導(dǎo)語(yǔ)：青年教師角色定位和功能職責(zé)研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、現(xiàn)狀

參與調(diào)查的28歲以下的青年教師居多，他們的學(xué)歷層次較高，其中本科和碩士占到了46.7%和47.4%，中級(jí)職稱為多數(shù)；中共黨員占到被調(diào)查者的69.8%。參與調(diào)查的青年教師的理想信念、法治觀念、誠(chéng)信度等較好；他們對(duì)學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)形式比較滿意；他們認(rèn)為高校共青團(tuán)組織聯(lián)系服務(wù)青年教師對(duì)提升職業(yè)幸福感的作用很大；希望高校共青團(tuán)承擔(dān)好團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)、協(xié)調(diào)的主要功能。在聯(lián)系服務(wù)青年教師中應(yīng)承擔(dān)的角色是：科研創(chuàng)新的推動(dòng)者，青年教師合法權(quán)益的維護(hù)者，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)、凝聚、教育、引導(dǎo)青年的作用；他們的主要需求是：工作能力的提升，希望針對(duì)青年需求開展青年教師的活動(dòng)；他們反映的問題是：認(rèn)為工作成效和個(gè)人期望有落差，缺少專業(yè)知識(shí)，工作的壓力較大；團(tuán)內(nèi)民主建設(shè)不完善；某些工作方式需要?jiǎng)?chuàng)新等。這都說明開展共青團(tuán)活動(dòng)的必要性，進(jìn)行高校共青團(tuán)在開展青年教師工作中的角色定位和功能職責(zé)研究的必要性和迫切性。

二、對(duì)策與措施

高校共青團(tuán)具有組織上的優(yōu)勢(shì)，在青年中具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。因此，團(tuán)結(jié)青年教師，使他們緊緊圍繞在團(tuán)組織的周圍，引導(dǎo)他們牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信念，堅(jiān)定不移地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。（一）突出思想引領(lǐng)工作，幫助青年教師堅(jiān)定科學(xué)的理想信念。首先，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)青年教師堅(jiān)定政治信念。以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；把對(duì)青年教師思想政治教育工作擺在首要的地位，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)青年教師確立馬克思主義堅(jiān)定信念，并使之內(nèi)化為青年教師的思想素質(zhì)。其次，緊緊圍繞黨政中心工作，創(chuàng)新服務(wù)青年教師大局的載體和方式通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、圖書閱覽等多種途徑來進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。把團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)融入“青年之聲”鏈條；實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)和網(wǎng)絡(luò)的深度融合，形成“互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)”格局；提高服務(wù)青年工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）加強(qiáng)青年教師師德建設(shè)，提高教書育人水平。師德，對(duì)學(xué)生具有重要的心理、道德和價(jià)值導(dǎo)向的作用，貫穿育人的全過程。教師擔(dān)當(dāng)傳道授業(yè)解惑的使命，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命?！皞鞯勒咦约菏紫纫鞯?、信道”，然后才能成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任，真正實(shí)現(xiàn)以德立身、以德立學(xué)、以德施教。加強(qiáng)師德教育，應(yīng)建立健全考核和評(píng)估機(jī)制。使師德建設(shè)制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期化；逐漸將他律轉(zhuǎn)化為自律，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教書育人的水平。（三）促進(jìn)青年教師的科技創(chuàng)新工作。高?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)是培養(yǎng)廣大青年教師的科研意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的重要途徑，也是培養(yǎng)教師的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質(zhì)的重要途徑。因此，高校共青團(tuán)要不斷完善科技實(shí)踐活動(dòng)的措施。一是，利用廣播、網(wǎng)站等宣傳平臺(tái)，推廣青年教師科技實(shí)踐活動(dòng)的作品、宣傳科普常識(shí)，營(yíng)造課外科技實(shí)踐活動(dòng)的氛圍，掀起全校師生參與活動(dòng)的熱潮。二是，爭(zhēng)取外部支援，提供更多的技術(shù)和資金的支持，挖掘科技活動(dòng)的資源，為青年教師的科技活動(dòng)提供支持，促進(jìn)科技活動(dòng)的順利開展。三是，加強(qiáng)培訓(xùn)。通過定期組織外出參觀學(xué)習(xí)，開設(shè)專題講座等，提高青年教師的科研能力及水平。四是，完善激勵(lì)機(jī)制。開展對(duì)青年教師課外科技實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)比工作，從而激發(fā)和調(diào)動(dòng)青年教師參與科技活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。（四）組織青年教師參加青年志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織好青年教師和大學(xué)生假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷探索創(chuàng)新志愿者服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、形式，開辟更多的活動(dòng)基地，使他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，提高綜合素質(zhì)。（五）探索多樣化的活動(dòng)形式，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)的感染力和凝聚力。根據(jù)青年教師的特點(diǎn)開展喜聞樂見、豐富多彩的共青團(tuán)活動(dòng)，是團(tuán)組織活力的重要體現(xiàn)；在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上要從青年的實(shí)際出發(fā)，力求主題新穎、具有時(shí)效性；在活動(dòng)形式上力求做到思想性、知識(shí)性、趣味性的統(tǒng)一；充分調(diào)動(dòng)青年教師參與的積極性，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)的感染力和凝聚力。

總之，高校共青團(tuán)要把握好在開展青年教師工作中的角色定位和功能職責(zé),站在理想信念的制高點(diǎn)上，牢牢把握住廣大青年教師的脈搏,把思想政治工作和黨建工作結(jié)合起來；把立德樹人、規(guī)范管理的嚴(yán)格要求和春風(fēng)化雨的靈活方式結(jié)合起來；做好他們思想政治方向的引領(lǐng)者和護(hù)航者；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者、踐行者和主導(dǎo)者；青年教師工作的聯(lián)系者和服務(wù)者；履行好凝聚、服務(wù)、監(jiān)督、維護(hù)等職責(zé)，推動(dòng)高校共青團(tuán)工作在新時(shí)期實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[2]共青團(tuán)工作的文獻(xiàn)選編

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[4]關(guān)于高校思想政治工作的五大規(guī)劃[5]2017年5月3日考察中國(guó)政法大學(xué)時(shí)的重要講話

作者:邸興華 單位:內(nèi)蒙古呼和浩特職業(yè)學(xué)院