公路職工教育培訓(xùn)工作綜述
時(shí)間:2022-07-17 11:05:38
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一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)職工教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)對(duì)職工教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是要把職教工作列入重要的議事日程,將職工教育目標(biāo)納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任期目標(biāo)和各單位的目標(biāo)管理責(zé)任制中去,堅(jiān)持每月或每季度召開一次職教工作會(huì)議,分析研究職教工作情況;二是要樹立全新的教育思想和教育理念,在單位內(nèi)部形成尊重知識(shí)、尊重人才、重視教育的良好氛圍,充分利用宣傳欄、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式向職工宣傳教育培訓(xùn)的重要意義,并對(duì)參加學(xué)歷教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)的人員要在時(shí)間上、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助上給予一定的支持,不斷調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
二、創(chuàng)新形式,建立和完善職工培訓(xùn)教育制度
搞好公路職工教育培訓(xùn)工作,要善于運(yùn)用職工喜聞樂見、現(xiàn)代化教育手段來(lái)傳授各種知識(shí),使職工把接受教育培訓(xùn)當(dāng)成一件非??鞓返挠腥さ氖虑?,從而增強(qiáng)培訓(xùn)教育的吸引力,激勵(lì)職工的學(xué)習(xí)興趣。如利用宣傳媒體、組織職工參觀學(xué)習(xí)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng),開闊視野,提高認(rèn)識(shí),為職工教育的有效開展?fàn)I造良好的氛圍;通過(guò)樹立行業(yè)先進(jìn)典型,用榜樣的力量來(lái)感染和帶動(dòng)職工。同時(shí),應(yīng)根據(jù)公路發(fā)展目標(biāo)對(duì)人員能力的需求、各部門工作對(duì)人員能力的需求以及職工個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需求,制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,不搞一刀切,滿足多樣化的需要。職工培訓(xùn)教育制度是培訓(xùn)管理實(shí)施并形成良好的運(yùn)行機(jī)制的基礎(chǔ),有了完善配套的培訓(xùn)制度才能使培訓(xùn)工作順利開展。在培訓(xùn)的內(nèi)容上,除了要進(jìn)行必要的公路知識(shí)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),又要進(jìn)行公路職業(yè)道德教育和思想政治教育。一定要要突出職業(yè)道德教育和思想政治教育在職工教育培訓(xùn)工作中的重要性。首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”的自身思想道德建設(shè),其實(shí)是結(jié)合公路行業(yè)及本單位本部門的實(shí)際,制定一些道德行為規(guī)范,把職業(yè)理想、職工道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能的教育與培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人結(jié)合起來(lái),使職工群眾樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以豐富多彩的活動(dòng)為載體,通過(guò)樹立榜樣、典型示范等,使思想政治教育的目標(biāo)形象化、具體化,大力開展文明創(chuàng)建活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟地組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,讓他們用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)隊(duì)伍的榮辱觀教育,樹立公路行業(yè)嶄新形象。
三、健全考核機(jī)制,確保職工教育培訓(xùn)工作的成效
對(duì)教育培訓(xùn)的成效進(jìn)行考核,不僅是培訓(xùn)工作的一項(xiàng)必要內(nèi)容,也是決定培訓(xùn)是否成功的關(guān)鍵,如果考核流于形式,走走過(guò)場(chǎng),勢(shì)必會(huì)葬送培訓(xùn)的成果。因此,要健全培訓(xùn)考核機(jī)制,確保職工教育培訓(xùn)工作的成效。嚴(yán)格考核以職工自身的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)、執(zhí)行規(guī)章制度、完成崗位承包任務(wù)為主要依據(jù),進(jìn)行嚴(yán)格考核,然后賞罰嚴(yán)明。要把職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的表現(xiàn)和考核成績(jī)記錄在案,明確將教育培訓(xùn)任務(wù)完成情況與各個(gè)層面人員的工作業(yè)績(jī)考核、職務(wù)升遷、職稱評(píng)定、崗位調(diào)動(dòng)、工資獎(jiǎng)金收入等相結(jié)合;建立良好的培訓(xùn)激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)繼續(xù)教育開展科研活動(dòng)、撰寫論文,對(duì)貢獻(xiàn)大、成績(jī)突出者,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)這種激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
本文作者:錢鏑工作單位:宿州市公路局