導(dǎo)語：如何才能寫好一篇培訓(xùn)工作的意見和建議，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：高校 新教職工 崗前培訓(xùn)

大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)，在于擁有一支綜合素質(zhì)與能力突出，以教師為主、相關(guān)工作人員為輔，協(xié)同高效的教職工隊伍。隨著高校人事制度改革的不斷推進(jìn)，高校也越來越重視教職工隊伍的建設(shè)，崗前培訓(xùn)是對新教職工的一個基礎(chǔ)性的入門教育，是提高教職工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的一個重要環(huán)節(jié)，是高校人才戰(zhàn)略的重要組成部分。

一、高校新教職工崗前培訓(xùn)工作中存在的問題

1、培訓(xùn)目的不明確、功利性強(qiáng)

根據(jù)原國家教委《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)暫行細(xì)則》和《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)綱要》的文件精神，新補(bǔ)充到高等學(xué)校從事教育教學(xué)工作的人員或其他人員必須參加崗前培訓(xùn)，取得崗前培訓(xùn)合格證書是順利取得高校教師資格證的必備條件。但目前有些高校對崗前培訓(xùn)工作仍然重視不夠，對培訓(xùn)的認(rèn)識上出現(xiàn)了偏差，教師參加崗前培訓(xùn)只是為了應(yīng)付考試，只是為了拿到合格證書的觀念在深深影響著授課教師、受訓(xùn)教師和培訓(xùn)工作的管理者，參加培訓(xùn)的功利色彩越來越濃。這種功利性的觀念使得崗前培訓(xùn)活動失去了其應(yīng)有的意義，多了應(yīng)付性、少了創(chuàng)新意識。

2、培訓(xùn)內(nèi)容和形式單一，難以激發(fā)教職工的興趣

由于很多高校在崗前培訓(xùn)的課程設(shè)置上往往以考試科目為“指揮棒”，培訓(xùn)變成了應(yīng)試教育，因此課程內(nèi)容偏重理論，枯燥乏味，教職工參與的積極性不高，很多高校要通過考勤來保證上課的人數(shù)，培訓(xùn)變成了硬性規(guī)定，不但不能激發(fā)教職工主動學(xué)習(xí)的興趣，反而成為了負(fù)擔(dān)，達(dá)不到應(yīng)有的效果。

另外，目前高校的新教職工崗前培訓(xùn)基本以課堂授課為主，還有一些以學(xué)習(xí)交流會的形式進(jìn)行，在教學(xué)形式上還比較單一。

二、對改進(jìn)新教職工崗前培訓(xùn)工作的建議

1、更新觀念，建立可持續(xù)的培訓(xùn)制度和體系

完善崗前培訓(xùn)工作，首先就是要解決培訓(xùn)的理念和培訓(xùn)目的的認(rèn)識問題。培訓(xùn)的管理部門、管理者、授課教師要明確對受訓(xùn)教職工的要求是什么，希望他們通過崗前培訓(xùn)達(dá)到什么樣的結(jié)果、了解哪些方面的知識。同時還應(yīng)以新教職工的崗前培訓(xùn)為引子，將崗前培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合，建立可持續(xù)的培訓(xùn)制度和體系，加大對教職工培訓(xùn)的投入和規(guī)劃，幫助教職工樹立終身學(xué)習(xí)的思想和職業(yè)生涯規(guī)劃的理念。從新教職工的角度來看，參加培訓(xùn)也不應(yīng)單純是為取得合格證書，而是應(yīng)從促進(jìn)自身的全面發(fā)展出發(fā)，主動投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，為未來的職業(yè)發(fā)展建立良好的基礎(chǔ)。

2、與企業(yè)的員工培訓(xùn)接軌，建立培訓(xùn)導(dǎo)師隊伍

目前國內(nèi)高校在做崗前培訓(xùn)時，主要運(yùn)用本校的教學(xué)資源，授課老師一般是來自校內(nèi)教育學(xué)或心理學(xué)方面的專家。實際上，高校的崗前培訓(xùn)還可以聘請校外管理咨詢公司或有多年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷的資深培訓(xùn)師來授課。還可以充分利用校友資源，聘請一些成功校友擔(dān)任職業(yè)導(dǎo)師，來分享職業(yè)生涯的經(jīng)驗，這對于剛剛參加工作的高校新教職工來說，都將會受益非淺。

3、實行分類培訓(xùn)，加強(qiáng)對非教學(xué)人員的培訓(xùn)

由于教學(xué)人員和非教學(xué)人員的崗位要求不同，因此在新教職工培訓(xùn)時應(yīng)適當(dāng)加以區(qū)分，實行分類培訓(xùn)。以香港中文大學(xué)為例，該校專門設(shè)有學(xué)能提升中心，中心的主要職能就是為教學(xué)人員的教學(xué)技能提供各類培訓(xùn)和指引。嶺南大學(xué)教與學(xué)中心為各學(xué)院及學(xué)系提供支持，特別是教師的培訓(xùn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)成效的考評，改進(jìn)及發(fā)展其教學(xué)。

而對于非教學(xué)人員，更多的需要管理知識和行政能力的培訓(xùn)，因此在新教職工培訓(xùn)活動中針對這兩類崗位應(yīng)各有側(cè)重，設(shè)計不同的課程體系，這樣才能更好地達(dá)到培訓(xùn)的效果。目前在各個高校的崗前培訓(xùn)中，通常以教學(xué)人員的培訓(xùn)為主，對非教學(xué)人員的培訓(xùn)仍有待加強(qiáng)。

4、培訓(xùn)內(nèi)容點面結(jié)合，從理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)變

筆者認(rèn)為，高校新教職工崗前培訓(xùn)至少應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容：第一是校情校史教育，通過培訓(xùn)幫助他們了解學(xué)校的歷史、改革發(fā)展與現(xiàn)狀，因此在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)有對學(xué)校的宏觀介紹，能夠讓他們盡快熟悉學(xué)校的整體運(yùn)作，以適應(yīng)新的環(huán)境，并增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感。第二是業(yè)務(wù)技能教育，在補(bǔ)充相關(guān)教育、教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，安排教學(xué)方法、課件制作、學(xué)生溝通等方面的專題講座，第三是職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德教育，通過職業(yè)禮儀、學(xué)術(shù)道德規(guī)范、信息安全等某些專題的培訓(xùn)，以幫助他們盡快完成角色的轉(zhuǎn)換。 轉(zhuǎn)貼于

在課程設(shè)置上應(yīng)更注重實踐性，可以通過問卷調(diào)查的方式，了解新教職工的培訓(xùn)需求，看看他們最需要了解和掌握哪些方面的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上對課程的設(shè)置進(jìn)行改進(jìn)，這樣在培訓(xùn)中才能引起教職工的共鳴。

5、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，激發(fā)教職工自覺參與的興趣

結(jié)合課堂授課，可以增加一些工作坊或討論組的形式，設(shè)計一些游戲環(huán)節(jié)，增加內(nèi)容的趣味性和互動性，讓教職工可以主動參與到課程中來，這會大大改善培訓(xùn)的效果。設(shè)計多種形式的培訓(xùn)活動，為教師提供人性化關(guān)懷和服務(wù)。針對新教職工的特點，還可以組織一些自助餐會或拓展活動，在活動中增進(jìn)彼此之間的了解和聯(lián)系，為以后工作中合作互助打下基礎(chǔ)。還有形式多樣的教學(xué)促進(jìn)和交流活動以及為教師個人量身定做的教學(xué)能力提升課程都是國外高校非常值得借鑒的做法。另外隨著信息技術(shù)的發(fā)展，可以開發(fā)一些在線的培訓(xùn)課程，通過自助學(xué)習(xí)，滿足培訓(xùn)需要。

參考文獻(xiàn)

[1]李小海.論高校新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)中存在的問題及應(yīng)對策略.網(wǎng)絡(luò)財富，2009（3）:83

篇2

在交流會上，安全監(jiān)察部工作人員針對新員工主要關(guān)心的安全生產(chǎn)條件保障、安全管理制度、安全生產(chǎn)和安全教育培訓(xùn)制度的落實等問題做出了詳細(xì)的解答。

遼寧忠旺集團(tuán)實行的安全生產(chǎn)交流會的形式，以互動討論為主，鼓勵員工對本單位的安全管理提出合理化建議，忠旺集團(tuán)，此舉可使相關(guān)管理人員及時了解新員工的心理狀況，并采納他們所提出的合理意見和建議，真正建立一種全員參與，“每個人都是安全員”的安全生產(chǎn)管理模式，并將其逐漸向企業(yè)安全文化過渡，形成安全生產(chǎn)的氛圍。

經(jīng)局長辦公會同意，全省安全培訓(xùn)工作會議于 11月24日至25日在漢召開。各市、州、擴(kuò)權(quán)縣（市）安監(jiān)局、部分中央省屬企業(yè)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共125名代表參加了會議。會議下發(fā)了國家總局最近制定的《安全生產(chǎn)培訓(xùn)十一五規(guī)劃》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核管理辦法》等文件資料，轉(zhuǎn)發(fā)了省財政省物價關(guān)于特種作業(yè)考核收費的重要文件，學(xué)習(xí)了《湖北省安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核發(fā)證實施細(xì)則》、《特種作業(yè)考核工作程序和步驟》，交流了經(jīng)驗，會上還就下一步安全培訓(xùn)、考核和一些具體工作提出了要求。

省局領(lǐng)導(dǎo)對這次會議十分重視。黨組書記 、局長詹才泳同志，黨組成員、紀(jì)檢組長舒永健同志出席會議并作了重要講話。宜昌、黃石、襄樊安監(jiān)局；

武漢鋼鐵公司、漢江集團(tuán)、恩施州教育中心、襄樊市特檢所等單位在會上進(jìn)行了交流發(fā)言。會議還分組進(jìn)行了討論，討論中代表們提出了許多寶貴的意見和建議。

會議代表普遍認(rèn)為，這次會議召開的很及時、很成功。會議時間雖短，但會議內(nèi)容豐富 、會務(wù)組織有序、解決問題實在，交流經(jīng)驗生動。大家一致認(rèn)為這是一次成功的大會，是湖北安全生產(chǎn)培訓(xùn)繼往開來的大會，為今后我省安全生產(chǎn)培訓(xùn)健康發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

