導(dǎo)語：教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)意見》和省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《全省第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施意見》和縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施意見》，縣教育局機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動從2009年3月開始，至2009年8月基本完成?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動提出如下實(shí)施意見。

一、深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性

黨的十六大以來，以同志為總書記的黨中央提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。實(shí)踐證明，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部的重大舉措，是“奮戰(zhàn)四年奔小康、全面建設(shè)新*”的迫切需要，是提高黨組織和黨員干部推動科學(xué)發(fā)展能力、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。當(dāng)前，我縣正處于從教育大縣向教育強(qiáng)縣、人力資源大縣向人力資源強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段，面臨著人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的旺盛需求與優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足的矛盾。站在新的歷史起點(diǎn)，面臨新形勢新任務(wù)的要求，教育系統(tǒng)全體黨員干部必須始終堅(jiān)持用中國特色社會主義理論武裝頭腦，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺上突出位置，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為事關(guān)全局和長遠(yuǎn)的重大政治任務(wù)，作為當(dāng)前教育系統(tǒng)黨建工作的頭等大事，高度重視，精心組織，抓緊抓好，抓出實(shí)效。

二、準(zhǔn)確把握開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求

（一）指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨員干部為重點(diǎn)，突出“深入解放思想、奮力進(jìn)位爭先、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)小康*”這一主題，以基本實(shí)現(xiàn)縣域教育現(xiàn)代化為主線，圍繞群眾滿意度、服務(wù)貢獻(xiàn)度，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和工作要求，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決制約教育發(fā)展和人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建充滿活力、有利于教育發(fā)展的體制機(jī)制，為加快建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

（二）基本原則：一是堅(jiān)持解放思想，重在更新觀念。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)解放思想，用解放思想推動科學(xué)發(fā)展。緊密聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)清新形勢，應(yīng)對新挑戰(zhàn)，搶抓新機(jī)遇，謀求新突破，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措。二是突出實(shí)踐特色，重在切合實(shí)際。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中要深入開展“三大行動”，即開展發(fā)展目的大討論、發(fā)展思路大調(diào)研和發(fā)展實(shí)踐大競賽活動。要以“三大行動”為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持做到“六個結(jié)合”，即把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)貫徹縣黨代會精神相結(jié)合，與解放思想、堅(jiān)持改革開放相結(jié)合，與推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展相結(jié)合，與推動教育體制機(jī)制創(chuàng)新相結(jié)合，與解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和優(yōu)化機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。三是貫徹群眾路線，重在解決實(shí)際問題。扎實(shí)開展“五對照、五檢查、五解決”活動，即對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，檢查解決在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作方面存在的問題；對照先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，檢查解決在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上存在的差距；對照工作實(shí)際和職責(zé)任務(wù)，檢查解決在服務(wù)科學(xué)發(fā)展上的不足；對照人民群眾的愿望和要求，檢查解決在維護(hù)群眾切身利益上還有哪些不到位的地方；對照*科學(xué)發(fā)展、跨越爭先的迫切需要，檢查解決黨員干部在能力、水平、作風(fēng)等方面需要改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)持開門搞活動，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽取群眾意見和建議，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真誠接受群眾監(jiān)督，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、招生行為、收費(fèi)行為，問需于民，問政于民，問計(jì)于民，把群眾滿意作為評價(jià)活動成效的重要依據(jù)，讓群眾親身感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動帶來的變化和取得的實(shí)效。四是正面教育為主，重在取得實(shí)效。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，全面總結(jié)在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，實(shí)事求是查找存在的突出問題，認(rèn)真開展批評和自我批評，進(jìn)一步明確努力方向。堅(jiān)持典型引路，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。堅(jiān)持全員參與，不搞“人人過關(guān)”。

