導(dǎo)語：教師節(jié)講話案例7一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在第27屆教師節(jié)到來之際，能與全體教師一起座談，同慶教師節(jié)這個(gè)神圣節(jié)日，我倍感親切。籍此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，在全體同仁的精誠合作下，學(xué)校喜獲“市農(nóng)村示范學(xué)校”殊榮。

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，學(xué)校在鎮(zhèn)黨委及上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校會(huì)議室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書室的配備得以改進(jìn)。

其次在教學(xué)工作方面，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?；?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績優(yōu)異；非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中，各科成績均名列前茅，師生在市、鄉(xiāng)各級(jí)組織的評(píng)比、競賽中，都取得了優(yōu)異的成績，贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。

過去的成績，將為我們迎來更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。

教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，通過“六個(gè)一”工程（每學(xué)年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)案例、讀一本教育專著、帶好一個(gè)班級(jí)），加強(qiáng)崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識(shí)面，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。

辛勤園丁，是送給教師的贊語。

春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。

教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長的期望。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)“三個(gè)代表”的要求，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏！

最后，祝老師們節(jié)日愉快！

謝謝大家！

第二篇

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

再過四天，我們即將迎來第27個(gè)教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！

老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了26年的歷程。26年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。江--總書記指出：“中國人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

第三篇

各位教師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會(huì)，熱烈診視第x個(gè)教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時(shí)，也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。

近幾年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，基礎(chǔ)教育不斷提高，教學(xué)成績空飛猛進(jìn)，教育工作成果可喜可賀，這些成績的取得，得益于全體教職工的辛勤勞作，是你們立足三尺講臺(tái)培育了萬代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽，譜寫教育新篇章，又是你們勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們，兩萬父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。今天，我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視，也中心說明，今年的教育成績可喜可賀，召開今天的大會(huì)，旨在總結(jié)過去，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳播經(jīng)驗(yàn)，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，為全面提高人口素質(zhì)，科技興鎮(zhèn)，科技興國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題，是時(shí)代賦予我們的歷史使命，是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國的必要保證。

下面，根據(jù)黨委、政府的意見，我講以下兩個(gè)方面的問題：一、至學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的簡要回顧一年來，全鎮(zhèn)的教育工作，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，在全社會(huì)的共同參與支持下，經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力，取得了十分可喜的成績，其主要標(biāo)志是：

1.基礎(chǔ)教育成果得到鞏固

全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以貫徹“兩基”、實(shí)現(xiàn)“兩全”為目標(biāo)，，較好地完成了《教育目標(biāo)管理責(zé)任書》中規(guī)定的各項(xiàng)工作和任務(wù)，推動(dòng)了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展。

2.控流工作效果顯著

在控流工作中，各校能夠按照上級(jí)有關(guān)精神，在求真上下功夫，在務(wù)實(shí)上做文章，都采取了：校長包學(xué)校，中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)組班主任包班級(jí)，科任教師包學(xué)生等一系列包保措施，有效地扼制了學(xué)生流失。在這項(xiàng)工作中，廣大教師付出了辛苦的勞動(dòng)，一中的張福金老師，延用休息日，多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村，行程幾十公里，每到一戶，都耐心地與家長談心，與學(xué)生談心，做家長工作，苦口婆心地勸流失生返校，工作中，常常聽到“孩子愿不愿意上學(xué)，不用你瞎操心”，“考上大學(xué)，你拿錢供??？大學(xué)畢業(yè)，你負(fù)責(zé)找工作?。俊钡鹊炔槐M人情的話，不懂事理的話。但是他為灰心，不氣餒，無怨言，直到流失生返校。可以說，每個(gè)流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛心與熱情，在此項(xiàng)工作中，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話，承受了本不刻承受的委屈，但是為了我們的教育事業(yè)，為了我們的子孫后代，為了父老鄉(xiāng)親的希望，教師們?nèi)塘?、認(rèn)了，表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操，在大家的共同努力下，控流工作，取得了較好的成績，基礎(chǔ)教育成果得到了鞏固。

3.教學(xué)成績明顯提高

幾年來，一中校長趙成友同志，帶領(lǐng)全班子及全體教師，負(fù)重拼搏，取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績，徹底扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面，今年，一中升入重點(diǎn)7高中人，良好的中考成績，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面，直接或者間接帶來了較好的社會(huì)效益，得到了社會(huì)各界的認(rèn)同認(rèn)可。最明顯的是，由原來本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向外縣跑，到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生來我鎮(zhèn)一中就讀，目前，已有180多名學(xué)生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書，從某種角度說，一中在教學(xué)質(zhì)量上打了翻身仗，提高了辦學(xué)知名度。這就是植下梧桐樹，專候鳳凰來。

