導(dǎo)語(yǔ)：教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)思維一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

本文作者：王麗彬工作單位：南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)分院

（1）課程學(xué)習(xí)模塊：包括教學(xué)大綱、課程內(nèi)容、多媒體教學(xué)和案例教學(xué)子模塊。通過(guò)瀏覽教學(xué)大綱了解本門(mén)課程的教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度；通過(guò)“教學(xué)大綱”和“課程內(nèi)容”讓學(xué)生在課前可以預(yù)先了解教師的授課計(jì)劃，課后可以溫故授課內(nèi)容，補(bǔ)充學(xué)生在課堂上沒(méi)有消化理解的知識(shí)，通過(guò)案例教學(xué)學(xué)以致用。教師利用多媒體工具創(chuàng)建模擬真實(shí)情境的案例并到網(wǎng)站上，學(xué)生選擇相關(guān)案例，根據(jù)案例中提出的問(wèn)題對(duì)案例進(jìn)行分析，寫(xiě)出待解決的問(wèn)題和解決的方法。（2）在線測(cè)試模塊：包括提供單元測(cè)試、操作測(cè)試和綜合測(cè)試等模塊。學(xué)生登錄后可選擇進(jìn)入測(cè)試項(xiàng)目，系統(tǒng)輸出試卷，學(xué)生完成測(cè)試后在線提交。學(xué)生提交的答案，客觀題由微機(jī)自動(dòng)閱卷并提供正確答案，主觀題由教師網(wǎng)上閱卷和記錄成績(jī)，微機(jī)自動(dòng)批改或教師在線批改后，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)平時(shí)測(cè)試成績(jī)，自動(dòng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成的測(cè)試情況，通過(guò)統(tǒng)計(jì)把學(xué)生完成測(cè)試的情況反饋給教師，學(xué)生可以查看教師對(duì)他的評(píng)分。（3）專題解答模塊：包括word應(yīng)用、Excel應(yīng)用、PPT應(yīng)用、XP應(yīng)用和醫(yī)學(xué)信息應(yīng)用等模塊。專題教師收集所屬專題應(yīng)用常見(jiàn)問(wèn)題和技巧并在線答疑，學(xué)生登錄后可以選擇專題進(jìn)入，在論壇中提問(wèn)和發(fā)表觀點(diǎn)，專題教師給予解答。（4）資源共享模塊：提供教師課件、資源鏈接和常用軟件等下載資料，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要和課堂學(xué)習(xí)情況下載內(nèi)容。課件下載提供了教師平時(shí)上課的課件；資源鏈接收集了一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站的鏈接地址；常用軟件提供了學(xué)習(xí)和應(yīng)用的必須軟件，可以根據(jù)學(xué)生的需求及時(shí)更新。（5）效果評(píng)價(jià)模塊：包括學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)和在線留言等功能模塊。學(xué)生評(píng)價(jià)通過(guò)訪談和在線問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行；教師評(píng)價(jià)主要針對(duì)學(xué)生應(yīng)用教學(xué)網(wǎng)站學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià)中評(píng)價(jià)指標(biāo)是通過(guò)訪談法和文獻(xiàn)檢索法確定，通過(guò)教師在線評(píng)價(jià)，了解學(xué)生應(yīng)用教學(xué)網(wǎng)站學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果。網(wǎng)站效果評(píng)價(jià)系統(tǒng)的初始指標(biāo)采用文獻(xiàn)檢索法確定，經(jīng)過(guò)訪談少數(shù)專家和有經(jīng)驗(yàn)教師確定網(wǎng)站教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系各項(xiàng)指標(biāo)，然后采用DelphiModel法確定網(wǎng)站效果評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重，通過(guò)專家評(píng)價(jià)從而獲取網(wǎng)站最終評(píng)價(jià)結(jié)果；為防止少數(shù)人的有創(chuàng)新的建議在應(yīng)用Delphi中被篩選掉，通過(guò)在線留言來(lái)收集網(wǎng)站在線效果評(píng)價(jià)。（6）網(wǎng)站管理模塊：包括管理員登錄和教師登錄，管理員登錄后，可以導(dǎo)入學(xué)生原始資料信息，學(xué)生按照提供的信息進(jìn)行注冊(cè)和設(shè)置密碼，管理員完成對(duì)學(xué)生信息和班級(jí)信息進(jìn)行增刪和修改等維護(hù)工作，管理員進(jìn)行資料的上傳和成績(jī)輸出等成績(jī)管理工作。教師登錄后，可以進(jìn)行主觀題的閱卷并給予評(píng)分和對(duì)學(xué)生本次測(cè)試評(píng)價(jià)；對(duì)所管理的專題進(jìn)行答疑和回復(fù)；進(jìn)行題庫(kù)的更新和維護(hù)；進(jìn)行綜合試卷的組卷。

系統(tǒng)開(kāi)發(fā)主要技術(shù)介紹

系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，網(wǎng)頁(yè)編程技術(shù)采用ASP。B/S（Browser/Server）是WEB興起后的一種軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)將系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的核心部分集中到服務(wù)器上，客戶機(jī)上只要安裝瀏覽器（Browser），瀏覽器通過(guò)WebServer同數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互?；顒?dòng)服務(wù)頁(yè)面（ASP，ActiveServerPages）是微軟公司開(kāi)發(fā)的服務(wù)器端的腳本編寫(xiě)環(huán)境，它可以與數(shù)據(jù)庫(kù)和其它程序進(jìn)行交互，可以用它來(lái)創(chuàng)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)（Web）或生成功能強(qiáng)大的Web應(yīng)用程序，是一種簡(jiǎn)單方便的編程工具。它包含了以下3個(gè)方面的含義：1.Active。ActiveX技術(shù)采用封裝對(duì)象、程序調(diào)用對(duì)象的技術(shù)，加強(qiáng)程序間的合作并簡(jiǎn)化了編程。2.Sever。ASP運(yùn)行于服務(wù)器端，它的編程語(yǔ)言可以是VBScript和JavaScript，不需考慮客戶端的瀏覽器是否支持ASP所使用的語(yǔ)言。3.Pages。用戶在查看頁(yè)面時(shí)，看到的是ASP生成的HTML的代碼，不是ASP程序代碼，從而可以防止源程序被抄襲。

主要數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)

網(wǎng)站采用SQLServer為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),包括學(xué)生信息表、班級(jí)信息表、專業(yè)信息表、教師信息表、專題信息表、學(xué)生問(wèn)卷評(píng)價(jià)表和試題信息表等10個(gè)表,各表再根據(jù)系統(tǒng)功能建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)關(guān)系，其中部分信息表的結(jié)構(gòu)如表1、表2和表3所示,學(xué)生信息表、班級(jí)信息表和專業(yè)信息表參照關(guān)系如表4所示。有助于探索新的教學(xué)模式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在建構(gòu)主義的教學(xué)理論指導(dǎo)下，以信息技術(shù)、多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)作為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)知的平臺(tái)，通過(guò)教育環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)工具的數(shù)字化，來(lái)改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師、教材、教學(xué)媒體的作用以及它們與學(xué)生之間的關(guān)系，促進(jìn)傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)、教育模式乃至教育組織形式的全面變革，實(shí)現(xiàn)一種全新的學(xué)習(xí)與教學(xué)模式。