音樂表演本科畢業(yè)論文寫作探討
時間:2022-08-25 11:18:42
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摘要:本文主要針對獨立學院音樂表演專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作,針對其過程中存在的幾點問題進行探討,以期在畢業(yè)論文寫作的過程中,能更好的進行指導(dǎo),使得學生能順利的完成論文的寫作。
關(guān)鍵詞:獨立學院;音樂表演專業(yè);本科畢業(yè)論文;思考
本科畢業(yè)論文的寫作是該階段學習過程中最后的重要環(huán)節(jié)之一,近年來本科院校也都十分重視畢業(yè)論文的質(zhì)量問題作為高校的教師,在面臨畢業(yè)論文指導(dǎo)這一環(huán)節(jié)時,總感覺力不從心。對于音樂表演專業(yè)的學生而言,寫論文不是一件簡單的事情,習慣于在舞臺上表演,對于如何用文字來表述音樂則較為困難。結(jié)合教學實踐中遇到的情況,針對音樂表演專業(yè)畢業(yè)生在論文寫作中面對的問題,對畢業(yè)論文指導(dǎo)有幾點思考。
一、明確寫作目標的重要性
畢業(yè)論文寫作是本科生順利完成整個學業(yè)的重要環(huán)節(jié)在準備寫論文的前期,應(yīng)該做好相關(guān)音樂理論和實踐方面的專業(yè)知識儲備。針對音樂表演專業(yè),前期應(yīng)該開設(shè)有相關(guān)的音樂理論課程,如音樂史、音樂欣賞、音樂論文寫作等課程這樣能夠使得學生在學習階段就明確知道論文是什么,以便更好地把音樂表演實踐和音樂理論知識融合貫通,且具有相互轉(zhuǎn)化的能力。在開始構(gòu)思論文寫作的時候,選題是面臨的首要問題。如何選題?選什么題目?是論文寫作開始階段聽到最多的問題。音樂表演專業(yè)由于專業(yè)學習的原因,大部分時間都在進行音樂技能或技巧的訓練,一段時期面對的大部分都是某幾首或幾部音樂作品,因為有大量的練習要完成,又要應(yīng)對舞臺表演的實踐,學習的重心都集中在表演上,而對于文字性的表述,或書面理論則沒有側(cè)重留意去進行太多的思考一旦面對論文寫作,開始進行選題時,就會比較茫然,不知道如何進行選題,也不知道選擇什么題目合適。因此,明確寫作的目標,有的放矢,在選題時就顯現(xiàn)出它的重要性。首先要明確寫作的目的,對音樂表演專業(yè)而言畢業(yè)論文的寫作是對專業(yè)學習的總結(jié)和升華,是對把音樂表演實踐和理論相結(jié)合能力的考察。其次,找準寫作的方向切中專業(yè)核心,把音樂表演專業(yè)學習和論文寫作結(jié)合起來把專業(yè)學習中的思考、問題和體會用論文的方式闡釋出來則是寫作的切入點。以學院2016級音樂表演班的幾位同學的論文選題為例具體選題如下表:從表1論文選題可看出,其中6篇論文選題都是以一個音樂作品為中心,主要論述其音樂特性及演奏技巧,兩篇論文是關(guān)于鋼琴教育教學方面的探討。從選題的深度和廣度上來看,基本是符合本科畢業(yè)論文要求的,但從選題的切入點上來看,表述的卻不夠清晰,選題的目的和意義性不強。大部分的學生在選題時,并不能解釋為什么要選擇這一部音樂作品為論題,以及圍繞這一部音樂作品需要展開論述的核心論點是什么。因此,在論文寫作構(gòu)思中,不能夠很好的深入總結(jié)和思考這部音樂作品的意義何在,以及這部作品與其他音樂作品的關(guān)系,論文寫作基本框架就定位在平鋪直訴的介紹作曲家、作品背景、作品結(jié)構(gòu),以及簡單歸納作品的特點及存在的演奏技巧。
二、正確理解文獻綜述的地位
對選題的可行性判定,首先,要避免重復(fù)性工作。這需要通過對資料的收集和整理來完成。這一步驟可以避免選題遇到重復(fù)性可能,因為不了研究現(xiàn)狀的前提下,盲目的開展選題的寫作是不可取的。其次,避免走入盲目創(chuàng)新的極端。有一些同學聽說論文要,因為害怕因為與其他論文相似率超出標準,選題時盲目的求新求奇,在未明確自身研究能力和研究現(xiàn)狀的前提下,不提倡盲目的選擇現(xiàn)有研究成果較少的選題,需要的是仔細的了解研究對象的切入點可能性,通過熟悉研究現(xiàn)狀,找準自己的研究側(cè)重點,利用現(xiàn)有的研究成果作為基礎(chǔ)來開展多角度的研究。因此,文獻綜述的重要性不言而喻。
(一)何為文獻綜述
綜述是學術(shù)研究的起點,是對某個研究領(lǐng)域內(nèi)或某一個研究課題范圍內(nèi)所涉及的相關(guān)已有文獻進行閱讀基礎(chǔ)上的學術(shù)總結(jié)。對于論文寫作來說,正確理解文獻綜述是非常重要的。在實際的論文寫作過程當中,一部分學生對于文獻綜述的意義及重要性并不太了解。論文寫過開始時,在所知范圍內(nèi)初步擬定了選題,就匆匆開始進行論文大綱的寫作了,殊不知,這樣論文寫作步驟已經(jīng)是不可取的,會直接影響論文寫作的順利進行和研究的科學性。論文寫作的目的是總結(jié)問題,提出問題,探討并解決問題。所以文獻綜述的寫作就是總結(jié)、提出問題的關(guān)鍵步驟所在。研究者對該領(lǐng)域已有研究資料不能完全地掌握,就很難總結(jié)出在該研究范圍內(nèi)存在的問題,也很難提出問題,如果不重視文獻資料的收集,盲目開始論文寫作,在過程中采取“腳踩西瓜皮”的態(tài)度,最后的結(jié)果很可能將論文寫作變?yōu)椤俺词o垺?,使得論文寫作變得索然無味,不知所謂。因此,文獻綜述是論文寫作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)之一。
