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一、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力加強青少年思想政治教育工作

（一）抓好十八大、十七屆五中全會精神學習。要通過組織報告會、主題團日、社會實踐等形式，幫助廣大團員青年進一步明確構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務、工作原則和重大部署，引導他們把個人全面發(fā)展與貫徹落實科學發(fā)展觀結(jié)合起來，追求自我價值實現(xiàn)與建設和諧社會等重大部署結(jié)合起來。要繼續(xù)深化社會主義榮辱觀教育，通過開展志愿者、青年文明號、“民族精神代代傳”、手拉手、學雷鋒活動月等實踐活動，引導青少年樹立和踐行社會主義榮辱觀。

（二）突出規(guī)范儀式活動的教育作用。規(guī)范升旗儀式、入團、入隊等儀式，營造育人氛圍，增強榮譽感，提高教育效果。開展十八歲成人教育宣誓等系列活動，對年滿16或18歲的學生必須舉行集體成人宣誓活動或身份證頒發(fā)儀式，培養(yǎng)學生的社會責任感。

（三）加強思想教育陣地建設。繼續(xù)辦好中學生團校、業(yè)余黨校，開展規(guī)范化團校（黨校）評比活動。規(guī)范升國旗儀式，通過國旗手培訓、國旗下講話等形式，加強國旗教育。

（四）大力選樹優(yōu)秀青少年典型。大力選樹優(yōu)秀典型，組織開展區(qū)十佳青年教師、十佳中學生、十佳少年評選活動，參加“市十佳（優(yōu)秀）中學生”評選。進一步規(guī)范和完善優(yōu)秀團組織、優(yōu)秀共青團員等評選表彰、推薦上報制度。

二、抓好團隊干部隊伍建設，不斷提高整體素質(zhì)

（一）抓好團隊干部隊伍建設。出臺《區(qū)少先隊輔導員管理辦法》，重點加強和規(guī)范輔導員隊伍建設，落實輔導員助理制度，規(guī)范任命程序，提高輔導員工作積極性；組織團隊干部培訓班，開展團隊干部讀書交流會、成長訓練營等活動，提高自身綜合素質(zhì)。

（二）抓好青年教師隊伍建設。團組織要發(fā)揮“團結(jié)凝聚青年教師”的作用，抓好青年志愿者活動，繼續(xù)為老年大學提供志愿服務，開展青年教職工志愿者與特殊學生一對一幫扶活動。

（三）抓好團員、隊員隊伍建設。嚴格規(guī)范團員組織發(fā)展程序，扎實開展好團前知識培訓考試工作，落實好“唱團歌、戴團徽、集體入團宣誓”工作。各校團委按時換屆，規(guī)范團代會儀式，進一步提高團代會質(zhì)量，完善團員（學代會）代表提案、答復、處理制度。每年一次召開少代會，鼓勵少先隊員自主開展形式多樣的活動，進一步提高自主管理意識和民主意識。

三、發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢，全力推進未成年人思想道德建設

（一）開展手拉手團隊互助共建活動。組織全區(qū)各學校之間開展團隊共建活動，同時，選取典型學校與西藏、新疆等貧困地區(qū)和北京、江浙等發(fā)達地區(qū)之間“團隊共建、青少年手拉手活動?！蓖ㄟ^多種形式的交流，愛心互助，開闊視野，促進共同提高。深化為特殊困難青少年送溫暖活動，以進城務工農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童和特殊困難少年兒童群體為重點，深入開展“手拉手”活動。

（二）開展青少年讀書工程，服務青少年成長成才。大力實施青少年讀書工程，通過知識講座、征文比賽、讀書論壇等多種形式，引導青少年多讀書、讀好書。適時組織“經(jīng)典詩文誦讀大賽”、“童謠傳唱活動”。

（三）開展“爭做四好少年”等系列主題教育活動。通過主題中隊會、少代會、宣傳欄、黑板報、手抄報、征文比賽、演講比賽等形式，扎實學習貫徹總書記給全國少年兒童的賀信精神，積極開展爭做四好少年教育活動。突出學生的自我教育、自我管理，充分利用“五四”、“六一”等重大紀念日、節(jié)慶日，開展青少年文化活動，打造中小學生社團品牌活動，深化雛鷹爭章行動，把爭章內(nèi)容、評價體系等與新課程做好有機結(jié)合。

（四）加強基層組織參與度，激發(fā)工作活力。充分調(diào)動基層學校團組織主動性和創(chuàng)造性，每個基層團組織（學校團委、教工團支部）每學期至少組織開展一次主題活動。倡導以學校為單位積極組織承辦面向全區(qū)的團隊賽事、展演、觀摩等活動。通過舉辦論壇、座談會、征文比賽、演講比賽、知識競賽、影片展映、文藝演出、少先隊檢閱式、18歲成人宣誓儀式和集體升國旗儀式，進一步豐富活動載體和活動內(nèi)容，使廣大團員青年、少先隊員的愛國主義情感在活動中得到升華。

四、其他工作

加強團的信息調(diào)研和宣傳報道工作，緊緊圍繞中心工作的熱點、難點和重大青年問題，加強信息調(diào)研工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升理論水平；年內(nèi)組織開展優(yōu)秀調(diào)研文章評選；做好團報團刊的征訂工作；充分發(fā)揮團報、團刊的宣傳作用，加大對外宣傳報道力度，指導2-3所學校提煉團隊典型經(jīng)驗，在國家、省市媒體刊載；注重網(wǎng)絡陣地宣傳作用，積極向“教育青年網(wǎng)”、團市委網(wǎng)站等上級團組織網(wǎng)站投稿、發(fā)送活動信息，擴大學校在共青團系統(tǒng)的影響。