文物調(diào)查報(bào)告范文10篇

時(shí)間:2024-05-07 10:48:29

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文物調(diào)查報(bào)告

水利水電蓄水竣工驗(yàn)收調(diào)查

1工作內(nèi)容及重點(diǎn)

蓄水前階段驗(yàn)收作為一個(gè)中間驗(yàn)收,建設(shè)項(xiàng)目在蓄水前階段驗(yàn)收其間,尚有未完成工程內(nèi)容,但其主要的設(shè)計(jì)工作、開工所需的行政手續(xù)均已全部完成,為了明晰整個(gè)項(xiàng)目對(duì)環(huán)境的影響程度,該蓄水前階段竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收的內(nèi)容和重點(diǎn)與項(xiàng)目整體竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收相近。綜合上述法律法規(guī)和工作中的經(jīng)驗(yàn),竣工驗(yàn)收調(diào)查單位接到任務(wù)后,應(yīng)在項(xiàng)目樞紐下閘前完成包括調(diào)查單位的現(xiàn)場調(diào)查和編制調(diào)查報(bào)告工作,并獲得環(huán)保部門的下閘允許(即階段驗(yàn)收批復(fù))。其中為獲得環(huán)保部門的下閘許可批復(fù)文件,遞交調(diào)查報(bào)告書后的工作還包括現(xiàn)場檢查、專家評(píng)審、調(diào)查報(bào)告審查、等待項(xiàng)目批準(zhǔn)四個(gè)主要環(huán)節(jié)。技術(shù)上,由于導(dǎo)則中缺乏行業(yè)指引文件,調(diào)查工作中基本以環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書及其批復(fù)文件對(duì)項(xiàng)目蓄水階段所要求的具體措施落實(shí)情況、項(xiàng)目建設(shè)對(duì)周邊環(huán)境影響,進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的落實(shí)情況調(diào)查。如有發(fā)現(xiàn)未落實(shí)的環(huán)境保護(hù)措施工作,則需要立即向建設(shè)單位提出補(bǔ)充或整改意見,引導(dǎo)建設(shè)單位完成環(huán)保措施,以滿足相關(guān)環(huán)境保護(hù)要求,并待環(huán)保措施落實(shí)情況達(dá)到環(huán)評(píng)階段預(yù)期效果后,方能向?qū)徟块T遞交調(diào)查報(bào)告,申請(qǐng)蓄水前階段驗(yàn)收。以下就實(shí)際工作中遇到的水利水電項(xiàng)目驗(yàn)收的重點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行介紹:1.1建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范要求《建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范水利水電》(HJ464-2009)中4.6小節(jié)和《建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范生態(tài)影響類》(HJ/T394-2007)中4.7小節(jié),在總體上對(duì)驗(yàn)收重點(diǎn)進(jìn)行描述,而項(xiàng)目具體、細(xì)化的調(diào)查內(nèi)容,就必須依靠調(diào)查人員對(duì)項(xiàng)目的熟悉和對(duì)審批要求的把握。1.2環(huán)評(píng)文件及其批復(fù)對(duì)驗(yàn)收內(nèi)容的要求需要注意的是,雖說竣工驗(yàn)收工作中,重點(diǎn)是對(duì)著環(huán)評(píng)及批復(fù)要求“照單捉藥”,但由于分項(xiàng)工程建設(shè)的階段性,某些環(huán)保措施不一定達(dá)到其建設(shè)階段,比如施工營地仍在用不能進(jìn)行拆除等,這種情況下,應(yīng)參考“三同時(shí)”原則,對(duì)已開工建設(shè)的工程內(nèi)容,必須進(jìn)行相應(yīng)配套的環(huán)保措施,并評(píng)判其運(yùn)行效果是否達(dá)標(biāo)??偨Y(jié)實(shí)際工作,蓄水階段驗(yàn)收調(diào)查時(shí),重點(diǎn)調(diào)查工作一般包括以下幾點(diǎn):(1)實(shí)際建設(shè)工程內(nèi)容包括工程建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、地理位置,取土石料場、棄渣場的實(shí)際情況及與環(huán)評(píng)方案相比的變化情況。(2)規(guī)劃的符合性規(guī)劃方面主要是項(xiàng)目建設(shè)是否符合流域發(fā)展規(guī)劃,附有發(fā)展改革部門同意開展建設(shè)工作的意見作為附件即可。(3)占地由于蓄水前階段調(diào)查并非竣工調(diào)查,現(xiàn)階段未有準(zhǔn)確的征占地情況匯總,在后期工作中,也會(huì)有部分規(guī)劃外新征地或者臨時(shí)征地歸還的,因此現(xiàn)階段驗(yàn)收主要為整體征地占地的合法性,需要出具的文件包括有土地使用證、取棄土場使用合同、施工營地租賃合同等。(4)生態(tài)調(diào)查、保護(hù)和補(bǔ)償主要包括項(xiàng)目建設(shè)對(duì)所在地的生態(tài)影響及生態(tài)保護(hù)措施的落實(shí)情況,一般情況下,水利水電項(xiàng)目的生態(tài)保護(hù)措施包括有:下泄低溫水的減緩措施、魚類保護(hù)措施和方案、陸生珍稀動(dòng)植物保護(hù)、生態(tài)流量的下泄設(shè)施和計(jì)劃、珍稀植物移栽、珍稀動(dòng)物人工培育和放養(yǎng)等。當(dāng)以貨幣形式作為生態(tài)補(bǔ)償時(shí),需要調(diào)查補(bǔ)償資金的落實(shí)情況。(5)水土保持措施落實(shí)情況(6)移民安置環(huán)境影響報(bào)告及其批復(fù)文件中,關(guān)注點(diǎn)在于當(dāng)采用建設(shè)安置區(qū)形式集中安置移民時(shí),安置區(qū)的水土保持、污染治理措施落實(shí)情況。因此工作中,除需要調(diào)查移民情況、安置方式外,還需要針對(duì)移民安置區(qū)的水土保持和環(huán)境污染措施落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)查,當(dāng)以貨幣形式補(bǔ)償時(shí),需調(diào)查賠償資金的落實(shí)情況。(7)庫底清理1.3其他需調(diào)查的工作內(nèi)容除1.2節(jié)中環(huán)評(píng)及其批復(fù)中常見的環(huán)保措施要求外,為滿足階段驗(yàn)收調(diào)查報(bào)告要求,針對(duì)水利水電類項(xiàng)目,還需要進(jìn)行以下內(nèi)容的調(diào)查和匯報(bào):(1)建設(shè)過程的環(huán)境監(jiān)測落實(shí)情況及其結(jié)果匯編(2)監(jiān)理制度的落實(shí)情況(3)風(fēng)險(xiǎn)管理調(diào)查(4)環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)(5)污染物處理及排放情況(施工生活營地、作業(yè)面、倉庫、機(jī)修)(6)征地賠償、林木、青苗賠償情況(7)文物遷移的方案及其落實(shí)情況(8)施工期水土流失監(jiān)測結(jié)果(9)施工對(duì)下游的影響(包括下游水文情勢變化及其生態(tài)影響,下游用水戶受影響情況及其處理措施)(10)施工期間,周邊居民的投訴反映情況及其處理方案。

