)表彰一批優(yōu)秀教師。要努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),建立非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)制,建立繼續(xù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)校本培訓(xùn),加大校本培訓(xùn)督導(dǎo)評(píng)估考核力度,充分發(fā)揮培訓(xùn)基地的培訓(xùn)力度。充實(shí)和優(yōu)化教師隊(duì)伍,“兩基”驗(yàn)收后,建立教師合理的流動(dòng)機(jī)制,繼續(xù)規(guī)范中小學(xué)人員調(diào)配工作,新增教師首先滿足農(nóng)村學(xué)校。三要抓學(xué)生思想道德建設(shè)。要加大德育工作隊(duì)伍建設(shè)力度,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)德育工作網(wǎng)絡(luò)。要以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。建立和完善德育工作評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。四要抓教學(xué)常規(guī)管理。提高學(xué)校管理水平的重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)教學(xué)工作的管理上,校長(zhǎng)要深入教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),取得管理、指導(dǎo)、調(diào)控教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),因地制宜,實(shí)事求是組織教學(xué)工作。從教學(xué)計(jì)劃的制定,教學(xué)人員的安排,教學(xué)計(jì)劃的組織實(shí)施,教學(xué)工作檢查,教學(xué)工作的評(píng)價(jià)和總結(jié)等環(huán)節(jié)校長(zhǎng)都必須參與,做到情況清、問題明??h教育局要把校長(zhǎng)任課、聽課、參與教研和教學(xué)管理重要環(huán)節(jié)的情況,列入對(duì)其工作評(píng)價(jià)與考核的重要內(nèi)容,定期檢查考核。五要抓教學(xué)質(zhì)量考核。要完善評(píng)價(jià)考核辦法,加大獎(jiǎng)懲力度,縣教育局要加研,認(rèn)真研究,修訂和完善獎(jiǎng)懲辦法。對(duì)在教育教學(xué)質(zhì)量上抓出成績(jī)的,要通過設(shè)立的教育管理獎(jiǎng),對(duì)校長(zhǎng)和分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任和任課教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。六要抓教研、科研工作。各學(xué)校要立足于學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)校建設(shè)的需要出發(fā),有目的、有計(jì)劃、有組織地集中開展教學(xué)研究,為大面積提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為提高教學(xué)效益服務(wù)。七要抓教育信息化建設(shè)。要提高電教普及程度,爭(zhēng)取市上支持,完成既定的目標(biāo)任務(wù)。八要抓學(xué)校安全穩(wěn)定與綜合治理工作。要強(qiáng)化學(xué)校師生安全教育,增強(qiáng)師生安全自救、自護(hù)和自我防范的意識(shí),嚴(yán)防重大安全事故的發(fā)生。配備寄宿制學(xué)校校醫(yī),有關(guān)部門要解決好學(xué)生路途交通安全問題。認(rèn)真抓好教育信訪工作,努力化解教育的各種矛盾,維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。開展“和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng),把學(xué)校建成人際關(guān)系融洽,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)愉快的人文場(chǎng)所。
(三)廣泛調(diào)研,科學(xué)論證,進(jìn)一步整合教育資源,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展
一是大力發(fā)展幼兒教育。加快推進(jìn)示范幼兒園工程建設(shè)進(jìn)度,爭(zhēng)取年底竣工,加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的管理,積極發(fā)展農(nóng)村幼兒教育事業(yè)。二是進(jìn)一步優(yōu)化小學(xué)布局。結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,繼續(xù)按照“撤小、合近、擴(kuò)強(qiáng)、帶弱”的原則,進(jìn)行村校布局調(diào)整,推進(jìn)合格村小建設(shè),并把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)建成標(biāo)準(zhǔn)寄宿制學(xué)校。三是加大片區(qū)中學(xué)建設(shè)力度。把修齊、高望、、坪壩、廟壩、明通6所片區(qū)中學(xué)建成設(shè)施齊全、管理規(guī)范的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。四是積極發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。加大職教中心招生宣傳力度,擴(kuò)大職教中心辦學(xué)規(guī)模,規(guī)范“中職”招生秩序,進(jìn)一步縮小職業(yè)教育與普通高中教育的招生比例,下半年?duì)幦≌新毥躺?50人。