學(xué)前教育管理規(guī)范化論文
時間:2022-09-17 05:51:00
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目前,**市虎門鎮(zhèn)共有49所幼兒園,其中鎮(zhèn)辦園2所,社區(qū)辦園18所,民辦園29所,3歲~6歲的在園幼兒數(shù)15280人,入園率達100%。其中,共有省一級幼兒園1所,市一級幼兒園8所,市綠色幼兒園5所?;㈤T鎮(zhèn)在重視規(guī)模發(fā)展的同時,強化幼兒園管理,形成了具有地方特色的規(guī)范化的學(xué)前教育管理模式。
一、把“重視學(xué)前教育”落到實處
1.加強管理,規(guī)范辦園行為。
虎門鎮(zhèn)歷屆領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)前教育。為了進一步強化學(xué)前基礎(chǔ)教育,加強鎮(zhèn)幼兒教育管理,虎門鎮(zhèn)在1998年出臺了《有關(guān)幼兒園的管理辦法》。在《辦法》中,首先,明確管理人員。虎門鎮(zhèn)教育辦安排了一名專職人員負(fù)責(zé)幼兒園工作,并要求社區(qū)安排一名專門負(fù)責(zé)抓教育的支委管理幼兒園,做到管理人員落實到位。其次,規(guī)范辦園。鎮(zhèn)政府要求各村辦和社會力量辦幼兒園要按照省有關(guān)規(guī)定配齊有關(guān)設(shè)備設(shè)施,力求幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、教育系統(tǒng)化。
第三,明確辦園體制,大力支持社會力量辦園。嚴(yán)格規(guī)定幼兒園不得轉(zhuǎn)讓或私人承包辦園,對各類幼兒園實行統(tǒng)一管理,讓各類幼兒園在公平競爭中都能得到健康、和諧發(fā)展。
2.鎮(zhèn)村辦園,辦出規(guī)模和水平。
為了全面提升各類幼兒園的辦園檔次,鎮(zhèn)政府率先辦起2所高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次的幼兒園,為全鎮(zhèn)村辦園和民辦園起到導(dǎo)向和示范作用。1993年,投資1000多萬元在鎮(zhèn)中心地段建立了一所占地1萬多平方米的示范園,2005年又投入了600多萬元重新裝修。同時,辦好高標(biāo)準(zhǔn)的則徐幼兒園。這兩所幼兒園先后被評為市一級幼兒園,鎮(zhèn)政府每年在中心幼兒園投入經(jīng)費為600多萬元,則徐幼兒園為400多萬元(專項經(jīng)費除外)。2007年,鎮(zhèn)政府將兩所幼兒園的教師和保育員納入代課教師待遇,使這兩所鎮(zhèn)辦幼兒園的經(jīng)費和教師員工的社會福利得到保障,在全鎮(zhèn)幼兒園中起到了示范作用。
此外,大力支持和鼓勵各社區(qū)興辦高質(zhì)量的幼兒園。如,1995年,白沙社區(qū)和北柵社區(qū)在分別投資了600多萬元建立了占地4000多平方米的標(biāo)準(zhǔn)幼兒園;2000年,大寧社區(qū)投資2000多萬元建起了占地15758平方米的大寧幼兒園,2007年又投資100多萬元改善設(shè)備設(shè)施,同年被評為省一級園,該園在同一批創(chuàng)省級園中是全省規(guī)模最大的幼兒園;2003年,沙角社區(qū)投資近1000萬元建起占地面積5500平方米的沙角幼兒園;2004年,南柵社區(qū)投資2000多萬元建起8936平方米的南柵幼兒園。近幾年來,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,村領(lǐng)導(dǎo)辦園意識和辦高質(zhì)量的幼兒園的意識越來越濃,村辦園質(zhì)量也越來越高,受到家長們的歡迎。
3.把辦園作為社區(qū)干部政績考核的重要依據(jù)。