2可獲得的材料及信息

調(diào)查單位進(jìn)行工程項(xiàng)目整體驗(yàn)收時(shí),必須了解整個(gè)水庫工程的施工建設(shè)內(nèi)容、過程、步驟和相關(guān)的法律法規(guī)和建設(shè)管理文件,以便獲得相關(guān)的信息。整體驗(yàn)收其間,可參考(HJ464-2009)中5.1章節(jié)內(nèi)容出列的資料清單進(jìn)行資料調(diào)查,但蓄水階段的調(diào)查中,以上資料清單中的內(nèi)容可能是未編制(或收集)的,甚至需要調(diào)查單位代為提醒建設(shè)單位補(bǔ)充部分資料。由于水利水電項(xiàng)目為大型建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)過程參與設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)、管理、安全、質(zhì)量監(jiān)管等參建單位多,涉及的大小事項(xiàng)均有記錄,文件眾多,格式不一,不可能一一研讀,加上建設(shè)過程文件不一定能及時(shí)歸檔,作為調(diào)查單位,并不能只單靠與建設(shè)單位接觸解決所有文件和材料的獲取問題。下文就某水電工程項(xiàng)目的實(shí)際情況,概述項(xiàng)目在下閘蓄水時(shí)的工程進(jìn)度,對(duì)下閘蓄水時(shí)已有材料進(jìn)行匯總,為以后同類型項(xiàng)目材料收集工作提供參考。2.1該水電工程項(xiàng)目蓄水前階段環(huán)??⒐を?yàn)收工作中需要關(guān)注的工程建設(shè)內(nèi)容包括有:(1)工程的籌建(水文、地質(zhì)、文物、礦產(chǎn)勘查,可行性研究及專項(xiàng)設(shè)計(jì),環(huán)境影響評(píng)價(jià),征地,移民安置規(guī)劃等)(2)工程施工準(zhǔn)備(“三通一平”工作、施工工廠設(shè)施、生活及辦公房屋、場內(nèi)公路)(3)部分主體工程的施工(主要包括:主壩和副壩填筑及庫周防滲、導(dǎo)流泄洪洞的建設(shè)、生態(tài)放水管的敷設(shè)、電氣及金屬結(jié)構(gòu)、水道及廠房工程土建工程)(4)廠企拆遷、移民安置(5)樞紐工程導(dǎo)(截)流驗(yàn)收(6)庫底清理(7)庫內(nèi)地形的測量其余工程內(nèi)容和進(jìn)度要求可參見《水電站建設(shè)工程蓄水驗(yàn)收管理辦法(試行)》(水電規(guī)計(jì)[2007]0009號(hào))。2.2對(duì)應(yīng)上述工程進(jìn)展,調(diào)查單位可采用材料有:(1)環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件(含附圖、附件)及其批復(fù);(2)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門關(guān)于項(xiàng)目采用的環(huán)境影響評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的資料;(3)可行性研究報(bào)告(含附圖)及批復(fù);(4)初步設(shè)計(jì)及批復(fù)(如有,含附圖),其他設(shè)計(jì)文件(包括六大專項(xiàng)報(bào)告:水資源、地質(zhì)災(zāi)害、水土保持、環(huán)境保護(hù)、施工總布置規(guī)劃、移民安置規(guī)劃);(5)征用土地批文及附件;(6)征地、拆遷、移民安置協(xié)議;(7)下游用水戶補(bǔ)償合同;(8)環(huán)保措施建設(shè)、管理合同,垃圾收運(yùn)合同;(9)水土保持工程施工、監(jiān)測、監(jiān)理合同;(10)主要材料采購合同;(11)生態(tài)補(bǔ)償協(xié)議、合同;(12)(蓄水階段)工程建設(shè)報(bào)告(或蓄水階段工程建設(shè)管理工作報(bào)告);(13)水土保持監(jiān)測(月/季/年)報(bào)告、水土保持監(jiān)理(月/季/年)報(bào)告;(14)環(huán)境監(jiān)測(月/季/年)報(bào)告、環(huán)境監(jiān)理(月/季/年)報(bào)告;(15)已完成工程的施工總結(jié)(主要為公路系統(tǒng)、庫底清理);(16)庫底清理專項(xiàng)驗(yàn)收意見;(17)征地移民專項(xiàng)階段驗(yàn)收?qǐng)?bào)告;(18)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門收集到的居民投訴、意見;(19)應(yīng)急預(yù)案及環(huán)境管理體系說明;(20)施工期間施工、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)保護(hù)等相關(guān)視頻、照片影像資料。需要說明的是,配合工程下閘蓄水進(jìn)度需要,下閘蓄水前,應(yīng)當(dāng)取得環(huán)保部門的階段驗(yàn)收批復(fù)。因此,計(jì)算現(xiàn)場調(diào)查、報(bào)告編制、開展評(píng)審會(huì)及等待批復(fù)的工作時(shí)間,按照經(jīng)驗(yàn),最晚在下閘計(jì)劃時(shí)間的6個(gè)月前,調(diào)查單位就必須進(jìn)入工程現(xiàn)場。因此,調(diào)查單位初次進(jìn)駐時(shí)工程施工進(jìn)度和相關(guān)文件材料的編制進(jìn)度都未達(dá)到下閘蓄水要求。同時(shí),蓄水階段也未編制工程變更總結(jié),調(diào)查單位需要就工程實(shí)際建設(shè)內(nèi)容與環(huán)評(píng)階段建設(shè)方案進(jìn)行一一比對(duì),認(rèn)真校核。