對(duì)于小學(xué)的教職員工來講，雖然沒有升學(xué)壓力，但他們能夠自我加壓，自求奮進(jìn)，始終把提高教學(xué)質(zhì)量、抓好基礎(chǔ)教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學(xué)，由一個(gè)教學(xué)質(zhì)量較差的學(xué)校，經(jīng)過幾年的不懈努力，教學(xué)成績逐年提高，躍居全鎮(zhèn)11所小學(xué)前列。其中，互助小學(xué)王冬梅老師教的二年一班，平均分達(dá)到94分，名列全鎮(zhèn)同年級(jí)組榜首。

無論是中學(xué)，還是小學(xué)，能夠取得較好的教學(xué)成績，得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方，換句話說，有一個(gè)好的校長，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，好的教師隊(duì)伍。

4.教學(xué)條件明顯改善

全鎮(zhèn)中小學(xué)校容校貌布局合理，新穎別致，特別是一中，不等不靠，積極爭取，先后爭取資金100多萬元，對(duì)教室、辦公條件都進(jìn)行了較大的改善。5.全民辦學(xué)意識(shí)明顯增強(qiáng)面對(duì)千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作和經(jīng)常緊張和現(xiàn)實(shí)，我們的各級(jí)干部始終心裝百年大計(jì)，情系教育事業(yè)，牢記“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的宗旨，把有限的財(cái)力、物力和人力，更多的投入到教育事業(yè)中來，互助村為使小學(xué)能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在財(cái)力非常緊張的情況下，籌措1萬多元，為學(xué)校修了圍墻，各村能夠在教師節(jié)時(shí)，為教師送去溫暖。6.教育管理日益強(qiáng)化各中小學(xué)本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的宗旨，不斷加大內(nèi)部管理力度，取得了明顯成效。在教學(xué)方式管理上，一中、二中、中心校和部分中小學(xué)實(shí)行封閉式教學(xué)管理，杜絕外來因素的干擾，凈化教育環(huán)境。

在基礎(chǔ)教育上，足以校采取領(lǐng)導(dǎo)分線包片的辦法，把教學(xué)成績與評(píng)先選優(yōu)、評(píng)職晉級(jí)掛鉤，與班主任津貼和各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，這一制度，激發(fā)了廣大教師的工作熱情。今年，小學(xué)的先進(jìn)校、先進(jìn)教師，均是教學(xué)成績名列前茅的村小和教師。

在升學(xué)教育上，初中面對(duì)升學(xué)的壓力，不斷加大管理力度，引進(jìn)競爭機(jī)制，抽管理要成績、要成果。近幾年，一中在教學(xué)管理上，進(jìn)行了大膽的嘗試，并取得了可喜的成果。他們首先打破了把關(guān)制，采取跟的辦法，根除了教一年不管二年，教二年不管三年的思想。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法，進(jìn)而激發(fā)了廣大教師的工作熱情。在后勤管理工作中，全鎮(zhèn)中小學(xué)在狠抓教學(xué)管理的同時(shí)，也把后勤管理作為重要內(nèi)容，納入主要日程，抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，小學(xué)建立備品損耗報(bào)廢制度，所有備品登記造冊，不到使用周期，不經(jīng)校長批準(zhǔn)，備品不準(zhǔn)擅自更換，一中、二中不斷加大校田地和相關(guān)物品的管理，籌建學(xué)生宿舍和食堂，為前勤教學(xué)工作提供良好的服務(wù)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，各中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)教育工作，小學(xué)開展了名師評(píng)選活動(dòng)，實(shí)話了名師帶骨干，骨干帶全校的活動(dòng)，中學(xué)開展傳幫帶、公開課競賽和走出去請進(jìn)來的教學(xué)活動(dòng)。廣大教師不僅在業(yè)務(wù)上精益求精，而且在其他工作中，能夠勇挑重?fù)?dān)，象….在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)能夠自覺踐行“三個(gè)代表”的重要思想，努力做到廉潔自律，身體厲行，雙身示范。象…….