省局黨組成員、局長詹才泳同志在全省安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作會上作了重要講話，他從貫徹黨的十八屆三中全會精神，建立和諧社會的高度強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的重要性，他還運(yùn)用生動的案例與代表們共同理解“安全發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

他指出，“安全發(fā)展”的提出，系統(tǒng)地反映了黨和國家關(guān)于資源、環(huán)保、安全等方面的基本政策和指導(dǎo)原則，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想，反映了科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的本質(zhì)特征，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的前提和保障，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要內(nèi)容。

他強(qiáng)調(diào)，實現(xiàn)安全發(fā)展，最關(guān)鍵就是要“以人為本”，全面提高全社會的安全意識和從業(yè)人員的安全素質(zhì)，這是安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的主要任務(wù)。安全培訓(xùn)工作在安全生產(chǎn)乃至社會發(fā)展中起著很重要的作用，是安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，是安全生產(chǎn)的第一道關(guān)口，也是貫徹黨的安全方針政策、培養(yǎng)全社會的安全理念、提高全社會（特別是從業(yè)人員）安全素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是推動安全生產(chǎn)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)的重要舉措，是提高安全生產(chǎn)技能、強(qiáng)化安全意識的有效途徑。充分有效地發(fā)揮安全培訓(xùn)的作用，對整個安全生產(chǎn)工作將產(chǎn)生巨大的推動作用。大家一定要站在安全生產(chǎn)全局的高度提高對安全培訓(xùn)工作的認(rèn)識，切實增強(qiáng)對安全培訓(xùn)工作的責(zé)任感和使命感。

省局黨組成員、紀(jì)檢組長舒永健同志在全省安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作會上作了《堅持以人為本 強(qiáng)化安全培訓(xùn) 為創(chuàng)建平安湖北提供人才保證和智力支持》的主題報告，他指出：安全培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)性工作；

是搞好安全生產(chǎn)的治本之策；

是建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要舉措；

是提高從業(yè)人員安全素質(zhì)、安全生產(chǎn)技能，強(qiáng)化安全意識的有效途徑；

是一項成本低、見效快、回報率高的基礎(chǔ)性投入。充分有效地發(fā)揮安全培訓(xùn)的作用，對整個安全生產(chǎn)工作將產(chǎn)生巨大的推動作用。

他在報告中提出了下一步安全培訓(xùn)需要重點開展的工作，一是要求各個方面明確培訓(xùn)責(zé)任，二是要求企業(yè)依法培訓(xùn)，三是要求政府依法監(jiān)管，四是要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

他還要求各地、各部門要按照國家總局的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)的安全意識培訓(xùn)，加強(qiáng)對安全監(jiān)管人員的執(zhí)法素質(zhì)培訓(xùn)，加強(qiáng)對高危行業(yè)（企業(yè)）的全員培訓(xùn)，加強(qiáng)對農(nóng)民工的安全知識培訓(xùn)；

篇3

關(guān)鍵詞：企業(yè)員工培訓(xùn)；問題；不足；建議

中圖分類號：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）12-00-01

良好的企業(yè)員工培訓(xùn)工作，能夠幫助員工正確的了解企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展方向，了解企業(yè)的經(jīng)營策略，并幫助員工樹立正確的工作方向，掌握企業(yè)核心價值觀，進(jìn)而提升員工的整體工作能力，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的持續(xù)增長。

一、我國企業(yè)員工培訓(xùn)工作中的問題分析

目前從我國企業(yè)員工培訓(xùn)工作的整體來看，仍然存在一些問題和不足，主要原因在于企業(yè)對員工培訓(xùn)工作的不重視，造成了企業(yè)員工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)缺乏積極性，企業(yè)培訓(xùn)教師隊伍建設(shè)缺乏，企業(yè)培訓(xùn)重點的不突出，從而直接影響到了企業(yè)培訓(xùn)工作的作用和效果。

（一）培訓(xùn)工作條理性的缺乏

企業(yè)員工培訓(xùn)工作，應(yīng)該具有足夠的條理性和目標(biāo)性，要對企業(yè)培訓(xùn)工作的結(jié)構(gòu)和目標(biāo)有一個清醒的認(rèn)識，企業(yè)員工的培訓(xùn)工作可能不是一次達(dá)到非常滿意的效果，應(yīng)需循序漸進(jìn)的進(jìn)行，以達(dá)到培訓(xùn)目地。企業(yè)員工培訓(xùn)工作一定要圍繞于企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)展開，為企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)。但是，目前我國多數(shù)企業(yè)培訓(xùn)工作，缺乏這一點深刻的認(rèn)識，員工培訓(xùn)工作缺乏條理性，連續(xù)性。結(jié)果導(dǎo)致員工培訓(xùn)工作散亂，無法達(dá)到令人滿意的效果。

（二）員工缺乏對培訓(xùn)工作的認(rèn)識

企業(yè)員工培訓(xùn)工作，能夠幫助企業(yè)員工對企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行深刻的認(rèn)識，幫助員工快速了解企業(yè)，幫助企業(yè)員工獲取相關(guān)工作能力，企業(yè)員工培訓(xùn)工作，更是對員工個人能力的提升，因此，企業(yè)員工應(yīng)該正確認(rèn)識培訓(xùn)工作對員工個人發(fā)展的積極作用，積極參加并接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。但目前對于企業(yè)員工培訓(xùn)工作的作用，企業(yè)多數(shù)員工抱有消極的態(tài)度，缺乏對參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的熱情，對培訓(xùn)內(nèi)容不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致培訓(xùn)知識的掌握力度不夠，從而影響到了正常工作效率，對員工自身發(fā)展造成了一定的負(fù)面影響。

（三）培訓(xùn)教師能力問題

對于企業(yè)員工培訓(xùn)工作來說，建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊伍，培訓(xùn)教師個人業(yè)務(wù)能力的高低，對培訓(xùn)工作的開展具有非常重要的影響。培訓(xùn)教師，負(fù)責(zé)將企業(yè)倡導(dǎo)的企業(yè)文化、業(yè)務(wù)知識和工作技能對員工進(jìn)行有效的傳達(dá)，以提高員工對企業(yè)的認(rèn)同，提高員工的業(yè)務(wù)工作水平。但是，就目前我國多數(shù)企業(yè)培訓(xùn)教師來說，個人業(yè)務(wù)能力還存在一定的欠缺，必將影響到培訓(xùn)工作的整體效率。培訓(xùn)教師往往無法對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行合理的流程制定，無法建立良好的培訓(xùn)氛圍，培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強(qiáng)，使得培訓(xùn)工作的實際意義受到影響，培訓(xùn)工作的有效性大大降低。

（四）缺乏良好的培訓(xùn)考核制度

企業(yè)員工培訓(xùn)工作結(jié)束后，企業(yè)應(yīng)該對培訓(xùn)結(jié)果開展一定的考核工作，了解員工的學(xué)習(xí)效率和實際掌握情況，并針對反饋結(jié)果對后續(xù)培訓(xùn)工作進(jìn)行一定的調(diào)整，以有效提高員工培訓(xùn)工作效率，促進(jìn)企業(yè)員工整體能力的提升。但是，目前我國員工培訓(xùn)工作中的考核工作存在較大的問題和不足，無法正確評價員工的學(xué)習(xí)水平，無法充分了解培訓(xùn)工作的有效性，從而無法正確評定企業(yè)員工培訓(xùn)工作的作用和效果，最終影響到員工培訓(xùn)工作的整體質(zhì)量。

二、企業(yè)員工培訓(xùn)工作的相關(guān)建議

企業(yè)員工培訓(xùn)工作對于企業(yè)的發(fā)展具有非常積極的作用，良好的員工培訓(xùn)工作能夠幫助員工更好的掌握企業(yè)文化，把握企業(yè)發(fā)展方向，了解企業(yè)的發(fā)展需求，提高員工的整體工作水平，促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。因此，我們必須要重視企業(yè)員工培訓(xùn)工作，優(yōu)化企業(yè)培訓(xùn)流程，促進(jìn)員工培訓(xùn)效果的提升。

（一）做好員工培訓(xùn)課程的制定

首先，企業(yè)員工培訓(xùn)工作開展之前，一定要做好企業(yè)員工培訓(xùn)內(nèi)容的制定，設(shè)置合理的培訓(xùn)流程，在確保良好培訓(xùn)課堂氣氛的同時，幫助員工掌握相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容，以提高員工培訓(xùn)工作的整體效果。企業(yè)員工培訓(xùn)工作一定要避免急于求成，要制定完善而詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，如半年度員工培訓(xùn)計劃或全年員工培訓(xùn)計劃，或?qū)ｍ椗嘤?xùn)計劃，分階段的開展員工培訓(xùn)工作，保證員工培訓(xùn)工作的效果和質(zhì)量。員工培訓(xùn)方法有很多種，其中，自學(xué)式培訓(xùn)法較為常用，也能夠很好的提升員工的學(xué)習(xí)能力和理解能力，也能幫助企業(yè)對員工進(jìn)行更為深入的了解。首先，教師將員工培訓(xùn)教材分發(fā)到員工手中，并幫助員工制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，在舒適而優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境中開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，待培訓(xùn)時間結(jié)束之后，教師可以邀請員工上臺對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)性的概括，表達(dá)自己的想法和理解，之后由教師對相關(guān)描述進(jìn)行補(bǔ)充和加強(qiáng)，這樣能夠有效提升員工的學(xué)習(xí)積極性，能夠有效鍛煉員工的語言表達(dá)能力，也能夠幫助企業(yè)正確了解員工的個人能力，為企業(yè)崗位調(diào)整提供一定的參考。

（二）做好員工間的工作交流，做好培訓(xùn)考核工作

企業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該加強(qiáng)同員工間的交流工作，傾聽員工對培訓(xùn)工作的意見和建議，從而針對相關(guān)問題對培訓(xùn)工作進(jìn)行合理的調(diào)整和完善，從而提高員工培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效率。員工交流工作，對于企業(yè)培訓(xùn)工作來說具有非常積極的意義，對企業(yè)發(fā)展來說也是必不可少的。在培訓(xùn)活動結(jié)束后的一段時間內(nèi)，同企業(yè)受訓(xùn)員工開展隨機(jī)性的交流工作，了解員工對培訓(xùn)內(nèi)容的看法，認(rèn)真記錄員工的相關(guān)建議，并進(jìn)行認(rèn)真的分析和評估，從而對后續(xù)培訓(xùn)工作進(jìn)行合理的改善和強(qiáng)化，促進(jìn)企業(yè)員工培訓(xùn)工作的順利開展。

