在過去的一年里，培訓(xùn)部工作處在公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持及各部室的協(xié)助、配合下，工作得以順利開展并取得一定的成績(jī)。現(xiàn)就培訓(xùn)工作處前5個(gè)月工作情況做以總結(jié)，并就下一步工作設(shè)想做以匯報(bào)。前5個(gè)月培訓(xùn)部共開展培訓(xùn)7個(gè)，其中＃＃業(yè)務(wù)3個(gè)，國(guó)際業(yè)務(wù)1個(gè)，服務(wù)2個(gè)，中間業(yè)務(wù)1個(gè)，培訓(xùn)課時(shí)達(dá)17小時(shí),參加培訓(xùn)人員共＃＃人次。下一步工作思路主要包括：

一、培訓(xùn)部現(xiàn)狀分析

前5個(gè)月主要工作情況分析：根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)指示及年初工作計(jì)劃安排，培訓(xùn)部在領(lǐng)導(dǎo)及各部門支持幫助下，積極鞏固內(nèi)部市場(chǎng)、開拓外部市場(chǎng)，今年1至5月份承辦各級(jí)各類培訓(xùn)班、會(huì)議、競(jìng)賽共＃＃個(gè)，其中系統(tǒng)內(nèi)＃＃個(gè)，系統(tǒng)外＃＃個(gè)，比去年同期增長(zhǎng)188%，參訓(xùn)學(xué)員及與會(huì)代表＃＃＃人次、＃＃人天，比去年同期增長(zhǎng)170%，其中，系統(tǒng)內(nèi)＃＃＃人次、＃＃＃人天，系統(tǒng)外＃＃＃人次、＃＃＃人天。今年1至5月份＃＃個(gè)培訓(xùn)班、會(huì)議中，承辦培訓(xùn)班＃＃個(gè)占總數(shù)78%，主要包括管理類、技術(shù)類、技能類培訓(xùn)；會(huì)議＃＃個(gè)占總數(shù)10%，全部由省勞動(dòng)廳和地市級(jí)系統(tǒng)外單位承辦或協(xié)辦；競(jìng)賽比武＃個(gè)占總數(shù)7%，全部為省級(jí)競(jìng)賽；其他考試鑒定班＃個(gè)占總數(shù)3%。前期培訓(xùn)班會(huì)議有兩個(gè)特點(diǎn)，第一，＃＃天以上的長(zhǎng)期培訓(xùn)班增多，除了公司青干班、工商管理班以外，還增加了地州中青班及勞動(dòng)廳兩個(gè)師資培訓(xùn)班；第二，大型會(huì)議、競(jìng)賽增多，這些培訓(xùn)班、會(huì)議、競(jìng)賽的承辦不僅給我們帶來經(jīng)濟(jì)效益，而且更是帶來良好的社會(huì)效益，樹立了企業(yè)品牌，擴(kuò)大了知名度。第三，前5個(gè)月的培訓(xùn)額是＃＃＃元，比去年同期增長(zhǎng)＃%。第四，從去年的全年收入培訓(xùn)費(fèi)用、教材征訂、輔導(dǎo)銷售和利潤(rùn)收益分析來看，前5個(gè)月同比增長(zhǎng)＃＃%，環(huán)比增加＃＃%，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)略有經(jīng)長(zhǎng)，培訓(xùn)力度還有有待加強(qiáng)。

二、下一步工作思路。

鑒于公司培訓(xùn)部以上的現(xiàn)狀，我們提出了“一個(gè)中心，二個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)主要工作”的工作思路，即：“一個(gè)中心”是以打造“培訓(xùn)品牌”為中心目標(biāo)；“二個(gè)重點(diǎn)”是將培訓(xùn)項(xiàng)目的宣傳推廣與教輔用書的營(yíng)銷發(fā)展作為工作的兩個(gè)重點(diǎn)；“三個(gè)主要工作”是指主要完成：1、完成單位網(wǎng)站的優(yōu)化和改造，為中心目標(biāo)打造宣傳陣地與平臺(tái)。2、建立、完善營(yíng)銷體系，加大教輔的銷售數(shù)量，進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)化。3.加大培訓(xùn)項(xiàng)目的開展。具體安排建議如下：