7.教育投入日益增加一年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終堅(jiān)持忘啥不忘教育，虧誰不虧教師，苦誰不苦孩子。盡最大努力，加大教育投入，從去年到現(xiàn)在，在鎮(zhèn)政府財(cái)力十分緊張的情況下，先后投資17萬余元，為一中、二中、中心校維修校舍，各村累計(jì)投資4萬余元，為村小修圍墻，維修校舍，各中小學(xué)也把有限的獎(jiǎng)金，用在刀刃上?；仡櫸益?zhèn)過去一年的教育工作，可以肯定地說，是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年；是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年；是出成果，出人才的一年；先后涌現(xiàn)出一中等6個(gè)教育工作先進(jìn)校，互助等3個(gè)尊師重教先進(jìn)村，趙成友等14名先進(jìn)教育工作者，張福金等29名優(yōu)秀教師。在肯定成績的同時(shí)，我們還必須清楚地意識(shí)到，在教育工作中，仍然存在著與發(fā)展教育事業(yè)不相適應(yīng)的這樣和那樣的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一是個(gè)別校領(lǐng)導(dǎo)形象不佳，表率作用不強(qiáng)，缺乏公仆意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉政意識(shí)。工作期間喝酒，酒后上班現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二是教師整體素質(zhì)還有等于進(jìn)一步提高，少部分教師思想水平、文化知識(shí)、業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前教育工作需要，個(gè)別教師工作不細(xì)心、不盡心、紀(jì)委松弛，不上進(jìn)，結(jié)工作不負(fù)責(zé)作，應(yīng)付了事。

三是教育教改工作不夠深入，成果不夠顯著。沒有徹底解決干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣的問題。這些問題，必須引起我們的高度重視，并且要徹底、認(rèn)真加以解決，否則，不僅影響自己的形象，誤人子弟，同時(shí)也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、年至年學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的主要任務(wù)

本學(xué)年度，全鎮(zhèn)增長率工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力踐行三個(gè)代表“的重要思想，以貫徹執(zhí)行國家、省、市教育工作會(huì)議精神為指針，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以深化教育改革為手段，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，進(jìn)而抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，全面開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。

按照這一指導(dǎo)思想，今后，應(yīng)主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

1.進(jìn)一步深化教育改革實(shí)踐證明，管理變，則一變百變；機(jī)制新，則一新百新。為使增長率這塊陣地長興不衰，我們必須加大教育改革的力度。

一要建立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育管理體制。要實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，符號(hào)學(xué)櫬按照上級(jí)主管部門的精神和要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究，具有針對(duì)性地實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，排在平均主義，大鍋飯，改變上班領(lǐng)錢，守時(shí)得獎(jiǎng)的一貫式傳統(tǒng)做法。要結(jié)合勞動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，做到多勞多得，少勞少得，不勞不得，絕不能干的不如說的，說的不如看的，看的不如不聞不問的。通過結(jié)構(gòu)工資獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，從而調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。要不斷引入競爭機(jī)制，讓所有的教師都有名次意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，特別是要有危機(jī)意識(shí)隨著私立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)區(qū)內(nèi)生源的減少，教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競爭上崗，下課培訓(xùn)的緊迫形勢。要對(duì)每個(gè)教師、每項(xiàng)工作進(jìn)行量化、細(xì)化，進(jìn)行全年跟蹤考核，要把個(gè)人工作與個(gè)人榮譽(yù)、待遇緊密聯(lián)系在一起。要讓那些事業(yè)心不強(qiáng)、工作不認(rèn)真、成績上不去的教師在學(xué)校無容身之地。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師是教育的主導(dǎo)者，是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在，。振興中華的希望在教育，振興教育的希望在教師。為此，要大張旗鼓地樹立典型表彰先進(jìn)，要大膽起用新人，培養(yǎng)年輕人，使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一個(gè)好校長，就是一所好學(xué)校。一個(gè)具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力的領(lǐng)導(dǎo)班子，就能帶出一支勇往直前、無堅(jiān)不摧、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的教師隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子要弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣。要任人為賢，不能任人為親，對(duì)于在其位，不謀其政，擔(dān)其職，不盡其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，要該撤的撤，該換的換，該淘汰的淘汰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立能上能下的制度，打破終身制，改變能上不能下陳規(guī)陋習(xí)，把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)控流工作控流工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的工作，特別是在市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下，許多家長看不到教育的長期效益和潛在的效益，被眼前的利益所迷惑，個(gè)別學(xué)生受不良思想的侵蝕，荒廢學(xué)業(yè)，不思進(jìn)取，因此，必須加大控流力度，切實(shí)把控流工作納入議事日程，要持之以恒抓好。還要搞一陣風(fēng)，一陣熱，要建立本應(yīng)的包保制度，與評(píng)先選優(yōu)、提職晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤。要想千方，高百計(jì)圍堵流失生的漏洞，使適齡兒童全部入學(xué)，該受教育的受到教育，進(jìn)而落實(shí)“兩全”，實(shí)現(xiàn)“兩基”，鞏固“普九”成果。

