媒介生態(tài)環(huán)境下動(dòng)畫的創(chuàng)作與發(fā)展
時(shí)間:2022-01-20 08:57:18
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摘要:動(dòng)畫,作為一門獨(dú)立存在的視聽(tīng)藝術(shù)形式在創(chuàng)作的過(guò)程中雖然具有其自身的藝術(shù)性和技術(shù)性,但播放媒介的技術(shù)演變對(duì)整個(gè)歷史分期中動(dòng)畫的創(chuàng)作所產(chǎn)生的重大影響是我們不能忽視的。新媒介的出現(xiàn)不僅營(yíng)造了一個(gè)新的傳播環(huán)境,更是直觀地影響到動(dòng)畫作品的敘事策略和營(yíng)銷手段。
關(guān)鍵詞:全媒體;傳播媒介;動(dòng)畫創(chuàng)作
1研究對(duì)象———?jiǎng)赢嫷母拍罱缍?/p>
動(dòng)畫作為敘事性藝術(shù)產(chǎn)品,帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的同時(shí),也豐富著人們的精神世界,隨著數(shù)字技術(shù)和傳播媒介的不斷發(fā)展,動(dòng)畫的應(yīng)用領(lǐng)域和播放平臺(tái)也在不斷擴(kuò)展。對(duì)于動(dòng)畫的概念界定問(wèn)題涉及到了動(dòng)畫本體研究的范疇,對(duì)此,目前國(guó)內(nèi)外學(xué)者有不同的定義,在此不做一一贅述,只界定本文所述對(duì)象的既定范圍概念。本文要論述的動(dòng)畫界定在傳統(tǒng)的敘事動(dòng)畫之內(nèi),且區(qū)分于非虛構(gòu)類的動(dòng)畫即動(dòng)畫紀(jì)錄片,集中論述虛構(gòu)類敘事動(dòng)畫的創(chuàng)作與發(fā)展。論述過(guò)程中會(huì)按照屏幕的具體區(qū)分來(lái)探討不同媒介載體的特性對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的影響,以期為當(dāng)前媒介環(huán)境下動(dòng)畫的發(fā)展提供扎實(shí)有效的敘事和營(yíng)銷策略。
2動(dòng)畫的歷史分期及對(duì)應(yīng)的媒介載體對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的影響
2.1歷史分期和媒體革命:《世界動(dòng)畫史》一書中卡瓦梅耶將動(dòng)畫按照時(shí)間線分成了四個(gè)分期:實(shí)驗(yàn)時(shí)期、影院時(shí)期、電視時(shí)期和數(shù)字時(shí)期。這是同上及時(shí)的媒體革命息息相關(guān)的。自19世紀(jì)中葉工業(yè)革命完成后,人類的藝術(shù)活動(dòng)就日益受到奠基在現(xiàn)代科學(xué)基礎(chǔ)之上的媒介技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的制約。首先是印刷技術(shù)在19世紀(jì)末的完善,使得以語(yǔ)言為媒介的理性知識(shí)的傳播和文學(xué)的發(fā)展如虎添翼,與此同時(shí),攝影技術(shù)和電影藝術(shù)也在積聚力量并完善自己的技巧,它們?cè)?0世紀(jì)前半葉達(dá)到了自己的巔峰水平,使人類從此步入成熟的機(jī)械復(fù)制藝術(shù)時(shí)代;緊接著,隨著20世紀(jì)中期電視傳播的興盛和20世紀(jì)下半葉至世紀(jì)末以電腦和互聯(lián)網(wǎng)為核心的數(shù)字媒介技術(shù)的崛起和彌漫于全世界,人類社會(huì)轉(zhuǎn)而迅速地過(guò)渡到了電子媒介時(shí)代,人類的文化藝術(shù)在此期間也急劇地完成了“視覺(jué)轉(zhuǎn)向”。①2.2媒介載體對(duì)動(dòng)畫特性的影響:敘事與媒介的關(guān)系十分密切。歷史上任何一種新傳播媒介出現(xiàn)后,都很快就被運(yùn)用到敘事行為當(dāng)中,這成為敘事文化發(fā)展的一種推動(dòng)性力量。②不同的歷史分期,不同的傳播媒介,隨之對(duì)應(yīng)的動(dòng)畫的敘事、風(fēng)格與形式也各不相同。在時(shí)間線的歷史分期基礎(chǔ)上我們也可以將動(dòng)畫史按照其播放媒介或者稱“媒介載體”的歷史流變來(lái)劃分,這也就是“四屏”的由來(lái):(影院)銀幕、(電視)熒屏、電腦屏、移動(dòng)終端屏。一定程度上講,有什么樣的媒介就有什么樣的故事,媒介載體的特征決定了敘事方式的選擇。③動(dòng)畫是一門需要技術(shù)去實(shí)現(xiàn)的藝術(shù),動(dòng)畫的發(fā)展史亦可顯示為動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展史,技術(shù)對(duì)于動(dòng)畫影片制作的影響顯而易見(jiàn),但同時(shí)我們也應(yīng)看到,不管是哪個(gè)時(shí)期,無(wú)論我們創(chuàng)作什么樣的故事,無(wú)論影片是何種形式,最終都是要靠某種媒介載體傳播開(kāi)來(lái),達(dá)到良好的傳播效果,甚至是說(shuō)由此獲得商業(yè)利潤(rùn)和文化傳播與滲透,提高經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化軟實(shí)力。