1、培訓(xùn)部作為作為企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)重要部門。尤其是銷售工作是其中的重中之重，是企業(yè)賴以生存的命脈，我們以打造“市場(chǎng)銷售品牌”這個(gè)中心目標(biāo)去努力工作，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在銷售中起決定作用的除企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)之外，銷售人員的作用越來越為明顯。作為企業(yè)“選、育、用、留、汰”的重要部門——人力資源部，對(duì)銷售工作的支持將發(fā)揮越來越大的作用。培訓(xùn)部作為人力資源工作中“育”的第一道關(guān)卡和主要執(zhí)行部門，他處于“承上啟下”的重要地位，所謂“承上”即承接“選才”后的培訓(xùn)工作，所謂“啟下”即通過培訓(xùn)，更好的“用人”和更好的“留人”。作為一位在企業(yè)工作的培訓(xùn)人員，該企業(yè)現(xiàn)有銷售管理人員近千人，駐外機(jī)構(gòu)遍布全國(guó)，由于種種原因，該企業(yè)的培訓(xùn)部只設(shè)＃＃人，負(fù)責(zé)對(duì)總部管理人員和駐外銷售人員培訓(xùn)組織工作。相信，培訓(xùn)部門人員編制少也是現(xiàn)階段相當(dāng)部分企業(yè)的普遍現(xiàn)象。結(jié)合自己的工作開展，就如何在培訓(xùn)部門人數(shù)較少的情況下開展銷售人員的培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得。希望能對(duì)戰(zhàn)斗在一線的培訓(xùn)管理人員有所啟發(fā)。

系統(tǒng)平臺(tái)包括稅務(wù)干部使用的內(nèi)部平臺(tái)和向納稅人推廣的應(yīng)用軟件。內(nèi)部平臺(tái)以大集中系統(tǒng)為代表，涵括省局開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)管理平臺(tái)、數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)運(yùn)維平臺(tái)、檔案管理系統(tǒng)、OA綜合辦公信息系統(tǒng)等，還包括市局自行開發(fā)的綜合查詢平臺(tái)、重大決策管理平臺(tái)等；納稅人應(yīng)用軟件以網(wǎng)上辦稅為代表，涵括網(wǎng)絡(luò)發(fā)票開具、發(fā)票查詢等。

為使基層一線人員及納稅人熟悉掌握各平臺(tái)軟件的操作應(yīng)用，提高工作效率，減少人為操作失誤，特對(duì)系統(tǒng)平臺(tái)培訓(xùn)工作明確以下意見，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

一、培訓(xùn)時(shí)間

有下列情形之一的必須組織培訓(xùn)：1、軟件上線前，2、軟件上線后有重大修改且影響正常操作的，3、12366和基層部門根據(jù)納稅人和一線操作人員的意見反饋，認(rèn)為有必要進(jìn)行培訓(xùn)的。

二、培訓(xùn)原則

（一）培訓(xùn)組織以職能與需求相結(jié)合，重在對(duì)口。

摘要：氣象管理部門、職能處室、科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)高校、儀器廠家等經(jīng)常協(xié)作氣象培訓(xùn)部門，舉辦出席各類培訓(xùn)班，但氣象繼續(xù)教育培訓(xùn)部門協(xié)作其他部門的情況較少，協(xié)同合作程度不夠。立足于氣象繼續(xù)教育培訓(xùn)，針對(duì)氣象繼續(xù)教育與其他部門協(xié)同較少，以四川分院舉辦的兩期氣象移動(dòng)校準(zhǔn)維修培訓(xùn)班為例，提出“產(chǎn)學(xué)研用管”協(xié)同發(fā)展，重點(diǎn)闡述了氣象教育培訓(xùn)在產(chǎn)學(xué)研用管聯(lián)盟中的橋梁紐帶作用，旨在協(xié)同其他部門，共同促進(jìn)中國(guó)氣象業(yè)務(wù)蓬勃健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)學(xué)研用管；協(xié)同發(fā)展；氣象；繼續(xù)教育