3.進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國相統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗相統(tǒng)一，堅(jiān)持成才與成人教育相統(tǒng)一是，就我鎮(zhèn)而言，要重點(diǎn)抓好知識(shí)教育，向上一級(jí)學(xué)校輸送尖子生。

4.進(jìn)一步加大教育投入

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將一如繼往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，采取重點(diǎn)抓，抓重點(diǎn)，重點(diǎn)突出；經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，常抓不懈；領(lǐng)導(dǎo)抓，抓領(lǐng)導(dǎo)，融會(huì)貫通。對(duì)于重點(diǎn)校，重點(diǎn)設(shè)備，要該修的修，該建的建，該買的買。鎮(zhèn)里把有限的獎(jiǎng)金，盡最大努力，向?qū)W校傾斜，各村也要盡可能的各村小多提供人力、物力和財(cái)力，做好服務(wù)保障工作，各中小學(xué)要學(xué)會(huì)過緊日子，既要搞好建設(shè)，又不要盲目、重復(fù)建設(shè)，更不許借債搞建設(shè)，要根據(jù)實(shí)際情況，自身承受能力，有計(jì)劃、有步驟地加大教育投入，要把幾根線擰成一股繩，多方籌措獎(jiǎng)金，用于教育事業(yè)，緊縮銀根，增收節(jié)支，開源節(jié)流，多創(chuàng)效益，要把有限的獎(jiǎng)金用在刀刃上，從而不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。

同志們中，國運(yùn)興衰，系于教育，教育興衰，系于教師。希望全鎮(zhèn)廣大教職員工能夠上下一心，負(fù)重拼搏，在各自的工作崗位上，勤奮工作，銳意進(jìn)取，為繁榮全鎮(zhèn)教育事業(yè)，為培養(yǎng)合格人才做出更大有貢獻(xiàn)。

最后，祝全體教師節(jié)日愉快，心想事成，祝在座各位身體健康，萬事如意。

第四篇

各位老師、各位同志：大家晚上好！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會(huì)，慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校行政會(huì)向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)榱⑷耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候！

過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個(gè)多月的時(shí)間，四幢大樓拔地而起，學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績：11年全省數(shù)學(xué)競賽，高一年高龍輝等10位同學(xué)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)；在全國生物奧賽中，高二年黃清勇等7位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng)；11年我校首屆高考取得好成績，本科上線人數(shù)達(dá)248人，重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)58人，盧婧婧、楊舒鴻同學(xué)分別位居全市第二、第五名，雙雙被清華大學(xué)錄取，徐鵬被北京大學(xué)錄取。這是我們立人的榮譽(yù)和驕傲。

良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數(shù)達(dá)4812人，是至今全市最大的完中。

辦學(xué)之初，董事長就提出立人事業(yè)獨(dú)特的策略“大師→大愛→大樓”事實(shí)證明，這種決策是非常英明正確的。四年來，我校以“敬業(yè)、樂群、宏毅、拓新”為校訓(xùn)，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。老師們愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批熱愛立人、具有過硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的教師，青年教師們虛心好學(xué)，迅速成長，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵(lì)為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的老師們，今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時(shí)，要表彰13位優(yōu)秀青年教師，64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

隨著規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長中的隊(duì)伍。迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望：

第一、努力實(shí)踐董事長提出的“大愛”教育，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作起來才有源源不斷的動(dòng)力。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個(gè)教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。

第二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新，樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。

提高師德水平，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

第四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。

我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)站講臺(tái)前。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

老師們，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，學(xué)校不會(huì)忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。發(fā)展才是硬道理，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的中考、高考升學(xué)率要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項(xiàng)工作要不斷創(chuàng)新，我們堅(jiān)持以人為本，真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學(xué)生，教職工的生活條件還很艱苦，學(xué)校下一步將努力改善教職工的生活條件，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機(jī)和活力。我們要志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，自尊、自重、自強(qiáng)不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)！我深信，在董事會(huì)、理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心、幫助、支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)，全校師生共同努力，立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)！

最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！

第五篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中和大家一起隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)，同時(shí)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作中做出優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和個(gè)人。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的高度重視，以及對(duì)廣大干部教師的熱切關(guān)懷。借此，我代表全鄉(xiāng)教職工向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育發(fā)展的社會(huì)各界致以崇高的敬意！我們相信，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我鄉(xiāng)教育一定會(huì)呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展的良好局面。下面，我就全鄉(xiāng)教育工作情況和今后打算匯報(bào)如下：

一、全鄉(xiāng)教育工作回顧：

鄉(xiāng)黨委、政府立足長遠(yuǎn)規(guī)劃，把教育納入全鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的總體規(guī)劃，定期適時(shí)地研究教育發(fā)展中的問題。教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

