色彩教養(yǎng)下職校美術(shù)教育研究

時間:2022-12-20 03:31:40

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色彩教養(yǎng)下職校美術(shù)教育研究

1.色彩教養(yǎng)理念在職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育中的延伸

職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育中的色彩教養(yǎng)理念在現(xiàn)實社會中有重要的指導(dǎo)意義,通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代繪畫的色彩搭配、借鑒相關(guān)知識,運用色彩搭配的美感,培養(yǎng)學(xué)生的色彩教養(yǎng),使學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)和關(guān)注色彩教養(yǎng)在美術(shù)教育中及實際生活中的運用價值。

1.1職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育中現(xiàn)代繪畫的色彩搭配運用

美術(shù)教學(xué)中的現(xiàn)代繪畫具有豐富的內(nèi)涵和精神價值,色彩教養(yǎng)理念在繪畫中的應(yīng)用也獨具一格,色彩能給人極其繽紛的視覺效果,能夠傳遞比文字更多更豐富的信息。繪畫中的色彩表現(xiàn)出單一色調(diào)所不具備的個性和特點,更好地表現(xiàn)出現(xiàn)代繪畫所要展現(xiàn)的情感和意境,賦予其新的生命力。現(xiàn)代繪畫的色彩觀念與以前有很大不同,其淡化了有色概念,要求學(xué)生用有遠見的欣賞和實踐感受色彩的千變?nèi)f化和自由運用。

1.2美術(shù)教育外生活中的色彩搭配借鑒

在美術(shù)的教育之外,色彩在人們的生活中也同樣扮演了十分重要的角色。人眼看世界,最能引起直觀效果的就是色彩,因此,學(xué)生通過美術(shù)教學(xué)課堂中的色彩知識學(xué)習(xí)和色彩理念培育,將所學(xué)知識運用到實際生活中。例如,在家居的色彩搭配中,紅色讓人激情澎湃,藍色讓人平靜安心,不同的色彩會給人們以不同感受,家居色彩的設(shè)計必須考慮到色彩對人的作用。在光線充足的房間,用冷色系緩和氛圍,改變光線對人造成的影響;黃色會使人的眼睛感覺緊張和產(chǎn)生疲憊感;綠色給人一定的安全感,但卻容易現(xiàn)出色調(diào)的單一,等等。因此,應(yīng)用于人們的生活中,游樂場往往是令人興奮的暖色系,以調(diào)動情緒,圖書館通常是淡綠米白等柔和色調(diào),給人安靜和舒適的感覺。在美術(shù)課堂之外,只要學(xué)生用心發(fā)現(xiàn),用心觀察,就會知道生活中到處都是豐富多彩的色彩搭配,展現(xiàn)了色彩隱藏的迷人魅力。

2.色彩教養(yǎng)理念融入職業(yè)學(xué)校美術(shù)教學(xué)的探討

現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校美術(shù)的教學(xué)有著極其豐富的內(nèi)容和美學(xué)價值,美術(shù)教學(xué)中的色彩學(xué)習(xí)帶有普遍的共性和極強的個人風(fēng)格特點,每個人都有自己獨一無二的表現(xiàn)方法和不同的抒發(fā)情感方式,都具有獨立的研究價值。這就要求教師在美術(shù)教學(xué)的過程中選取更有代表性的色覺美感和意蘊表達,用音樂進行引導(dǎo),向?qū)W生展現(xiàn)音樂和色彩、情感和色彩之間的微妙關(guān)系。從而提高美術(shù)教學(xué)的趣味性,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。美術(shù)教學(xué)與人的視覺效果有很多方面的共通性,構(gòu)圖、線條和色彩搭配都會對人的審美觀念和視覺環(huán)境產(chǎn)生較大影響,其中色彩有更大的張力和表現(xiàn)力。色彩教養(yǎng)理念應(yīng)該融入所有職業(yè)學(xué)校美術(shù)的教學(xué)中,色彩既是外在的表達,又是內(nèi)在的傾訴,根據(jù)不同人的不同經(jīng)歷和感受,嘗試運用不同的表現(xiàn)手法和搭配手法,從而找出最符合意境的色調(diào),賦予美術(shù)創(chuàng)作以新的精神力量和生命力。色彩的調(diào)配是美術(shù)中最直觀的表達方式,直抵人的內(nèi)心深處,因此注重色彩教養(yǎng)理念在職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育中的培育,將其當做重要的知識內(nèi)容對學(xué)生進行講解和教育,既能開闊學(xué)生的視野,又能拓展思維,讓學(xué)生真正感受到色彩教育的偉大,從而接受心靈的洗禮。

3.結(jié)語

職業(yè)學(xué)校的美術(shù)教學(xué)是重要的美術(shù)教育階段,對于學(xué)生人性、個性和品格的形成有積極的引導(dǎo)和促進作用。色彩教養(yǎng)理念不僅屬于美術(shù)教育的范疇,也是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,合理運用色彩的調(diào)配進行感情宣泄和藝術(shù)表達,讓學(xué)生更了解色彩的多元文化和人文內(nèi)涵,是職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育中的重要一課。

本文作者:屠強工作單位:江蘇省宜興丁蜀中等專業(yè)學(xué)校