中國教育:研究與評論雜志介紹

《中國教育：研究與評論》雜志是一份專注于教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，始終堅持緊跟學(xué)術(shù)前沿、貼近讀者需求的原則，致力于發(fā)表高質(zhì)量、有深度的學(xué)術(shù)論文和研究成果。其內(nèi)容涵蓋原創(chuàng)性研究論文、綜述文章、評論等多種形式，涉及教育理論與實踐的多個方面，旨在為中國教育的學(xué)術(shù)研究事業(yè)提供一個開放、包容且充滿活力的學(xué)術(shù)對話平臺。以多元化的視角觀察和分析中國教育現(xiàn)狀、問題及其發(fā)展趨勢。

雜志欄目不僅關(guān)注國內(nèi)教育內(nèi)部的改革與發(fā)展，例如教育公平、教育質(zhì)量等熱點話題，還將目光投向全球教育舞臺，積極探討中國教育在全球教育體系中的地位與作用。為了進(jìn)一步促進(jìn)國內(nèi)外學(xué)者間的交流與合作，中國教育：研究與評論還通過舉辦學(xué)術(shù)會議、論壇和研討會等活動，為專家學(xué)者提供了寶貴的交流機(jī)會。此外，雜志還積極邀請國際知名學(xué)者進(jìn)行講座和交流活動，以此提升中國教育工作者的國際視野和前沿理念，增強(qiáng)中國教育的國際化水平。它通過持續(xù)發(fā)布高水平的研究成果，不僅加深了對中國教育的理解，也為現(xiàn)代教育的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

中國教育:研究與評論雜志征稿要求

1.注釋是對文章中某一內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發(fā)。注釋隨頁標(biāo)注，采用“①、②、③……”符號排序。

2.正文中的各級標(biāo)題分別為：“一”、“（一）”、“”和“（1）”等。正文中的表格按全文順次編號，如表1、表2等；表名在表格的上方居中；表格上下封口，左右不封口。

3.來稿請署明作者姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、學(xué)位、職稱、工作單位、詳細(xì)通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱等。

4.引文標(biāo)注采用腳注形式，用阿拉伯圈碼（①②③……）統(tǒng)一編碼，編碼置于引文右上角，每頁重新編碼。請注意核對引文，確保出處無誤。

5.表格全部采用三線表，插圖中的文字采用小5號宋體加粗，每張插圖的寬度不要超過200px，一律用Word文檔制作。

6.文中凡引用他人觀點、資料的務(wù)必查對準(zhǔn)確，并在注釋和參考文獻(xiàn)中依先后順序注明出處。

7.來稿請附200字以內(nèi)的文章摘要，摘要應(yīng)客觀地反映文章的主要信息，不需評論、解釋，關(guān)鍵詞不超過5個詞。

8.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目，需注明，如：基金項目：×××基金（編號）。

9.本刊歡迎具有學(xué)術(shù)性、前沿性、思想性的稿件，對選題獨特、視角新穎、有創(chuàng)見的文稿尤為重視。請勿一稿多投，以免產(chǎn)生不必要的法律糾紛。

10.文稿內(nèi)容應(yīng)包括：文章題名、作者署名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)束語或結(jié)論、參考文獻(xiàn)等。