中國(guó)氣象局黨組書記、局長(zhǎng)劉雅鳴在傳達(dá)學(xué)習(xí)在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上關(guān)于防汛救災(zāi)工作中指出，從黨中央、國(guó)務(wù)院防汛救災(zāi)決策部署大局出發(fā)，牢固樹立全國(guó)“一盤棋”理念，進(jìn)一步提升整體意識(shí)，全力以赴、統(tǒng)籌做好全國(guó)防汛救災(zāi)氣象服務(wù)。要通盤考慮、綜合研判南北方天氣氣候趨勢(shì)與防汛需求，上下聯(lián)動(dòng)、左右聯(lián)合，提升決策氣象服務(wù)質(zhì)量。為了提升氣象服務(wù)水平，中國(guó)氣象局黨組、觀測(cè)司、氣象探測(cè)中心等做了大量工作。中國(guó)氣象局氣象干部培訓(xùn)學(xué)院及各分院為了適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展，謀劃承辦了與氣象業(yè)務(wù)相適應(yīng)的多期培訓(xùn)班。為了響應(yīng)號(hào)召，提升整體聯(lián)動(dòng)水平，本文以四川分院舉辦的兩期氣象移動(dòng)校準(zhǔn)維修培訓(xùn)班為例，提出氣象業(yè)務(wù)“產(chǎn)學(xué)研用管”協(xié)同發(fā)展機(jī)制[1]，希望能促進(jìn)氣象事業(yè)蓬勃健康發(fā)展。

1氣象繼續(xù)教育協(xié)同機(jī)制存在的問題

通過多方共同努力，氣象部門跟企業(yè)、高校、研究所等協(xié)同發(fā)展，已經(jīng)取得一定成就。但對(duì)氣象教育培訓(xùn)主要是與其他部門合作，承辦并完成培訓(xùn)任務(wù)，氣象繼續(xù)教育對(duì)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同發(fā)展的把握還不夠。

1.1單向授課的師資隊(duì)伍

于年月日進(jìn)入中心，叫。根據(jù)中心的需要，目前擔(dān)任中心招聘培訓(xùn)部主管一職，負(fù)責(zé)中心派遣人員補(bǔ)充和員工培訓(xùn)工作并兼職市場(chǎng)開發(fā)和客戶維護(hù)。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和中心同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。本人形象五官端正，為人熱情、自信，給應(yīng)聘者樹立了良好的公司形象。自年月工作以來，一直從事人力資源招聘、績(jī)效和市場(chǎng)開發(fā)工作，因此，對(duì)中心這個(gè)崗位的工作可以說駕輕就熟，工作職責(zé)如下：

建立并完善中心各種員工招聘制度及政策，1根據(jù)中心人力資源規(guī)劃。并根據(jù)需要進(jìn)行及時(shí)調(diào)整、修改；主要表現(xiàn)為：委托求才招聘協(xié)議》招聘培訓(xùn)部日常工作管理制度》招聘培訓(xùn)部績(jī)效考核制度》客戶版簡(jiǎn)介PPT2008年北京市勞務(wù)派遣整體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》客戶版崗位職責(zé)職能表》勞務(wù)需求協(xié)議書》中高端招聘協(xié)議書》等；

制訂員工招聘計(jì)劃并予實(shí)施；2根據(jù)中心人力資源規(guī)劃和各個(gè)客戶的人力資源需求計(jì)劃。

第一時(shí)間滿足客戶的招聘需求；3定期或不定期的進(jìn)行人力資源內(nèi)外部狀況分析及員工需求調(diào)查（詳見勞務(wù)需求表）并進(jìn)行員工需求分析。

