門診患者安全用藥知識影響因素分析
時間:2022-08-17 03:07:53
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摘要:目的了解我院門診患者對非甾體抗炎藥(NSAIDs)安全用藥知識的掌握情況,并分析相關(guān)影響因素。方法對我院2019年5月1日~11月1日使用NSAIDs的門診患者進行問卷調(diào)查,分析不同文化程度、職業(yè)、年齡、疾病疼痛、接受用藥指導(dǎo)的患者對NSAIDs安全用藥知識的掌握程度。結(jié)果共調(diào)查434例患者,其中男198例(45.62%),女236例(54.38%),年齡18~75歲。調(diào)查顯示,140例(32.26%)患者能夠掌握NSAIDs安全用藥知識,294例(67.74%)患者不能掌握NSAIDs用藥知識,其中文化水平高(41.82%)、從事文職工作(40.71%)、年齡中等(39.04%)、慢性疼痛(49.24%)、接受過多次(≥3次)用藥指導(dǎo)的患者(53.29%)對NSAIDs知識掌握的更全面,用藥更安全合理。結(jié)論門診患者對NSAIDs安全用藥知識的掌握程度受文化差異、工作差異、年齡差異、疾病疼痛差異以及接受指導(dǎo)差異等因素影響。在臨床應(yīng)用中,應(yīng)仔細詢問患者的自身情況,以給予個體合理的用藥指導(dǎo),保證用藥安全。
關(guān)鍵詞:非甾體抗炎藥;用藥知識;門診患者
非甾體抗炎藥(NSAIDs)是一類具有解熱、鎮(zhèn)痛,抗炎作用的藥物,在臨床中主要用于治療各種疼痛,控制類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等[1],最新研究發(fā)現(xiàn),NSAIDs可以用于胃癌、肝癌、皮膚癌[2]等腫瘤疾病的輔助治療中。但NSAIDs存在潛在的心血管風(fēng)險、消化道出血并潰瘍、哮喘等不良反應(yīng)[3,4],尤其對于特殊疾病患者更會引發(fā)肝腎損傷、血小板減少甚至?xí)<吧黐5]。隨著NSAIDs的廣泛應(yīng)用,其安全使用問題也越來越受到關(guān)注。為進一步了解患者對NSAIDs安全用藥知識掌握情況,本研究對我院門診使用NSAIDs的434例患者展開調(diào)查,以期在臨床中有目的的指導(dǎo)患者提高用藥安全性,現(xiàn)報道如下。
1對象與方法
1.1研究對象。選取2019年5月1日~11月1日天津市寶坻區(qū)人民醫(yī)院門診使用NSAIDs的434例患者進行問卷調(diào)查。1.2調(diào)查方法。根據(jù)NSAIDs藥品性質(zhì)設(shè)計調(diào)查問卷,由統(tǒng)一培訓(xùn)的藥學(xué)調(diào)查員進行調(diào)查,患者在知情同意的前提下,采用匿名的方式填寫調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括患者的基本情況(年齡、性別、住址、職業(yè)、文化程度、疾病疼痛特點等),對藥品知識了解情況(適應(yīng)癥、用法、用量、不良反應(yīng)等)和接受用藥指導(dǎo)情況。1.3統(tǒng)計學(xué)方法。采用SPSS24.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析,計數(shù)資料用(%)表示,組間比較采用χ2檢驗,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1研究對象基本情況。共434例患者參與問卷調(diào)查,其中男198例(45.62%),女236例(54.38%),年齡18~75歲。140例(32.26%)患者能夠掌握NSAIDs安全用藥知識,294例(67.74%)患者不能掌握NSAIDs用藥知識。2.2文化程度對用藥知識掌握情況的影響214例初中及初中以下文化的患者中能掌握NSAIDs用藥知識的僅占22.43%,而220例高中及高中以上文化的患者中能掌握NSAIDs用藥知識的達到41.82%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。2.3職業(yè)對用藥知識掌握情況的影響。在434例患者中146例為普通農(nóng)民、148例為普通工人、140例為文職人員,分別有26.03%的普通農(nóng)民、31.76%的普通工人和40.71%的文職人員掌握NSAIDs用藥知識,不同職業(yè)患者掌握的NSAIDs用藥知識比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);其中普通農(nóng)民與普通工人、普通工人與文職人員之間比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),普通農(nóng)民與文職人員之間比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。2.4年齡對用藥知識掌握情況的影響。434例患者中<30歲137例,30~65歲251例,>65歲46例,不同年齡段患者掌握的NSAIDs安全用藥知識比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);其中30~65歲患者的掌握程度高于<30歲和>65歲的患者,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),<30歲和>65歲的患者間比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見表3。