拓寬職業(yè)教育發(fā)展空間,結(jié)合本縣實(shí)際開辟新專業(yè),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用型建設(shè)人才。啟動(dòng)創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)職教中心工作,剝離職教中心和棉沙中學(xué),在縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)另擇一塊地,建設(shè)一所重點(diǎn)職教中心。五是啟動(dòng)中學(xué)創(chuàng)重工作。盡快敲定創(chuàng)重方案,硬件、軟件缺啥補(bǔ)啥。改善結(jié)構(gòu),培育師資,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高升學(xué)率。六是進(jìn)一步優(yōu)化城區(qū)教育資源。加大教師進(jìn)修校建設(shè)力度,完成實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一小、二小的發(fā)展規(guī)劃,論證示范初中建設(shè)方案,論證職業(yè)高中是否搬遷問題。七是繼續(xù)實(shí)施農(nóng)科教綜合改革。加大地方教材和校本課程的建設(shè)力度,逐步形成科學(xué)完善的基礎(chǔ)教育課程體系。為適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在初中實(shí)施“綠證”教育,在中職教育階段推行“畢業(yè)證書”、“職業(yè)技能證書”雙證制,培養(yǎng)新型復(fù)合型人才。
四、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),千方百計(jì)確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處
全面完成“兩基”迎國(guó)檢各項(xiàng)任務(wù),是擺在各級(jí)黨委、政府面前的又一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。各級(jí)黨委、政府必須進(jìn)一步加大領(lǐng)導(dǎo)力度,改進(jìn)工作方法,落實(shí)工作責(zé)任,努力使我縣教育工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,取得實(shí)效。
(一)加大督查,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,全面落實(shí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制??h委、政府加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的督導(dǎo)、督查和督辦,總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正;縣人大、縣政協(xié)要加大監(jiān)督力度,加強(qiáng)全縣“兩基”工作的專題調(diào)研;縣政府教育督導(dǎo)室要組織專、兼職督學(xué)分片區(qū)、分類別抓好督導(dǎo)工作;縣委辦、政府辦要將“兩基”工作作為督點(diǎn),隨時(shí)督查,隨時(shí)報(bào)告。為確?!皟苫惫?jiān)任務(wù)的圓滿完成,縣委、縣政府決定將“兩基”工作納入縣屬部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年度目標(biāo)管理考核。
(二)保障投入,消除債務(wù),努力完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。教育要發(fā)展,投入是關(guān)鍵,沒有教育的適度超前投入,就不會(huì)有教育的適度超前發(fā)展。首先,要保障義務(wù)教育投入,依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”,并通過調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),逐步提高可用財(cái)力用于義務(wù)教育的比例,保證義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,每年新增的教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村義務(wù)教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要依法主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極籌措經(jīng)費(fèi),改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。其次,要建立并完善學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制??h政府將依法撥付學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),并根據(jù)教育發(fā)展需要和財(cái)政能力逐步提高公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)??h財(cái)政要將實(shí)行“一費(fèi)制”的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,封閉運(yùn)行,全額用于學(xué)校。第三,要建立中小學(xué)危房改造和學(xué)校建設(shè)保障機(jī)制,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)政府都要將維護(hù)、改造和建設(shè)中小學(xué)校舍納入社會(huì)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,并將所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,今后新產(chǎn)生的危房,要力爭(zhēng)做到當(dāng)年出現(xiàn),當(dāng)年消除。