3驗(yàn)收常見的存在問題及建議

3.1建設(shè)單位施工過程無專人負(fù)責(zé)環(huán)保方面的監(jiān)管

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考察報(bào)告寫作交流

1.實(shí)地考察是基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)是指導(dǎo)

考察報(bào)告是作者親自參加實(shí)地觀察考核的基礎(chǔ)上完成的而調(diào)查報(bào)告是作者進(jìn)行采訪了解情況的基礎(chǔ)上完成的文章以《農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》為題,簡括地說。而不以“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告”為題。理由就在于此。

考察離不開調(diào)查,考察與調(diào)查的關(guān)系極為密切。調(diào)查也離不開考察。但兩者還是有區(qū)別的考察側(cè)重在觀察、考核基礎(chǔ)上的研究,調(diào)查側(cè)重在采訪、解基礎(chǔ)上的研究。因此,考察工作者必須親自對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行實(shí)地的細(xì)致深刻的甚至是長期的觀察,進(jìn)而搜集考察對(duì)象的標(biāo)本、資料、數(shù)據(jù)以供自己研究,必要時(shí)也可通過采訪了解有關(guān)情況,以促進(jìn)考察活動(dòng)的開展。而調(diào)查工作者往往在接受任務(wù)進(jìn)行調(diào)查對(duì),調(diào)查的第一對(duì)象已消失,即事件、問題等已成往事,必須向目睹、或親自參預(yù)某事、某問題、某工作的第二對(duì)象進(jìn)行采訪了解,收集有關(guān)資料、數(shù)據(jù)供自己研究,必須時(shí)也可以“蹲點(diǎn)調(diào)查”蹲點(diǎn)調(diào)查”實(shí)質(zhì)上就是考察。

實(shí)地考察,是考察報(bào)告寫作的重要基礎(chǔ)。

既是考察活動(dòng)的必備條件,豐富深厚的專業(yè)知識(shí)。也是寫出有分量的考察報(bào)告的必備條件。

目的就是要抓觀察對(duì)象的特征,考察重親自觀察。但沒有專業(yè)知識(shí)作指導(dǎo),觀察就是兩眼一抹黑了結(jié)果一無所獲,或者得出錯(cuò)誤的結(jié)論。比如一個(gè)沒有地質(zhì)地貌知識(shí)的人站在西藏打加拉山坡上,看到一個(gè)高于一個(gè)的平臺(tái)會(huì)無動(dòng)于衷,但對(duì)搞地質(zhì)地貌的考察隊(duì)員來說,面對(duì)這種地貌馬上就能判斷:所有這些平臺(tái)的存在都表明高原在上升過程中是間歇性的運(yùn)動(dòng)時(shí)快時(shí)慢,交替更進(jìn),每個(gè)平臺(tái)代表著或長或短一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)期。見《地理知識(shí)》年第6期)對(duì)一個(gè)沒有林業(yè)知識(shí)的人來說,面對(duì)卡馬溝谷里茂密整齊的林子只能發(fā)出“真美呀”感嘆,卻說不出各類樹木的名稱,更不懂它價(jià)值,但對(duì)有專業(yè)知識(shí)的考察隊(duì)員來說,就能馬上發(fā)現(xiàn):250平方米的樣方內(nèi),竟有22種高大的喬木,占優(yōu)勢的科屬是殼斗科的栲屬、石株屬、青岡屬,槭科的槭屬…片馬行》見《地理知識(shí)》年第1期??梢?,有了豐富的專業(yè)知識(shí)作指導(dǎo),考察隊(duì)員才能耳聰目明,迅速捕獲到考察對(duì)象的種種特征,發(fā)現(xiàn)考察對(duì)象發(fā)展變化的規(guī)律。從這個(gè)意義上說,考察報(bào)告是專家們寫作。像綜合考察就必須由各門科學(xué)的專家們聯(lián)合組成考察團(tuán),容不得“南郭先生”濫竽充數(shù),只有這樣,才能完成綜合考察任務(wù),最終完成考察報(bào)告的寫作。

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歷史課教學(xué)管理藝術(shù)

近年來,課堂教學(xué)改革不斷探索,要求對(duì)傳統(tǒng)歷史課堂教學(xué)管理模式進(jìn)行改革的呼聲越來越高,各種課改教學(xué)管理方法異彩紛呈,百家探索爭鳴。如何改變落后的歷史教學(xué)管理機(jī)制,從根本上提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的認(rèn)識(shí)能力、思考能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力,使全體學(xué)生共同參與、全程參與歷史課堂學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到提高歷史教育教學(xué)質(zhì)量是我們必須思考的問題。在平時(shí)的歷史教學(xué)實(shí)踐中,本人就自己在歷史課堂管理藝術(shù)中的一些教學(xué)體會(huì)在此探討。