鎮(zhèn)政府為了鼓勵社區(qū)開辦幼兒園,每年把社區(qū)辦園作為社區(qū)干部年終獎的一個重要考評依據(jù)之一。如,社區(qū)沒有開辦任何形式的幼兒園,年終評獎作扣分處理,從而提高了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)辦園的意識。這幾年,社區(qū)先后辦起了一批高檔次的幼兒園,其中省、市一級的幼兒園共有5所。
4.關(guān)心教師待遇,穩(wěn)定教師隊伍。
為了穩(wěn)定教師隊伍,留住一批優(yōu)秀幼教人才,鎮(zhèn)政府想方設(shè)法,加大投入力度。首先,為了能留住一批優(yōu)秀園長和骨干教師,把鎮(zhèn)辦2所幼兒園的園長轉(zhuǎn)為公辦教師,享受國家公辦教師的待遇。其次,幼兒園教師和保育員在園工作滿1年以上的年薪提到每年50000元,與公辦學(xué)校的合同制教師同酬。再次,全鎮(zhèn)各類幼兒園的教師在各類評優(yōu)、評先和獎勵方面,享受與公辦學(xué)校教師同等待遇;教師在教育教學(xué)和教育科研方面獲獎的,每年按照《虎門鎮(zhèn)獎教獎學(xué)》方案,發(fā)放獎金。在每年教師節(jié)表彰大會上,鎮(zhèn)政府都會表彰一批優(yōu)秀幼兒教師。同時,建立評比制度,每年開展一次幼兒園的保教質(zhì)量評比活動,結(jié)合《**市幼兒園保教質(zhì)量評估方案》,逐項對照打分,最后結(jié)果作為評選年終幼兒園先進單位的依據(jù)并予以表彰。
二、加強民辦園規(guī)范化建設(shè)近幾年來,虎門鎮(zhèn)除鎮(zhèn)政府和社區(qū)大力開辦幼兒園外,還積極發(fā)動和支持社會力量辦園,并且要求辦得有特色、有質(zhì)量、上檔次
1.把關(guān)。
我們注意把好“四關(guān)”。一是園長素質(zhì)關(guān)。申辦幼兒園的園長,必須是從事幼兒教育工作,有一定的幼兒教育經(jīng)驗的才可以申辦;二是園舍關(guān)。社會力量辦園在選擇園舍方面,必須符合安全、衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)域分布合理,方便群眾子女就近入園;三是幼兒園室內(nèi)設(shè)備關(guān)。幼兒園室內(nèi)的設(shè)備盡可能按《**市托幼兒園所規(guī)范化設(shè)置基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求進行添置,合標(biāo)準(zhǔn)、上檔次;四是收費關(guān)。所有社會力量辦園收費,都要求按照市物價局定的項目和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一要求,并申領(lǐng)《收費許可證》,實行亮證收費。
2.扶持。
一些社區(qū)由于經(jīng)濟相對落后,建園有一定困難,就采取優(yōu)惠政策的辦法,鼓勵和引進一些社會力量辦園。如,赤崗社區(qū)采取租地形式建園,引進有經(jīng)濟實力、熱心于幼兒教育的投資者,建起了占地7000多平方米的檔次比較高的星海園幼兒園。金洲社區(qū)原有的社區(qū)幼兒園規(guī)模比較小,滿足不了群眾需求,就在社區(qū)內(nèi)租地建立起了一所占地面積13838平方米、檔次較高的東方明珠幼兒園。
3.上檔次。
通過對民辦園開展年審,逐年提高辦園檔次。早期有一批幼兒園設(shè)在面積比較小的民房里面,按照年檢的硬件規(guī)定,令一些符合建園標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園進行搬遷,重建符合標(biāo)準(zhǔn)的園舍。如向陽花幼兒園,最初只是在占地200多平方米的民房里,后來搬遷到占地500多平方米的園舍里,最后為了提高幼兒園自身的競爭水平,現(xiàn)搬到占地2000多平方米的園舍。通過每年的年審關(guān),使10多所幼兒園進行了搬遷。
同時,鼓勵一批設(shè)備設(shè)施較齊全、管理較完善的幼兒園通過創(chuàng)建市一級幼兒園、市綠色幼兒園的方式逐年得到提升。
三、加強鎮(zhèn)片“兩級”管理,提高辦園效益
