導(dǎo)語：學(xué)校采購供應(yīng)與資產(chǎn)管理路徑一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：優(yōu)秀人才可以為國家發(fā)展提供最大化的支持，高校作為培養(yǎng)人才的主要場所，需要勇敢承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，以更好地發(fā)展高校、培養(yǎng)人才。高校資產(chǎn)管理需要緊密融合大數(shù)據(jù)技術(shù)，以對傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理模式進(jìn)行有效的創(chuàng)新，統(tǒng)一管理采購供應(yīng)與資產(chǎn)信息，使高校資產(chǎn)管理工作效率得到進(jìn)一步提升?；诖?，本文全面分析大數(shù)據(jù)思維下高校采購供應(yīng)和資產(chǎn)管理中存在的問題，提出具體的改進(jìn)意見，以為相關(guān)人員提供借鑒和參考。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；學(xué)校；采購供應(yīng)；資產(chǎn)管理

目前，高校對于采購供應(yīng)工作更加關(guān)注和重視，通過合理的采購供應(yīng)可以高效利用資金，保證高校擁有充足的物資，避免庫存不足影響高校的發(fā)展。特別是在大數(shù)據(jù)背景下，高校采購供應(yīng)工作形勢發(fā)生了明顯的變化，有效促進(jìn)了資產(chǎn)管理的發(fā)展。這就需要深入了解新經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)涵，對高校采購供應(yīng)與資產(chǎn)管理進(jìn)行全面的創(chuàng)新和升級，探究大數(shù)據(jù)思維下學(xué)校采購供應(yīng)與資產(chǎn)管理路徑。

一、高校采購供應(yīng)工作的基本認(rèn)識

目前，電子信息技術(shù)產(chǎn)品不斷發(fā)展，使得高校采購供應(yīng)工作具有了時(shí)代化的特征，采購供應(yīng)工作的變化，使以往的單純買賣關(guān)系逐漸向商務(wù)活動(dòng)方向發(fā)展，采購供應(yīng)工作需要承擔(dān)的責(zé)任更加重大。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，高校采購供應(yīng)需要制定多種不同的決策，以保證各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。在高校采購供應(yīng)工作實(shí)施過程中需要經(jīng)歷的流程非常繁瑣，只有嚴(yán)格落實(shí)這些流程，才能對高校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行全面管理，進(jìn)而運(yùn)用合理的資金采購教學(xué)設(shè)施，保證采購的規(guī)范性。商務(wù)決策需要在高校采購供應(yīng)工作開始之前執(zhí)行，以對物資的價(jià)格、質(zhì)量等進(jìn)行全面的對比，準(zhǔn)確了解物資市場行情，選擇性價(jià)比最高的物資材料，準(zhǔn)確掌握市場中的最優(yōu)市場產(chǎn)品信息。高校采購供應(yīng)工作具有系統(tǒng)性的特征，需要由專門的人員負(fù)責(zé)商務(wù)談判和技術(shù)談判，并合理運(yùn)用多元化的心理技巧，以確保高校采購供應(yīng)工作的順利開展。此外，需要由專門的人員簽字確認(rèn)高校采購供應(yīng)工作，在處理額度比較大的合同時(shí)，審核必須遵循相關(guān)的流程，作出明確的判斷。高校采購供應(yīng)整個(gè)系統(tǒng)流程中，需要準(zhǔn)確了解學(xué)校特色，建立符合其發(fā)展需要的采購供應(yīng)鏈，使學(xué)校實(shí)際需求與采購供應(yīng)工作可以緊密聯(lián)系起來。在此基礎(chǔ)上，還需要建立一支整體素質(zhì)較強(qiáng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以更好地提升高校資產(chǎn)管理水平。高校必須緊密結(jié)合學(xué)校工作重心開展采購供應(yīng)工作，準(zhǔn)確把控高校整體。

二、高校采購供應(yīng)與物資管理中面臨的形勢特點(diǎn)