一、開課設(shè)疑,激發(fā)學(xué)生興趣,開拓思路,從多角度引導(dǎo)學(xué)生提出問題

課題是每一節(jié)課的眼睛,抓住課題設(shè)疑,就能抓住學(xué)生的興趣和注意力。例如在講授七(上)第18課《三國鼎立》這一課時(shí),首先釋題設(shè)疑:"三國鼎立"是什么意思?這個(gè)時(shí)期的主要?dú)v史人物有哪些?當(dāng)學(xué)生了解到這個(gè)時(shí)期的主要?dú)v史人物有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等后,接著就重點(diǎn)介紹曹操的生平情況:曹操是一位杰出的政治家、軍事家、詩人。然而這么一位了不起的歷史人物,在官渡之戰(zhàn)中獲得大勝,卻在赤壁之戰(zhàn)中遭到慘敗,這是什么原因呢?問題一拋出,猶如一石激起千層浪,學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣大增。引導(dǎo)學(xué)生解讀閱讀課本教材內(nèi)容,從中尋找答案。

二、充分利用教學(xué)教具,融知識(shí)性、趣味性、直觀性于一體,活躍課堂氛圍

歷史課堂教學(xué)講授的是古今中外的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各方面的精華和成就。要上好一節(jié)歷史課,光靠歷史老師的一張嘴來講述是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就需要教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的課堂環(huán)境,這包括物質(zhì)環(huán)境,如文物、掛圖、相關(guān)歷史資料、幻燈投影、影視錄像、計(jì)算機(jī)等,因此在授課過程中教師要善于利用多種教學(xué)手段,利用幻燈投影、影視錄像、計(jì)算機(jī)多媒體等多種現(xiàn)代教具輔助,巧妙地把歷史課堂教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)出來,從而增加課堂教學(xué)的新奇性和信息的形象性,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的感受作用。同時(shí),教師要適當(dāng)給予學(xué)生開辟寬松自由、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要板起面孔來上課,應(yīng)該微笑愉快教學(xué),輕松面對(duì)全體學(xué)生,排除學(xué)生的學(xué)習(xí)心理障礙,暢通師生反饋渠道,推動(dòng)學(xué)生成為進(jìn)入歷史課堂學(xué)習(xí)的主角。如以討論、辨析、講述歷史小故事、歷史知識(shí)搶答競賽等多種形式,誘發(fā)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)角色之中。教師還應(yīng)該允許學(xué)生對(duì)教師講課提出的觀點(diǎn)和教材的疑點(diǎn)提出質(zhì)疑,使學(xué)生能夠各抒己見,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛和學(xué)習(xí)的潛在智能。

三、鼓勵(lì)參與,最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣

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歷史課教學(xué)管理藝術(shù)

近年來,課堂教學(xué)改革不斷探索,要求對(duì)傳統(tǒng)歷史課堂教學(xué)管理模式進(jìn)行改革的呼聲越來越高,各種課改教學(xué)管理方法異彩紛呈,百家探索爭鳴。如何改變落后的歷史教學(xué)管理機(jī)制,從根本上提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的認(rèn)識(shí)能力、思考能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力,使全體學(xué)生共同參與、全程參與歷史課堂學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到提高歷史教育教學(xué)質(zhì)量是我們必須思考的問題。在平時(shí)的歷史教學(xué)實(shí)踐中,本人就自己在歷史課堂管理藝術(shù)中的一些教學(xué)體會(huì)在此探討。

一、開課設(shè)疑,激發(fā)學(xué)生興趣,開拓思路,從多角度引導(dǎo)學(xué)生提出問題

課題是每一節(jié)課的眼睛,抓住課題設(shè)疑,就能抓住學(xué)生的興趣和注意力。例如在講授七(上)第18課《三國鼎立》這一課時(shí),首先釋題設(shè)疑:"三國鼎立"是什么意思?這個(gè)時(shí)期的主要?dú)v史人物有哪些?當(dāng)學(xué)生了解到這個(gè)時(shí)期的主要?dú)v史人物有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等后,接著就重點(diǎn)介紹曹操的生平情況:曹操是一位杰出的政治家、軍事家、詩人。然而這么一位了不起的歷史人物,在官渡之戰(zhàn)中獲得大勝,卻在赤壁之戰(zhàn)中遭到慘敗,這是什么原因呢?問題一拋出,猶如一石激起千層浪,學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣大增。引導(dǎo)學(xué)生解讀閱讀課本教材內(nèi)容,從中尋找答案。

二、充分利用教學(xué)教具,融知識(shí)性、趣味性、直觀性于一體,活躍課堂氛圍

歷史課堂教學(xué)講授的是古今中外的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各方面的精華和成就。要上好一節(jié)歷史課,光靠歷史老師的一張嘴來講述是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就需要教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的課堂環(huán)境,這包括物質(zhì)環(huán)境,如文物、掛圖、相關(guān)歷史資料、幻燈投影、影視錄像、計(jì)算機(jī)等,因此在授課過程中教師要善于利用多種教學(xué)手段,利用幻燈投影、影視錄像、計(jì)算機(jī)多媒體等多種現(xiàn)代教具輔助,巧妙地把歷史課堂教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)出來,從而增加課堂教學(xué)的新奇性和信息的形象性,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的感受作用。同時(shí),教師要適當(dāng)給予學(xué)生開辟寬松自由、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要板起面孔來上課,應(yīng)該微笑愉快教學(xué),輕松面對(duì)全體學(xué)生,排除學(xué)生的學(xué)習(xí)心理障礙,暢通師生反饋渠道,推動(dòng)學(xué)生成為進(jìn)入歷史課堂學(xué)習(xí)的主角。如以討論、辨析、講述歷史小故事、歷史知識(shí)搶答競賽等多種形式,誘發(fā)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)角色之中。教師還應(yīng)該允許學(xué)生對(duì)教師講課提出的觀點(diǎn)和教材的疑點(diǎn)提出質(zhì)疑,使學(xué)生能夠各抒己見,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛和學(xué)習(xí)的潛在智能。

