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高校資產(chǎn)會計管理方法的循環(huán)體系構建

高校資產(chǎn)會計管理體系構建了四個環(huán)節(jié)的循環(huán)管理模式，即會計計劃、會計報表、會計考核、會計分析，它們分別作為會計管理的前提方法、主體方法、檢驗方法、評價方法，在循環(huán)管理中發(fā)揮不同作用。會計計劃階段：高校資產(chǎn)會計管理的前提方法作為資產(chǎn)會計管理循環(huán)體系起點的會計計劃，是在計劃期資產(chǎn)管理情況中找出存在的問題，根據(jù)這些問題產(chǎn)生的原因，為本年管好資產(chǎn)及資產(chǎn)的增減擬定新的措施和計劃。1、編制會計計劃的程序（1）調查研究和預測前景。根據(jù)調查研究的資料，預測在計劃期可能達到的水平。（2）確定計劃目標和擬定計劃方案。按在計劃期影響計劃的各種因素的可能變化，制定各種計劃方案并從中選出最好計劃方案。（3）編制計劃。會計計劃指標是綜合性的指標，會計計劃經(jīng)過平衡修訂后，可編制正式會計計劃。2、會計計劃的編制會計計劃與預算管理是相輔相成的。在高校年初編制經(jīng)費預算時，各部門按照特定的順序，把可動用資產(chǎn)全部納入預算，按照預算管理的要求，由各部門提出資產(chǎn)增減變動計劃，經(jīng)會計部門綜合平衡，編制綜合財務計劃并審批后，才可進行資產(chǎn)增減變動。

會計報表階段：高校資產(chǎn)會計管理的主體方法

對高校資產(chǎn)而言，會計報表詳細而全面的反映了部門占有和使用資產(chǎn)的狀況，是在對高校資產(chǎn)會計核算基礎上編制的，是會計管理的主要方法。高校資產(chǎn)的特殊性決定其在會計報表中體現(xiàn)的資產(chǎn)結構有兩種，即資產(chǎn)的占用形態(tài)結構和數(shù)量習性結構。1、資產(chǎn)占用形態(tài)結構資產(chǎn)的占用形態(tài)就是資產(chǎn)的表現(xiàn)形式，資產(chǎn)有實物資產(chǎn)和無形資產(chǎn)之分，實物資產(chǎn)是由各種具有一定價值的財產(chǎn)物資組成，如固定資產(chǎn)、庫存物資、教學裝備、房產(chǎn)、在用物品等，無形資產(chǎn)主要屬于所有的專利權、著作權和土地使用權等。資產(chǎn)的占用形態(tài)結構反映了資產(chǎn)占用單位所擁有的資產(chǎn)結構，有利于在會計報表中分別列示。2、資產(chǎn)數(shù)量習性結構資產(chǎn)的數(shù)量習性是資產(chǎn)占有量與其占用性質之間的關系，這種關系表現(xiàn)為兩個方面，一是永久性占用資產(chǎn)，二是具有周期使用性的臨時占用資產(chǎn)。一般來說，固定資產(chǎn)是不具有臨時需要性和數(shù)量波動性的，這種資產(chǎn)一旦取得就具有經(jīng)常和永久占用的特性，如房屋建筑物、教學設備等，而流動資產(chǎn)的一部分具有永久性，另外一部分是臨時波動的，如貨幣資金、有價證券、衛(wèi)生物資、某些辦公用品等。劃分資產(chǎn)的數(shù)量習性結構便于合理確定資產(chǎn)占用量，對不同資產(chǎn)實施相應管理。