（一）主動(dòng)參與改革，服務(wù)改革

我國教育部對政策給予了針對性的更新，這些政策直接影響了高校實(shí)驗(yàn)室，各高校開始調(diào)整實(shí)驗(yàn)室技術(shù)。為此，必須以教育部改革的相關(guān)要求作為物資高校物資采購供應(yīng)工作的重要基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)資產(chǎn)整體管理力度，創(chuàng)新現(xiàn)有的格局，制定符合物資工作需要的秩序，以使時(shí)展需要得到有效滿足，促進(jìn)高校資產(chǎn)發(fā)展。高校在對資產(chǎn)管理工作進(jìn)行調(diào)整時(shí)，需要對最新的政策制度有清晰的了解。雖然需要經(jīng)過一段時(shí)間才能磨合好已經(jīng)調(diào)整的人員，但高校必須持續(xù)性地堅(jiān)持資產(chǎn)管理工作，保證高校整體資產(chǎn)管理得到長期的發(fā)展。特別是在大數(shù)據(jù)背景下，高校需要牢牢抓住發(fā)展機(jī)遇加強(qiáng)改革力度，學(xué)校內(nèi)部也需要對資源設(shè)備進(jìn)行及時(shí)的更新和調(diào)整。

（二）市場不規(guī)范

我國具有復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)成分，使得現(xiàn)階段市場始終不夠規(guī)范，不同廠家生產(chǎn)的市場產(chǎn)品在報(bào)價(jià)、型號等方面具有一定的差異性，有些產(chǎn)品設(shè)備價(jià)格相差懸殊，在一定程度上增加了高校采購供應(yīng)工作的困難。可以說在多種經(jīng)濟(jì)形式并存的情況下，受到利益關(guān)系的影響，使得產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格存在極大的差異性，對整個(gè)市場的規(guī)范性造成了嚴(yán)重的影響。在高校調(diào)研采購市場時(shí)，需要及時(shí)了解市場情況，以確保高校采購供應(yīng)工作符合市場發(fā)展實(shí)際，對市場中的各種產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)的對比，全面審查產(chǎn)品質(zhì)量，確保高校所采購的產(chǎn)品質(zhì)量符合相關(guān)要求，保證采購的順利進(jìn)行。

（三）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)校氛圍與開放搞活的市場環(huán)境

必須在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y產(chǎn)管理中進(jìn)行高校采購供應(yīng)活動(dòng)，以保證所形成的采購機(jī)制具有規(guī)范性。對教育開放環(huán)境的塑造更加重視，將采購供應(yīng)工作計(jì)劃落到實(shí)處。高校的采購供應(yīng)活動(dòng)需要結(jié)合市場發(fā)展需要，遵循市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，將采購任務(wù)和細(xì)節(jié)進(jìn)一步規(guī)劃好，結(jié)合高校自身發(fā)展情況，對采購物資的具體措施加強(qiáng)考慮。高校在制定采購工作計(jì)劃時(shí)，需要以市場經(jīng)濟(jì)秩序?yàn)榛A(chǔ)，進(jìn)而為教育科研秩序服務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，也可以有利于教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

（四）適應(yīng)改革，主動(dòng)做好工作

為了更好地落實(shí)高校采購供應(yīng)工作，需要針對性地調(diào)整學(xué)校資產(chǎn)管理行政職能。目前高校采購供應(yīng)管理制度上沒有統(tǒng)一，這就需要高校結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際，選擇合理的采購模式，全面改革適應(yīng)機(jī)構(gòu)，以創(chuàng)新發(fā)展資產(chǎn)管理。

三、大數(shù)據(jù)思維下高校資產(chǎn)管理現(xiàn)狀

在大數(shù)據(jù)思維下，高校資產(chǎn)管理相繼暴露出了許多的問題，比如沒有建立完善的信息化建設(shè)管理模式、資產(chǎn)信息管理?xiàng)l塊分割等，這些問題的存在已經(jīng)對大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用和高校資產(chǎn)管理工作落實(shí)產(chǎn)生了不利的影響，相關(guān)人員必須基于大數(shù)據(jù)思維，全面總結(jié)高校資產(chǎn)管理中存在的問題，分析問題出現(xiàn)的原因，以為后續(xù)制定合理的資產(chǎn)管理方法提供便利。