三、鼓勵(lì)參與,最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣

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文物管理站先進(jìn)事跡材料

在人生的道路上,每個(gè)人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的今天,許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻(xiàn)著?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!?/p>

﹙姓名﹚,﹙性別﹚,中共黨員,1969年10月8日出生,1991年畢業(yè)于上海大學(xué)文學(xué)院歷史系文博專業(yè)。現(xiàn)但任阿拉善博物館館長。自1991年8月踏上阿拉善左旗文物管理站工作的那天起,我就立志要出色地干好本職工作,做到干一行,愛一行,鉆一行。他一直以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的時(shí)代感,爭分奪秒,忘我工作,在平凡的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想,忠于職守,愛崗敬業(yè),不計(jì)得失,勇挑重?fù)?dān),以進(jìn)取的開拓精神,無私的高尚情操,求實(shí)的工作作風(fēng),默默地奉獻(xiàn)自已的力量。扎實(shí)完成各項(xiàng)本職工作,并取得優(yōu)異成績,獲得了大家的交口稱贊。年被評(píng)為。

考古工作是一項(xiàng)艱難的工作,需要堅(jiān)持不懈的毅力來完成??脊殴ぷ魇歉鶕?jù)古代人類活動(dòng)遺留下的實(shí)物資料,來研究人類古代社會(huì)歷史的工作。同志,數(shù)年來踏遍了各旗調(diào)查地點(diǎn)。他2006年5月開始,在左旗,花了3年時(shí)間,踏遍了13個(gè)蘇木鎮(zhèn),144個(gè)嘎查等所有蘇木鎮(zhèn)、嘎查,總行程近150000公里,調(diào)查不可移動(dòng)文物390處,記錄文字40萬余字。在額旗,花費(fèi)3年時(shí)間,順利完成野外調(diào)查工作。調(diào)查的范圍很廣,遍及三鎮(zhèn)三蘇木和13個(gè)嘎查,文物普查覆蓋率達(dá)100%,普查隊(duì)總行程11800公里,記載的文化遺址共355處。在右旗,經(jīng)過500天的艱苦努力,普查不可移動(dòng)文物點(diǎn)505處,行程76000多公里。這些年,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,走遍全國各地,總共行程237800多公里,共記載文化遺址1250處。

現(xiàn)將主要的先進(jìn)事跡介紹如下:

一、立足信念,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升知識(shí)面

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。學(xué)習(xí)增長才干,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮走向成功,能力成就事業(yè)。作為博物館管理工作者,我們深知面對(duì)新的形勢、新的任務(wù),唯有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自己,才能不斷適應(yīng)新形勢,才能強(qiáng)身固本不辱使命。一直以來,他每天都要利用工作之余的時(shí)間來學(xué)習(xí),不斷的提升自己。他在學(xué)習(xí)上一絲不茍,堅(jiān)持不懈,閱覽了很多專業(yè)資料與書籍,增加自身知識(shí)面。他平時(shí)工作雖然很忙,但是他還是不忘學(xué)習(xí),在百忙之中繼續(xù)讀研究生,在知識(shí)方面需求他就像車輪一樣,永不止步。

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國外保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究

日本

日本是世界上最早關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的國家。早在1950年政府頒布的《文化財(cái)保護(hù)法》中,就獨(dú)樹一幟地提出無形文化財(cái)(即非物質(zhì)文化遺產(chǎn))的概念,并以法律形式規(guī)定了它的范疇和保護(hù)辦法,而對(duì)那些造詣?lì)H深、身懷絕技的藝人和工匠,日本媒體稱其為“人間國寶”。從1955年起,日本政府開始在全國不定期的選拔認(rèn)定“人間國寶”,將那些大師級(jí)的藝人、工匠,經(jīng)嚴(yán)格遴選確認(rèn)后由國家保護(hù)起來,每年發(fā)給他們200萬日元(約14萬人民幣)的特別扶助金,用以磨練技藝、培養(yǎng)傳人。如今,經(jīng)文部省認(rèn)定的“人間國寶”已累計(jì)360位。日本已有1000項(xiàng)無形文化遺產(chǎn)成為國家級(jí)保護(hù)項(xiàng)目,其中能、歌舞伎、文樂等3項(xiàng)已成功入選聯(lián)合國教科文組織“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”名錄。

除呵護(hù)“人間國寶”外,日本政府還積極為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活用”創(chuàng)造條件。位于東京皇宮護(hù)城河畔的“國立劇場”,是上世紀(jì)60年代政府專為歌舞伎等傳統(tǒng)藝術(shù)表演而修建的一座現(xiàn)代化藝術(shù)殿堂,有些演出場次甚至要提前一年預(yù)定才能排上。

韓國

韓國自上世紀(jì)六十年代開始就著力于傳統(tǒng)民族、民間文化的搜集和整理,并于1962年制定了《韓國文化財(cái)保護(hù)法》。半個(gè)世紀(jì)以來,韓國已經(jīng)陸續(xù)公布了100多項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。《韓國文化財(cái)保護(hù)法》根據(jù)價(jià)值大小把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分為不同等級(jí),國家確定具有重要價(jià)值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)將給予100%的經(jīng)費(fèi)保障;省、市確定的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國家給予50%經(jīng)費(fèi)保障,剩余由所在地區(qū)籌集資助。

韓國政府制定了金字塔式的文化傳承人制度,最頂層被授予“保有者”的稱號(hào),他們是全國具有傳統(tǒng)文化技能、民間文化藝能或者是掌握傳統(tǒng)工藝制作、加工的最杰出的文化遺產(chǎn)傳承人,共有199名,國家給予他們用于公演、展示會(huì)等各種活動(dòng)以及用于研究、擴(kuò)展技能、藝能的全部經(jīng)費(fèi),同時(shí)政府還提供每人每月100萬韓元的生活補(bǔ)助并提供一系列醫(yī)療保障制度,以保證他們衣食無憂。