組織開拓和完善各種人力資源招聘渠道，4利用中心各種有利資源。招聘信息，并欲開拓外地招聘網(wǎng)點(diǎn)等；

進(jìn)行工作分析，5根據(jù)中心員工人力資源規(guī)劃的定編定崗狀況。編制并及時(shí)更新職位說明書；

優(yōu)秀教員材料

xx同志是xxx部的一名基層管理者，去年他通過了培訓(xùn)部的教員資格認(rèn)證，成為了一名兼職教員。目前，他擔(dān)任xx部標(biāo)桿組的組長(zhǎng)工作，領(lǐng)導(dǎo)出于多方考慮，暫時(shí)沒有派他到培訓(xùn)部門幫助工作，但是，該同志平時(shí)十分注重各方面知識(shí)的積累，勤于思考，把理論和工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)，虛心求教，多次主動(dòng)利用休息時(shí)間去培訓(xùn)部聽課，為自己更好地勝任教員工作積極準(zhǔn)備并多次向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)命，表示愿意在我部的人員培訓(xùn)工作中發(fā)揮自己的作用。

有一次，業(yè)務(wù)部門通知xxx3天后要為新來的學(xué)員進(jìn)行為期一天的崗前培訓(xùn)。任務(wù)來的很急，他也感到有很大的壓力。但是，他在平時(shí)早已注意到很多新同事在與人交往和工作中缺乏基本的禮儀知識(shí)，很需要進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，他就自己買來有關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)年輕人的特點(diǎn)整理出詳細(xì)的教學(xué)方案。用他自己的話說就是要未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。平時(shí)的積累和準(zhǔn)備會(huì)為今后的教學(xué)工作帶來益處。這一次，他結(jié)合教學(xué)要求和時(shí)間限定，又重新整合自己的教案，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，通過生動(dòng)的例子和幽默的語言，把很多剛剛踏入社會(huì)的學(xué)員渴望了解的禮儀常識(shí)、交往藝術(shù)和溝通技巧講授給他們，收到了良好的效果。公務(wù)員之家版權(quán)所有

多年來他還一直自學(xué)心理學(xué)課程，并成為國(guó)家勞動(dòng)保障部認(rèn)證的心理咨詢師。在今年的年會(huì)上，他接受了一個(gè)更為艱巨的任務(wù)，既要在會(huì)上給各部門主管們講授如何調(diào)試心態(tài)應(yīng)對(duì)心理壓力的知識(shí)。給自己的前輩和師長(zhǎng)們上課對(duì)于一名年輕的主管來講壓力的確是不小的。他一方面認(rèn)真準(zhǔn)備，翻閱資料，另一方面積極征求領(lǐng)導(dǎo)意見，反復(fù)修改教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，力求達(dá)到良好的效果。功夫不負(fù)有心人，通過領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力，他的課講得條理清晰而不枯燥，通過真實(shí)的例子和大家探討了如何運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決工作和生活中遇到的心理壓力和問題，得到了各位主管和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。很值得一提的是，此次會(huì)議是分為六批舉行的，為了上好課而且不耽誤正常的生產(chǎn)任務(wù)，他全部利用休息時(shí)間上課，半個(gè)月休息時(shí)間幾乎全部被占用了，而他本人對(duì)此卻毫無抱怨，體現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和應(yīng)有的覺悟。

盡管該同志在教學(xué)工作中還缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要不斷地總結(jié)提高，但是應(yīng)該看到他有著出色的語言表達(dá)能力和靈活的頭腦，善于總結(jié)和思考，在講課中能把工作中遇到的事例和理論緊密結(jié)合，語言深入淺出，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀教員的潛質(zhì)。為了鼓勵(lì)該同志在擔(dān)任教員以來認(rèn)真的工作態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)也為表彰他為培訓(xùn)工作所做出的突出貢獻(xiàn)，在廣泛征求同志們意見的基礎(chǔ)上，決定授予該同志“優(yōu)秀教員”的稱號(hào)，并報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