（三）目標(biāo)任務(wù)：按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、服務(wù)發(fā)展上水平?！钡目傮w要求，努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)。黨員干部受教育。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，提高廣大黨員干部的思維層次、發(fā)展理念、工作作風(fēng)、自身形象和精神狀態(tài)，切實(shí)解決少數(shù)黨員干部存在的反應(yīng)遲、節(jié)奏慢、膽子小、標(biāo)準(zhǔn)低、思維舊、作風(fēng)虛等問題，大力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、實(shí)干、爭先”的*精神，做到?jīng)Q策快、行動快，追求大手筆、大氣魄，致力高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)，探索新思路、新舉措，倡導(dǎo)重實(shí)干、求實(shí)效，真正形成“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特色、爭先爭位爭一流”的工作局面?？茖W(xué)發(fā)展上水平。按照“十一五”教育發(fā)展目標(biāo)和年度工作思路，全力以赴提高發(fā)展水平，不遺余力促進(jìn)質(zhì)量提升，推動全縣教育又好又快發(fā)展。以基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主線，大力培植優(yōu)質(zhì)教育資源，提高各類教育普及程度，加快教育信息化步伐，提升教育現(xiàn)代化水平；以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造質(zhì)量品牌，提升質(zhì)量水平。人民群眾得實(shí)惠。推進(jìn)教育富民，以教育富民工程為抓手，大力開展就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，扎實(shí)做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工和轉(zhuǎn)業(yè)軍人培訓(xùn)，積極推進(jìn)新知識、新技能、新品種、新項(xiàng)目進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)農(nóng)家。推進(jìn)教育惠民，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，著力構(gòu)建政府主導(dǎo)、學(xué)校參與、社會聯(lián)動的教育資助體系，確保不讓一個學(xué)生因貧而失學(xué)。推進(jìn)發(fā)展利民，加快教育資源整合，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源份額，努力把優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦到群眾家門口，讓群眾在教育發(fā)展進(jìn)程中得到實(shí)實(shí)在在的利益，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的過程成為改善教育民生、教育為民造福的過程，讓人民群眾更加充分地享受到教育發(fā)展成果。服務(wù)發(fā)展上水平。加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教育收費(fèi)行為，不斷提升群眾對教育的滿意度。加強(qiáng)職教基礎(chǔ)能力建設(shè)，創(chuàng)新職教辦學(xué)機(jī)制，拓展社區(qū)教育、成人教育空間，提升教育服務(wù)水平。加大招商引資工作力度，想客商之所想，急客商之所急，建立優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)窗口，實(shí)行服務(wù)零距離、辦事零收費(fèi)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，推行一線工作法，強(qiáng)化調(diào)查研究，做到目標(biāo)在一線明確、措施在一線落實(shí)、問題在一線解決，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。

三、有計(jì)劃有步驟地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動

按照中央和省、市、縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的統(tǒng)一部署，局機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動時間從2009年3月中旬開始至2009年8月底結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論2個環(huán)節(jié)，時間2個月左右。具體做好四個方面工作：

1、廣泛征集意見建議。圍繞“深入解放思想、奮力進(jìn)位爭先、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)縣”這一總體目標(biāo)，采取發(fā)放調(diào)查問卷、開通網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、召開座談會等形式，開展以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展——我為制訂教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題的建議征集活動。組織發(fā)動全體黨員干部積極投身“三服務(wù)”活動，從更深層次摸清教育發(fā)展現(xiàn)狀，提出教育發(fā)展新路。

2、周密制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)教育實(shí)際，科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間，形成周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。綜合運(yùn)用個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)以及組織知識競賽、宣講輔導(dǎo)、專題演講、電化教育、參觀學(xué)習(xí)、教育論壇等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)不少于3次，機(jī)關(guān)黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平****論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，、陳至立、周濟(jì)等同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要文章和講話，以及省、市、縣委有關(guān)推動科學(xué)發(fā)展的一系列決策部署和重要文件精神。