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歷史文化街區(qū)保護(hù)研究論文

[論文關(guān)鍵詞]歷史文化保護(hù)區(qū)北京四合院歷史風(fēng)貌

[論文摘要]歷史文化街區(qū)的保護(hù)已成為北京歷史文化名城保護(hù)中的焦點(diǎn)和難點(diǎn),在“十五”期間,面對(duì)新形勢的挑戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)歷史文化街區(qū)保護(hù)的緊迫性,確立保護(hù)原則,利用市場機(jī)制,探索新的保護(hù)方法,同時(shí)對(duì)現(xiàn)存的歷史街區(qū)和歷史建筑進(jìn)行全面而詳細(xì)的調(diào)查,以便為夸后的保護(hù)工作提供依據(jù),為后人留下資料

1面對(duì)“第四次浪潮”的挑戰(zhàn)

半個(gè)世紀(jì)以來,北京的歷史風(fēng)貌保護(hù)工作走過曲折而艱辛的歷程,文物保護(hù)和歷史文化名城保護(hù)工作受到過四次大的沖擊。雖然在50多年前北京的和平解放使這座古都完整地保留下來,但由于在其后相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)人們?nèi)狈ξ奈锉Wo(hù)的觀念,沒有保護(hù)歷史文化名城的意識(shí),北京的文物古跡和歷史風(fēng)貌一度遭到較大的破壞期間,為大煉鋼鐵形成沖擊金屬文物的浪潮,許多珍貴文物消失在冶煉爐中。初期掀起對(duì)“封資修”文化的批判,文字的和圖案的文物、街景受到巨大沖擊,大量碑刻、雕刻、經(jīng)卷、書畫毀于一旦,許多重要的文物建筑受到極不合理的使用,形成以破壞文化標(biāo)志物為主要特征的“第二次浪潮”。在此期間被當(dāng)作封建帝都標(biāo)志的城墻被最后拆除,北京的歷史風(fēng)貌受到很大破壞?!啊币院?,隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和城市發(fā)展速度的加快,出現(xiàn)了以破壞文物建筑本身為主要特征的“第三次浪潮”,王府大院內(nèi)見縫插針式的建設(shè)和各處對(duì)文物建筑的拆改,破壞了許多有價(jià)值的文物。從9o年代初期起,隨著市場經(jīng)濟(jì)的興起,城市的開發(fā)方式發(fā)生變革,由對(duì)單座文物建筑的拆改破壞演變成對(duì)成片街區(qū)的剃頭式改造,許多文物建筑被拆除,一些很有保留價(jià)值的街區(qū)化為烏有,“第三次浪潮”演變成為“第四次浪潮”,即破壞歷史文化區(qū)域的浪潮,歷史文化名城保護(hù)受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

在北京的歷史風(fēng)貌經(jīng)歷一次次破壞的同時(shí),人們?yōu)楸Wo(hù)文物和歷史風(fēng)貌的努力也在加強(qiáng)從1957年北京確定了第一批文物保護(hù)單位,之后,作為對(duì)的反思,越來越多的人開始重視文物保護(hù)工作,許多重要的古跡成為各級(jí)文物保護(hù)單位,越來越多的文物得到有效保護(hù)。尤其是在80年代,保護(hù)歷史區(qū)域的觀念開始流行,1982年北京被公布為中國第一批歷史文化名城,1990年北京公布了25片歷史文化保護(hù)區(qū),并在2000年完成了保護(hù)區(qū)的詳細(xì)控規(guī)。人們不再滿足于文物的點(diǎn)狀保護(hù),而要實(shí)現(xiàn)歷史文化區(qū)域的面狀保護(hù),歷史風(fēng)貌保護(hù)的觀念發(fā)生重大變化。盡管如此,歷史文化街區(qū)保護(hù)的任務(wù)卻仍然十分艱巨,“第四次浪潮”正襲面而來,嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)并未結(jié)束。

2歷史文化街區(qū)保護(hù)的緊迫性

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文化遺產(chǎn)申報(bào)調(diào)研報(bào)告

一、我市申遺工作概況

*年聯(lián)合國科教委組織啟動(dòng)了“對(duì)話之路、絲綢之路整體研究”項(xiàng)目。*年正式提名絲綢之路申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。*年,中國積極與聯(lián)合國科教文組織世界文化遺產(chǎn)中心接觸,正式表明了申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的立場。

*年8月,聯(lián)合國科教文組織在*吐魯番召開絲綢之路申報(bào)世界文化遺產(chǎn)國際協(xié)商會(huì)議,中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、意大利等中亞五國的專家學(xué)者共50多人出席會(huì)議。在這次會(huì)議上,將絲綢之路的源頭定位為洛陽,國內(nèi)涉及*、*共六個(gè)省(自治區(qū))。*秦函谷關(guān)被列入絲綢之路相關(guān)遺產(chǎn)點(diǎn)。*市隨后做了大量的準(zhǔn)備工作。

*年8月,國家文物局委托中國世界文化遺產(chǎn)委員會(huì)專家組對(duì)絲綢之路國內(nèi)各遺產(chǎn)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察,專家組由國家社科院考古研究所研究員、全國政協(xié)委員安家瑤女士帶隊(duì),深入秦函谷關(guān)及函關(guān)古道進(jìn)行調(diào)研。10月份,國家文物局下發(fā)了《關(guān)于抓緊做好絲綢之路申報(bào)世界文化遺產(chǎn)工作的函》,初步確定了國內(nèi)48處遺產(chǎn)點(diǎn)名單。*包括鄭州的鞏義石窟、洛陽的白馬寺、漢魏洛陽城、隋唐洛陽城、新安縣漢函谷關(guān)與陜縣的崤函古道等6個(gè)文化遺產(chǎn)點(diǎn)。文件明確指出:*函谷關(guān)暫不列入申遺名單。據(jù)專家們講:主要是缺乏完整性和真實(shí)性,史料記載較多,文物遺跡較少。文件建議“應(yīng)繼續(xù)努力,爭取列入下一批申遺名單”。