我叫，于年月日進(jìn)入中心，根據(jù)中心的需要，目前擔(dān)任中心招聘培訓(xùn)部主管一職，負(fù)責(zé)中心派遣人員補(bǔ)充和員工培訓(xùn)工作并兼職市場(chǎng)開發(fā)和客戶維護(hù)。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和中心同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。本人形象五官端正，為人熱情、自信，給應(yīng)聘者樹立了良好的公司形象。我自年月工作以來，一直從事人力資源招聘、績(jī)效和市場(chǎng)開發(fā)工作，因此，我對(duì)中心這個(gè)崗位的工作可以說駕輕就熟，工作職責(zé)如下：

1、根據(jù)中心人力資源規(guī)劃，建立并完善中心各種員工招聘制度及政策，并根據(jù)需要進(jìn)行及時(shí)調(diào)整、修改；主要表現(xiàn)為：《委托求才招聘協(xié)議》、《招聘培訓(xùn)部日常工作管理制度》、《招聘培訓(xùn)部績(jī)效考核制度》、《客戶版簡(jiǎn)介PPT》、《年北京市勞務(wù)派遣整體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》、《客戶版崗位職責(zé)職能表》、《勞務(wù)需求協(xié)議書》、《中高端招聘協(xié)議書》等；

2、根據(jù)中心人力資源規(guī)劃和各個(gè)客戶的人力資源需求計(jì)劃，制訂員工招聘計(jì)劃并予實(shí)施；

3、定期或不定期的進(jìn)行人力資源內(nèi)外部狀況分析及員工需求調(diào)查（詳見勞務(wù)需求表），并進(jìn)行員工需求分析，第一時(shí)間滿足客戶的招聘需求；

4、利用中心各種有利資源，組織開拓和完善各種人力資源招聘渠道，招聘信息，并欲開拓外地招聘網(wǎng)點(diǎn)等；

5、根據(jù)中心員工人力資源規(guī)劃的定編定崗狀況，進(jìn)行工作分析，編制并及時(shí)更新職位說明書；

xx同志是xxx部的一名基層管理者，去年他通過了培訓(xùn)部的教員資格認(rèn)證，成為了一名兼職教員。目前，他擔(dān)任xx部標(biāo)桿組的組長(zhǎng)工作，領(lǐng)導(dǎo)出于多方考慮，暫時(shí)沒有派他到培訓(xùn)部門幫助工作，但是，該同志平時(shí)十分注重各方面知識(shí)的積累，勤于思考，把理論和工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)，虛心求教，多次主動(dòng)利用休息時(shí)間去培訓(xùn)部聽課，為自己更好地勝任教員工作積極準(zhǔn)備并多次向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)命，表示愿意在我部的人員培訓(xùn)工作中發(fā)揮自己的作用。

有一次，業(yè)務(wù)部門通知xxx3天后要為新來的學(xué)員進(jìn)行為期一天的崗前培訓(xùn)。任務(wù)來的很急，他也感到有很大的壓力。但是，他在平時(shí)早已注意到很多新同事在與人交往和工作中缺乏基本的禮儀知識(shí)，很需要進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，他就自己買來有關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)年輕人的特點(diǎn)整理出詳細(xì)的教學(xué)方案。用他自己的話說就是要未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。平時(shí)的積累和準(zhǔn)備會(huì)為今后的教學(xué)工作帶來益處。這一次，他結(jié)合教學(xué)要求和時(shí)間限定，又重新整合自己的教案，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，通過生動(dòng)的例子和幽默的語言，把很多剛剛踏入社會(huì)的學(xué)員渴望了解的禮儀常識(shí)、交往藝術(shù)和溝通技巧講授給他們，收到了良好的效果。