(二)文獻綜述如何寫作
1、資料收集研究資料收集的范圍涉及與選題相關(guān)已有的所有文獻,大致可以分為紙質(zhì)文獻、電子文獻兩部分。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,文獻整理及保護工作的日趨完善,文獻資料的豐富程度可謂汗牛充棟,因此,面對紛繁復(fù)雜的文獻,應(yīng)該預(yù)留大量的時間進行資料的收集工作,來盡可能窮盡相關(guān)的所有資料。必須注意的時,選題的深度、廣度直接關(guān)系到資料收集工作的難易程度。對于音樂表演專業(yè)的論文來說,初步的選題盡量要具體,論述的問題深度和廣度要合理,這樣對于文獻收集工作會更加有利,使得收集資料的工作量保持在力所能及的范圍內(nèi),便于針對初步擬定的論題合理的收集相關(guān)文獻,避免胡子眉毛一把抓,也能盡早的明確論題的合理性和可行性。2、資料整理資料的整理過程既是閱讀和學習的過程,也是身體力行的實踐環(huán)節(jié)。資料整理對于理清研究思路,明確研究論點具有非常重要的作用。為了使資料得到合理的運用,要按照不同的類型對所收集的資料進行分類。紙質(zhì)文獻可以根據(jù)不同的類型進行初步的分類,如圖書、報紙、書信、手稿、期刊、圖象等,電子文獻可以根據(jù)不同性質(zhì)進行分類,如音像、網(wǎng)站等。紙質(zhì)文獻建議進行編目梳理,電子文獻可用電腦來進行分類。根據(jù)自己的實際情況,以及個人習慣來進行分類整理是非常必要的部分。3、資料評述資料的評述主要有三個部分組成:首先在資料整理的基礎(chǔ)上,對所有的資料文獻進行文字性的總結(jié)梳理,包括研究的角度、成果等;其次,對不同的文獻進行合理的文字評述,包括研究的深度、廣度等;最后,重要的是,體現(xiàn)出對自身選題合理性和科學性的考察,嘗試在總結(jié)文獻的基礎(chǔ)上,提出新問題,并指出探討并解決問題的可能性和意義
(三)文獻綜述的重要性
文獻綜述是論文寫作中的重要環(huán)節(jié)之一。文獻綜述的篇幅、規(guī)模、長短可根據(jù)具體的研究課題和類型來確定,文獻綜述既可以是一篇獨立的研究文章,也可以是論文中的一個段落。但無論怎樣,文獻綜述都是論文寫作中必不可少部分。文獻綜述對于音樂表演專業(yè)的論文寫作有著不可或缺的作用。忽視文獻綜述這一環(huán)節(jié),是使得音樂表演專業(yè)學生論文寫作陷入困境的主要原因之一。因此,必要的情況下,應(yīng)該專門開設(shè)文獻綜述寫作課程的教學或訓練,切不可把文獻綜述列為論文寫作中形同虛設(shè)的環(huán)節(jié)。文獻綜述既是論文寫作中的重要組成部分,更重要的是,進行文獻綜述的過程本身就是學習與思考的過程。
三、重視語言與文字表述的合理性
首先,論文標題對于一篇論文來說能起到重要的作用。準確而清晰的論文標題可以正確的傳達出作者的寫作意圖,文字精妙的表達則能夠引起讀者閱讀的興趣,展現(xiàn)出作者的文字駕馭能力。那么,論文的選題如何正確的表述?論文標題長短有標準字數(shù)嗎?因此,有些學生在寫論文標題的時候總會遇到語言組織與表述方面的問題。論文選題的表述,一般不建議使用過于口語化的文字表達,應(yīng)該是符合本科畢業(yè)論文規(guī)范的要求。標題不可過長,字數(shù)不宜過多,以準確表達出選題的內(nèi)涵為宜。根據(jù)需要標題可以采用兩級,子標題可以略長于母標題。再次,避免表達產(chǎn)生歧義,在標題中出現(xiàn)的音樂作品描述要準確,對象要明確,不要使用模棱兩可的描述,或過多的使用形容詞,標題要以簡潔準確為標準,要使作者論述的主體和立意完全清晰地表達出來。另外,在論文正文的撰寫過程中,規(guī)范的使用音樂專業(yè)術(shù)語,合理的引用現(xiàn)有的研究成果。在文字表達遣詞造句上使用書面化的語言等等顯得尤為重要。最后,凡事需要量力而行,論文寫作能力是一項需要長期訓練的技能,需要理論基礎(chǔ),也需要積累與思考,音樂表演專業(yè)的本科畢業(yè)論文需要達到畢業(yè)要求,也需要對研究對象進行合理的論述,力求體現(xiàn)出表演專業(yè)的特點,道阻且長吾輩將繼續(xù)努力探索下去。
參考文獻:
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[2]蔡際洲.音樂學學術(shù)規(guī)范讀本[M].北京:中央音樂學院出版社,2007.
作者:孫可人
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