三、結(jié)語

任何企業(yè)的創(chuàng)新、變革和發(fā)展，都是源于企業(yè)員工的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，員工素質(zhì)將最終決定企業(yè)的競爭優(yōu)勢。所以，企業(yè)要向培訓(xùn)要效益、以培訓(xùn)謀求發(fā)展空間，通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自覺性、積極性、能動性、創(chuàng)造性和企業(yè)歸屬感，以增加企業(yè)的產(chǎn)出效益和組織凝聚力，并為企業(yè)的長期戰(zhàn)略發(fā)展培養(yǎng)后備力量，以支撐企業(yè)可持續(xù)化發(fā)展戰(zhàn)略的實施。

篇4

為了貫徹實施建設(shè)部普法教育第三個五年規(guī)劃，我委按照建設(shè)部的要求，結(jié)合*市建設(shè)系統(tǒng)的實際情況，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、重點帶動和營造氛圍，推動普法教育工作在*市建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)深入廣泛地開展，把建設(shè)部的部署落到實處。

1、健全機(jī)構(gòu)、制定規(guī)劃，推動"*"普法教育工作的全面啟動

按照建設(shè)部"*"普法規(guī)劃提出的"健全和加強(qiáng)普法領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)"的要求，我委不斷加強(qiáng)系統(tǒng)普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，由市建設(shè)工委書記、市建委主任任組長；市建設(shè)工委副書記和市建委分管政策法規(guī)工作的副主任任副組長；市規(guī)劃局、市建筑集團(tuán)、華南建設(shè)學(xué)院西院等十一個單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的市建設(shè)系統(tǒng)普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市建設(shè)工委宣傳部內(nèi)，市建委政策法規(guī)處、華南建設(shè)學(xué)院西院成教部參與辦公室工作。在"*"普法期間，根據(jù)工作的需要，先后三次對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了及時的調(diào)整、充實和加強(qiáng)。同時，建設(shè)系統(tǒng)各單位也分別成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組和普法辦公室，建立起一支專門從事普法教育工作的隊伍。

*初，建設(shè)部吉林工作會議后，*市建委迅速行動起來進(jìn)行了傳達(dá)和部署。*市建設(shè)系統(tǒng)普法領(lǐng)導(dǎo)小組先后五次召開工作會議，專門研究"*"普法教育工作的部署和推動工作。市建委普法辦更是深入調(diào)研、分析論證、聽取意見，在較短的時間內(nèi)迅速提出市建設(shè)系統(tǒng)"*"普法教育工作部署推動的意見和建議。同年市建委制定了《*市建設(shè)系統(tǒng)"*"普法教育工作規(guī)劃》，要求市建設(shè)系統(tǒng)各單位貫徹實施。并將"*"普法教育工作的有關(guān)文件集中匯總下發(fā)，對"*"普法教育工作作了一個全面的部署和要求。

*3月，在完成了初步工作安排部署的基礎(chǔ)上，市建委召開了*市建設(shè)系統(tǒng)"*"普法教育工作動員大會。大會總結(jié)回顧了建設(shè)系統(tǒng)"二五"普法取得的成果和經(jīng)驗，分析了當(dāng)前普法工作的形勢，"*"普法的目標(biāo)、任務(wù)及要求，并就系統(tǒng)各單位在開展普法工作中遇到的問題提出了具體解決處理意見。會議對深入廣泛開展建設(shè)系統(tǒng)普法教育工作的開展起了積極的推動作用。

2、深入實際、加強(qiáng)指導(dǎo)，推動"*"普法教育工作廣泛開展

掌握情況是工作開展的前提。市建設(shè)系統(tǒng)的全體工作人員，既是普法工作的對象，也是普法工作的主體，了解掌握他們的情況，是保證普法教育工作能否深入有效開展的前提。市建委一開始就對全系統(tǒng)進(jìn)行了一次全面的摸查統(tǒng)計，掌握了系統(tǒng)工作人員的層次、類型、特點、結(jié)構(gòu)等情況，為"*"普法工作的推進(jìn)打下了良好的基礎(chǔ)。為了及時掌握普法工作的進(jìn)展情況，市建委普法辦把深入基層進(jìn)行調(diào)研作為自己的日常工作，了解情況，掌握情況，并且在遇到問題時，深入基層開展專項調(diào)研，對各單位普法教育工作的開展進(jìn)行及時了解和具體的指導(dǎo)。*市建設(shè)系統(tǒng)共有19個局級單位和13個直屬單位，市建委普法辦平均每個單位每年都要下去1-2次。系統(tǒng)各單位每年都將當(dāng)年的工作計劃及上年工作總結(jié)上報市建委普法辦。

針對各單位在普法教育工作中遇到的問題給予及時的指導(dǎo)和幫助，是推動普法教育工作開展的關(guān)鍵。市建委普法辦的同志經(jīng)常深入普法工作最前線，對普法工作中出現(xiàn)新情況、新問題，與基層單位的普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起，廣泛調(diào)查，深入研究，探討解決的方法，制定解決問題的方案，共同努力推動工作的開展。在"*"普法的過程中，有些單位提出了本單位人員分散、流動性大，沒有場地，集中培訓(xùn)的難度較大等問題，市建委普法辦經(jīng)調(diào)查和研究，聽取各單位的意見，采取以華南建設(shè)學(xué)院西院為中心培訓(xùn)點，同時，在有場地、工作人員相對集中、人數(shù)也較多的單位設(shè)立分教點進(jìn)行培訓(xùn)的方式，既保證人數(shù)少而散的單位的培訓(xùn)，又發(fā)揮有條件單位在培訓(xùn)方面的作用，提高培訓(xùn)的效率。有些單位，尤其是經(jīng)營困難的國有企業(yè)，經(jīng)營管理本身已遇到了很大的困難，由于經(jīng)費問題，面對"*"普法工作困難重重、一籌莫展，針對這個問題，市建委普法辦一方面與這些單位的同志共同研究，另一方面及時把情況向有關(guān)部門和上級報告，爭取支持，使這些問題得到解決。

3、重點帶動，落實培訓(xùn)，促進(jìn)"*"普法教育工作的深入開展

為使讓建設(shè)系統(tǒng)"*"普法教育規(guī)劃得到具體貫徹落實，舉辦了"全國建設(shè)法制知識電視講座"。并把"電視講座"作為系統(tǒng)內(nèi)"*"普法教育工作的"重點工程"，發(fā)出《貫徹建設(shè)部＜關(guān)于舉辦全國建設(shè)法制知識電視講座的通知＞的意見》的文件，要求各單位做到布置要周密、計劃要落實、管理要嚴(yán)格，一定要達(dá)到和完成"電視講座"教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)和任務(wù)。通過"電視講座"這項"重點工程"的帶動，把系統(tǒng)"*"普法教育工作推向深入。

加強(qiáng)指導(dǎo)、落實培訓(xùn)。為了全面鋪開"電視講座"教育培訓(xùn)工作，*9月，市建委召集系統(tǒng)各單位普法辦主任，召開了"*市建設(shè)系統(tǒng)''''*''''普法''''電視講座''''教育培訓(xùn)工作座談會"。座談會聽取了各單位對"電視講座"教育培訓(xùn)工作的意見和建議，及時總結(jié)了這項工作開展以來的情況，對下一步工作的開展提出了三點：一是各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，要統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速把本單位普法工作開展起來；二是各單位要加大推進(jìn)力度，確保當(dāng)年完成教育培訓(xùn)任務(wù)的80%；三是要按照有關(guān)精神注意做好理順協(xié)調(diào)工作。座談會的召開，有力地推動了"電視講座"教育培訓(xùn)工作在建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)深入全面的開展。

市建委普法辦加強(qiáng)對各培訓(xùn)點和各單位日常工作的指導(dǎo)。培訓(xùn)班開班時，派員進(jìn)行動員和具體的指導(dǎo)，幫助各教學(xué)培訓(xùn)點和各單位解決培訓(xùn)中遇到的問題；普法辦還為各教學(xué)培訓(xùn)點的每一期培訓(xùn)班提供教學(xué)保障，如訂購教材和錄像帶、聯(lián)系和安排輔導(dǎo)教師等，。

有的放矢，推進(jìn)培訓(xùn)。市建委在深入了解和摸查統(tǒng)計的基礎(chǔ)上，掌握了全系統(tǒng)培訓(xùn)人員的情況，按照A類、B類進(jìn)行分類，全系統(tǒng)應(yīng)參加"電視講座"教育培訓(xùn)的人員共7500人，A類2816人，B類4644人。市建委根據(jù)"電視講座"教育培訓(xùn)的要求，結(jié)合實際，明確目標(biāo)，有的放矢，建立以華南建設(shè)學(xué)院西院為中心培訓(xùn)點，系統(tǒng)內(nèi)有條件的單位設(shè)立的62個教學(xué)培訓(xùn)分點構(gòu)成的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，采用分期、分批、相對集中，收看電視與觀看錄相結(jié)合等多種形式，適應(yīng)系統(tǒng)人多、面廣、線長、分散的特點。

在"電視講座"教育培訓(xùn)工作中，要求各單位和各教學(xué)培訓(xùn)點要按照"四個一"的要求和"四個結(jié)合"的做法，把"電視講座"教育培訓(xùn)的工作落到實處。"四個一"是：學(xué)好一套法規(guī)學(xué)習(xí)教材（《城鄉(xiāng)建設(shè)法規(guī)》、《建筑工程法規(guī)》、《房地產(chǎn)法規(guī)》和每年規(guī)定學(xué)習(xí)的法律、法規(guī)、規(guī)章）、收看一部電視講座（建設(shè)部編制的建設(shè)法規(guī)24講電視講座）、復(fù)習(xí)一本輔導(dǎo)材料、參加一次法規(guī)考試。"四個結(jié)合"的做法是：電視講座教學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、電視講座教學(xué)與重點輔導(dǎo)相結(jié)合、電視講座教學(xué)與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合、電視講座教學(xué)與考試相結(jié)合。

嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量。為了保證"電視講座"教育培訓(xùn)工作落到實處，要求系統(tǒng)各單位結(jié)合本單位實際情況制定培訓(xùn)計劃，報市建委普法辦審批，并要求各單位對這項工作要時間保證、場地保證、人員保證（有專人負(fù)責(zé)）。市建委普法辦將各單位上報并批準(zhǔn)的培訓(xùn)計劃匯總，制成系統(tǒng)"電視講座"教育培訓(xùn)工作進(jìn)度表，注明各單位這項工作的具體安排和負(fù)責(zé)人，清晰直觀地掌握全系統(tǒng)"電視講座"教育培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況，及時給予指導(dǎo)，隨時予以督促。對有條件并需要設(shè)立分教點的單位，嚴(yán)格審批。還要求各教學(xué)培訓(xùn)點，加強(qiáng)對培訓(xùn)的管理，一是嚴(yán)格考勤制度，各期培訓(xùn)班堅持點名，并對培訓(xùn)人員做冊、存檔；二是嚴(yán)格考試管理，每次考試要有考場情況記錄，評卷按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)集中進(jìn)行，特殊情況缺考的、要進(jìn)行補(bǔ)考的人員，由單位書面提出要求，批準(zhǔn)后再安排補(bǔ)考。

4、加強(qiáng)宣傳工作，營造普法教育學(xué)法用法的良好氛圍

在宣傳工作方面對系統(tǒng)各單位提出了兩個具體的要求：

一是發(fā)揮一切宣傳陣地和媒體的作用，做到普法教育工作讓每一個員工都看得見、摸得著、想得到。要運(yùn)用本單位的一切宣傳陣地，如墻板報、刊物、廣播、圖片、標(biāo)語等，廣泛進(jìn)行法制教育宣傳。市建委普法辦專門設(shè)辦《"*"普法簡報》，對系統(tǒng)內(nèi)普法教育工作情況進(jìn)行通報，對好的經(jīng)驗和做法進(jìn)行報道推廣，發(fā)揮了有效的宣傳作用。此外，還充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺及包括互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的新聞宣傳媒體的作用，對建設(shè)系統(tǒng)普法教育工作進(jìn)行廣泛的宣傳報道。*市建設(shè)系統(tǒng)的普法工作得到了有關(guān)方面的關(guān)注和表揚(yáng)，《中國建設(shè)報》于19*1月25日發(fā)表了題為《從"要我學(xué)"到"我要學(xué)"――*市建設(shè)系統(tǒng)"*"普法掀熱潮》的報道文章，肯定了我們的做法，取得了良好的宣傳效果。

篇5

【關(guān)鍵詞】安全培訓(xùn)；重要性；注意事項

貴州國源礦業(yè)集團(tuán)創(chuàng)建于2010年，2011年4月15日正式掛牌，現(xiàn)有42個礦井，隨著國家的產(chǎn)業(yè)政策變化，企業(yè)升級，提高礦井機(jī)械化程度，提高單井產(chǎn)能。加強(qiáng)安全培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量是堅持管理、裝備、培訓(xùn)三并重的原則的內(nèi)容之一，安全培訓(xùn)工作已擺到了企業(yè)做大、做強(qiáng)的重要的工作之一。

1、加強(qiáng)職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作的重要意義

1.1煤礦生產(chǎn)的特殊性決定著必須對職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)

煤礦井下生產(chǎn)是在特殊的環(huán)境條件下進(jìn)行的一項艱苦復(fù)雜的勞動,而且受頂板、水、火、瓦斯、煤塵等自然災(zāi)害的威脅。安全技術(shù)培訓(xùn)是提高煤礦職工安全技術(shù)素質(zhì)的一個重要途徑,通過嚴(yán)格的培訓(xùn),強(qiáng)化職工的安全意識;提高安全生產(chǎn)技能,才能為煤礦的安全生產(chǎn)打下堅實基礎(chǔ)。

1.2堅持“以人為本”　維護(hù)職工的合法權(quán)益

有關(guān)法律法規(guī)如《煤炭法》、《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》等也都明確規(guī)定:生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。明確規(guī)定了煤礦安全培訓(xùn)是一種強(qiáng)制性的培訓(xùn)。充分體現(xiàn)了黨和國家對安全工作的重視。具備安全生產(chǎn)技能,最基本、最有效、最直接的手段就是加強(qiáng)對職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。

1.3煤礦井下職工的文化狀況要求必須進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)

目前,我國從事煤礦生產(chǎn)的井下職工文化程度偏低,有相當(dāng)一部分職工不知道(或不重視)如何在保證安全的前提下去生產(chǎn),從而導(dǎo)致了“三違”現(xiàn)象屢屢發(fā)生。通過安全技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)職工的安全意識,使其掌握礦井生產(chǎn)的基本知識及事故發(fā)生的原因規(guī)律,增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害和預(yù)防事故的能力,杜絕“三違”以及事故的發(fā)生。

1.4煤礦的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀決定著必須加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)

近年來,黨和政府相繼采取了一系列重大舉措確保煤礦安全生產(chǎn),如改革完善煤礦安全監(jiān)管體制、健全煤礦安全生產(chǎn)法制、深化煤礦安全整治、加大政策扶持力度、加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查、隱患排查、事故查處和安全技術(shù)培訓(xùn)工作,使煤礦安全狀況總體上趨于好轉(zhuǎn)。但從安全生產(chǎn)的總體形勢看,安全形勢仍不容樂觀,事故多、傷亡大、隱患多的狀況沒有根本好轉(zhuǎn),據(jù)有關(guān)資料顯示,2004年全國煤礦企業(yè),百萬噸死亡率為3.07,是南非的30倍,美國的100倍。只有搞好安全技術(shù)培訓(xùn)工作,強(qiáng)化煤礦各級各類管理人員及井下職工的安全意識,使其牢固樹立安全第一的思想,才會使煤礦安全形勢從根本上得到好轉(zhuǎn)。

2、加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)工作注意的幾個問題

2.1領(lǐng)導(dǎo)重視　加強(qiáng)對安全技術(shù)培訓(xùn)工作

各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到提高煤礦職工隊伍安全素質(zhì)的重要性和長效性,時刻保持清醒的頭腦,把發(fā)展煤炭生產(chǎn)的目光移到依靠科學(xué)管理和提高煤礦職工隊伍的安全技術(shù)素質(zhì)上來,顧大局,識大體,克服短期行為,象抓安全那樣抓教育,象抓生產(chǎn)那樣抓培訓(xùn),研究制定適合本單位實際的有關(guān)政策,規(guī)范職工培訓(xùn),從人才、資金、物質(zhì)上給予足夠的支持,通過加強(qiáng)職工安全技術(shù)培訓(xùn)為企業(yè)的發(fā)展壯大積攢后勁,為構(gòu)建煤礦安全生產(chǎn)的長效機(jī)制提供保障。

2.2健全制度　確保安全技術(shù)培訓(xùn)工作到位

要想使安全技術(shù)培訓(xùn)工作取得預(yù)期的效果,就要建立一套合適的安全技術(shù)培訓(xùn)管理制度,如通過“教考分離”制度,來充分調(diào)動“教”與“學(xué)”的積極性;通過“安全技術(shù)培訓(xùn)責(zé)任制及追究制度”把培訓(xùn)任務(wù)完成的情況與各級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)、權(quán)、利掛鉤,使培訓(xùn)通過責(zé)任制的形式,滲透在各級領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)管理中,使培訓(xùn)不再只是培訓(xùn)部門的事,而是每一部門,每一級領(lǐng)導(dǎo),每一位管理人員的事。利用健全完善的管理制度,保證安全技術(shù)培訓(xùn)工作做好、做實。

2.3加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)　保證培訓(xùn)質(zhì)量

提高培訓(xùn)質(zhì)量,教師是決定因素。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要精心挑選優(yōu)秀的、有實踐經(jīng)驗的、并有授課能力的人員,充實到安全技術(shù)培訓(xùn)的教師隊伍中去,并從各方面關(guān)心、愛護(hù)他們,提高他們的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位,調(diào)動他們從事安全技術(shù)培訓(xùn)工作的積極性。同時,教師應(yīng)不斷地深入現(xiàn)場,了解現(xiàn)場實際情況及礦井開采技術(shù)的發(fā)展變化,把收集到到的第一手資料寫進(jìn)教案中去,并不斷探索培訓(xùn)教學(xué)的新路子,以滿足培訓(xùn)的要求,使職工安全技術(shù)培訓(xùn)真正做到立足企業(yè)、貼近企業(yè)、服務(wù)企業(yè)。

2.4強(qiáng)化培訓(xùn)手段　適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)

在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,單純采用傳統(tǒng)教學(xué)方法已不能滿足安全技術(shù)培訓(xùn)的需要。要充分利用課堂教學(xué)、模擬教學(xué)、實物教學(xué)、電化教學(xué)、實踐教學(xué)等相結(jié)合的多種教學(xué)方法,通過電化教學(xué)使學(xué)員看到生產(chǎn)工藝流程和事故醞釀發(fā)生、發(fā)展的演變過程及規(guī)律;通過模擬教學(xué)和實物教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)的形象性和直觀性,使學(xué)員便于理解和消化課堂知識;通過實踐教學(xué)讓學(xué)員進(jìn)行實際操作,使學(xué)到的理論知識得到驗證,并牢牢掌握。通過靈活的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性和參與欲望,為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

2.5加強(qiáng)調(diào)查　確保培訓(xùn)貼近企業(yè)及培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)

安全技術(shù)培訓(xùn)的最終目的,是要堅持實際、實用、實效的原則,看教師講到的知識是不是學(xué)員需要的,要求學(xué)員應(yīng)掌握的知識掌握程度如何?這個信息就需要加強(qiáng)職工培訓(xùn)調(diào)查,一是調(diào)查培訓(xùn)需求,明確需要培訓(xùn)的內(nèi)容、人員等情況。二是調(diào)查培訓(xùn)質(zhì)量情況,廣泛聽取基層單位對安全技術(shù)培訓(xùn)的意見和建議。調(diào)查可以通過向送培單位發(fā)放調(diào)查表或采用座談的形式征求送培單位或受培人員對培訓(xùn)工作的意見,通過調(diào)查增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實用性,使培訓(xùn)做到有的放矢;通過調(diào)查吸收采納基層單位的合理化建議,來不斷改進(jìn)培訓(xùn)的教學(xué)工作和管理工作;從而確保工作的持續(xù)改進(jìn)。