1、教育教學(xué)質(zhì)量有所突破。今年中考，有15人參加了考試，按成績其中統(tǒng)招生4人、指標(biāo)生8人、擇校生2人，共計(jì)14人升入普通高中，優(yōu)秀率居全市上游。新泰市中小學(xué)教育綜合評(píng)估上了新臺(tái)階。

2、辦學(xué)條件得到了很大改善。初級(jí)中學(xué)四層教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)竣工并投入使用，爭取上級(jí)資金150萬元，工程總投資220多萬元，總建筑面積1980平方米，容納16個(gè)教學(xué)班，改善了初級(jí)中學(xué)育人環(huán)境。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。為迎接新泰教育示范市驗(yàn)收，使全鄉(xiāng)中小學(xué)配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，采取融資形式分期付款42萬元，配齊學(xué)生計(jì)算機(jī)共計(jì)260臺(tái)，原來配備的90臺(tái)微機(jī)轉(zhuǎn)為教師機(jī)使用。優(yōu)化了學(xué)習(xí)和辦公條件，有利于師生學(xué)習(xí)和資源共享。

為滿足素質(zhì)教育的需要，中小學(xué)校投資8萬元，購置了乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠等一系列體育器械，添置了電鋼琴等音樂器材。為加大圖書室建設(shè)，今年全鄉(xiāng)新增圖書萬余冊，有利于增加師生的閱讀量，拓展學(xué)生的知識(shí)面。

3、布局調(diào)整工作卓有成效。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視中小學(xué)及幼兒園的布局調(diào)整工作，按照上級(jí)布局調(diào)整要求，完成了中小學(xué)布局調(diào)整。目前，四處學(xué)校為樓房，兩處學(xué)校為平房，學(xué)校管理力求科學(xué)化、精細(xì)化，現(xiàn)新泰市級(jí)規(guī)范化學(xué)校5處。幼兒園布局調(diào)整工作中，鄉(xiāng)黨委、政府制訂了清理幼兒園非法辦園的實(shí)施方案，全鄉(xiāng)規(guī)劃幼兒園8處，中心幼兒園、東邱幼兒園、岔河幼兒園、澇南幼兒園、東峪幼兒園、婆婆峪幼兒園、光秀幼兒園、馬頭幼兒園，其中中心幼兒園、東邱幼兒園、澇南幼兒園、光秀幼兒園、已完成合并清理，婆婆峪幼兒園和馬頭幼兒園正在整改，對(duì)不在規(guī)劃內(nèi)的、存在安全隱患的幼兒園，鄉(xiāng)政府已專門下發(fā)整治清理文件和停辦通知，目前正在落實(shí)。現(xiàn)在新泰市級(jí)規(guī)范化幼兒園3處，泰安市規(guī)范化幼兒園1處。

為加快岔河希望小學(xué)幼兒園的建設(shè)，村委將二層辦公樓讓出，并籌資60余萬元，對(duì)二層教學(xué)樓1000平方米的面積進(jìn)行了裝修、建兒童廁所60余平方米，新建教室200余平方米、餐廳300多平方米，硬化了場地、添置大型玩具，為該幼兒園的持續(xù)發(fā)展提供了良好的條件。

中心幼兒園，投資20余萬元，對(duì)校舍進(jìn)行了裝修，建設(shè)兒童廁所60余平方米，硬化活動(dòng)場地600平方米，為方便學(xué)生出行，建橋一座。投資10萬元，安裝空調(diào)、電視機(jī)、電子琴、音響設(shè)備、消毒柜、大型玩具等設(shè)施。育人環(huán)境得到了極大改善。岳家莊村委為全鄉(xiāng)中心幼兒園建設(shè)作出了新貢獻(xiàn)，受到了全鄉(xiāng)干部教師的贊譽(yù)。

4、積極開展素質(zhì)教育活動(dòng)。我鄉(xiāng)組織中小學(xué)生參加了新泰市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了較好成績，并獲得新泰市政府頒發(fā)的體育工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。組織了中小學(xué)生、幼兒園慶“六一”文藝演出以及中學(xué)生詩朗誦比賽，豐富了校園文化生活，素質(zhì)教育得到了落實(shí)。

5、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。成功迎接了新泰市教育局中小學(xué)視導(dǎo)檢查，成績穩(wěn)中有升。積極進(jìn)行新泰市“三層三步”課堂改革，并通過了教育局的驗(yàn)收。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)：包括班主任、體育教師、幼兒教師、幼兒園園長、校長培訓(xùn)、心理健康教育教師培訓(xùn)、規(guī)范化學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)等。積極進(jìn)行暑期教師全員培訓(xùn)工作。認(rèn)真參加了上級(jí)組織的學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及研討會(huì)等，取得了可喜成績。