會計考核階段：高校資產(chǎn)會計管理的檢驗方法

高校資產(chǎn)會計考核是指以資產(chǎn)為對象，以資產(chǎn)保全為內容，以考核與評價為手段，以促使高校資產(chǎn)保全目標實現(xiàn)的一種會計管理方法。以資產(chǎn)保全觀為基礎的資產(chǎn)考核指標體系包括：1、資產(chǎn)保全指標資產(chǎn)保全率=[期末資產(chǎn)賬面價值±期末盤盈（虧）資產(chǎn)價值]÷期末資產(chǎn)賬面價值×100%資產(chǎn)保全率的正常值為100%，說明資產(chǎn)是安全完整的，達到了保全的目標；大于或小于100%，都是不正常的，說明在資產(chǎn)的管理中存在漏洞，資產(chǎn)的流失嚴重，應及時查找原因。資產(chǎn)完好率=期末完好的資產(chǎn)數(shù)量（價值）÷期末實際的資產(chǎn)數(shù)量（價值）×100%資產(chǎn)完好率反映資產(chǎn)的完好程度，說明資產(chǎn)的管理狀況。2、資產(chǎn)效益指標資產(chǎn)盤活率=納入預算使用的資產(chǎn)數(shù)量（價值）÷未使用的資產(chǎn)數(shù)量（價值）×100%資產(chǎn)盤活率反映單位積壓、閑置、待處理的資產(chǎn)再利用情況，說明單位提高資產(chǎn)使用效益的努力程度。資產(chǎn)利用率=報告期實際使用資產(chǎn)的數(shù)量（價值）÷報告期實際占有資產(chǎn)的數(shù)量（價值）×100%該指標反映資產(chǎn)在日常工作和生活中的可利用程度和保障程度。3、資產(chǎn)增減變動指標資產(chǎn)增長率=[報告期末資產(chǎn)數(shù)量（價值）—報告期初資產(chǎn)數(shù)量（價值）]÷報告期初資產(chǎn)數(shù)量（價值）×100%該指標反映在報告期內資產(chǎn)的增長情況。不良資產(chǎn)掛賬增減率=[報告期初不良資產(chǎn)掛賬價值±報告期內不良資產(chǎn)掛賬增（減）價值]÷報告期初不良資產(chǎn)掛賬價值×100%該指標反映了報告期不良資產(chǎn)的增減變動，它的增長為資產(chǎn)的保全目標埋下了隱患，高校應加強對不良資產(chǎn)的掛賬管理。

會計分析階段：高校資產(chǎn)會計管理的評價方法

1、資產(chǎn)會計分析的程序查閱有關資產(chǎn)會計管理的資料。對資產(chǎn)進行會計分析，首先應了解本期會計管理即會計計劃、會計報表、會計考核的管理資料，展開對會計報表包括資產(chǎn)負債表、收入支出表、資產(chǎn)基本情況表，資產(chǎn)流失、閑置狀況，會計考核情況的全面系統(tǒng)分析。依據(jù)以上會計分析，編制并填列資產(chǎn)會計分析情況表。編寫會計分析報告。會計分析報告是對資產(chǎn)會計管理的總結報告，它是對會計管理體系運作情況即會計計劃、會計報表、會計考核、會計分析的執(zhí)行情況作出的書面總結。2、高校資產(chǎn)閑置、損失量的計量分析反映資產(chǎn)閑置、損失的總量指標包括：①閑置的資產(chǎn)凈值；②全部資產(chǎn)凈損失額；③不良資產(chǎn)額；④資產(chǎn)流失額。資產(chǎn)閑置、損失量的大小反映了高校日常資產(chǎn)管理工作水平的高低，是影響資產(chǎn)保全目標的重要因素。資產(chǎn)的損失量是對資產(chǎn)保全值的抵減量，而資產(chǎn)的閑置量對資產(chǎn)保全的負面影響也不容忽視。同時，這一部分無效資產(chǎn)數(shù)量與構成狀況，也是提高資產(chǎn)宏觀配置效率決策的重要依據(jù)。反映資產(chǎn)閑置、損失的相對指標?？偭恐笜伺c相關總量指標的對比，可以計算反映資產(chǎn)閑置、損失量的相對指標，其中重要的相對指標有：①閑置的資產(chǎn)價值占全部資產(chǎn)價值的比率；②不良資產(chǎn)占資產(chǎn)總額的比率；③資產(chǎn)流失量占全部資產(chǎn)總量的比率。

作者：裴更生