3、結(jié)束語

篇6

1　加強(qiáng)職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作的重要意義

1.1　煤礦生產(chǎn)的特殊性決定著必須對職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)

煤礦井下生產(chǎn)是在特殊的環(huán)境條件下進(jìn)行的一項艱苦復(fù)雜的勞動，而且受頂板、水、火、瓦斯、煤塵等自然災(zāi)害的威脅。安全技術(shù)培訓(xùn)是提高煤礦職工安全技術(shù)素質(zhì)的一個重要途徑，通過嚴(yán)格的培訓(xùn)，強(qiáng)化職工的安全意識;提高安全生產(chǎn)技能，才能為煤礦的安全生產(chǎn)打下堅實基礎(chǔ)。

1.2　堅持“以人為本”　維護(hù)職工的合法權(quán)益

有關(guān)法律法規(guī)如《煤炭法》、《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》等也都明確規(guī)定:生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。明確規(guī)定了煤礦安全培訓(xùn)是一種強(qiáng)制性的培訓(xùn)。充分體現(xiàn)了黨和國家對安全工作的重視。具備安全生產(chǎn)技能，最基本、最有效、最直接的手段就是加強(qiáng)對職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。

1.3　煤礦井下職工的文化狀況要求必須進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)

目前，我國從事煤礦生產(chǎn)的井下職工文化程度偏低，有相當(dāng)一部分職工不知道(或不重視)如何在保證安全的前提下去生產(chǎn)，從而導(dǎo)致了“三違”現(xiàn)象屢屢發(fā)生。通過安全技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)職工的安全意識，使其掌握礦井生產(chǎn)的基本知識及事故發(fā)生的原因規(guī)律，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害和預(yù)防事故的能力，杜絕“三違”以及事故的發(fā)生。

1.4　煤礦的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀決定著必須加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)

近年來，黨和政府相繼采取了一系列重大舉措確保煤礦安全生產(chǎn)，如改革完善煤礦安全監(jiān)管體制、健全煤礦安全生產(chǎn)法制、深化煤礦安全整治、加大政策扶持力度、加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查、隱患排查、事故查處和安全技術(shù)培訓(xùn)工作，使煤礦安全狀況總體上趨于好轉(zhuǎn)。但從安全生產(chǎn)的總體形勢看，安全形勢仍不容樂觀，事故多、傷亡大、隱患多的狀況沒有根本好轉(zhuǎn)，據(jù)有關(guān)資料顯示，2004年全國煤礦企業(yè)，百萬噸死亡率為3.07，是南非的30倍，美國的100倍。只有搞好安全技術(shù)培訓(xùn)工作，強(qiáng)化煤礦各級各類管理人員及井下職工的安全意識，使其牢固樹立安全第一的思想，才會使煤礦安全形勢從根本上得到好轉(zhuǎn)。

2　加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)工作注意的幾個問題

2.1　領(lǐng)導(dǎo)重視　加強(qiáng)對安全技術(shù)培訓(xùn)工作

各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到提高煤礦職工隊伍安全素質(zhì)的重要性和長效性，時刻保持清醒的頭腦，把發(fā)展煤炭生產(chǎn)的目光移到依靠科學(xué)管理和提高煤礦職工隊伍的安全技術(shù)素質(zhì)上來，顧大局，識大體，克服短期行為，象抓安全那樣抓教育，象抓生產(chǎn)那樣抓培訓(xùn)，研究制定適合本單位實際的有關(guān)政策，規(guī)范職工培訓(xùn)，從人才、資金、物質(zhì)上給予足夠的支持，通過加強(qiáng)職工安全技術(shù)培訓(xùn)為企業(yè)的發(fā)展壯大積攢后勁，為構(gòu)建煤礦安全生產(chǎn)的長效機(jī)制提供保障。

2.2　健全制度　確保安全技術(shù)培訓(xùn)工作到位

要想使安全技術(shù)培訓(xùn)工作取得預(yù)期的效果，就要建立一套合適的安全技術(shù)培訓(xùn)管理制度，如通過“教考分離”制度，來充分調(diào)動“教”與“學(xué)”的積極性;通過“安全技術(shù)培訓(xùn)責(zé)任制及追究制度”把培訓(xùn)任務(wù)完成的情況與各級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)、權(quán)、利掛鉤，使培訓(xùn)通過責(zé)任制的形式，滲透在各級領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)管理中，使培訓(xùn)不再只是培訓(xùn)部門的事，而是每一部門，每一級領(lǐng)導(dǎo)，每一位管理人員的事。利用健全完善的管理制度，保證安全技術(shù)培訓(xùn)工作做好、做實。

2.3　加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)　保證培訓(xùn)質(zhì)量

提高培訓(xùn)質(zhì)量，教師是決定因素。因此，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要精心挑選優(yōu)秀的、有實踐經(jīng)驗的、并有授課能力的人員，充實到安全技術(shù)培訓(xùn)的教師隊伍中去，并從各方面關(guān)心、愛護(hù)他們，提高他們的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位，調(diào)動他們從事安全技術(shù)培訓(xùn)工作的積極性。同時，教師應(yīng)不斷地深入現(xiàn)場，了解現(xiàn)場實際情況及礦井開采技術(shù)的發(fā)展變化，把收集到到的第一手資料寫進(jìn)教案中去，并不斷探索培訓(xùn)教學(xué)的新路子，以滿足培訓(xùn)的要求，使職工安全技術(shù)培訓(xùn)真正做到立足企業(yè)、貼近企業(yè)、服務(wù)企業(yè)。

2.4　強(qiáng)化培訓(xùn)手段　適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)

在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，單純采用傳統(tǒng)教學(xué)方法已不能滿足安全技術(shù)培訓(xùn)的需要。要充分利用課堂教學(xué)、模擬教學(xué)、實物教學(xué)、電化教學(xué)、實踐教學(xué)等相結(jié)合的多種教學(xué)方法，通過電化教學(xué)使學(xué)員看到生產(chǎn)工藝流程和事故醞釀發(fā)生、發(fā)展的演變過程及規(guī)律;通過模擬教學(xué)和實物教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的形象性和直觀性，使學(xué)員便于理解和消化課堂知識;通過實踐教學(xué)讓學(xué)員進(jìn)行實際操作，使學(xué)到的理論知識得到驗證，并牢牢掌握。通過靈活的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性和參與欲望，為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

2.5　加強(qiáng)調(diào)查　確保培訓(xùn)貼近企業(yè)及培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)

安全技術(shù)培訓(xùn)的最終目的，是要堅持實際、實用、實效的原則，看教師講到的知識是不是學(xué)員需要的，要求學(xué)員應(yīng)掌握的知識掌握程度如何?這個信息就需要加強(qiáng)職工培訓(xùn)調(diào)查，一是調(diào)查培訓(xùn)需求，明確需要培訓(xùn)的內(nèi)容、人員等情況。

二是調(diào)查培訓(xùn)質(zhì)量情況，廣泛聽取基層單位對安全技術(shù)培訓(xùn)的意見和建議。調(diào)查可以通過向送培單位發(fā)放調(diào)查表或采用座談的形式征求送培單位或受培人員對培訓(xùn)工作的意見，通過調(diào)查增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實用性，使培訓(xùn)做到有的放矢;通過調(diào)查吸收采納基層單位的合理化建議，來不斷改進(jìn)培訓(xùn)的教學(xué)工作和管理工作;從而確保工作的持續(xù)改進(jìn)。

篇7

近年來，某市人社局堅持以“培訓(xùn)引領(lǐng)、能力提升、科學(xué)發(fā)展”為抓手，扎實開展各項就業(yè)培訓(xùn)活動，全面提升城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，努力構(gòu)建覆蓋各類群體、適應(yīng)實際需求、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好工作格局。2014年，全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總?cè)藬?shù)突破3萬人，培訓(xùn)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)率分別達(dá)到95%和46%。

一、落實三項措施，切實保障培訓(xùn)質(zhì)量

一是強(qiáng)化監(jiān)管機(jī)制。建立了培訓(xùn)開班審批、過程監(jiān)管、考試鑒定全程參與的培訓(xùn)監(jiān)管工作機(jī)制，各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班前5日上報開班申請，同時提交培訓(xùn)教學(xué)計劃、培訓(xùn)人員花名冊、課程安排等辦班資料，對資料審查、現(xiàn)場考察合格的辦班機(jī)構(gòu)開具《培訓(xùn)開班批復(fù)》。就業(yè)部門對每期培訓(xùn)班參訓(xùn)人員到課率、教學(xué)計劃執(zhí)行情況等進(jìn)行不少于3次抽查，重點培訓(xùn)班落實專人跟班。對弄虛作假、套取培訓(xùn)補(bǔ)貼等違規(guī)問題，一經(jīng)查實，對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予取消培訓(xùn)資質(zhì)處罰。

二是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。投資6 0萬元開發(fā)了“就業(yè)培訓(xùn)實時監(jiān)控系統(tǒng)”，在全市各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面推廣應(yīng)用。對各培訓(xùn)班學(xué)員報到、上課請假、考試鑒定等培訓(xùn)情況，監(jiān)管人員可通過監(jiān)控系統(tǒng)實時進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。監(jiān)控系統(tǒng)2012年開通運(yùn)行以來，已通過掃描儀、攝像頭等設(shè)施采錄了1.2萬名學(xué)員的指紋、照片、身份證號碼等信息資料，提高了培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管水平。

三是強(qiáng)化績效考核。市人社部門在充分征求財政、審計部門的意見建議的基礎(chǔ)上，通過對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)人員合格率、就業(yè)創(chuàng)業(yè)率和參保率等綜合性考核，逐步建立完善政府補(bǔ)貼與培訓(xùn)成本、培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果掛鉤的動態(tài)考核機(jī)制，確保勞動者職業(yè)技能得到提升，就業(yè)質(zhì)量明顯提高，就業(yè)資金使用安全和效益最大化。同時，建立實施了培訓(xùn)滿意度調(diào)查制度。2014年，勞動就業(yè)部門共發(fā)放回收調(diào)查問卷1萬多份，99.4%的受訪者對我市就業(yè)培訓(xùn)工作表示滿意，對培訓(xùn)課程、培訓(xùn)安排等提出了具體建議，搭建起集管、教、學(xué)“三位一體”的良性互動平臺。