(三)摸清情況,籌措資金,盡快建立貧困學(xué)生入學(xué)保障機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、中小學(xué)要編制《貧困學(xué)生助學(xué)方案》,摸清轄區(qū)困難學(xué)生底子,并上報(bào)縣政府,縣政府將通過財(cái)政支持、社會(huì)捐助等多種渠道籌集資金,設(shè)立中小學(xué)助學(xué)專項(xiàng)資金,用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雜費(fèi)、書本費(fèi)的減免和寄宿生生活補(bǔ)助。要建立貧困生救助的管理機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制與制約機(jī)制,確保財(cái)政與社會(huì)捐的每一分錢都用在真正需要救助的學(xué)生身上。同時(shí)要想方設(shè)法籌集資金保證貧困大學(xué)生不因貧困而失學(xué),激勵(lì)更多的農(nóng)村孩子奮發(fā)學(xué)習(xí),努力成才。教育行政部門與城區(qū)中小學(xué)要依法保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利,做到進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與城市學(xué)生一視同仁。
(四)突出重點(diǎn),猛攻薄弱,完善教育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。一要堅(jiān)持把“兩基”迎國(guó)檢作為今年教育督導(dǎo)工作的重點(diǎn)。確保“兩基”順利通過國(guó)檢,是今年全縣教育督導(dǎo)工作壓倒一切的首要任務(wù)??h教育督導(dǎo)室要認(rèn)真制定督導(dǎo)工作方案,針對(duì)教育投入不足、初中大班額、普及程度、功能用房和設(shè)備設(shè)施緊張等突出問題,定期開展“兩基”迎國(guó)檢的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,全程跟蹤,務(wù)求實(shí)效。二要堅(jiān)持把督促政府依法履行教育工作職責(zé)作為督政的重點(diǎn)。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)工作規(guī)劃,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展自查、組織年度重點(diǎn)督查,分期分批開展本屆政府任期內(nèi)綜合督導(dǎo)評(píng)估,把執(zhí)行義務(wù)教育法律法規(guī)、教育教學(xué)質(zhì)量和義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中階段教育普及水平作為督政工作的重點(diǎn),督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督。
(五)協(xié)調(diào)配合,多管齊下,確保教育持續(xù)、快速發(fā)展。全縣各級(jí)各部門都要密切配合,各司其職,都來關(guān)心支持教育工作??h人大要進(jìn)一步加大教育執(zhí)法檢查力度,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展;政協(xié)要充分發(fā)揮參政議政職能,積極為教育建言獻(xiàn)策;教育主管部門要進(jìn)一步完善綜合管理職能,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);計(jì)劃、扶貧、財(cái)政、金融等部門要做好資金籌措和調(diào)度工作,確保大辦教育的各項(xiàng)資金及時(shí)到位,同時(shí),做好教育方面的項(xiàng)目申報(bào)工作,以項(xiàng)目爭(zhēng)投入,以項(xiàng)目求發(fā)展;國(guó)土房管、建委、人事、審計(jì)等部門要積極支持,搞好服務(wù),為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的條件;政法部門要為教育發(fā)展保駕護(hù)航;團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)等群眾性團(tuán)體要利用自身的優(yōu)勢(shì),組織和動(dòng)員全縣人民積極參與支持。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷深化對(duì)教育重要地位和作用的認(rèn)識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,真正重視教育發(fā)展。特別是宣傳媒體,要運(yùn)用多種形式,大力宣傳教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大力宣傳關(guān)心教育發(fā)展,為教育辦實(shí)事的先進(jìn)和典型,大力宣傳捐資助學(xué),支持農(nóng)村教育的單位和個(gè)人,大力宣傳辛勤耕耘在農(nóng)村教育第一線,特別是長(zhǎng)期工作在邊遠(yuǎn)山村的農(nóng)村優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,形成全社會(huì)尊師重教和共同關(guān)心支持教育的良好氛圍,促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
同志們,教育發(fā)展的大好時(shí)機(jī)已經(jīng)到來,我們要抓住這個(gè)先機(jī),扎實(shí)工作,奮發(fā)圖強(qiáng),努力開創(chuàng)我縣教育發(fā)展的新局面。
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