導(dǎo)語：縣級黨校貫徹落實(shí)條例的探索一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在干部教育培訓(xùn)“十五”規(guī)劃期間，作為縣級黨校的青州市委黨校堅(jiān)持大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)，舉辦科級干部進(jìn)修班11期，輪訓(xùn)719人；青年干部培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)163人；村兩委負(fù)責(zé)人輪訓(xùn)班6期，輪訓(xùn)1080人。在實(shí)施干部教育培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃的過程中，認(rèn)真貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》（以下簡稱《條例》），堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”、開展“兩項(xiàng)重要活動(dòng)”，進(jìn)行了一些積極的探索。

堅(jiān)持四個(gè)貫穿始終：一是把用馬克思主義中國化的最新成果武裝干部貫穿始終。在課程設(shè)置方面，緊緊圍繞著落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會(huì)這個(gè)主題，開設(shè)了鄧小平理論的豐富和發(fā)展、《文選》的重大意義和基本內(nèi)容、學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)貫徹黨章，始終保持黨組織和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、中國和平發(fā)展道路與國際關(guān)系、積極建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等專題。通過這些專題的講授，使學(xué)員全面了解、深刻理解黨的十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，提高了對科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展以及對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識，從而把理論武裝工作在黨校層面上推向新階段、提高到新水平。

二是把服從、服務(wù)于市委中心工作貫穿始終?！稐l例》強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)要“聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”。青州市新任市委書記、黨校校長王立勝同志到黨校調(diào)研時(shí)提出，“黨校要成為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的助推器，成為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部改革創(chuàng)新、更新思路的助推器，成為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)和狠抓落實(shí)的助推器”。青州市委提出以“全力打造文化名城、旅游名市、生態(tài)名市和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”為目標(biāo)。這就是全市的大局和中心工作。黨校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地，作為干部黨性鍛煉的熔爐，作為市委的重要工作部門，必須在大局中重新定位，扮演好“三個(gè)助推器”的角色，把服從大局、突出中心、推動(dòng)工作作為自己的本分和職能?；谏鲜隹紤]，我們一是修訂、完善了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)到黨校上課制度，制作了規(guī)范性文件并落實(shí)到位。二是黨校從去年開始舉全校之力，精心組織教學(xué)骨干潛心研究青州問題，開設(shè)專題落實(shí)市委工作。這些新專題主要是：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)青州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，青州市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的規(guī)劃與措施，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型青州，深化文化體制改革與打造青州文化名城，做大做強(qiáng)骨干企業(yè)、振興青州工業(yè)經(jīng)濟(jì)等。通過上述課題的學(xué)習(xí)，達(dá)到了統(tǒng)一思想、干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)工作的目的。

三是把廣泛深入地推進(jìn)研究式教學(xué)貫穿始終?！稐l例》明確要求改進(jìn)培訓(xùn)方式，強(qiáng)調(diào)“綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量”。根據(jù)上述要求，我們深化改革，創(chuàng)新教育教學(xué)方式，全面推行課件教學(xué)，深入推進(jìn)菜單選學(xué)，嘗試、探索案例教學(xué)，實(shí)行校內(nèi)培訓(xùn)與外出考察有機(jī)結(jié)合，把研究式教學(xué)提高到新水平。具體細(xì)化為三種方式：首先是以教員為主導(dǎo)，采取2+0.5的教學(xué)模式；其次是以學(xué)員為主體，就是小組交流和學(xué)員上講臺；最后是以學(xué)員、教員雙向互動(dòng)為主要內(nèi)容。特別是在組織市級領(lǐng)導(dǎo)專題報(bào)告時(shí)，請職能部門課前精心準(zhǔn)備、課后集中答疑，通過一問一答、集中問綜合答以及漫談式的雙向互動(dòng)，調(diào)動(dòng)起教與學(xué)兩方面的積極性，促進(jìn)了教學(xué)相長與學(xué)學(xué)相長。

四是把加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)貫穿始終。黨性鍛煉是永恒的課題，是黨校姓“黨”的重要體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)貫徹黨章、倡樹“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的必然要求，是黨校干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在實(shí)際工作中，始終堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)、嚴(yán)格管理，重點(diǎn)抓住出勤率，集中處理工學(xué)矛盾，制定了主體班次學(xué)員管理規(guī)則、百分考核及優(yōu)秀學(xué)員、十佳學(xué)員評選表彰辦法等制度，將黨性鍛煉的原則性要求落實(shí)到學(xué)員的理論學(xué)習(xí)、課堂研討、日?？记凇⒖荚嚳己?、參觀考察等各個(gè)細(xì)節(jié)中。同時(shí)成立學(xué)員臨時(shí)黨支部、班委會(huì)，使學(xué)員的自我管理和班級管理有機(jī)結(jié)合，自上而下形成增強(qiáng)黨性的合力。

為了落實(shí)《條例》規(guī)定的考核與評估，我們開展了兩項(xiàng)重要活動(dòng)，把它作為教學(xué)與管理的總抓手，貫穿于主體班次辦學(xué)的全過程。

一是爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員和十佳學(xué)員。根據(jù)《青州市委黨校主體班次學(xué)員百分考核及優(yōu)秀學(xué)員、十佳學(xué)員評選表彰辦法》，先是進(jìn)行百分考核，按照出勤情況50分、考試成績35分、課堂作業(yè)4分、調(diào)研報(bào)告6分、集體活動(dòng)3分、外出考察2分的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，量化打分排序，以10%―15%的比例從高分到低分確定優(yōu)秀學(xué)員，然后好中選優(yōu)，評選十佳學(xué)員，予以大會(huì)表彰、通報(bào)表彰，從而有效地調(diào)動(dòng)起參訓(xùn)學(xué)員的積極性，實(shí)現(xiàn)了由習(xí)以為常的抽象鑒定向量化考核的轉(zhuǎn)變。

二是向市委提交優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。我校開展了向市委提交優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告活動(dòng)，把它作為學(xué)員建言獻(xiàn)策、建言立論的載體和平臺。在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)員在教員的指導(dǎo)和幫助下，緊緊地圍繞著市委中心工作，運(yùn)用所學(xué)基本理論，結(jié)合外出考察見聞，多側(cè)面分析論證青州的發(fā)展方向和思路，最終交出了合格的答卷。黨校制定了評選方法，第一輪是先按1：2的比例由學(xué)員所在小組推選出入圍名單，第二輪是組織全體學(xué)員、部分教員開展交流、篩選，進(jìn)行好中選優(yōu)。為了做到公平、公正、公開，由教員和學(xué)員組成兩個(gè)評分組，評分各占60％和40％，一些調(diào)研報(bào)告在社會(huì)上產(chǎn)生了重要反響。