3、認(rèn)真組織調(diào)研活動。結(jié)合制定*教育中長期發(fā)展綱要，重點(diǎn)開展好“謀劃教育科學(xué)發(fā)展——集中調(diào)研月”活動，班子成員結(jié)合工作分工，科室結(jié)合自身職能，采取多種形式，深入基層、深入群眾調(diào)研走訪。按照“帶著問題下去、找到原因上來，帶著課題下去、形成思路上來”的要求，著重圍繞如何做優(yōu)農(nóng)村兩項(xiàng)教育工程，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化；如何深化課程改革，加快推進(jìn)素質(zhì)教育；如何提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣等開展重點(diǎn)調(diào)研，研究教育發(fā)展的具體途徑和有效方法。要把深入調(diào)研與深化學(xué)習(xí)結(jié)合起來，結(jié)合自身工作實(shí)際，撰寫調(diào)研報(bào)告，組織開展調(diào)研成果集中交流。

4、深入進(jìn)行解放思想大討論。在組織黨員參加“我為*科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”活動的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際，開展以“三要三更要”為主要內(nèi)容的發(fā)展目的大討論，即“要問*教育為全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做了些什么，更要問還能做些什么？要問*教育發(fā)展取得了哪些成就，更要問實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展還存在哪些突出制約因素和問題？要問我為*教育科學(xué)發(fā)展做了些什么，更要問我還能做些什么？”通過大討論引導(dǎo)廣大黨員干部解放思想、開闊眼界、理清思路，不斷推動全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

第二階段：分析檢查。重點(diǎn)抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告2個環(huán)節(jié)，時間2個月左右。具體做好四個方面工作：

1、深入進(jìn)行自我剖析。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求，緊扣黨的十六大以來的教育發(fā)展實(shí)踐，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際，深入查找個人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，教育發(fā)展中反映出來的突出問題，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評。普通黨員要認(rèn)真總結(jié)近年來的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，重點(diǎn)排查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、不適應(yīng)“三爭三創(chuàng)”要求等方面的突出問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行深刻剖析。

2、認(rèn)真召開民主生活會。圍繞“三查三看”進(jìn)行剖析，即查思想，看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強(qiáng)；查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查作風(fēng)，看踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)效是否明顯。民主生活會召開前，班子成員之間開展談心交心，溝通思想，增進(jìn)理解，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。民主生活會要堅(jiān)持正面教育為主，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重在提高思想認(rèn)識，不搞“人人過關(guān)”。專題民主生活會可邀請學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)檢查組參加，加強(qiáng)指導(dǎo)。普通黨員以支部為單位開好專題民主生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，提高認(rèn)識。

3、精心撰寫分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想討論成果，充分反映本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因。立足實(shí)際，深入分析當(dāng)前教育發(fā)展形勢，充分反映機(jī)關(guān)廣大黨員干部在推進(jìn)教育現(xiàn)代化、加快建設(shè)教育強(qiáng)縣上形成的共識，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要措施。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施等重點(diǎn)，避免寫成工作報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開黨組織擴(kuò)大會議充分討論，以適當(dāng)方式聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。

4、全面接受社會評議監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要認(rèn)真組織評議，著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識深不深、問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施可行不可行等方面進(jìn)行評議。要采取靈活多樣的評議方式，尊重黨員群眾的評議意見，使群眾評議的過程成為上下交流、取得廣泛共識的過程。做好分析檢查報(bào)告和群眾評議結(jié)果的公布工作，合理確定公開范圍和方式。

第三階段：整改落實(shí)。重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題2個環(huán)節(jié)，時間2個月左右。具體做好四個方面工作：

1、制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，制定整改方案，明確整改落實(shí)工作目標(biāo)、方式方法、時限要求和責(zé)任主體。整改落實(shí)方案形成后，以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾。動員廣大黨員干部從我做起，自覺按照科學(xué)發(fā)展觀要求，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭探索科學(xué)發(fā)展之路，帶頭破解科學(xué)發(fā)展難題，爭做科學(xué)發(fā)展排頭兵、爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展踐行者。

2、集中解決突出問題。按照整改落實(shí)方案的要求，集中力量解決在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中能夠解決的問題，特別是影響教育科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題、群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題和黨員黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。以建立“主題承諾、破題跟蹤、解題銷號”機(jī)制為抓手，集中力量解決好能夠解決的問題，深化“三走進(jìn)三服務(wù)”活動，切實(shí)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中的實(shí)際問題，幫助基層和群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。

