導(dǎo)語(yǔ)：中學(xué)禁毒預(yù)防教育先進(jìn)材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

**市夷陵區(qū)小溪塔三中建校于1987年9月，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1456人，教職工101人。學(xué)校以梅子埡、黃金卡、鄢家河、云盤(pán)崗、東湖、平湖等村委會(huì)、居委會(huì)適齡少年兒童為服務(wù)對(duì)象。大部分學(xué)生出身于下崗工人、農(nóng)民和三峽壩區(qū)移民家庭，容易受吸食等社會(huì)不良現(xiàn)象的侵蝕。學(xué)校堅(jiān)持“和諧立教，發(fā)展育人”的辦學(xué)理念，實(shí)施“以德立校，以法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！彼男０l(fā)展戰(zhàn)略。**年，學(xué)校成為夷陵區(qū)第一所躋身“**市名牌學(xué)校”的初級(jí)中學(xué)，之后相繼成為全國(guó)德育科研先進(jìn)學(xué)校，**市安全文明學(xué)校、衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、綠化先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和夷陵區(qū)辦學(xué)水平一等學(xué)校、教師職業(yè)道德教育先進(jìn)學(xué)校、人民滿(mǎn)意學(xué)校和課程改革先進(jìn)學(xué)校、平安單位。

記得**年6月26日，夷陵區(qū)教育局、區(qū)公安局禁毒大隊(duì)和學(xué)校服務(wù)區(qū)村居委會(huì)負(fù)責(zé)人到小溪塔三中參加6.26禁毒專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)觀摩“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離”主題班會(huì)、檢閱學(xué)校禁毒宣傳志愿者隊(duì)伍、點(diǎn)擊學(xué)校網(wǎng)站“初中生遠(yuǎn)離”專(zhuān)欄、查看學(xué)生禁毒心德等相關(guān)檔案后，大家對(duì)該校“內(nèi)容課程化、形式生活化、功能社會(huì)化”學(xué)生預(yù)防教育特點(diǎn)大加贊賞。幾年來(lái)，我們小溪塔三中在禁毒教育活動(dòng)中，構(gòu)筑學(xué)生拒毒心理防線(xiàn)，并以學(xué)生影響家庭，打造一片“無(wú)毒凈土”。

一、著眼于構(gòu)建制度體系，教育內(nèi)容課程化

“之害猛于虎患”，做好學(xué)生預(yù)防工作是貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的具體措施，體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)未成年人的無(wú)比關(guān)懷。小溪塔三中學(xué)校從**年起將預(yù)防專(zhuān)題教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，校長(zhǎng)掛帥、政教主任負(fù)責(zé)落實(shí)制定專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，分月向公安派出所和中心學(xué)校報(bào)告工作。學(xué)校建立禁毒教育工作責(zé)任制，每學(xué)年初，各班班主任與校長(zhǎng)簽訂預(yù)防教育責(zé)任狀，學(xué)生家長(zhǎng)與班主任簽訂“教育孩子遠(yuǎn)離”責(zé)任狀，禁毒工作與學(xué)校對(duì)班級(jí)考核《文明和諧班集體評(píng)比辦法》直接掛鉤，實(shí)行涉毒一票否決制度。

初中學(xué)生在對(duì)待吸毒問(wèn)題上有強(qiáng)烈好奇心、盲目趨同心理、刻意模仿心理，學(xué)校就通過(guò)課程式的學(xué)習(xí)，形成行為規(guī)范，使其形成對(duì)自我防范的屏障。對(duì)初一學(xué)生，學(xué)校保證每學(xué)期用3課時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)防教育，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生了解基本知識(shí)，從開(kāi)展“無(wú)煙學(xué)校”、堅(jiān)決禁止學(xué)生吸煙入手，教育學(xué)生不結(jié)交有吸毒行為或易吸毒的人，不單獨(dú)進(jìn)入歌舞廳，拒絕吸食搖頭丸、等興奮劑，教給學(xué)生避免傷害的方法。對(duì)于初二、初三學(xué)生，學(xué)校保證每學(xué)期用8課時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)防教育，重點(diǎn)是結(jié)合課程改革，通過(guò)化學(xué)、歷史、生物、思想品德等學(xué)科滲透涉毒的各種危害及防范思想，培養(yǎng)學(xué)生的恒心、毅力、忍耐克制等非智力因素，讓他們逐漸具體明辨是非、抵制誘惑、克服非分欲望的抗體，做到自覺(jué)遠(yuǎn)離。經(jīng)過(guò)幾年教學(xué)積累，小溪塔三中校本課程《遠(yuǎn)離，防范傷害》形成知識(shí)和心理防范兩個(gè)專(zhuān)輯。

