導語：生態(tài)環(huán)境監(jiān)測學習科學發(fā)展觀心得體會一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

科學發(fā)展觀，是黨中央以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀揭示的是發(fā)展的普遍規(guī)律，對全國各地區(qū)、各部門的工作都有重要的指導意義。因此，我們必須堅持科學的發(fā)展觀。

科學的發(fā)展觀，就是要堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。它有著深刻、豐富的內涵。堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協(xié)調，推進經濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展。

科學的發(fā)展觀相對于傳統(tǒng)的發(fā)展觀，是宏觀經濟管理指導思想的一次飛躍。實現(xiàn)這種認識上的飛躍實屬不易，但更難的是將科學發(fā)展觀落實到各項政策法規(guī)中和工作行動上。下面對如何在行動上落實科學發(fā)展觀談幾點體會:

一、建立科學的經濟社會發(fā)展綜合評價體系和制定科學的業(yè)績考核辦法。落實科學的發(fā)展觀，要轉變經濟增長的方式，要讓各級政府按照科學發(fā)展觀的要求管理經濟社會，而要做到這一點，沒有按照科學的發(fā)展觀建立科學的經濟社會發(fā)展綜合評價體系是不行的。說到底，政府是由各單位、各部門組成的，落實到單位特別是政府職能機構，就是要對工作的成效按照科學的發(fā)展觀制定科學的業(yè)績考核辦法。

二、需要全方位的創(chuàng)新并且敢于創(chuàng)新。落實科學的發(fā)展觀需要全方位的創(chuàng)新，這包括了方方面面，從創(chuàng)新內容看，不僅僅局限于技術創(chuàng)新，還包括了理論創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。從創(chuàng)新主體看，不僅要求企業(yè)創(chuàng)新，政府機關、學校、事業(yè)單位、軍隊、各社會團體都要創(chuàng)新。從創(chuàng)新形式上看，不僅鼓勵原始創(chuàng)新，還鼓勵集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新，也就是鼓勵學習型創(chuàng)新。這一點對于創(chuàng)新來說十分重要，特別是在我國許多方面還大大落后于發(fā)達國家的現(xiàn)實情況下，更應將學習型創(chuàng)新與原創(chuàng)型創(chuàng)新相結合，凡是能拿來的一定要拿來，在消化吸收的基礎上進行創(chuàng)新，拿不來的和外國沒有的要組織自主創(chuàng)新。這樣做可以提高創(chuàng)新效率，少走彎路。

三、從細小處促進和諧，講究效益的科學性。促進社會和諧是我國發(fā)展的重要目標和必要條件。要按照以人為本的要求，從解決關系人民群眾切身利益的現(xiàn)實問題入手。由計劃經濟和產品經濟向市場經濟和商品經濟的改革，使政府和企業(yè)由過去長期只重生產不重效益的計劃經濟思維轉向以追求效益為中心的市場經濟思維，應當說是一大進步，但如果只追求效益而不考慮社會和諧和人的全面發(fā)展，就迷失了發(fā)展的方向。

四、正確認識地區(qū)之間的協(xié)調發(fā)展。因為從經濟發(fā)展的規(guī)律看，各地區(qū)之間存在區(qū)位差異、自然差異、資源差異、市場差異和經濟基礎差異，在地區(qū)間經濟發(fā)展不可能是均衡的，必然有快有慢，有高有低，城鄉(xiāng)之間的發(fā)展差異也是必然的，市場經濟就是通過這種發(fā)展的差異引導人口的流向，一步步實現(xiàn)城市化的。經濟發(fā)展慢的地區(qū)人口會向發(fā)展快的地區(qū)流動，從而使自己的人均經濟水平與發(fā)展快的地區(qū)的差距有所縮小。

五、巧用經濟杠桿去衡量、去比較。目前，我國已基本建成了市場經濟體系，但仍有許多有待完善的地方，特別是許多由政府定價的生產要素的價格不能隨供求關系的變化而及時調整，如土地、礦產資源、水、能源等，造成資源的浪費和對投資的誤導。針對存在的這種問題，我們必須要建立反映市場供求狀況和資源稀缺程度的價格形成機制，更大程度地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，提高資源配置效率。顯然，用價格手段來抑制需求、減少浪費比任何宣傳教育都更有效，但必須認識到，價格杠桿既有抑制需求的一面，也有刺激生產的一面。對有些產品可以單純使用價格杠桿進行調控，而對一些特殊產品則應將價格杠桿與稅收杠桿和行政、法律手段配合使用才能達到目的。

六、注意節(jié)約和環(huán)保，要貫徹科學二字。保護生態(tài)環(huán)境、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進經濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，是科學發(fā)展觀的實質內容。但保護環(huán)境和資源節(jié)約應是全方位的，而且應當是科學的。要明確保護生態(tài)的目的是使人類有一個可持續(xù)的更好的生存發(fā)展環(huán)境，必須以人為本，不能為保護生態(tài)而保護生態(tài)，要促進經濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調。

總之，落實科學的發(fā)展觀是一項復雜的系統(tǒng)工程，要采用一切經濟的、行政的、法律的和宣傳教育的手段，全方位地促進科學發(fā)展觀的落實，保證我國經濟社會持續(xù)、健康、快速、協(xié)調的發(fā)展。