2.2.1影院時(shí)期:1937年伴隨著迪斯尼第一部動(dòng)畫長(zhǎng)片《白雪公主》的問(wèn)世,動(dòng)畫史也隨即掀開(kāi)了影院時(shí)期的帷幕,從此動(dòng)畫不再是真人電影開(kāi)映前的甜品。這一時(shí)期銀幕動(dòng)畫的特點(diǎn):時(shí)長(zhǎng)較固定一般在80分鐘左右,濃縮劇情;主題宏大,題材豐富多彩;結(jié)構(gòu)模式化、強(qiáng)烈的戲劇沖突;敘事方法一氣呵成;精雕細(xì)琢的畫面品質(zhì),高流暢度;造型偏立體化;聲音工藝要求嚴(yán)格;制作周期長(zhǎng);遠(yuǎn)景、全景和中景景別使用率比較高,著重于制造壯觀的視覺(jué)效果。這些特性均是由于觀影環(huán)境和媒介載體———銀幕所決定的。2.2.2電視時(shí)期:20世紀(jì)中期,隨著電視機(jī)的發(fā)明與普及,動(dòng)畫也開(kāi)拓了它嶄新的創(chuàng)作和傳播方式,進(jìn)入電視時(shí)期,對(duì)比影院動(dòng)畫來(lái)講,電視動(dòng)畫很鮮明的特點(diǎn)便是制作工藝的簡(jiǎn)化,角色造型平面化;背景更是簡(jiǎn)化到利用單線平涂的方式;動(dòng)作設(shè)計(jì)不再追求高流暢度,出現(xiàn)了停格的概念。電視動(dòng)畫采用分集播映的方式,總時(shí)長(zhǎng)不定,每集時(shí)長(zhǎng)大概在20分鐘;主題日常化;造型平面化;畫面質(zhì)量、動(dòng)作流暢度、聲音工藝的要求相對(duì)寬松;制作周期短;相對(duì)于影院動(dòng)畫的“造視”,電視動(dòng)畫更偏重于故事敘述,主題開(kāi)始轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)的日常生活,而這種家庭式的短劇也正好迎合了電視動(dòng)畫的觀影環(huán)境:家中。一家人茶余飯后不用出門、不用花錢,坐在客廳沙發(fā)上看一集幽默有趣的動(dòng)畫片是既經(jīng)濟(jì)又愜意的休閑方式。2.2.3數(shù)字時(shí)期:進(jìn)入數(shù)字時(shí)期,數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)動(dòng)畫的創(chuàng)作具有深刻影響,媒介生態(tài)環(huán)境的變遷更是讓動(dòng)畫呈現(xiàn)出“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”之狀,動(dòng)畫的傳播載體除了影院的銀幕、家庭的電視屏外,又增添了基于互聯(lián)網(wǎng)的電腦屏和各種中小型移動(dòng)終端(如ipad、手機(jī))屏。動(dòng)畫電影各方要求高;而電視又帶有行政色彩,受限多;那么網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的優(yōu)勢(shì)便體現(xiàn)出來(lái)了。制作全民化、傳播和互動(dòng)的及時(shí)性,以及碎片化、個(gè)人化的特點(diǎn)讓網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫成為發(fā)展成人動(dòng)畫、訴說(shuō)當(dāng)下話語(yǔ)的有利土壤。
3當(dāng)前媒介生態(tài)環(huán)境下動(dòng)畫如何發(fā)展
3.1媒介生態(tài)環(huán)境:我們現(xiàn)在處在一個(gè)由于數(shù)字媒介技術(shù)不斷演化發(fā)展而出現(xiàn)的媒介融合態(tài)勢(shì)的全媒體時(shí)代,技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步,也推動(dòng)著媒介和人類以及社會(huì)文化關(guān)系的演變發(fā)展。媒介生態(tài)學(xué)研究學(xué)者萊文森在其媒介進(jìn)化論的理論中曾撰文《玩具、鏡子和藝術(shù):技術(shù)文化之變遷》,文章提出他的原創(chuàng)理論之一—技術(shù)演化的三個(gè)階段理論:玩具———鏡子———藝術(shù),而媒介后續(xù)的發(fā)展逐漸呈人性化趨勢(shì)。綜合來(lái)說(shuō)媒介發(fā)展的總的趨勢(shì)便有媒介融合、媒體融合,以及人性化。此外,不同于以往的生態(tài)環(huán)境和傳播方式,全媒體時(shí)代擁有其自身的特征:即時(shí)性、移動(dòng)性、互動(dòng)性、多媒體化、全民化、受眾自主性高、時(shí)間碎片化等。