（一）信息化建設(shè)管理不夠完善

目前，信息化已經(jīng)與多個(gè)領(lǐng)域緊密融合，特別是對于高校來說，其已經(jīng)對信息化建設(shè)更加關(guān)注和重視。通過信息化建設(shè)，有效促進(jìn)了高校整體管理效率的提高，但目前的高校信息化建設(shè)管理還不夠完善，需要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)管理力度，雖然高校將大量的資金投入到信息化建設(shè)中，但人員配置及制度方面還存在許多的不足，這些不足已經(jīng)影響了高校資產(chǎn)管理的高效性。由于高校沒有長時(shí)間融合信息化技術(shù)，對于信息化建設(shè)內(nèi)容缺乏了解，因此高校所開展的信息化管理方式仍舊比較傳統(tǒng)，創(chuàng)新意識十分缺乏，進(jìn)而無法對高校采購供應(yīng)資產(chǎn)進(jìn)行全面管理，導(dǎo)致資產(chǎn)管理缺乏現(xiàn)代化的特征。高校信息建設(shè)管理制度不具備有效性，無法在第一時(shí)間共享資產(chǎn)信息，且信息化工作人員不具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，這些都會(huì)影響整體資產(chǎn)管理流程中自動(dòng)化水平的提高。在對高校信息化資產(chǎn)進(jìn)行管理的過程中，工作人員所采取的管理方式比較老舊，難以提升資產(chǎn)管理工作效率，且經(jīng)常會(huì)遺漏相關(guān)數(shù)據(jù)。需要高校對此加強(qiáng)關(guān)注和重視，采取合理的方式積極解決這些問題。（二）存在資產(chǎn)信息管理?xiàng)l塊分割現(xiàn)象高校資產(chǎn)管理會(huì)設(shè)置多個(gè)不同的模塊，由不同部門負(fù)責(zé)各自需要完成的工作，使資產(chǎn)信息的管理?xiàng)l款被徹底分割，例如高?；ú块T和財(cái)務(wù)部門只負(fù)責(zé)與自身相關(guān)的信息，所構(gòu)建的高校資產(chǎn)信息相對比較零散，因此始終無法統(tǒng)一資產(chǎn)信息。管理工作復(fù)雜性是高校資產(chǎn)信息管理的主要特征，各個(gè)部門如果不能及時(shí)展開溝通和交流，將難以共享內(nèi)部資產(chǎn)信息，使高校資產(chǎn)信息在處理過程中需要面對較大的困難性，增加高校采購供應(yīng)的壓力。

（三）缺乏智能化的資產(chǎn)信息管理平臺(tái)

大數(shù)據(jù)思維下，高校所建立的智能化信息管理平臺(tái)還不夠完善，難以發(fā)揮信息化技術(shù)優(yōu)勢管理高校資產(chǎn)。如果管理資產(chǎn)的方式始終得不到有效的創(chuàng)新，將會(huì)影響高校資產(chǎn)管理的效果和進(jìn)程。高校資產(chǎn)管理需要對數(shù)據(jù)展開深入分析，對于采購供應(yīng)相關(guān)的信息進(jìn)行全面的調(diào)查，以為智能化建設(shè)計(jì)劃制定提供準(zhǔn)確的依據(jù)，以智能化信息技術(shù)對校園資產(chǎn)信息進(jìn)行全面管理。但是，目前高校所建立的資產(chǎn)信息管理平臺(tái)還不夠完善，智能化水平有待提升，也沒有專門的人員維護(hù)這一平臺(tái)，導(dǎo)致高校整體資產(chǎn)信息管理水平始終有待提升，無法將信息化技術(shù)的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

（四）沒有高校利用資產(chǎn)信息

雖然目前高校資產(chǎn)管理已經(jīng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)緊密結(jié)合，但是由于信息化利用不合理，導(dǎo)致信息化技術(shù)始終沒有在采購供應(yīng)中充分發(fā)揮優(yōu)勢，這樣就會(huì)對現(xiàn)代信息化與資產(chǎn)管理結(jié)合產(chǎn)生不利的影響。高校采購供應(yīng)、資產(chǎn)管理等涉及眾多方面的內(nèi)容，如果在記錄這些數(shù)據(jù)時(shí)，只是采取以往的方式，將會(huì)對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性產(chǎn)生不利的影響。如果沒有合理應(yīng)用信息化技術(shù)，也會(huì)對高校資產(chǎn)信息管理產(chǎn)生阻礙。高校在實(shí)施采購供應(yīng)工作時(shí)，很少會(huì)運(yùn)用到資產(chǎn)信息，使得資產(chǎn)信息始終沒有發(fā)揮良好的作用，難以有效開展高校物資采購工作，對高校資產(chǎn)管理的順利開展產(chǎn)生了嚴(yán)重制約。