之后,*省和三門峽市文物局多次要求我市采取補(bǔ)救措施。為此,我們于*年9月,安排省市文物研究專家學(xué)者組成聯(lián)合調(diào)查組,對(duì)秦函谷關(guān)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的文物調(diào)查。經(jīng)過鉆探和發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)了漢代古道路基,確認(rèn)了函谷關(guān)戰(zhàn)國城池的走向、范圍及面積。并在雞鳴臺(tái)、瞻紫臺(tái)及東西兩個(gè)瞭望臺(tái)下發(fā)現(xiàn)了大量夯土層。

*年2月,*省和三門峽市文物局邀請(qǐng)國內(nèi)有關(guān)文物機(jī)構(gòu)專家學(xué)者,在紫金宮召開了秦函谷關(guān)考古調(diào)查匯報(bào)會(huì)。會(huì)上,大家一致呼吁要努力做好申報(bào)世界文化遺產(chǎn)工作,希望能搭上首班車。會(huì)后,我市文化文物部門及函谷關(guān)管理處負(fù)責(zé)人赴鄭向*省文物主管部門匯報(bào)了*的想法和國內(nèi)專家的意見。但終因時(shí)間、技術(shù)等各種原因被擱置。

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文化局改制建設(shè)總結(jié)

年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年,在州委州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省文化廳的有力指導(dǎo)下,文化工作牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,以狠抓工作效能為手段,緊緊圍繞“三基地、一品牌”建設(shè)目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“二次跨越”這一總體戰(zhàn)略,大力繁榮民族事業(yè),求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,全州的文化建設(shè)取得可喜的成績。

一、文化體制改革扎實(shí)推進(jìn)

我州把推進(jìn)文化體制改革、加快文化建設(shè)擺到十分重要的位置,組織和動(dòng)員全省力量,以文化體制改革推動(dòng)文化事業(yè)的全面繁榮,取得了顯著成效,在全面推進(jìn)“二次跨越”進(jìn)程中發(fā)揮了重要的作用。一是政策環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的大環(huán)境已經(jīng)具備。4月份全州文化建設(shè)工作會(huì)議召開,州委州政府決定從年起州級(jí)財(cái)政每年安排公益性文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于公益性文化事業(yè)單位機(jī)構(gòu)正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。各地、各部門對(duì)文化建設(shè)重要地位和作用的認(rèn)識(shí)明顯提高,文化發(fā)展理念不斷提升,文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密,推動(dòng)文化建設(shè)的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng);二是文化市場綜合執(zhí)法改革進(jìn)展順利,政府職能轉(zhuǎn)變進(jìn)一步深化。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)文化市場綜合行政執(zhí)法改革工作的意見》,加強(qiáng)文化市場綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)的建設(shè),從全州選調(diào)了一批精干的工作人員,執(zhí)法效率明顯提高,執(zhí)法成本大幅度下降,為凈化文化市場環(huán)境提供了重要的體制機(jī)制保障;三是公益性文化事業(yè)單位“三項(xiàng)制度”改革深入推進(jìn),改革方案全面實(shí)施并不斷完善,文化服務(wù)質(zhì)量明顯改善;四是圖書館、紀(jì)念館等公共文化設(shè)施全部免費(fèi)開放,并切實(shí)做到了做到“免費(fèi)不減服務(wù),免費(fèi)不降質(zhì)量”。

二、文化服務(wù)體系建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)

一是文化基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步夯實(shí)。完成了州縣及25個(gè)文化信息資源共享工程建設(shè)任務(wù)。同時(shí),以“農(nóng)家書屋”為基礎(chǔ),加強(qiáng)村(社區(qū))文化室建設(shè),覆蓋了277個(gè)行政村、城鎮(zhèn)社區(qū)農(nóng)家書屋,建設(shè)工程通過驗(yàn)收,進(jìn)一步向省里申報(bào)了3個(gè)邊境縣37個(gè)農(nóng)家書屋的設(shè)備配置,確保了全州每個(gè)行政村、社區(qū)都有圖書室,基本滿足了基層群眾的需求,實(shí)現(xiàn)了文化資源覆蓋面的最大化,從而切實(shí)保障人民群眾的基本文化權(quán)益,農(nóng)村文化事業(yè)進(jìn)一步呈現(xiàn)健康向上、蓬勃發(fā)展的良好局面。認(rèn)真推進(jìn)文化重點(diǎn)工程的實(shí)施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)第三批項(xiàng)目實(shí)施完成,截至目前,在全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站評(píng)估定級(jí)中,我州達(dá)標(biāo)的1級(jí)文化站有5個(gè)、2級(jí)文化站6個(gè)、3級(jí)文化站15個(gè),達(dá)標(biāo)率為89.66%,位列全省第一?;A(chǔ)設(shè)施的加強(qiáng)進(jìn)一步改善了基層文化建設(shè)事業(yè)的整體面貌。二是廣泛開展文化服務(wù)活動(dòng),積極發(fā)揮文化娛、育、惠民的作用,群眾文化生活進(jìn)一步活躍。文化是民族精神的火炬,是人民奮進(jìn)的號(hào)角。實(shí)施文化惠民工程,就是要通過一批具體的公共文化服務(wù)建設(shè)項(xiàng)目,將健康向上的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)送到群眾身邊。今年以來,我局進(jìn)一步整合資源,開展送文藝下鄉(xiāng)等文化惠民工程,讓人民群眾共享文化成果。春節(jié)期間開展了文化“送戲下鄉(xiāng)”,組織文藝工作者對(duì)農(nóng)民、學(xué)校師生、部隊(duì)官兵和基層機(jī)關(guān)干部群眾進(jìn)行慰問,演出70多場次,服務(wù)干部群眾80000余人次。各級(jí)圖書單位服務(wù)讀者11435人次,借閱圖書9570冊(cè),向全州家庭免費(fèi)發(fā)放《中國家庭應(yīng)急手冊(cè)》30000冊(cè)向全州家庭免費(fèi)發(fā)放《中國家庭應(yīng)急手冊(cè)》30000冊(cè),為貧困在校學(xué)生無償提供新華字典2700冊(cè)。各類文化活動(dòng)蓬勃開展,群眾參與文化活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)。今年來我們著力豐富文化服務(wù)內(nèi)容,加大公共文化產(chǎn)品供給力度,努力提供適合群眾實(shí)際需要的文化產(chǎn)品,大力開展群眾樂于參與便于參與的文化活動(dòng),進(jìn)一步豐富群眾文化生活。今年我州選送新編排的大型民族歌舞劇《•人》參加全省新劇節(jié)目展演,得到7名部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)并榮獲展演金獎(jiǎng)。另外,廣泛開展群眾性廣場文化活動(dòng),以州、縣城為依托,使群眾文化活動(dòng)成為的一道亮麗風(fēng)景。舉辦了“邊疆民族感恩黨”——州慶祝建黨90周年文藝晚會(huì)、澡塘文化旅游節(jié)、白族“二月會(huì)”、普米族“吾昔節(jié)”等民族節(jié)慶文化活動(dòng),舉辦了元旦、“三八”及“激情工作,快樂生活”等專場文藝晚會(huì)等系列活動(dòng)。農(nóng)村業(yè)余文藝團(tuán)體和群眾積極參與,極大地帶動(dòng)了城鄉(xiāng)群眾文化活動(dòng)的開展,豐富和活躍了群眾文化生活。此外,針對(duì)少兒群體開辦了少兒美術(shù)、電子琴、舞蹈特色培訓(xùn)班各一期,派出專業(yè)人員定期到老年大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)授課,培訓(xùn)老干部105人。1月份以來共派出文輔人員165人次,排練文藝節(jié)目22個(gè),深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等進(jìn)行輔導(dǎo),切實(shí)豐富了群眾的業(yè)余文化生活。