1.“鎮(zhèn)”管理。
鎮(zhèn)的管理做到“五”落實:一是計劃落實。每學(xué)期初,鎮(zhèn)教辦都制定全鎮(zhèn)幼兒園的工作計劃和教研計劃,都以落實一個主題的方法去研究和探討。二是制度落實。在實行制度管理中,我們注意不斷完善各項規(guī)章制度,如園長培訓(xùn)制度、民辦幼兒園管理制度、教研活動制度、幼兒園收費管理制度等。三是培訓(xùn)落實。鎮(zhèn)根據(jù)教研計劃每年組織3~4次對園長、教師的培訓(xùn)。四是開展教研活動落實。每學(xué)期三個片開展全鎮(zhèn)性的教研活動專題研究。五是評比表彰工作落實。每學(xué)期組織全鎮(zhèn)40多位園長分別到各幼兒園對照《**市保教質(zhì)量評估方案》逐項打分,評選出先進幼兒園并予以表彰。公務(wù)員之家
2.“片”管理。
為了加強對幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),虎門鎮(zhèn)成立了由15所幼兒園的骨干園長組成的教研小組分片管理,實行分片管理。各教研片根據(jù)鎮(zhèn)的幼教工作計劃,制定出本片每學(xué)期的工作計劃,每學(xué)期片的教研活動、培訓(xùn)工作,做到有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)評比,使各項工作有序進行。片的管理注意做好“四指導(dǎo)”和“二承擔(dān)”。一是指導(dǎo)各園一天生活的各環(huán)節(jié),看安排是否科學(xué)、合理。二是指導(dǎo)片內(nèi)各園的常規(guī)管理工作是否到位。三是指導(dǎo)好教師課堂教學(xué)活動,園長指導(dǎo)教師課堂教學(xué),進行聽課和評課,每學(xué)期評選出優(yōu)質(zhì)課。四是指導(dǎo)各園的教研工作,各片片長根據(jù)每學(xué)期開展的主題性教研活動,來指導(dǎo)幼兒園進行教研活動?!岸袚?dān)”首先要求每個片每學(xué)期承擔(dān)一項大型專題活動,推薦一所片內(nèi)的幼兒園向鎮(zhèn)開放,展示幼兒園的各項成果或研究專題;其次是承擔(dān)1~2次全鎮(zhèn)的培訓(xùn)活動,根據(jù)鎮(zhèn)的培訓(xùn)項目,由片負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)幼師的培訓(xùn)。每學(xué)期每片都組織一系列的教研評比活動,使片內(nèi)園與園之間、片與片之間有了互相學(xué)習(xí)和交流的機會。
四、重視教育科研,形成特色幼兒園在園本教研的基礎(chǔ)上,推進“以園為本,以片教研組為主”的教研模式,建立學(xué)習(xí)型幼兒園
虎門鎮(zhèn)每學(xué)期都制訂出全鎮(zhèn)教研活動計劃,每年開展一個教學(xué)專題研究。上半年以幼兒園為單位組織活動,人人上匯報課,園長組織全體教師進行聽課和評課;下半年組織全鎮(zhèn)性活動。在開展教學(xué)研究活動中,要求每位教師盡力做到“三個一”,即學(xué)期初制定一份研究計劃,學(xué)期中上好一節(jié)匯報課,學(xué)期末寫好一份專題研究總結(jié)。各園重視課題研究,開展了富有園本特色的研究課題,如“識字教學(xué)”、“幼兒合作交往”、“趣味球類游戲”、“幼兒個案追蹤”等。同時,各幼兒園努力在教學(xué)模式上創(chuàng)新突破,重視創(chuàng)建自己的品牌,結(jié)合自身實際開展特色教育。如,鎮(zhèn)中心幼兒園形成了體育特色;則徐幼兒園形成了藝術(shù)教育特色;東方明珠幼兒園以國際課題、“低碳生活”為特色;新安幼兒園以珠心算、手指操和亞太體能為特色;北柵幼兒園以戶外民間游戲和區(qū)域活動為特色;大寧幼兒園以珠心速算、區(qū)域活動、球類運動、英語教學(xué)相結(jié)合為特色;童樂幼兒園以武術(shù)教學(xué)為特色;育培幼兒園以記憶操為特色;等等,充分發(fā)揮了幼兒園的優(yōu)勢,形成了自己的品牌和特色。