導(dǎo)語(yǔ)：農(nóng)村基層干部踐行科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

開(kāi)展學(xué)教活動(dòng)以來(lái)，按照學(xué)教活動(dòng)實(shí)施方案，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七報(bào)告和總書(shū)記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述和講話，重點(diǎn)研讀了《××市突出踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育讀本》，撰寫(xiě)了近20000字的讀書(shū)筆記，作為一名農(nóng)村的基層黨員干部，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)教活動(dòng)是當(dāng)前黨組織的首要政治任務(wù)，深刻理解到學(xué)教活動(dòng)是使廣大黨員、干部不斷增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，創(chuàng)新推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制、轉(zhuǎn)變推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的方式、破解影響科學(xué)發(fā)展的難題、營(yíng)造有利科學(xué)發(fā)展的環(huán)境、提高黨員干部科學(xué)發(fā)展的能力的重要保證。作為一名在農(nóng)村基層直接落實(shí)和執(zhí)行黨和政府政策的干部，我應(yīng)該在自己的本職工作上實(shí)實(shí)在在地實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀，只有圍繞自身的本職工作落實(shí)和執(zhí)行好黨和政府在農(nóng)村的政策，推動(dòng)了農(nóng)村一線的可持續(xù)發(fā)展，通過(guò)自己的工作使黨的政策在農(nóng)村開(kāi)花結(jié)果，才能算是貫徹落實(shí)了十七大精神，踐行了科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合自己的本職工作，我對(duì)在基層運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀做好農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)有以下幾點(diǎn)：

今年是我參加工作以來(lái)駐村間斷4年后，再次踏上駐村工作崗位的一年，自己有諸多感觸和體會(huì)，既有一股新鮮激動(dòng)的高漲熱情，又一種擔(dān)心和顧慮，不知事隔多年后在新時(shí)期下自己能否勝任這駐村的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下，自己似乎又對(duì)駐村工作有了新的認(rèn)識(shí)和理解。在我的駐村工作發(fā)展觀中，我認(rèn)為做好當(dāng)前的農(nóng)村工作，成為一名合格的農(nóng)村干部，關(guān)鍵是駐村工作中要注意處理好六個(gè)關(guān)系。

一、駐下來(lái)與跑出去的關(guān)系?！榜v村”首先是“駐”，只有駐進(jìn)去，駐下來(lái)，才能有時(shí)間去深入調(diào)查研究，了解村情民意，摸清村里工作的底子，從而制定對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。黨委要求駐村干部原則上多下到村里，主要工作在村和組，就是要求我們能夠認(rèn)真駐下來(lái)。駐下來(lái)并不是目的，而是要切實(shí)幫助所駐村解決存在的突出問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解疑難，辦實(shí)事，引導(dǎo)、組織群眾脫貧致富，改變村容村貌。要做好這些，只靠“駐下來(lái)”是不行的，很大程度上還要靠“跑出去”。例如，今年××村村部建設(shè)、新農(nóng)村省扶點(diǎn)建設(shè)、村級(jí)學(xué)校改建等項(xiàng)目呈報(bào)，籌措資金，申請(qǐng)貸款，請(qǐng)技術(shù)人員，外出求經(jīng)等，都需要跑出去才能辦得到，有時(shí)跑一次兩次不行，還需要跑三次四次。有時(shí)雖徒勞無(wú)功，但是，本人以為，這樣的“跑”是必要的，不去跑一跑，有些事就沒(méi)法辦成，駐村工作就要打折扣。因此，該跑的時(shí)候，也要舍得花時(shí)間、花力氣去跑。

二、辦實(shí)事與軟投入的關(guān)系。多為所在村的群眾辦實(shí)事、辦好事，是駐村工作中必須要做的。辦了實(shí)事，群眾得到了實(shí)惠，得到了切實(shí)的利益，就會(huì)更歡迎駐村干部，更擁護(hù)鎮(zhèn)黨委和政府的決策，干群和黨群關(guān)系會(huì)貼得更緊。駐村后，在調(diào)查研究與征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我與村兩委商議確定了新農(nóng)村建設(shè)省扶點(diǎn)崠背小組的空心房拆除工作，共拆除空心房和破舊牛豬欄廁所720平方米、完成了××村老村部拆除和規(guī)劃重建工作；多方聯(lián)系，為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶爭(zhēng)取了一批小額貸款，受到了群眾的贊譽(yù)和歡迎。但辦實(shí)事不是駐村工作的全部，有些不拿錢(qián)拿物的“軟投入”也應(yīng)去做，能夠多做的還要多做。例如，就拿上次村里發(fā)放雨雪冰凍災(zāi)害救濟(jì)款來(lái)說(shuō)，我和村干部一起到困難戶家中坐坐，他會(huì)感受到政府的關(guān)心；到老黨員那里看看，他會(huì)感受到黨組織的溫暖；到受災(zāi)養(yǎng)殖戶的豬場(chǎng)雞舍去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他會(huì)感受到上級(jí)的支持。幾句關(guān)切問(wèn)候的話語(yǔ)和政府的救濟(jì)金，群眾就覺(jué)得政府真好，能考慮他們的利益。這些感情上的軟性投入，收到了和辦實(shí)事一樣的效果，和辦實(shí)事有異曲同工之妙。這說(shuō)明實(shí)事要辦，“軟投入”的工作也要做，做好了，同樣能達(dá)到駐村工作的目的。