6、狠抓學(xué)校安全和信訪穩(wěn)控工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全及穩(wěn)控工作，經(jīng)常對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行安全檢查。根據(jù)市教育局、市衛(wèi)生部門的要求，從校舍安全、學(xué)校器材安全、交通安全、傳染病防范、食品衛(wèi)生安全、水電安全、突發(fā)事件安全等各方面做好工作。特別是今年針對(duì)全國學(xué)校、幼兒園惡性事件，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校、幼兒園的全方位的安全防范，安裝了監(jiān)控設(shè)施8套，攝像頭27個(gè)。購置了防衛(wèi)、消防器材，學(xué)校堅(jiān)持幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班制度，確保了學(xué)校、幼兒園的師生及財(cái)產(chǎn)安全。

根據(jù)上級(jí)指示精神，認(rèn)真做好民辦教師的穩(wěn)控工作，實(shí)行包保責(zé)任制，關(guān)鍵時(shí)期做到24小時(shí)監(jiān)控，確保了不出現(xiàn)問題。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯且矐?yīng)該清醒的看到，同全市好的兄弟單位相比還有一定差距。就我鄉(xiāng)實(shí)際，目前存在的突出問題，一是學(xué)校、幼兒園專職安保人員缺口較大，幼兒園視頻監(jiān)控設(shè)備和消防設(shè)備不足。學(xué)校、幼兒園交通安全設(shè)施不足。二是學(xué)校校舍不足，尤其是功能室缺口較大。三是內(nèi)部設(shè)施有待于進(jìn)一步添置。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，有個(gè)別教師工作積極性不高，個(gè)別教師以個(gè)人經(jīng)濟(jì)為重，沒有把主要精力放在教學(xué)中。五是個(gè)別干部教師工作方法簡單，致使工作被動(dòng)，工作方法有待改進(jìn)。

針對(duì)以上問題，我們廣大干部教師都要認(rèn)真反思，結(jié)合存在的問題對(duì)號(hào)入座，屬于自身的問題要抓緊整改，自我加壓，增強(qiáng)工作的緊迫感、壓力感，既要樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，又要樹立求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，既要做到愛崗又要做到敬業(yè)，為人師表、銳意進(jìn)取。教育辦公室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要和鄉(xiāng)黨委政府以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、政府及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，努力推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)上新臺(tái)階。

三、今后教育工作打算：

1、嚴(yán)抓教育教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量

一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科教研組職能作用，實(shí)行包片分科制度，加強(qiáng)教學(xué)研究，把集體備課制度化，提高教研水平。二是進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作，建立落實(shí)班主任為核心的班集體負(fù)責(zé)制，定期召開任課教師和學(xué)生家長會(huì)，及時(shí)了解班級(jí)出現(xiàn)的新情況、新問題，研究新對(duì)策。三是進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。對(duì)備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，各單位都要進(jìn)一步完善科學(xué)的可操作性強(qiáng)的量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，定期檢查、及時(shí)反饋，促進(jìn)教師各項(xiàng)教學(xué)工作的規(guī)范化。在常規(guī)管理精細(xì)化過程中，堅(jiān)持把小事做細(xì)，把細(xì)事做精的管理服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的“無縫隙管理”。四是突出教學(xué)的中心地位，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)，圍繞教學(xué)開展各項(xiàng)工作，圍繞教學(xué)謀劃學(xué)校工作，圍繞教學(xué)開展德育工作，圍繞教學(xué)組織后勤工作，并通過工作計(jì)劃的調(diào)控，給教學(xué)工作以必要的時(shí)間與空間；通過考核制度的調(diào)控，給教學(xué)工作以充分的尊重與激勵(lì)。確保教學(xué)工作順利開展，形成教學(xué)的合力，產(chǎn)生質(zhì)量的效應(yīng)，確保學(xué)校教學(xué)工作和諧發(fā)展。

2、緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，加大學(xué)校管理，爭取上水平、上檔次，創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，以及三a、四a學(xué)校。

3、積極落實(shí)各項(xiàng)工作制度，實(shí)行責(zé)任追究制。

4、采取聯(lián)合執(zhí)法形式，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，取締非法辦園。

5、加大內(nèi)部設(shè)施投入，特別是學(xué)校功能室建設(shè)，進(jìn)一步滿足素質(zhì)教育發(fā)展要求。

6、初級(jí)中學(xué)實(shí)現(xiàn)“班班通”。

7、中心幼兒園、岔河希望幼兒園、東峪幼兒園準(zhǔn)備申報(bào)泰安市規(guī)范化幼兒園。

8、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，加大干部教師的政治、理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高干部教師的整體素質(zhì)。