三、文物(考古)事業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn)

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農(nóng)民工向城鎮(zhèn)集聚調(diào)研報(bào)告

城鎮(zhèn)是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是農(nóng)村與城市之間聯(lián)系的紐帶,城鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的整體發(fā)展水平。大盂鎮(zhèn)是陽曲縣四個(gè)建制鎮(zhèn)之一,位于縣城北部,是陽曲縣的北大門,也是省城太原的北大門。全鎮(zhèn)轄12個(gè)行政村,32個(gè)自然村,國土面積140平方公里,耕地面積49600畝,總?cè)丝?3000人。全鎮(zhèn)2008年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入完成17002萬元,財(cái)政稅收完成2004.7萬元,農(nóng)民人均純收入2925元。大盂鎮(zhèn)交通便利,設(shè)施完備。108國道、大運(yùn)高速縱貫全鎮(zhèn)南北,北同蒲鐵路穿行本鎮(zhèn)西南部,全鎮(zhèn)12個(gè)行政村,8個(gè)處于大運(yùn)路沿線,4個(gè)處于城賈路沿線,全部通了油路、水泥路;現(xiàn)建有11萬伏變電站,有陜京二線天然氣加壓分輸站和省天然氣加壓分輸站設(shè)在大盂村南,基礎(chǔ)設(shè)施較為完善。

一、發(fā)展小城鎮(zhèn)推進(jìn)農(nóng)民工向城鎮(zhèn)集聚的基本情況

鎮(zhèn)政府所在地大盂村,南距縣城13公里,北距忻州市30公里,是全鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通、信息中心,也是商業(yè)、集市貿(mào)易的樞紐和農(nóng)副產(chǎn)品的集散地,是以建材業(yè)為主、農(nóng)副產(chǎn)品加工和畜產(chǎn)品養(yǎng)殖加工為輔的新型小城鎮(zhèn)。2001年進(jìn)行小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)以來,大盂村硬化了兩條主街道,鑿了一眼深井,擴(kuò)建了一棟小學(xué)教學(xué)樓,新建了鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓,鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,信用合作社和居民樓,依托深井水建了45棟節(jié)能溫室。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐依賴與項(xiàng)目建設(shè),群眾增加收入依賴項(xiàng)目建設(shè)。大盂鎮(zhèn)一手抓現(xiàn)有項(xiàng)目的發(fā)展壯大,一手抓新項(xiàng)目的引進(jìn)落戶。全鎮(zhèn)的兩個(gè)支柱企業(yè)喜躍發(fā)公司、百城鋼鐵成為全縣的亮點(diǎn)企業(yè),喜躍發(fā)公司承攬縣首邑西路等多項(xiàng)縣級(jí)重點(diǎn)工程,承攬?zhí)丫€等多項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,公司業(yè)務(wù)邁出國門,群眾務(wù)工到了非洲。百城鋼鐵成為全縣的稅收支柱企業(yè),全年上繳稅金2000萬元,但目前受到金融危機(jī)嚴(yán)重影響,面臨效益下滑的不利局面。與此同時(shí),經(jīng)過積極協(xié)商聯(lián)系,投資在千萬元以上水泥粉磨站項(xiàng)目即將投產(chǎn),將成為全鎮(zhèn)新的經(jīng)濟(jì)增長亮點(diǎn)。

(一)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。近幾年隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)力度的逐漸加大,交通、通訊、醫(yī)療、教育、水利、電力等各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到很大改變。

(二)人口不斷聚集,就業(yè)結(jié)構(gòu)不斷完善。小城鎮(zhèn)就業(yè)人口不斷增加,小城鎮(zhèn)人口就業(yè)結(jié)構(gòu)呈多元化,主要以商業(yè)、服務(wù)業(yè)為主。

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