多年來他還一直自學(xué)心理學(xué)課程，并成為國(guó)家勞動(dòng)保障部認(rèn)證的心理咨詢師。在今年的年會(huì)上，他接受了一個(gè)更為艱巨的任務(wù)，既要在會(huì)上給各部門主管們講授如何調(diào)試心態(tài)應(yīng)對(duì)心理壓力的知識(shí)。給自己的前輩和師長(zhǎng)們上課對(duì)于一名年輕的主管來講壓力的確是不小的。他一方面認(rèn)真準(zhǔn)備，翻閱資料，另一方面積極征求領(lǐng)導(dǎo)意見，反復(fù)修改教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，力求達(dá)到良好的效果。功夫不負(fù)有心人，通過領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力，他的課講得條理清晰而不枯燥，通過真實(shí)的例子和大家探討了如何運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決工作和生活中遇到的心理壓力和問題，得到了各位主管和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。很值得一提的是，此次會(huì)議是分為六批舉行的，為了上好課而且不耽誤正常的生產(chǎn)任務(wù)，他全部利用休息時(shí)間上課，半個(gè)月休息時(shí)間幾乎全部被占用了，而他本人對(duì)此卻毫無抱怨，體現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和應(yīng)有的覺悟。

盡管該同志在教學(xué)工作中還缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要不斷地總結(jié)提高，但是應(yīng)該看到他有著出色的語言表達(dá)能力和靈活的頭腦，善于總結(jié)和思考，在講課中能把工作中遇到的事例和理論緊密結(jié)合，語言深入淺出，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀教員的潛質(zhì)。為了鼓勵(lì)該同志在擔(dān)任教員以來認(rèn)真的工作態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)也為表彰他為培訓(xùn)工作所做出的突出貢獻(xiàn)，在廣泛征求同志們意見的基礎(chǔ)上，決定授予該同志“優(yōu)秀教員”的稱號(hào)，并報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

根據(jù)《全國(guó)青年文明號(hào)管理試行辦法》，為進(jìn)一步抓好創(chuàng)建活動(dòng)、提高人員素質(zhì)、推進(jìn)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)部將以“青春獻(xiàn)培訓(xùn)、誠(chéng)信為企業(yè)、服務(wù)促和諧”為主題，深入開展省“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，為確保創(chuàng)建活動(dòng)深入展開、扎實(shí)推進(jìn)，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

一、創(chuàng)建宗旨

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞城鄉(xiāng)建設(shè)中心任務(wù)，提高培訓(xùn)水平，弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，培育和諧文化，立足崗位，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，努力市城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)尤其是建筑業(yè)安全生產(chǎn)提供可靠的人才保障和有力的智力支撐。培訓(xùn)部青年文明號(hào)以“青春獻(xiàn)培訓(xùn)、誠(chéng)信為企業(yè)、服務(wù)促和諧”為主題，以開展創(chuàng)建省級(jí)青年文明號(hào)活動(dòng)為載體，教育和引導(dǎo)全體教愛崗敬業(yè)、忠于職守，深化服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

以創(chuàng)建省級(jí)青年文明號(hào)為目標(biāo)，力爭(zhēng)在一流服務(wù)、一流管理、一流人才、一流業(yè)績(jī)上作出更優(yōu)異的成績(jī)，使培訓(xùn)部成為一支奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、善打硬仗的優(yōu)秀群體。

三、創(chuàng)建步驟

摘要：企業(yè)培訓(xùn)的運(yùn)行效率取決于培訓(xùn)運(yùn)行體系，信息化的培訓(xùn)管理平臺(tái)是企業(yè)培訓(xùn)高效運(yùn)行的關(guān)鍵。在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，如何構(gòu)建符合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)管理平臺(tái)，保障企業(yè)培訓(xùn)高效運(yùn)營(yíng)，是企業(yè)開展員工培訓(xùn)系統(tǒng)化、可持續(xù)化的必經(jīng)之路。本文通過作者單位培訓(xùn)信息化建設(shè)的實(shí)際案例分享，可供企業(yè)培訓(xùn)管理平臺(tái)搭建提供重要參考與借鑒。