那么動(dòng)畫應(yīng)如何順應(yīng)該趨勢(shì),結(jié)合全媒體時(shí)代的特征在媒介化社會(huì)中立于不敗之地?3.2動(dòng)畫發(fā)展策略3.2.1針對(duì)總趨勢(shì)和媒介生態(tài)特征:伴隨著全媒體時(shí)代的到來(lái),針對(duì)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的必然趨勢(shì),國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫又該如何發(fā)展?媒介融合和全媒體的時(shí)代特征尤其是受眾的自主選擇性更高,讓不少業(yè)界人士堅(jiān)信要做到“內(nèi)容為王”才是根本。但是除了在內(nèi)容上下功夫外,還要做好營(yíng)銷。真正地將作品傳播給受眾才是硬道理。那么就要做好規(guī)劃、利用好互聯(lián)網(wǎng)思維。除了內(nèi)容的升華,傳播手段,還應(yīng)特別重視品牌的建設(shè)與推廣的問(wèn)題。全媒體時(shí)代,動(dòng)畫片說(shuō)什么、怎么說(shuō)、如何傳播等都是非常重要的,對(duì)于動(dòng)畫片的創(chuàng)作來(lái)說(shuō),要想獲得好的傳播效果,就應(yīng)當(dāng)利用好互聯(lián)網(wǎng)思維,即用戶思維,從受眾角度考慮,將用戶思維融入到創(chuàng)作過(guò)程中。3.2.2針對(duì)具體媒介載體:新的媒介生態(tài)環(huán)境中動(dòng)畫的發(fā)展趨勢(shì):數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)讓動(dòng)畫逐漸細(xì)分化。針對(duì)各個(gè)屏幕特點(diǎn)和受眾需求等因素的不同,動(dòng)畫向“大”“小”兩極化發(fā)展,并且針對(duì)性更強(qiáng),區(qū)別更加明顯。“大”主要是指影院動(dòng)畫電影的大發(fā)展:IMAX、4D甚至5D的發(fā)展趨勢(shì),高投入、高炫技、視覺(jué)奇觀。而“小”相對(duì)來(lái)說(shuō)是針對(duì)新媒體———移動(dòng)終端而談:屏幕更小、隨時(shí)性、移動(dòng)性、個(gè)體化、可觸化、碎片化。筆者認(rèn)為媒體形式不斷發(fā)展,面對(duì)不同的影像載體,應(yīng)從最初的策劃環(huán)節(jié)就開(kāi)始針對(duì)具體播放媒體的特征而設(shè)計(jì)制作相應(yīng)特性的動(dòng)畫。這就要求動(dòng)畫在最初規(guī)劃設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)便要考慮到播放媒介平臺(tái)的需求,根據(jù)不同播放媒體的不同特性便使創(chuàng)作的作品有其各自的制作工藝、敘事模式和美學(xué)特征。比如,區(qū)別于巨大銀幕所特有的奇觀,針對(duì)移動(dòng)終端等新媒體,創(chuàng)作者在創(chuàng)作過(guò)程中應(yīng)呼應(yīng)新媒體時(shí)代受眾的碎片化需求,在“微轉(zhuǎn)身”過(guò)程中應(yīng)注意到:時(shí)間短、體量小,內(nèi)容簡(jiǎn)易明確,有針對(duì)性地小眾化,話題當(dāng)下性。
4總結(jié)
在如今這樣一個(gè)“讀屏”的時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注到屏幕的變遷對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的影響,以引導(dǎo)動(dòng)畫的創(chuàng)作與發(fā)展。每一次屏幕的革新并不會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)屏幕的消失,只是在其基礎(chǔ)上又增添了一種新的播放媒介和傳播方式。但是這個(gè)新興的播放媒介對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的影響程度也日益增強(qiáng)和顯現(xiàn)。筆者認(rèn)為,如何在當(dāng)前媒介生態(tài)環(huán)境中,結(jié)合好技藝之關(guān)系,關(guān)注到媒介載體和受眾的影響因子,做好具有針對(duì)性的敘事策略和營(yíng)銷策略是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫發(fā)展的關(guān)鍵之所在。
作者:姜喜艷 單位:重慶大學(xué)美視電影學(xué)院
注釋
①董春曉.藝術(shù)的命運(yùn)與現(xiàn)代媒介技術(shù)的變遷[J].江西社會(huì)科學(xué),2007
②米高峰,王少雄.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影的跨媒介敘事方法與策略[J].傳媒,2014
③李顯杰.“跨媒介”視野下的電影敘事二題.[J].上海大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2008年11月第15卷第6期
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論文:
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