二、著手于創(chuàng)新活動(dòng)方法，教育形式生活化

初中學(xué)生正處于青春期，由于生理與心理發(fā)展的不平衡性，其人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有成熟，容易受外界的影響。特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭學(xué)生這些學(xué)生占學(xué)生總數(shù)30%左右，他們?nèi)菀桩a(chǎn)生自卑和自暴自棄情緒，這些重點(diǎn)教育對(duì)象灌輸幾乎起不到什么作用。學(xué)校針對(duì)不同情形，創(chuàng)新教育活動(dòng)的方法，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，自覺(jué)不自覺(jué)中樹(shù)立拒毒思想。如學(xué)校每年組織讀一本禁毒書(shū)籍、聽(tīng)一場(chǎng)禁毒報(bào)告、舉辦一次禁毒展覽、寫(xiě)一篇禁毒心得、開(kāi)展一次主題班會(huì)“五個(gè)一”活動(dòng)；在每年的禁毒日，組織全體學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離”教育活動(dòng)；以學(xué)生干部為主體，成立禁毒志愿者隊(duì)伍，走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)工廠，走進(jìn)街頭宣講危害；通過(guò)校園電視臺(tái)電視新聞早餐，播放禁毒宣傳錄像；通過(guò)小溪塔三中校園網(wǎng)開(kāi)辟“青少年遠(yuǎn)離”專(zhuān)欄供師生瀏覽，從中了解包括哪些、的來(lái)源、的危害、每年“國(guó)際禁毒日”的主題、我國(guó)打擊吸毒販毒的法律法規(guī)及因吸毒而違法犯罪的典型案例。學(xué)生還通過(guò)上網(wǎng)、讀報(bào)、聽(tīng)講座等方式，這些活動(dòng)生動(dòng)、活潑，容易接受，取得很好的教育效果。**年以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展“不吸第一支煙”活動(dòng)，以不吸煙為榮、吸煙為恥，通過(guò)同伴互助、小組討論、小品勸戒等形式，引導(dǎo)學(xué)生抵御煙草侵襲，這種預(yù)防措施，起到讓學(xué)生愉快的形成“認(rèn)識(shí)社會(huì)，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離，防范侵害”的心理防范意識(shí)。

三、著力于發(fā)揮輻射作用，教育功能社會(huì)化

禁毒是全社會(huì)都應(yīng)關(guān)注的系統(tǒng)工程，學(xué)生預(yù)防教育要靠教師去落實(shí)，學(xué)校首先要求教師具有良好的行為習(xí)慣，以自己的模范行為影響和教育學(xué)生，幫助學(xué)生構(gòu)筑拒毒心理防線(xiàn)。學(xué)校建立教師與易侵害學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶制度，把自己了解的知識(shí)、預(yù)防吸毒方法傳授給這些特殊學(xué)生，當(dāng)幫扶對(duì)象在學(xué)習(xí)、生活中遇到考試不如意、生理心理發(fā)生異常情況時(shí)，就由老師承擔(dān)起與其溝通的責(zé)任，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折與困難，抵制不良誘惑。自**年以來(lái)，在校學(xué)生未有一例涉足青少年不宜進(jìn)入場(chǎng)所而嘗試的事件。

學(xué)校還通過(guò)對(duì)學(xué)生的禁毒教育帶動(dòng)家庭和社會(huì)恨毒、拒毒。每一次禁毒課或禁毒活動(dòng)，學(xué)校都要求學(xué)生將情況向家長(zhǎng)匯報(bào)并反饋信息。以學(xué)生的正面作用影響家庭，學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，同守學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境這一方“無(wú)毒凈土”，使學(xué)校禁毒教育的社會(huì)化功能發(fā)揮得淋淳盡致。學(xué)校把每年的“五一”和“國(guó)慶”長(zhǎng)假之名的第一周定為家長(zhǎng)接待周，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)中有一項(xiàng)特別引人注目，那就是學(xué)生與家長(zhǎng)比行為習(xí)慣，看家長(zhǎng)是否有涉毒等不良嗜好或家長(zhǎng)是否改掉不良嗜好，這些活動(dòng)起到家長(zhǎng)自警自省作用。學(xué)校每年都組織部分學(xué)生到市戒毒所聽(tīng)吸毒人員現(xiàn)身說(shuō)法，活生生的事例讓學(xué)生談毒色變。學(xué)校還與禁毒大隊(duì)成立警校聯(lián)誼單位，聘請(qǐng)禁毒專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，這使預(yù)防教育活動(dòng)更加有效。三峽夷陵網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)訪(fǎng)客留言：小溪塔三中校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，是夷陵區(qū)公認(rèn)的辦得最好的初中學(xué)校。

一份耕耘，一份收獲，構(gòu)筑心理防線(xiàn)，打造一方“無(wú)毒凈土”的預(yù)防教育活動(dòng)，也促進(jìn)學(xué)校整體工作的健康發(fā)展，在獲**市名牌學(xué)校之后，學(xué)校先后獲市、區(qū)文明衛(wèi)生學(xué)校、綠化先進(jìn)學(xué)校、平安校園、教育質(zhì)量強(qiáng)校、示范家長(zhǎng)學(xué)校、人民滿(mǎn)意學(xué)校等榮譽(yù)。教育是一項(xiàng)永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的宏篇巨著，因而也是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)事業(yè)，小溪塔三中有信心以接受省預(yù)防教育工作示范學(xué)校驗(yàn)收為新的起點(diǎn)，更高水平的做好預(yù)防教育工作，辦讓社會(huì)放心和人民滿(mǎn)意的學(xué)校，用更好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和期望。