老師們，在今年教師節(jié)來臨之際，希望廣大干部教師謹(jǐn)記鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)懷和期望，振奮精神，同心同德，以自己的實(shí)際行動(dòng)，精心教書，全心育人，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面。

最后，祝老師們：節(jié)日愉快，工作進(jìn)步！

第六篇

各位老師，你們好：

今天是教師節(jié)，我們在這里舉行慶?；顒?dòng)，來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表公司黨委和公司，向小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時(shí)，我也向多年來在教育戰(zhàn)線為小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動(dòng)和貢獻(xiàn)的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！

多年來，小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年小學(xué)投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問題，解除了職工的后顧之憂，同時(shí)也開始步入正規(guī)化管理軌道，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項(xiàng)工作組織得有條不紊，各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色，多次在教育系統(tǒng)被評(píng)為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是小學(xué)教師隊(duì)伍的素質(zhì)連年提升，僅在上一個(gè)學(xué)年度，有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)；有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；在首次立項(xiàng)課題研究中，學(xué)校被授予省科技教育試驗(yàn)基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎(jiǎng)，有2名教師獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)，以上這些榮譽(yù)稱號(hào)的取得，既是這些老師不斷努力的結(jié)果，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集體智慧的結(jié)晶，這充分說明小學(xué)的教師隊(duì)伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、忠誠教育事業(yè)的隊(duì)伍。

同志們，教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學(xué)，美麗的語言，禮貌的行為，感染學(xué)生，影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，為將來同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你們是非常辛苦的，你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的?/p>

為此，公司黨委和公司不會(huì)忘記你們，公司的全體干部職工家屬同志們不會(huì)忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝!

最后，祝老師們節(jié)日快樂！祝大家身體健康，工作順利，再創(chuàng)佳績！

謝謝大家！

第七篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際，我首先，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我的心聲，心情倍感激動(dòng)。

小時(shí)候,曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:“是老師?！辈诲e(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個(gè)表揚(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天。要是我不聽話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成了一名光榮的人民教師。

時(shí)光如梭，白駒過隙，一晃做教師幾近十年。在這些年，我時(shí)時(shí)審視自己當(dāng)初的選擇，直到今天，我依然無怨無悔。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求了。

在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華了自己?！?/p>

但是如何才能成為一名優(yōu)秀的教師？如何才能實(shí)現(xiàn)真正的教育？如何才能達(dá)到預(yù)期的教育效果呢？近十年的教學(xué)生涯告訴我：我們不僅要熱愛自己的工作，還要熱愛自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對(duì)學(xué)生的愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生是教師的天職，沒有愛，就沒有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，沒有彼此之間的尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒有這種信任，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。

下面我就從以下幾個(gè)方面來談一下我個(gè)人的教學(xué)心得

一、用愛心去溫暖學(xué)生

“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師，對(duì)學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于學(xué)習(xí)差、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。我班李其磊同學(xué)就是這類學(xué)生的一個(gè)典型例子，對(duì)于他我沒有放棄，而是耐心地教育他，課下經(jīng)常找時(shí)間和他談心，聊天，也不斷地給他的家長電話聯(lián)系，功夫不負(fù)有心人，在我的耐心教育下，他進(jìn)步了，愛學(xué)習(xí)了，不但我感到欣慰，全班同學(xué)也由衷地為他感到高興。教師只有這樣做，孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你，快樂地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛的細(xì)膩和多樣，沒有哪一種職業(yè)可以相比，每接一個(gè)班，我都要求學(xué)生寫日記，日記內(nèi)容不要求很多，只要寫出自己的真情實(shí)感，用自己的語言表達(dá)自己的感情變化，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己。從中我得到了許多……在日記中，學(xué)生可以說是無話不談，同伴關(guān)系，與老師的關(guān)系，學(xué)習(xí)及家庭的問題，都是我們的話題，在這同時(shí)我也得到了學(xué)生的信任，這是很有利于我的教學(xué)。如李路路同學(xué)，她的媽媽在外地打工，她和爸爸在一起生活，感到很孤單，我就經(jīng)常在她的日記中與她交流，鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，她從中受到了溫暖，永記我對(duì)她的好處，學(xué)習(xí)特別的刻苦，事事帶頭干，她在日記中這樣寫到：“老師，您真得像我的媽媽一樣關(guān)心我，我一輩子忘不了您的恩德?！蔽艺J(rèn)為，學(xué)生的要求不是很高，只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理，適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生，在師生關(guān)系方面,一定會(huì)做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí)，學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子，我感到莫名其妙的失落……”。在課下，我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱，與他們共站在同一條線上，共同來渡過難關(guān)，享受榮譽(yù)。傾聽學(xué)生的心聲，讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人，一個(gè)平易近人的人，一個(gè)可以信賴的人。教師，有一千個(gè)學(xué)生，就要有一千種愛。面對(duì)性格迥異的學(xué)生，即使愛如潮水，教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。