二、突出三個重點，不斷加大培訓(xùn)投入

一是加強(qiáng)人員核查。具體抓好三個環(huán)節(jié)：第一，落實專門機(jī)構(gòu)和人員，對各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報送的培訓(xùn)人員情況，通過現(xiàn)場檢查、查閱臺帳、電話抽查等方式，隨機(jī)調(diào)查核實培訓(xùn)人員是否達(dá)到培訓(xùn)要求，并全程參與考試鑒定全過程。第二，將職業(yè)技能鑒定信息和技能培訓(xùn)人員信息逐一進(jìn)行比對，剔除培訓(xùn)課時不足、未取得職業(yè)資格證書等不符合要求人員。第三，將合格人員信息實名錄入勞動99三版系統(tǒng)，并再次對系統(tǒng)中信息重復(fù)人員進(jìn)行刪除，根據(jù)最終核定的有效培訓(xùn)人數(shù)撥付培訓(xùn)補(bǔ)貼，避免重復(fù)培訓(xùn)現(xiàn)象，防止培訓(xùn)資金流失。

二是嚴(yán)格撥付程序。制定了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的資金撥付流程，保證資金及時撥付。每季度末月上旬，就業(yè)部門對本季度各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼有關(guān)資料進(jìn)行整理匯總；季度末月中旬，向財政部門申請撥付職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金，并明細(xì)提供培訓(xùn)人員實名信息，接受財政部門審查監(jiān)督；季度末月下旬，將財政部門下?lián)艿呐嘤?xùn)資金及時轉(zhuǎn)撥各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，保證培訓(xùn)進(jìn)度和資金撥付進(jìn)度基本同步，滿足培訓(xùn)工作需要，避免發(fā)生拖欠問題。

三是確?；I資到位。該市堅持把就業(yè)資金納入財政預(yù)算并逐年提高，形成長效機(jī)制，為推動培訓(xùn)工作持續(xù)深入開展提供可靠的資金保障。

三、依托四大平臺，著力推動素質(zhì)就業(yè)

一是依托企業(yè)平臺，優(yōu)化企業(yè)職工技術(shù)技能。為促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，某市規(guī)定對企業(yè)利用自辦基地開展職工技能培訓(xùn)，根據(jù)職業(yè)資格等級對企業(yè)給予補(bǔ)貼；技術(shù)工人獲得地級市及以上一類大賽優(yōu)秀名次的企業(yè)，分別給予1至5萬元獎勵；對在“名師帶徒”、首席技師評選等活動中表現(xiàn)突出的技能人才，給予5000元至10萬元不等的獎勵。同時，要求企業(yè)研究制訂切實可行的近、中、遠(yuǎn)期職工培訓(xùn)計劃，并通過舉辦職工夜校、技能競賽等有效措施抓好落實。2014年，全市企業(yè)職工技能培訓(xùn)總量近2萬人次；新增初級工以上技術(shù)工人15041人，其中高級工以上高技能人才2798人，通過職工技能大賽選拔技術(shù)能手30人，培養(yǎng)了一批各行業(yè)技能拔尖人才。

二是依托就業(yè)服務(wù)平臺，提升失業(yè)人員就業(yè)能力。針對失業(yè)人員年齡偏大、技能單一的實際，加強(qiáng)實用性、針對性專業(yè)技能培訓(xùn)，著力提升實用技能。為確保培訓(xùn)質(zhì)量，通過公開招投標(biāo)確定了16家定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。貼緊產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置，先后增設(shè)了船舶制造、魚蝦貝苗繁育、食品加工等具有產(chǎn)業(yè)、區(qū)域特色的培訓(xùn)專業(yè)，再就業(yè)培訓(xùn)專業(yè)達(dá)到28個。2014年，全市舉辦失業(yè)人員技能培訓(xùn)班28期，培訓(xùn)失業(yè)人員1479人，培訓(xùn)后的再就業(yè)率達(dá)94%以上。

三是依托培訓(xùn)基地平臺，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。通過公開競爭確定了農(nóng)村實用人才培訓(xùn)基地和民辦職校，作為全市農(nóng)村勞動力培訓(xùn)基地，開設(shè)通用工種、專項能力等30多個培訓(xùn)專業(yè)。在抓好通用工種培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點組織開展海產(chǎn)品干品加工、特種經(jīng)濟(jì)動物飼養(yǎng)、茶樹種植等農(nóng)民急需的特色培訓(xùn)專業(yè)。為充分挖掘培訓(xùn)資源，就業(yè)部門通過基層保障所、服務(wù)站等基層平臺，采取發(fā)放調(diào)查問卷形式，定期對全市農(nóng)村勞動力進(jìn)行培訓(xùn)意向調(diào)查，根據(jù)調(diào)查情況安排各定點機(jī)構(gòu)組織開展培訓(xùn)，2014年初發(fā)放問卷達(dá)8萬多份。2014年，該市舉辦農(nóng)村勞動力技能和專項能力培訓(xùn)班七十多期，培訓(xùn)農(nóng)村勞動力三千多人。通過培訓(xùn)全面提升我市農(nóng)民科技文化水平，培養(yǎng)和造就了一批懂技術(shù)、有特長、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，實現(xiàn)農(nóng)村勞動力多渠道就業(yè)，促進(jìn)全市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

四是依托綜合活動平臺，助推全民創(chuàng)業(yè)。將人社部門的社會創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園”活動、組織部門的“黨員創(chuàng)業(yè)幫扶工程”、市婦聯(lián)的“巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動”有機(jī)整合，統(tǒng)一規(guī)劃調(diào)度，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求，統(tǒng)一培訓(xùn)監(jiān)管，面向全市農(nóng)村兩委干部、農(nóng)村婦女干部、高校畢業(yè)生、失業(yè)職工等重點群體，統(tǒng)籌利用各種培訓(xùn)資源，高效能開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。

四、意見建議

一是加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把職業(yè)培訓(xùn)工作放在就業(yè)工作的重中之重來抓，加強(qiáng)對職業(yè)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查。要統(tǒng)籌現(xiàn)有各類教育培訓(xùn)資源，健全工作機(jī)制，完善具體政策措施。統(tǒng)一編制計劃并下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)，統(tǒng)一制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備案、統(tǒng)一實施質(zhì)量督導(dǎo)和績效評估，逐步實現(xiàn)網(wǎng)上申報、審核、資金撥付和監(jiān)督管理。

篇8

汪莉萍，寧波市鄞州區(qū)第十四、十五屆人大代表，十六屆區(qū)人大常委會委員，她是這樣說的，也是這樣做的。每年的人代會，汪莉萍都是建議大戶，把群眾的呼聲帶上來，把代表好、實現(xiàn)好廣大群眾的利益作為自己最迫切的愿望。

“代表提建議要有一定高度”

“人大代表要站在一定的高度出主意、想辦法，才能得到‘一府兩院’的重視，推動各項工作?！蓖衾蚱即韺Υ擞泻苌畹捏w會。

河道既是重要的水利設(shè)施，又是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。近年來，由于自然和人為因素影響，不少農(nóng)村河道存在不同程度的泥沙淤積，再加之河坡雜草、橋下暗壩及蝦籠、魚箔的影響，城鄉(xiāng)水環(huán)境日漸惡化。

集仕港鎮(zhèn)華家河從岳童村穿村而過，河道很淺，淤泥最深處達(dá)1.5米以上，河水發(fā)黑發(fā)臭，河面上漂浮物時有出現(xiàn)。村民們連拖把都不愿在河里洗，當(dāng)年河水清澈的景象只能成為記憶。

“過去華家河可以說是小孩的樂園，大人們在河邊洗衣、洗菜，小孩就在水里嬉戲玩耍。”

“現(xiàn)在天氣悶熱的時候，經(jīng)過華家河我都要捂著鼻子，到了夏天蚊蟲特多，真想繞道走?！?/p>

“河道這么臟，這么臭，簡直就是一潭死水，政府難道都不管嗎？”老百姓的埋怨聲和要求治理河道的呼聲，引起了汪莉萍的關(guān)注。

在2008年區(qū)十六屆人大二次會議上，汪莉萍領(lǐng)銜提出關(guān)于在全區(qū)開展新一輪河道疏浚，提高引洪排澇和調(diào)蓄能力的建議，引起了大會的高度重視和代表們的共鳴。區(qū)人大常委會把它作為重點建議交區(qū)政府辦理，由區(qū)人大常委會一名副主任和城建環(huán)保工委重點督辦。

區(qū)政府對此十分重視，由分管副區(qū)長領(lǐng)辦這一建議。2008年5月，區(qū)政府下發(fā)文件，出臺了《鄞州區(qū)河道疏浚整治工作實施意見》。從2008年開始，利用3年時間，投入3億元，對區(qū)內(nèi)1633公里河道進(jìn)行全面疏浚，對部分地段的河道實行砌石，對部分橋梁進(jìn)行拆建，對主要河道兩岸進(jìn)行綠化，逐步建成水清、岸綠、景美的生態(tài)河道，更好地發(fā)揮河道的綜合功能，還民一個整潔優(yōu)美的江南水鄉(xiāng)環(huán)境。

目前，鄞州區(qū)已有14個鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）全面開展河道疏浚整治工作，累計疏浚河道173公里。華家河經(jīng)過疏浚后，不僅河深了，而且水清了，村民高興地說：“這下，我們又可以下河洗澡了?！?/p>

建議獲得了令人滿意的辦理效果，但汪莉萍代表仍不放心。長期工作、生活在基層，她發(fā)現(xiàn)，由于河道疏浚工作由區(qū)水利局統(tǒng)一建設(shè)并實施管理，鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）和村的內(nèi)河治理、保護(hù)河道積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，群眾的河道保護(hù)意識不強(qiáng)。

在代表建議辦理工作面商會上，汪莉萍提出，要明確責(zé)任，分級負(fù)責(zé)，加強(qiáng)后續(xù)管理和保護(hù)，落實管理費用、管理責(zé)任和河道保潔的長效管理機(jī)制。

建議很快得到了采納。區(qū)政府出臺了河道長效管理實施辦法，對河道整治與今后日常管理進(jìn)行部署，對鎮(zhèn)級河道實行鎮(zhèn)級承包保潔，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）建立起相應(yīng)的河道保潔隊伍。對村級河道實行村級專業(yè)保潔，鎮(zhèn)與村、鎮(zhèn)與保潔人員、村與保潔人員分別簽訂了保潔承包協(xié)議，并制定了相關(guān)的考核措施?；具_(dá)到了河面無雜草、無漂浮物、河中無障礙物、河岸無垃圾的“四無要求”。

