導(dǎo)語：教育局教育改革調(diào)研的通知一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各市教育局，各有關(guān)高校：

為了貫徹落實黨的*提出的“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的要求，教育部將“繼續(xù)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究”列為重大課題進行專題研究，目的是為繼續(xù)教育改革與發(fā)展的宏觀指導(dǎo)性文件、有關(guān)法規(guī)及相關(guān)配套文件的出臺，推進繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃與戰(zhàn)略的制定提供基礎(chǔ)，推進繼續(xù)教育綜合改革。根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，結(jié)合我省實際，經(jīng)研究，決定于近期對全省繼續(xù)教育改革和發(fā)展進行調(diào)研?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、調(diào)研范圍

本次調(diào)研的繼續(xù)教育是指高中后學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育。其中，學(xué)歷繼續(xù)教育包括函授、業(yè)余/夜大、脫產(chǎn)、現(xiàn)代遠程教育/開放教育、自學(xué)考試，非學(xué)歷繼續(xù)教育包括各類培訓(xùn)、自考助學(xué)/特色自考助學(xué)、研究生課程班、考前輔導(dǎo)，以及繼續(xù)教育中的中外（境內(nèi)外）合作辦學(xué)等。

二、調(diào)研內(nèi)容

1、繼續(xù)教育的基本情況

（1）普通高校開展繼續(xù)教育基本情況，主要包括：辦學(xué)類型、層次、規(guī)模，專業(yè)設(shè)置；師資結(jié)構(gòu)及來源；數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，主要的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式；院校機構(gòu)設(shè)置、管理模式；高等學(xué)校設(shè)立的學(xué)習(xí)中心、函授站；學(xué)生人數(shù)、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)等情況。

（2）獨立設(shè)置成人高校開展繼續(xù)教育的基本情況，主要包括：原有的獨立設(shè)置成人高校的歷史變遷；現(xiàn)有成人高校數(shù)量及成人高校調(diào)整改革情況。

（3）高等教育自學(xué)考試基本情況，主要包括：開考專業(yè)、層次、注冊人數(shù)，社會助學(xué)（含普通高校、成人高校、社會力量助學(xué)）等基本情況。

（4）廣播電視大學(xué)基本情況，主要包括：辦學(xué)類型、層次、規(guī)模、專業(yè)設(shè)置；師資結(jié)構(gòu)及來源；數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，主要的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式；省、市、縣級電大設(shè)置及管理、運行模式，省、市、縣級電大獨立設(shè)置、合并、轉(zhuǎn)型基本情況。

2、繼續(xù)教育開展合作辦學(xué)的現(xiàn)狀及分析。跨國、跨境合作辦學(xué)（含學(xué)歷繼續(xù)教育、非學(xué)歷繼續(xù)教育）的基本類型、層次、模式、規(guī)模、專業(yè)范圍，收費標(biāo)準(zhǔn)，師資來源及結(jié)構(gòu)，主要的教學(xué)方式，審批辦法與監(jiān)管措施等基本情況及管理問題的分析。

3、繼續(xù)教育的主要成績與基本經(jīng)驗

（1）繼續(xù)教育總體的成績與經(jīng)驗

（2）各類繼續(xù)教育發(fā)展中取得的主要成績和基本經(jīng)驗

（3）各類繼續(xù)教育發(fā)展的優(yōu)勢和特色

4、繼續(xù)教育發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題

（1）繼續(xù)教育總體存在的突出矛盾和問題

（2）各類繼續(xù)教育發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題

5、繼續(xù)教育的管理與政策分析

（1）整個繼續(xù)教育的管理體制與政策分析

（2）各類繼續(xù)教育的管理體制與政策分析

重點研究繼續(xù)教育改革與發(fā)展。內(nèi)容：⑴繼續(xù)教育政策法規(guī)、管理體制與機制前瞻性研究；⑵繼續(xù)教育需求分析研究及繼續(xù)教育如何服務(wù)于行業(yè)、系統(tǒng)、區(qū)域、社會的發(fā)展；⑶構(gòu)建繼續(xù)教育質(zhì)量保證體系研究；⑷構(gòu)建學(xué)歷與非學(xué)歷的溝通與融合機制分析研究；⑸繼續(xù)教育資源整合與體制改革研究等。

三、調(diào)研方式

1．實地調(diào)研：我廳將組織專家成立調(diào)研組于分片前往各高校進行實地調(diào)查、研討和座談，具體時間另行通知。

2．?dāng)?shù)據(jù)采集：通過問卷調(diào)查等途徑進行數(shù)據(jù)采集和資料收集。其中現(xiàn)狀數(shù)據(jù)采集以截止到20*年*月底的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

四、調(diào)研要求

1．請各校根據(jù)要求，認真填寫調(diào)查問卷,并蓋章于20*年*月*日前寄回問卷。

2．請各市教育局、各有關(guān)高校根據(jù)相應(yīng)的調(diào)研提綱，在認真總結(jié)和分析的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，并將電子文檔發(fā)送到sunht@。

3．調(diào)研組要在分片調(diào)研結(jié)束10天內(nèi)向教育廳高教處提交調(diào)研報告，內(nèi)容包括：基本情況、主要成績與經(jīng)驗、面臨的主要矛盾和問題，進一步推進繼續(xù)教育改革發(fā)展的對策、措施與建議。