3、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機(jī)制。把解決突出問題與建立長效機(jī)制緊密結(jié)合起來，在創(chuàng)新四項(xiàng)機(jī)制方面取得新突破：一是創(chuàng)新教育管理機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”教育管理體制要求，改善教育宏觀管理的方式和手段，提升管理服務(wù)水平，形成決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、規(guī)范高效的教育行政管理體制。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理辦法，探索建立能進(jìn)能出、能上能下、優(yōu)勝劣汰、城鄉(xiāng)互動的良性機(jī)制。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。堅(jiān)持育人為本、德育為先，深化課程改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。三是創(chuàng)新教育服務(wù)機(jī)制。確立教育為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)導(dǎo)向，主動融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、農(nóng)科教結(jié)合和成果轉(zhuǎn)化。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)校、機(jī)關(guān)黨員與貧困戶結(jié)對、服務(wù)企業(yè)和客商制度，提升教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度。四是創(chuàng)新機(jī)關(guān)管理機(jī)制。出臺強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理的具體辦法，推行辦事公開、首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)和責(zé)任追究制，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，全面優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)和服務(wù)環(huán)境。

4、組織干部群眾測評。整改落實(shí)情況要向黨員、群眾通報(bào)，接受黨員、群眾監(jiān)督。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本完成時，及時做好總結(jié)工作，組織進(jìn)行群眾滿意度測評。群眾滿意度測評的主要內(nèi)容包括對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動實(shí)際效果的滿意度和對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動情況的滿意度。合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍?？茖W(xué)選擇測評方式，使測評方式和程序簡便易行，測評結(jié)果客觀真實(shí)。根據(jù)測評情況，進(jìn)一步完善整改措施并認(rèn)真抓好落實(shí)。

四、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為當(dāng)前及今后一段時間機(jī)關(guān)的重要政治任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化輿論宣傳，強(qiáng)化督促檢查，確保圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、建立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。局黨委成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由成建農(nóng)、陳進(jìn)揚(yáng)、吳堂清、魯聲娜、黃劍鋒、董秀華、張衛(wèi)標(biāo)、戴啟明等同志組成，由成建農(nóng)同志任組長、陳進(jìn)揚(yáng)、吳堂清同志任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，吳堂清同志兼任辦公室主任，并抽調(diào)專門人員集中辦公，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

2、搞好輿論引導(dǎo)。充分發(fā)揮輿論宣傳引導(dǎo)和推動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的作用，利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，在全系統(tǒng)大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，宣傳中央和省、市、縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神，宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)任務(wù)，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型。在*教育網(wǎng)開辟學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專欄，《教育天地》和*教育網(wǎng)要及時總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得的實(shí)際成效，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

3、加強(qiáng)分類指導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際，因地制宜地對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作出安排。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的示范帶動作用，班子在認(rèn)真抓好自身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的同時，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)，抓好機(jī)關(guān)黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。采取靈活多樣的形式，組織好離退休黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。注意吸收機(jī)關(guān)的黨外領(lǐng)導(dǎo)干部、職工參與，認(rèn)真聽取他們的意見，充分發(fā)揮他們的作用。

4、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作有機(jī)銜接，前后呼應(yīng)。正確認(rèn)識和妥善處理開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與搞好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，要把扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與當(dāng)前加快教育發(fā)展的大局緊密結(jié)合起來，與推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)、辦好人民滿意教育緊密結(jié)合起來，與促進(jìn)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與推進(jìn)教育發(fā)展兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。

5、建立規(guī)章制度。建立工作例會制度。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每兩個周召開一次例會，每月召開一次階段總結(jié)和部署會議，交流工作情況，布置下階段工作。建立指導(dǎo)檢查制度。對每個階段活動開展情況進(jìn)行督查，組織匯報(bào)交流，及時掌握進(jìn)展情況和活動效果，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立整改銷號制度。對排查出的問題進(jìn)行梳理，統(tǒng)一編號，建立專門臺帳，做到“整改一個、銷號一個、不改不銷、改了再銷”，確保整改實(shí)效。