二、用耐心去感化學(xué)生

師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，需要堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，會(huì)獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表揚(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫李為超的學(xué)生，基礎(chǔ)差，又不愛學(xué)習(xí)，作業(yè)經(jīng)常不完成，我真的是常常耐著性子溫和地跟他說：“為超，其實(shí)你很聰明，很可愛，不要在這樣玩下去了，我相信只要你努力學(xué)習(xí)成績一定會(huì)趕上來，幾乎每堂語文課上我都會(huì)提問他，我的努力沒有白費(fèi)，他由差生變成中等生了，她的媽媽打電話流著眼淚激動(dòng)地說：”謝謝你，陶老師，這孩子就聽你的話，我都管不了他，她不聽我的，雖然我認(rèn)不了幾個(gè)字，但我看到他的字確實(shí)比以前寫的好了，而且聽她的同學(xué)說，他真有學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，我都不知道對(duì)您說什么好了?！?/p>

三、用真心去打動(dòng)學(xué)生

由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響，學(xué)生對(duì)老師總會(huì)或多或少存有畏懼心理，師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師，如何去填平這道溝呢？那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈，用真心去感動(dòng)學(xué)生，用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動(dòng)人的最有效的手段，教師對(duì)學(xué)生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對(duì)待學(xué)生，才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，達(dá)到師生間的相互信任，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，使他們健康成長。向我班馮艷飛同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，乖巧懂事，就是不善于表現(xiàn)自己，太內(nèi)向，我經(jīng)常溫和地教導(dǎo)她：“艷飛，老師知道你很優(yōu)秀，如果你再積極主動(dòng)些，就會(huì)更優(yōu)秀，完美了，我無數(shù)次的這樣對(duì)她說，慢慢地她變得陽光、自信、主動(dòng)、積極了。她在日記中這樣寫到：“老師，您現(xiàn)在是我最最親愛的老師了。放暑假的第二天，她就給我發(fā)信息，問她考了第幾名，我們整個(gè)班級(jí)考得怎樣？”可她這次語文考得真不算好，在作文上失分太多，我擔(dān)心她鬧情緒不開心，就勸她說老師相信你是最棒的，不要太傷心，沒有常勝將軍。沒想到，她卻反而勸起我來了，給我發(fā)了一個(gè)笑話，逗我開心。

四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范，博學(xué)為師”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風(fēng)，為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，以良好的形象做好學(xué)生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，教師本人也應(yīng)該做到，要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可，讓學(xué)生心服口服。不僅要有愛的情感，愛的行動(dòng)，還要有愛的能力和愛的藝術(shù)，把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去，用教師特有的語言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱情，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的熱情。

我常參與到學(xué)生中去，鼓勵(lì)學(xué)生買一些有益的課外書籍，多讀書，并做好讀書筆記，閱讀課上我經(jīng)常用幾分鐘的時(shí)間把自己看到的學(xué)到的分享給學(xué)生，并和學(xué)生一起交流心得，從學(xué)生的眼神中可看出他們對(duì)我的贊賞，佩服，我也經(jīng)常給學(xué)生推薦一些好書，我的一大嗜好就是愛讀書，我?guī)缀趺刻於家匆粫?huì)書，有時(shí)還要做一做讀書筆記，在我的熏陶下，我班學(xué)生特愛讀書，并達(dá)到了學(xué)以致用，我班有幾位同學(xué)在考試中作文得了好幾次滿分，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這樣既陶冶了情操，又提高了寫作水平。在我潛移默化的影響下，我班學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚，同學(xué)們都比著學(xué)，賽著學(xué)，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

愛是成功教育的原動(dòng)力，師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師?？偫碚f：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教育?！敝哺趷凼翘幚砗脦熒P(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的老師。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無私而廣泛且沒有血緣的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能也就圓滿實(shí)現(xiàn)了真正的教育。

一分耕耘，一分收獲，近年來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心幫助下，我所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中均名列前茅，我所撰寫的論文有一篇獲市二等獎(jiǎng)，兩篇獲縣一等獎(jiǎng)，五月份被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任，兩次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

我知道做教師很累、很苦，但為了理想，我依然會(huì)去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險(xiǎn)惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。

最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕，謝謝大家！