四、大數(shù)據(jù)思維下高校采購供應(yīng)與資產(chǎn)管理路徑

在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速的今天，人們享受著大數(shù)據(jù)帶給生活和工作的便捷。海量的信息資源讓人們足不出戶就能獲取知識和信息。大數(shù)據(jù)讓人們的工作更加高效、科學(xué)?？梢哉f大數(shù)據(jù)時(shí)代，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。高校采購供應(yīng)與資產(chǎn)管理是一項(xiàng)專業(yè)且復(fù)雜的工作，需要對信息進(jìn)行收集、保管等工作，以保證采購的規(guī)范性，更好地管理資產(chǎn)，還需要結(jié)合社會(huì)發(fā)展不斷進(jìn)行更新豐富，保障數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性和參考性。

（一）形成信息化的資產(chǎn)信息結(jié)構(gòu)系統(tǒng)

在大數(shù)據(jù)思維下，高校深刻意識到信息技術(shù)的重要作用。為了對資產(chǎn)信息結(jié)構(gòu)系統(tǒng)進(jìn)行全面的改革，必須建立信息化的模式，以滿足傳統(tǒng)資產(chǎn)信息管理中存在的不足，全面提高資產(chǎn)管理工作效率。高校需要正確了解信息技術(shù)，并將信息技術(shù)合理應(yīng)用到資產(chǎn)信息工作中，積極建立信息化建設(shè)，以構(gòu)建完善的資產(chǎn)信息結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，使整個(gè)資產(chǎn)都可以運(yùn)用信息化技術(shù)來管理。

（二）完善采購供應(yīng)和資產(chǎn)信息管理機(jī)制

為了更好地促進(jìn)高校發(fā)展，必須建立完善的資產(chǎn)信息管理機(jī)制，運(yùn)用該機(jī)制全面推動(dòng)高校管理工作的順利實(shí)施。必須全面創(chuàng)新傳統(tǒng)的信息管理模式，充分發(fā)揮資產(chǎn)信息管理的重要作用，使高校資產(chǎn)管理人員可以運(yùn)用先進(jìn)的思維觀念開展管理工作，合理應(yīng)用信息技術(shù)管理資產(chǎn)。在對高校資產(chǎn)信息進(jìn)行改革的過程中，領(lǐng)導(dǎo)人員發(fā)揮了主體性的作用，必須主動(dòng)參與高校整體管理制度的信息化機(jī)制建設(shè)，更加重視信息化建設(shè)在采購供應(yīng)和資產(chǎn)管理中的重要作用，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)管理機(jī)制。高校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員需要及時(shí)共享部門資源，針對學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定合理的資產(chǎn)管理方案，并將這一方案落到實(shí)處。高校的資產(chǎn)信息化管理方式與各個(gè)部門之間的工作開展都有著密不可分的聯(lián)系，需要對教學(xué)設(shè)備等資產(chǎn)信息進(jìn)行針對性的管理，以保證高校資產(chǎn)管理工作的統(tǒng)一性。

（三）加強(qiáng)對科學(xué)管理原則的運(yùn)用

在大數(shù)據(jù)背景下，高校的資產(chǎn)信息管理及采購供應(yīng)工作更加細(xì)致化，為了確保管理工作效率的提高，必須遵循科學(xué)的原則。大數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的特殊性，為了充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，更好地開展資產(chǎn)管理，必須對高校資產(chǎn)信息進(jìn)行全面的創(chuàng)新，使數(shù)據(jù)技術(shù)可與資產(chǎn)信息管理相融合，兩者互相影響，才能進(jìn)一步促進(jìn)資產(chǎn)管理工作效率的提高。高?，F(xiàn)代化程度的發(fā)展會(huì)直接影響資產(chǎn)管理水平的提高，需要將大量的資金投入到現(xiàn)代化設(shè)備中，使現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程進(jìn)一步加快，同時(shí)也能夠有效提高資產(chǎn)信息化管理效率。高校需要積極引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，以對教學(xué)和資產(chǎn)進(jìn)行信息化的管理，使高校資產(chǎn)信息管理質(zhì)量得到顯著提升。此外，高校在開展采購供應(yīng)與資產(chǎn)管理工作時(shí)，必須遵循科學(xué)的原則，準(zhǔn)確了解大數(shù)據(jù)思維，嚴(yán)格按照這一思維融合網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與校園內(nèi)部資產(chǎn)信息，將大數(shù)據(jù)系數(shù)的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，以更好地提高高校資產(chǎn)管理信息化水平。適用性原則是資產(chǎn)信息管理中比較重要的一項(xiàng)原則，高校需要結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際，將信息化技術(shù)合理應(yīng)用到高校資產(chǎn)管理中，使資產(chǎn)信息管理與大數(shù)據(jù)緊密融合，更好地促進(jìn)資產(chǎn)管理質(zhì)量的提高。