關(guān)鍵詞：大型企業(yè)；信息化建設(shè)；培訓(xùn)班管理；運(yùn)行效率

一、引言

企業(yè)培訓(xùn)體系通常由培訓(xùn)規(guī)劃、課程體系、講師體系、評(píng)價(jià)體系、運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)成。課程和講師體系是培訓(xùn)體系的核心，但企業(yè)培訓(xùn)的運(yùn)行效率取決于培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系，信息化的培訓(xùn)管理平臺(tái)是高效運(yùn)行的關(guān)鍵。在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，如何構(gòu)建符合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)管理平臺(tái)，保障企業(yè)培訓(xùn)高效運(yùn)營(yíng)，是企業(yè)開展員工培訓(xùn)系統(tǒng)化、可持續(xù)化的必經(jīng)之路。

二、培訓(xùn)管理平臺(tái)整理架構(gòu)設(shè)計(jì)

筆者所在單位歷經(jīng)2年時(shí)間的努力探索，由人事部門、培訓(xùn)部門、計(jì)算機(jī)項(xiàng)目組共同開發(fā)了符合單位業(yè)務(wù)特點(diǎn)的培訓(xùn)管理平臺(tái)(B/S版本)，該培訓(xùn)管理平臺(tái)體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)企業(yè)員工培訓(xùn)很多共同特點(diǎn)。整個(gè)培訓(xùn)管理平臺(tái)由計(jì)劃管理系統(tǒng)、培訓(xùn)選課系統(tǒng)、培訓(xùn)班管理系統(tǒng)、所處級(jí)培訓(xùn)系統(tǒng)、培訓(xùn)查詢系統(tǒng)5個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成（見圖1）。

我認(rèn)為作為新世紀(jì)的人才，不了解國(guó)家時(shí)政，國(guó)際時(shí)事，即使學(xué)再多的書本知識(shí)也是無的放矢。因?yàn)槟菢永碚摵蛯?shí)踐根本結(jié)合不了，理論無法指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐也無法檢驗(yàn)理論。

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是來自機(jī)電學(xué)院材料0742班的xx，現(xiàn)任大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)部部長(zhǎng)。

在評(píng)選“理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向校團(tuán)委遞交了這份申報(bào)材料，想讓校團(tuán)委各領(lǐng)導(dǎo)考核我，并且我認(rèn)為這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，來爭(zhēng)取這象征著“理論和實(shí)踐雙優(yōu)”的榮譽(yù)。

在班級(jí)，我擔(dān)任宣傳委員一職，同樣是在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。我盡職盡責(zé)，積極配合班級(jí)其他干部，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)爭(zhēng)光。在社聯(lián)，作為第一任培訓(xùn)部部長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。我不只要做好這一任的培訓(xùn)工作，更重要的是要給以后的培訓(xùn)工作鋪平道路，樹立榜樣。在當(dāng)前眾多高校少有培訓(xùn)部的情況下，我們結(jié)合我校實(shí)際情況，打造出“培訓(xùn)的天地”。在社聯(lián)工作中我除了做好本職工作以外，還積極配合各社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社聯(lián)相關(guān)人員以及團(tuán)委老師的工作，并且在社聯(lián)08——09學(xué)年9、10月份社聯(lián)干部考核中獲得優(yōu)秀；并且我也在積極的向黨組織靠攏，本學(xué)期我已參加了黨校學(xué)習(xí)。

忙碌的大二生活稍縱即逝，在此期間，我取得了些許微不足道的成績(jī)，但這與學(xué)校的重視，黨組織的關(guān)懷，校團(tuán)委老師的幫助，同學(xué)的支持是分不開的。在老師和同學(xué)的眼中，我是個(gè)勤于思考，善于實(shí)踐，樂于與人溝通的人。隨著校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)關(guān)于“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園文化生活”活動(dòng)的開展，我也在逐漸進(jìn)步，現(xiàn)在就將我在學(xué)校的一些表現(xiàn)分成思想方面，理論學(xué)習(xí)方面和工作業(yè)務(wù)能力方面做一個(gè)總結(jié)：