眼看自己的建議有了一個較為圓滿的結(jié)果，汪莉萍露出了欣慰的笑臉。她感慨地說，人大代表提出的建議既能反映百姓的心意，又是政府有條件解決的實際問題，這才是好建議，才能達(dá)到較好的辦理效果。

“基層代表更應(yīng)該關(guān)注弱勢群體”

城鎮(zhèn)化的有序推進(jìn)，推動了鄞州區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但是大批農(nóng)民因土地被征用而成為失土農(nóng)民，面臨再就業(yè)的困難，不少失土農(nóng)民因為沒有一技之長而失業(yè)。作為一名基層人大代表，汪莉萍看在眼里，急在心里。

在區(qū)十五屆人大二次會議上，汪莉萍提出，政府要加強(qiáng)對被征地人員再就業(yè)培訓(xùn)，在給予失土農(nóng)民安置、補(bǔ)助和養(yǎng)老等基礎(chǔ)上，建議由政府出資，開展失土農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵失土農(nóng)民再就業(yè)。

區(qū)政府為此開展了全區(qū)失土農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)意向的專題調(diào)研。汪莉萍全程參與了此項專題調(diào)研工作。區(qū)十五屆人大三次會議上，她建議，失土農(nóng)民培訓(xùn)需要得到各級政府尤其是鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府的重視，作為組織失土農(nóng)民培訓(xùn)工作的主體，鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府應(yīng)進(jìn)一步加大財政投入，在區(qū)財政給予農(nóng)民培訓(xùn)補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上，安排配套補(bǔ)貼，保障培訓(xùn)資金的有效供給。

建議得到了區(qū)政府的高度重視。從2007年開始，區(qū)政府把加強(qiáng)對失土農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗就業(yè)作為對鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）考核的一項重要內(nèi)容。2007年以來，區(qū)財政支出達(dá)1800萬元，鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道財政支出達(dá)2500萬元以上，1.59萬名被征地農(nóng)民享受到了就業(yè)崗位補(bǔ)助。

在跟蹤督辦過程中，汪莉萍又提出，要按需施教，注重實效，整合資源，強(qiáng)化服務(wù)，著力打造規(guī)范便捷、優(yōu)質(zhì)高效的培訓(xùn)服務(wù)體系，促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作。

區(qū)政府在《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)工作的若干意見》中確定了以區(qū)農(nóng)廣校、5所區(qū)直屬職業(yè)中學(xué)、20所化技術(shù)學(xué)校為主的農(nóng)民培訓(xùn)網(wǎng)點，共開設(shè)162個面向廣大農(nóng)民尤其是被征地農(nóng)民的菜單式培訓(xùn)項目，并建立起覆蓋全區(qū)的區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。失土農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作真正實現(xiàn)了按需施教，注重實效。被征地農(nóng)民培訓(xùn)后就業(yè)率高達(dá)70％以上。

外來人口占鄞州區(qū)人口的近一半，外來人口與本地人口的生活水平相差較大?！巴鈦砣丝谀軌虬簿訕窐I(yè)，和諧社會建設(shè)就多一份成績。”在2008年的區(qū)十六屆人大二次會議上，汪莉萍提出了要重視關(guān)心外來人口的生活的建議，建議政府進(jìn)一步關(guān)心外來人員的生活，完善外來人口集聚地的生活配套設(shè)施，更好地保障外來務(wù)工人員的合法權(quán)益，營造尊重外來務(wù)工人員的良好社會環(huán)境。

2008年4月，區(qū)政府出臺了《關(guān)于集體經(jīng)濟(jì)組織興建外來務(wù)工人員集居公寓的暫行辦法》，明確集體經(jīng)濟(jì)組織興建外來務(wù)工人員集居公寓，在用地、收費、稅收等方面享受一些優(yōu)惠政策。

“不關(guān)注民生，怎能面對選民信任的目光？”

“人大代表處處要做有心人，不關(guān)注民生，怎能面對選民信任的目光？”汪莉萍代表認(rèn)為，一盞路燈、一塊路牌，盡管事很小，但與百姓生活息息相關(guān)，人大代表不能視而不見，應(yīng)當(dāng)不遺余力地反映。

她發(fā)現(xiàn)灑水車在群眾上班時間開始工作，群眾在上班途中時常被濺得一身水，她以代表的身份給有關(guān)部門寫報告、當(dāng)面反映情況，灑水車工作時間得到了調(diào)整。

集仕港有一個路口的路牌擋住了右拐的道路視線，不熟悉路況的外地司機(jī)容易造成交通事故，汪莉萍向交警部門提出意見，路牌得到了妥善放置。

10多年代表生涯中，這樣的事情太多太多。

“人大代表不只是一種榮譽(yù)，更重要的是一種責(zé)任。”她說，“人大代表”這一角色讓她學(xué)到了很多。在與群眾的交流和溝通中，她學(xué)會了在紛繁復(fù)雜的社會事務(wù)中如何抓住群眾所需，提出意見。

在集仕港鎮(zhèn)干部群眾心目中，汪莉萍是一名盡職的人大代表，很多老百姓有困難就找汪莉萍。正像岳童村的一位老村民所言：“村內(nèi)鄰里甚至周邊村村民碰到棘手的事，都找汪代表商量，因為她為人正直，辦事公正，村民們都相信她?！?/p>

“金碑銀碑，不如老百姓的口碑；金獎銀獎，不如老百姓的夸獎?！蓖衾蚱几锌卣f，沒有什么比得到群眾的擁護(hù)更讓人感到滿足，感到幸福的。

是啊，只有心中常念民生事，才會得到群眾的擁護(hù)和愛戴。

篇9

一、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。縣委、縣政府高度重視民主評議行風(fēng)工作，成立了以副縣長為組長，縣監(jiān)察局長為副組長，縣紀(jì)工委、人口和計劃生育局、縣招商引資局、縣畜牧局等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在縣監(jiān)察局)。負(fù)責(zé)督促縣直各部門糾正本部門存在的行風(fēng)問題。兩個重點評議系統(tǒng)也相應(yīng)的成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?？h糾風(fēng)辦下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)20**年全縣民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見的通知》，著力解決發(fā)生在老百姓身邊且嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的問題，切實提高辦事效率和依法行政水平，嚴(yán)格遵循職業(yè)道德，推動創(chuàng)建文明行業(yè)活動的深入開展，為改善和優(yōu)化投資環(huán)境，全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

(二)創(chuàng)新舉措，搭建平臺。今年,我縣民主評議行風(fēng)工作結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動來開展，各參評單位先對自身行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行自我評議，寫出自評報告，縣糾風(fēng)辦組成評議組深入被評議部門檢查督促。為讓群眾關(guān)注行風(fēng)，群眾參與糾風(fēng)，干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，使行風(fēng)評議深入千家萬戶，縣三個重點行風(fēng)評議單位均開展了面對面的評議，廣泛征求群眾意見，縣畜牧系統(tǒng)收到群眾方面意見建議共4條，縣政務(wù)服務(wù)中心收到意見和建議2條,縣人口和計劃生育系統(tǒng)收到群眾意見建議共條，三個單位都對收集到的意見建議進(jìn)行了分析，制定了整改和限期督辦措施，使群眾反映的問題件件有著落，事事有回音。通過面對面評議這一反映民情、民風(fēng)、民意的平臺。使被評系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人直接面對廣大群眾，主動接受他們的評價和監(jiān)督，調(diào)動群眾參與行風(fēng)評議的積極性，拉近行風(fēng)評議與人民群眾的距離，促進(jìn)政府職能部門轉(zhuǎn)變作風(fēng)、接受監(jiān)督，在黨委、政府和群眾之間架起一座溝通的橋梁，著力解決發(fā)生在老百姓身邊、群眾關(guān)心的熱點難點問題。

(三)以評促糾、糾建并舉。我縣將行風(fēng)評議以開展“樹立行業(yè)新風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題，與深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合，在廣泛座談、問卷調(diào)查等調(diào)研工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情實際，將縣畜牧系統(tǒng)、縣政務(wù)服務(wù)中心納入今年行風(fēng)評議的重點，縣糾風(fēng)辦按照省、市要求制定出工作計劃，并分階段進(jìn)行監(jiān)督檢查。為確保評議質(zhì)量和效果，明確對本年度被評為不合格的部門，將被列為糾風(fēng)重點整改單位；經(jīng)評議問題較多的單位，將列為明年行風(fēng)評議的重點。評議結(jié)果作為目標(biāo)考核精神文明建設(shè)評先創(chuàng)優(yōu)的評比條件，并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核。評議單位緊緊圍繞效能建設(shè)，重點在提高依法行政水平、增強(qiáng)服務(wù)意識、改善服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高職業(yè)道德等方面開展行風(fēng)評議。被評單位通過民主評議促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，完善職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真糾正存在行業(yè)作風(fēng)等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，切實提高辦事效率和依法行政水平,提高了服務(wù)質(zhì)量和職業(yè)道德。同時，加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，力求達(dá)到“以評促糾、以評促建、糾建并舉、務(wù)求實效”的目的。

(四)分段實施，深化評議。為使行風(fēng)評議工作有計劃、有步驟的進(jìn)行，今年的評議工作共分為動員準(zhǔn)備、自查自糾和調(diào)查評議、制定整改措施和總結(jié)表彰三個階段。時間從6月份開始至11月結(jié)束。每階段都分別明確了縣糾風(fēng)辦、被評議單位、民主評議代表組的工作內(nèi)容，提出了具體的工作目標(biāo)和要求。采取內(nèi)部評議與外部評議相結(jié)合的辦法，在自查自評基礎(chǔ)上，被評單位分別從社會各聘請行風(fēng)評議代表，組成評議代表小組，深入到評議對象基層窗口單位進(jìn)行調(diào)查研究、明查暗訪、走訪群眾、召開座談會，并及時將意見和建議向被評單位反饋。通過征求意見表梳理歸納，三個重點被評系統(tǒng)共聘請評議代表12名，組成3個評議組，參評人數(shù)296人；走訪群眾59人次；共發(fā)放問卷調(diào)查表份；召開座談會6次，座談人數(shù)296人；向被評單位指出問題8個；提出整改意見9條；綜合滿意率97。受理問題1個，解決群眾反映問題1個，辦結(jié)率100。通過評議單位積極配合，認(rèn)真整改，評議代表的辛勤工作和社會各界廣泛參與和支持，我縣行評工作不斷深入，進(jìn)一步提高了依法行政，依法辦事的能力，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正做到熱情服務(wù)、文明執(zhí)法，糾正了一些部門和行業(yè)的不正之風(fēng)，解決了一些群眾反映的“熱點”“難點”問題，達(dá)到了糾建并舉、標(biāo)本兼治的目的。