三、抓牢與放下的關(guān)系。黨委提出駐村干部要當(dāng)好“村情民意調(diào)研員、政策法規(guī)宣傳員、富民強(qiáng)村服務(wù)員、矛盾糾紛調(diào)解員、民主制度監(jiān)督員、組織建設(shè)督導(dǎo)員”的要求，緊緊圍繞這“六員”去開(kāi)展工作，就是牽住了駐村工作的“牛鼻子”，就是講大局。入村后，在調(diào)查研究的過(guò)程中，收集到了村干部、黨員、群眾反映的很多問(wèn)題，其中有村干部的作風(fēng)問(wèn)題、工作能力問(wèn)題，還有村里的陳年老賬、地頭爭(zhēng)端、鄰里糾紛、婆媳不和等。本人以為，抓工作首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面，分個(gè)輕重緩急。如果不分主次，不管輕重，事無(wú)巨細(xì)，眉毛胡子一把抓，群眾反映什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，設(shè)想給予一攬子解決。這樣不僅不可能，反而會(huì)沖淡主要任務(wù)，貽誤大局。這就有一個(gè)“抓牢”與“放下”的關(guān)系。對(duì)群眾反映的問(wèn)題有的要“抓牢”，有的則應(yīng)“放下”。問(wèn)題中屬于黨委政府布置的任務(wù)的，就堅(jiān)決“抓牢”，主抓、狠抓；不屬于所布置任務(wù)或是與之聯(lián)系不緊密的，就可以“放下”，緩抓或不抓，也可以反映給鎮(zhèn)黨委、政府或有關(guān)部門(mén)去處理。即使是屬于所布置任務(wù)的問(wèn)題，也不能齊頭并進(jìn)，也要有先有后，分個(gè)緩急。

四、依靠與幫助的關(guān)系。駐村干部在村里開(kāi)展工作，不能單打獨(dú)斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來(lái)組織開(kāi)展和實(shí)施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開(kāi)會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌?，上?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施，開(kāi)展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開(kāi)展工作，要對(duì)他們信任、支持和尊重。當(dāng)然，依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開(kāi)展工作的同時(shí)，還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。經(jīng)過(guò)一段觀察和分析，我感到，××村兩委班子班子還是很團(tuán)結(jié)的，“班長(zhǎng)”比較有號(hào)召力，是可以依靠的。在開(kāi)展工作時(shí)，就盡可能與他們多商量，并把需要交給他們?nèi)ネ瓿傻墓ぷ鹘唤o他們?nèi)マk。與此同時(shí)，我不斷地和他們一起學(xué)習(xí)，一起出主意想辦法去開(kāi)展工作。

五、引導(dǎo)與包辦的關(guān)系。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜。駐村最忌用強(qiáng)迫命令、包辦代替的工作方式去開(kāi)展某項(xiàng)工作，即使是這項(xiàng)工作對(duì)群眾有益。如建設(shè)新農(nóng)村工作，我們應(yīng)更多地和群眾座談商量，一起尋求如何建設(shè)的更好的良策，要尊重群眾意愿，因地制宜，不要強(qiáng)迫命令，包辦代替。實(shí)踐證明，命令包辦，效果極差；引導(dǎo)啟發(fā)，群眾在自愿基礎(chǔ)上去建設(shè)，既有積極性，又有好辦法，鎮(zhèn)村干部也不會(huì)擔(dān)什么風(fēng)險(xiǎn)，落什么埋怨。

六、學(xué)習(xí)與教育的關(guān)系。向群眾學(xué)習(xí)，向基層干部學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，是黨委對(duì)我們駐村干部的要求。幾個(gè)月來(lái)，我切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，的確有了很多收獲。從群眾和身邊干部身上，從工作實(shí)踐當(dāng)中，我學(xué)到了任勞任怨的工作態(tài)度，堅(jiān)忍不拔的工作勁頭，實(shí)事求是的工作作風(fēng)等等。我在向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要依靠鎮(zhèn)黨委、政府采取措施開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，教育農(nóng)民及村干部提高理論素養(yǎng)，掌握種植養(yǎng)殖的技術(shù)，改變落后的生活習(xí)慣，把文明之風(fēng)吹向農(nóng)村。應(yīng)該說(shuō)，駐村使我的工作能力不斷的得到提高，也是把科學(xué)發(fā)展觀踐行在農(nóng)村基層中的一個(gè)過(guò)程，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)著黨的政策在農(nóng)村的落實(shí)，農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展，從而使自已在教育活動(dòng)中受到教益，黨委政府的工作也落實(shí)到了農(nóng)村，基本上達(dá)到了“雙贏”的效果。