導(dǎo)語：中學(xué)體育教學(xué)研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育的重視與管理

（一）學(xué)校體育工作的有效開展

為了得到學(xué)校上層管理人員的重視，學(xué)校成立了體育工作管理小組，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理工作等相關(guān)事務(wù)，同時(shí)要提高該項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)校整體教學(xué)工作考核中所占的比重。同時(shí)學(xué)校應(yīng)該定期開展體育教研組的教學(xué)研討活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況掌握具體的方法措施，確保體育工作水平得以不斷提高。

（二）教育資金條件短缺

因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間對(duì)體育教育教學(xué)工作的輕視,所以在這方面的資金投入力度比較薄弱,影響了體育教育教學(xué)工作的有效開展。例如,必要的體育場(chǎng)所的營(yíng)造,關(guān)鍵的體育設(shè)施與儀器設(shè)備的購(gòu)置,都需要一定量的經(jīng)費(fèi)；除了基礎(chǔ)設(shè)施費(fèi)用外還要保證留有一些可流動(dòng)性經(jīng)費(fèi)保證各項(xiàng)體育賽事的正常進(jìn)行。由于教育部門與政府財(cái)政部門在這方面的給的支持是有限的，所以學(xué)校必須要借助其它形式的幫助,從社會(huì)上獲得更多的力量來確保這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的足夠。

二、提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)

（一）有效開展體育工作，先做好學(xué)生思想認(rèn)識(shí)

在日常體育教學(xué)工作中，不少學(xué)生在體育課堂上會(huì)表現(xiàn)出消極怠學(xué)的狀態(tài)，這樣就不力于我們體育工作的正常開展。這就要求我們的老師必須要做好引導(dǎo)工作,從思想上讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育學(xué)科的重要性，及培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，引導(dǎo)他們積極參與到體育活動(dòng)中來。

（二）提高教師自身的思想認(rèn)識(shí)

由于長(zhǎng)時(shí)間受應(yīng)試教育的影響,對(duì)于不少學(xué)生以及老師來說體育課就是浪費(fèi)時(shí)間，長(zhǎng)期以往,不光是學(xué)生對(duì)這門課持一種輕描淡寫的態(tài)度,就連老師自身也會(huì)放棄這一門學(xué)科的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，為了應(yīng)付差事，用一個(gè)哨子兩個(gè)球來打發(fā)課堂時(shí)間，耽誤了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)程，誤導(dǎo)了學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)。所以，作為體育老師，應(yīng)該充分利用課堂，表現(xiàn)出對(duì)體育的熱愛之情，并將這種態(tài)度傳遞給學(xué)生，能全面關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思想觀念與道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的體育鍛煉的意識(shí)習(xí)慣。

三、體育工作者應(yīng)具備的能力

（一）體育教師要有廣博的知識(shí)素養(yǎng)

作為中學(xué)體育教學(xué)工作中,應(yīng)形成專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，有良好的基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)教學(xué)能力，同時(shí)要對(duì)中學(xué)階段的學(xué)生的生理以及心理特點(diǎn)有一個(gè)清楚理性的認(rèn)識(shí)。只有這樣，才能保證在現(xiàn)有的教學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)揮創(chuàng)新力,提高教學(xué)工作的整體效率。

（二）初中體育教師應(yīng)具備廣泛的業(yè)務(wù)能力

1.最重要的是要有教學(xué)能力

這一能力不僅僅是指老師要有專業(yè)的體育技能同時(shí)更注重老師的傳授能力水平，同時(shí)這也是對(duì)老師的教學(xué)工作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。可以從日常的教學(xué)工作中看得出。這就要求我們的中學(xué)體育老師要提高備課能力，同時(shí)也要掌握多元化的教學(xué)方式與教學(xué)手段，要提高課后總結(jié)分析能力等，以提高學(xué)生掌握基本知識(shí)與技能的方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的提升。

2.初中體育教師還應(yīng)有創(chuàng)新科研的能力

在現(xiàn)代體育教育理論思想不斷革新的形勢(shì)之下，體育教育教學(xué)工作者必須要緊跟時(shí)展的步伐，不斷完善教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法手段。要在進(jìn)行科研的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法與手段的不斷革新，以便更好地提高課堂的實(shí)效性，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的體育學(xué)習(xí)的氛圍,從而達(dá)到教學(xué)效率不斷提高的目的。

（三）體育教學(xué)中，教師應(yīng)具有多種教學(xué)方法

1.提高學(xué)生興趣

通過各種教學(xué)手段與措施的實(shí)施來提高學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。為了達(dá)到這一目的,老師可以根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,在清楚掌握學(xué)生實(shí)際需求的基礎(chǔ)上調(diào)整教學(xué)形式?？梢酝ㄟ^一些比賽與游戲的設(shè)計(jì)來豐富課堂內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。也可以根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)分組，引導(dǎo)不同特長(zhǎng)的學(xué)生參與不同的體育項(xiàng)目活動(dòng)中，以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

2.教師要適時(shí)協(xié)調(diào)師生關(guān)系

中學(xué)體育教育教學(xué)工作者要重視師生交流溝通的構(gòu)建。對(duì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)體育課的看法與態(tài)度，尊重每一個(gè)學(xué)生的想法，以求獲得每一學(xué)生的信賴。在滿足學(xué)生心理與生理需求的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，學(xué)生才會(huì)與教師暢所欲言，才能有利于教學(xué)工作的開展。

四、結(jié)語

總而言之，在中學(xué)體育教學(xué)工作中，老師要充分利用教學(xué)資源，發(fā)揮課堂優(yōu)勢(shì)，通過多元化的教學(xué)活動(dòng)組織方式,實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)容的豐富,提高體育課的趣味性，讓具有個(gè)性差異的所有學(xué)生都能通過體育教學(xué)途徑，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的不斷提高。

作者:吳春雨 單位:沈陽市第33中學(xué)