二、重點評議單位評議情況

(一)縣畜牧系統(tǒng)評議情況

發(fā)出民主評議正征求意見表122份，回收119份，回收率97.5，評議小組和評議代采取問卷調(diào)查、走訪群眾、單位座談、面對面評議等形式，對縣畜牧系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)研，群眾對畜牧系統(tǒng)在行風(fēng)建設(shè)方面取得的成績進(jìn)行了充分肯定，同時也提出意見和建議共4條,整改措施3條。主要存在的問題是掌握理論不夠全面、宣傳培訓(xùn)工作力度不夠、爭取畜牧推廣項目滿足不了全縣畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。整改措施是強(qiáng)化干部職工理論素質(zhì)、加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳力度、搞好科技推廣項目。

針對反饋和自查自糾得出的意見和建議，縣畜牧系統(tǒng)制定出了切實可行的整改措施，逐條進(jìn)行整改。在整改和總結(jié)階段，畜牧系統(tǒng)聘請行風(fēng)評議代表，按照畜牧系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)測評方案，對畜牧系統(tǒng)的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了評分，通過民主測評和考核測評，綜合滿意率為93。

(二)縣政務(wù)服務(wù)中心評議情況

發(fā)出民主評議正征求意見表17份，回收17份，回收率100，評議小組和評議代表深入各單位及社會各界，對被評單位行風(fēng)建設(shè)情況采取聽、看、問、訪、議等方式開展了廣泛的深入調(diào)查，聽取群眾意見，群眾對我縣政務(wù)服務(wù)中心在行風(fēng)建設(shè)方面取得的成績進(jìn)行了肯定，同時也提出意見和建議共2條。主要存在的問題是深入基層調(diào)研力度不夠、對招商局和便民服務(wù)中心的職能、職責(zé)和重點工作引資宣傳培訓(xùn)工作力度不夠、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠精、不夠深，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。整改措施是加強(qiáng)調(diào)研，搞好服務(wù)，加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)力度，增強(qiáng)評議影響力、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對群眾反映和自查自糾得出的意見和建議，衛(wèi)生系統(tǒng)制定了整改措施，并逐條進(jìn)行整改。在整改和總結(jié)階段，衛(wèi)生系統(tǒng)評議代表按照衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)測評方案，對縣衛(wèi)生系統(tǒng)進(jìn)行了評分，通過民主測評和考核測評，綜合滿意率為100。

(三)縣人口和計劃生育局整改情況

認(rèn)真圍繞上年行風(fēng)評議中提出的整改措施開展工作，通過測評，綜合滿意率達(dá)92.6。主要存在的問題是、機(jī)關(guān)作風(fēng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。整改措施是完善行風(fēng)評議長效機(jī)制、加強(qiáng)制度建設(shè)、樹立為民服務(wù)的宗旨意識。

通過征求意見表梳理歸納，今年重點對3個部門單位進(jìn)行了民主評議，聘請評議代表

12名，組成3個評議組；走訪群眾59人次；召開座談會6次，座談人數(shù)296人；走訪群眾59人；參評人數(shù)296人,向被評單位指出問題8個；提出整改意見9條,綜合滿意率97。受理問題1個，解決群眾反映問題1個，辦結(jié)率100。通過評議單位積極配合，認(rèn)真整改，評議代表的辛勤工作和社會各界廣泛參與和支持，我縣行評工作不斷深入，進(jìn)一步提高了依法行政，依法辦事的能力，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正做到熱情服務(wù)、文明執(zhí)法，糾正了一些部門和行業(yè)的不正之風(fēng)，解決了一些群眾反映的“熱點”“難點”問題，達(dá)到了糾建并舉、標(biāo)本兼治的目的。

三、取得的經(jīng)驗和努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全，認(rèn)真制定工作方案，使行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作方向明確、目標(biāo)具體，為扎實開展民主評議行風(fēng)工作提供保證。

2、通過開展民主評議行業(yè)作風(fēng)，使廣大干部職工充分認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)的重要性，牢固樹立了“群眾利益無小事”和勤政為民的意識，提高了依法行政水評，切實轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。

3、將行風(fēng)評議工作與機(jī)關(guān)政務(wù)公開、效能建設(shè)工作有機(jī)地結(jié)合起來，建立健全規(guī)章制度，完善各項措施，使各項工作切實做到“依法嚴(yán)格化、程序分開化、行為規(guī)范化”，提高了工作效率，真正使行風(fēng)建設(shè)工作“看得見、摸得著、有成效”。

篇10

大家好！

公開、公平、競爭、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個人都創(chuàng)造了一個公平競爭、展現(xiàn)自我的機(jī)會；不斷前進(jìn)的社會，不斷發(fā)展的體制既給我們帶來了壓力，也帶來了動力，正確理解、積極參與，抓住機(jī)遇、挑戰(zhàn)自我是我參加這次競聘的目的。我要競聘的是人教科副科長職位。

首先，向大家簡單介紹一下我自己，本人（……）。

下面，我想先談?wù)劯偲副韭毼坏膬?yōu)勢。

一是具有一定的人事工作經(jīng)驗。自××年以來，我一直在人教科負(fù)責(zé)人事工資管理和干部檔案管理工作?！聊陙?，通過自己努力學(xué)習(xí)人事工作方面的相關(guān)知識以及向領(lǐng)導(dǎo)、向同事們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷充實自己，積累了一定的人事工作經(jīng)驗，并在大家的關(guān)心、支持和幫助下，在本職工作中也取得了一些成績：（……取得過的榮譽(yù)）。

二是具備一定的組織能力。在處理上、下級單位相關(guān)工作協(xié)調(diào)關(guān)系方面也能擺正位置，理順關(guān)系。對我局所屬各縣（市）局有關(guān)工資、干部檔案方面的工作都能做到耐心指導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、互相學(xué)習(xí)、共同提高?！痢聊?，我擔(dān)任了機(jī)關(guān)支部的××，在努力做好這兩項工作的同時，也使自己的組織能力得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高。

三是能堅持原則，秉公辦事。人事工作大多涉及職工個人的切身利益，工資管理工作更是體現(xiàn)了這一點。因此，我在工作中能堅持原則，本著對每一位同志認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做到公正、公平，力求準(zhǔn)確無誤。對于工作中出現(xiàn)的差錯，能及時糾正，不隱瞞過失，保證了職工個人的利益不受損失。同時，對個別干部的檔案中發(fā)現(xiàn)的問題也能一絲不茍，查清查實，對組織負(fù)責(zé)。

如果能得到局黨組的信任和同志們的大力支持，競聘本職位成功，我將在科長的領(lǐng)導(dǎo)下著重做好以下幾項工作：

一是當(dāng)好科長的參謀與助手，認(rèn)真貫徹執(zhí)行人事工作的路線、方針、政策，工作上做到到位不越位，到位不缺位；職責(zé)明確不推諉，實事求是、以身作則，充分調(diào)動和發(fā)揮科室人員的工作積極性，嚴(yán)于律已，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。對待分管工作中發(fā)生的問題，要本著積極協(xié)商、妥善處理，勇于承擔(dān)錯誤的態(tài)度，以利于科室工作的進(jìn)一步提高。同時，牢固樹立為基層服務(wù)，為稅收一線服務(wù)的思想，堅持求真務(wù)實的精神，積極應(yīng)對工作中出現(xiàn)的各種問題。

二是通過調(diào)查研究，聽取群眾意見，在全系統(tǒng)逐步建立一套各級后備干部檔案，動態(tài)地掌握各局稅務(wù)骨干在德、能、勤、績四個方面的表現(xiàn)，為我局在今后有計劃、有步驟地培養(yǎng)和使用干部、堅持任人唯賢的用人制度提供依據(jù)，打好基礎(chǔ)。

三是在培訓(xùn)工作中認(rèn)真聽取基層單位的意見和建議，積極與各科室配合，從實際工作需要出發(fā)，本著注重技能、注重實效的原則，力求使培訓(xùn)工作做到缺什么，補(bǔ)什么；學(xué)有所用，學(xué)有所長。同時，從長遠(yuǎn)角度出發(fā)，采取多種方式，在基層局重點培養(yǎng)稅收業(yè)務(wù)骨干，使之成為稅務(wù)理論、計算機(jī)應(yīng)用方面的師資力量，以點帶面，推動我州地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作的全面開展，使我州地稅系統(tǒng)干部素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，以適應(yīng)新時期知識更新、科技進(jìn)步對稅務(wù)干部隊伍建設(shè)提出的新要求。

四是加強(qiáng)人事工作信息化建設(shè)，提高基礎(chǔ)資料的計算機(jī)管理程度，使現(xiàn)有的工資管理、教育培訓(xùn)、干部檔案、各類報表等應(yīng)用軟件得到進(jìn)一步推廣使用。同時，提高各局人事干部在應(yīng)用人事軟件方面的整體素質(zhì)，避免在我州地稅系統(tǒng)廣域網(wǎng)投入使用后，人事信息化建設(shè)滯后的現(xiàn)象發(fā)生。

五是協(xié)助科長做好目標(biāo)管理考核、干部年度考核等工作。同時，建議使用干部任期中的考核，下基層、走近群眾，重點考核任命或聘任后的基層領(lǐng)導(dǎo)干部在任期中的領(lǐng)導(dǎo)水平、業(yè)務(wù)能力、工作實績、思想狀況、群眾基礎(chǔ)等方面的情況，及時、準(zhǔn)確地將考核情況反饋給局黨組，杜絕干部走馬上任后不求實績、高高在上、混日子的現(xiàn)象發(fā)生，防患于未然，真正做到為稅收中心工作的完成提供組織保證。

六是要通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平，注重綜合能力的培養(yǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以適應(yīng)時展的需要。