全球教育展望雜志介紹

《全球教育展望》創(chuàng)辦于1972年，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，由中華人民共和國教育部主管，華東師范大學(xué)主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類CSSCI南大期刊。《全球教育展望》欄目設(shè)置有：課程改革20周年、課程教學(xué)基本理論、教材研究、教師教育研究。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽(yù)有北大圖書館收錄期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、中國期刊方陣雙效期刊、中國人文社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀期刊等。

本刊主要資助項(xiàng)目有：國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、國家自然科學(xué)基金。

本刊主要資助課題有：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(04JZD00025)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD880015)、國家社會(huì)科學(xué)基金(BHA100056)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD880006)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD880010)、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(無)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(11JJD880003)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJAZH139)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(04JZD0025)、北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(ABA07015)。

全球教育展望雜志征稿要求

1.注釋是對(duì)論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔，線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。

2.論文應(yīng)包括題名、作者署名及工作單位全稱、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論( 結(jié)束語) 和參考文獻(xiàn)。

3.摘要內(nèi)容應(yīng)包括研究工作目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。

4.如果論文是科研項(xiàng)目成果，應(yīng)在首頁腳注中注明。腳注應(yīng)全文連續(xù)編號(hào)。

5.正文應(yīng)盡量減少層次，一般不宜超過3層。有標(biāo)題內(nèi)容才列數(shù)字序號(hào)（沒有標(biāo)題的內(nèi)容用自然段形式起始），數(shù)字序號(hào)后不用加點(diǎn)，但要空1格。