2.5性別對用藥知識掌握情況的影響。在接受調(diào)查的患者中,有29.80%的男性患者和34.32%的女性患者掌握NSAIDs安全用藥知識,不同性別患者掌握NSAIDs安全用藥知識比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見表4。2.6疾病疼痛類型對用藥知識掌握情況的影響。434例患者中慢性疼痛患者197例、急性疼痛患者237例,慢性疼痛患者NSAIDs用藥知識掌握程度高于急性疼痛患者,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表5。2.7用藥指導(dǎo)對用藥知識掌握情況的影響。共267例患者接受過2次及以下的用藥指導(dǎo),167例患者接受過3次及以上的用藥指導(dǎo),接受用藥指導(dǎo)次數(shù)不同的患者掌握NSAIDs安全用藥知識比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表6。
3討論
NSADIs是不含甾體結(jié)構(gòu)的一類抗感染藥,因為具有較好的抗感染、抗凝、鎮(zhèn)痛以及解熱效果,在風(fēng)濕性疾病、骨關(guān)節(jié)炎以及心血管疾病的預(yù)防和治療中得到廣泛應(yīng)用[1]。NSADIs在臨床應(yīng)用極為廣泛,是僅次于抗感染藥的第二大類藥物[7],在中國由于各種原因引起的急慢性疼痛的患者約占門診總?cè)藬?shù)的1/5~1/4,因此,NSAIDs是臨床醫(yī)師應(yīng)用較多的藥物之一[8]。但是由于其廣泛存在的消化道損害、腎損害、肝損害、心血管損害及其它不良反應(yīng),作為醫(yī)師、藥師必須根據(jù)患者的具體情況采取相應(yīng)的措施避免或減輕不良反應(yīng)[9]。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅有32.26%的患者能掌握NSAIDs安全合理使用的基本知識,大多數(shù)患者對此類藥物的知之甚少,甚至完全不知,其影響因素涉及患者的性別、年齡、文化差異、職業(yè)差異、疾病的疼痛類型和接受用藥指導(dǎo)情況等。調(diào)查發(fā)現(xiàn),文化水平高的、從事文職工作的患者掌握的藥品知識更全面、更完善,與文獻報道一致[10]。此類患者的閱讀能力、理解力相對較強,對于藥品安全知識也會格外關(guān)注;而相對于文化水平較低的農(nóng)村體力勞動者,則缺乏相應(yīng)的能力。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有的患者僅小學(xué)文化水平甚至不識字,根本無法閱讀藥品說明書,聽不懂醫(yī)務(wù)人員的用藥囑托。由于本院處于城鄉(xiāng)地區(qū),大部分患者來自于文化水平較低的農(nóng)村,高文化水平人群的比例相對較低,這也提醒醫(yī)師、藥師對NSAIDs使用者盡量使用通俗易懂的語言進行用藥指導(dǎo),使患者更容易接受。本次調(diào)查還分析發(fā)現(xiàn),中等年齡段的患者較低年齡階段和高年齡階段的患者對NSAIDs的知識掌握更全面。在此年齡段內(nèi)許多患者需要長期服用此類藥物用于治療慢性疼痛,同時還會伴有其他疾病如胃腸道疾病、心腦血管疾病[11],因此其更加關(guān)注用藥安全。對于低年齡段群體,身體素質(zhì)較好,容易忽視對藥品知識的學(xué)習(xí),而高年齡段患者受到視力、理解力、記憶力的影響,制約了他們對藥品知識的學(xué)習(xí)。這提示臨床醫(yī)師、藥師更要關(guān)注低年齡和高年齡患者群體,給予其詳細的用藥指導(dǎo)。對于疼痛差異,慢性疼痛患者需要長期服用藥物,故對此類藥品知識認識更加全面,而急性疼痛患者大多數(shù)是首次使用NSAIDs,對藥品認識不夠全面,因此在臨床中,醫(yī)師、藥師要給予急性疼痛患者細致、全面的用藥指導(dǎo),以保證用藥安全合理。本次調(diào)查還發(fā)現(xiàn),接受過多次用藥指導(dǎo)(≥3次)的患者對NSAIDs藥品知識的掌握優(yōu)于接受指導(dǎo)次數(shù)少的患者。因此在工作中,應(yīng)多次提醒患者安全合理使用NSAIDs類藥品。
本次調(diào)查分析存在不足之處:對于高年齡段患者,由于視力、理解力原因,不愿參與調(diào)查問卷,或者是由朋友、子女代取藥品,無法進行調(diào)查,致使樣本數(shù)量不足,在以后的研究中需要加大關(guān)注高年齡段患者群體的調(diào)查分析。綜上所述,門診患者對NSAIDs安全用藥知識的掌握程度受文化差異、工作差異、年齡差異、疾病疼痛差異以及接受指導(dǎo)差異等因素影響。在臨床應(yīng)用中,應(yīng)仔細詢問患者的自身情況,以給予個體合理的用藥指導(dǎo),保證用藥安全。
作者:王軒 陸新花 韓春鳳 武新亮 單位:1.天津市寶坻區(qū)人民醫(yī)院急診及重癥醫(yī)學(xué)科 2.杭州胡慶余堂藥業(yè)有限公司 3.天津市寶坻區(qū)人民醫(yī)院藥劑科