（四）統(tǒng)一規(guī)劃采購供應(yīng)與資產(chǎn)管理

高校資產(chǎn)管理最為主要的作用就是使資產(chǎn)得到有效利用，統(tǒng)一高校資產(chǎn)管理方式。高校領(lǐng)導(dǎo)層需要更加重視各個(gè)部門的資產(chǎn)信息整合管理，確保高校采購供應(yīng)與資產(chǎn)管理工作的順利開展。高校為了對信息化管理資產(chǎn)進(jìn)行合理利用，需要積極邀請專業(yè)的操作人員對數(shù)據(jù)資源資產(chǎn)管理工作加以指導(dǎo)，充分發(fā)揮信息化技術(shù)的價(jià)值，使采購供應(yīng)過程中所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)資源集中到一起，并對其進(jìn)行分析，合理進(jìn)行保存，使資產(chǎn)管理的信息化發(fā)展進(jìn)程進(jìn)一步提升。高校需要公正、公平的管理采購供應(yīng)和資產(chǎn)管理工作中的信息，使資源可以及時(shí)共享，有效開展不同部門之間的溝通，使不同工作可以緊密銜接。高校需要更加重視資產(chǎn)管理中大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，使資產(chǎn)管理人員可以合理運(yùn)用信息技術(shù)開展工作，進(jìn)而全面提升高校信息化管理程，在高校物資采購全過程中融合信息技術(shù)。此外，高校在管理專業(yè)資產(chǎn)時(shí)，必須設(shè)置專門的人員對學(xué)校產(chǎn)生的資產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查和分析，保證可以獲得真實(shí)的數(shù)據(jù)，以順利開展采購供應(yīng)和資產(chǎn)管理工作，全面提高資產(chǎn)管理信息化工作人員的綜合素質(zhì)。為了使相關(guān)工作人員可以對自身工作有進(jìn)一步的了解，全面提升其工作熱情，必須建立完善的獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格按照這一制度獎(jiǎng)勵(lì)和處罰相關(guān)人員，以為高校采購供應(yīng)和資產(chǎn)管理工作的順利落實(shí)提供保障，進(jìn)一步規(guī)范高校資產(chǎn)管理，為高校資產(chǎn)管理的長期發(fā)展提供幫助。

五、結(jié)論

綜上，在校園資產(chǎn)管理中引入大數(shù)據(jù)技術(shù)，對于高校整體發(fā)展具有至關(guān)重要的促進(jìn)作用。但是，目前的采購供應(yīng)工作和資產(chǎn)管理工作中信息化程度還有待強(qiáng)化，需要引起高校的進(jìn)一步重視，并在實(shí)際工作中合理應(yīng)用信息化技術(shù)。高校需要對自身發(fā)展的綜合情況有清晰的了解，在建設(shè)信息化平臺(tái)的基礎(chǔ)上，有效運(yùn)營資產(chǎn)管理，使傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理方式得到有效的創(chuàng)新。緊密融合資產(chǎn)管理內(nèi)容與先進(jìn)的技術(shù)，進(jìn)一步推動(dòng)高校資產(chǎn)管理的發(fā)展，使其更加具有現(xiàn)代化的特征。高校在實(shí)施信息化資產(chǎn)管理的過程中，需要對資產(chǎn)的維修、報(bào)備等相關(guān)流程更加關(guān)注，以為高校后續(xù)開展資產(chǎn)管理提供重要的輔助作用，最終促進(jìn)高校綜合發(fā)展實(shí)力的提高。

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作者：楊婧 單位：常州工學(xué)院