導(dǎo)語(yǔ)：兒童兒歌電視廣告論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、兒歌體

音樂(lè)可以說(shuō)是人類最早的“語(yǔ)言”，早在語(yǔ)言產(chǎn)生之前，人類就懂得用聲音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短來(lái)表達(dá)自己的情感，這樣的表達(dá)形式通過(guò)發(fā)展，成為音樂(lè)的雛形。我們?cè)诼?tīng)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子說(shuō)話的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得他們像是在唱歌。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，音樂(lè)近似于一種原始的、與生俱來(lái)的表達(dá)和交流方式。所以，運(yùn)用兒童耳熟能詳?shù)?a href="http://www.eimio.cn/lunwen/dianshilunwen/dshgglw/201502/591341.html" target="_blank">兒歌作為廣告形式，其實(shí)是利用了兒童對(duì)音樂(lè)的感知能力，更貼近兒童學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言的方式。在越南兒童電視廣告中，兒歌體的語(yǔ)言形式占了很大的比重。例如：雙眼明亮還用戴什么眼鏡，個(gè)子高大還用穿什么增高鞋，有Vinamilk，有Vinamilk，一天三杯眼睛亮閃閃，一天三杯身形高又壯。Vinamilk牛奶，眼明，個(gè)兒高！(Vinamilk牛奶)越南語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，是一種音樂(lè)性很強(qiáng)的語(yǔ)言。我們知道，漢語(yǔ)有4個(gè)聲調(diào)，越南語(yǔ)則比漢語(yǔ)還多兩個(gè)聲調(diào)，這就決定了越南語(yǔ)有更多的起伏變化和更強(qiáng)的節(jié)奏感，從這首兒歌中我們能充分感受到越南語(yǔ)的這一特點(diǎn)，比如兒歌開(kāi)始第一句分別用了玄聲、玄聲、銳聲、平聲、銳聲、銳聲、平聲、平聲、銳聲、跌聲、平聲、平聲，這樣的聲調(diào)組合從平仄上來(lái)講分別是平、平、仄、平、仄、仄、平、平、仄、仄、平、平。由此我們可以看出，通過(guò)利用聲調(diào)的平仄變化，上述兒歌制造出了跌宕起伏的聽(tīng)覺(jué)效果。另外，長(zhǎng)短句的配合使兒歌聽(tīng)來(lái)有很強(qiáng)的旋律感；最后一句兩個(gè)雙音節(jié)詞連續(xù)出現(xiàn)，帶來(lái)較強(qiáng)的節(jié)奏感；第四句和第五句韻律獨(dú)特，加之歌詞淺顯易懂，兒童唱來(lái)朗朗上口，易聽(tīng)易記。用這樣的方式進(jìn)行宣傳，使得產(chǎn)品在受眾中的傳播速度得到提高，同時(shí)，其被接受程度也將大大增強(qiáng)。除了“Vinamilk牛奶”外，還有很多商家的廣告也使用了兒歌的形式。比如“Kiddy兒童營(yíng)養(yǎng)食用油”采用的兒歌同樣具有代表性：高興呀真呀真高興，我記住Kiddy的牌子了！真棒呀真呀真真棒，富含數(shù)不清的DHA呢！更添聰明過(guò)人，助我成長(zhǎng)每一天！可以看到，這首兒歌除了運(yùn)用長(zhǎng)短句搭配的方式增加節(jié)奏感外，最突出的特點(diǎn)就是排比句的使用。兒歌的第一二句采用了長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)相類似的兩個(gè)句子，其中，前半句分別三次重復(fù)了“高興”和“棒”兩個(gè)形容詞，前者體現(xiàn)了兒童無(wú)憂無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè)的天性，后者則說(shuō)明了產(chǎn)品的品質(zhì)，在起到強(qiáng)調(diào)作用的同時(shí)也創(chuàng)造出歡快的節(jié)奏感；后半句中則是“Kiddy”和“DHA”兩個(gè)外來(lái)詞相呼應(yīng)，引出了產(chǎn)品的名稱和其所含的最重要、最具代表性的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。使用這樣的排比句來(lái)編排兒歌，不但使歌詞更有條理性，還使整首兒歌節(jié)奏更加和諧，同時(shí)，使得所抒發(fā)的感情更為飽滿。這樣的特點(diǎn)不僅讓兒童易識(shí)記，而且能調(diào)動(dòng)兒童對(duì)產(chǎn)品的熱情，收到很好的宣傳、促銷的效果。

二、童謠體

童謠是一種特殊的民間文學(xué)體裁，它是指兒童口頭傳唱的一種歌謠。這種歌謠往往是沒(méi)有樂(lè)譜的，但是有很強(qiáng)的節(jié)奏感和韻律感。因?yàn)橥{注重格律和韻腳，所以在很多情況下，我們可以把它看作是兒童口頭流傳的短詩(shī)。越南童謠同樣具備音韻和諧、簡(jiǎn)短易懂的特點(diǎn)。另外，童謠的內(nèi)容也十分豐富，有描寫大自然的花草蟲(chóng)魚(yú)的，也有描述日常生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象的。作為最貼近兒童日常生活和語(yǔ)言習(xí)慣的形式之一，童謠受到很多廣告制作者的青睞。在越南深受兒童喜愛(ài)的奶酪產(chǎn)品“樂(lè)芝?！痹?014年春節(jié)廣告中就運(yùn)用了一首童謠：和“樂(lè)芝?！币黄?，手搖盒蓋，快樂(lè)斗春，奇趣路線，最愛(ài)冒險(xiǎn)，集齊三組，歡喜迎春！在這首童謠中，首句其實(shí)是一種相互打趣的說(shuō)法，一般沒(méi)有固定的意思，越南很多童謠開(kāi)頭都會(huì)采用這樣的形式。接下來(lái)，歌謠中提到的“盒蓋”其實(shí)是“樂(lè)芝?！卑b的蓋子部分，其被設(shè)計(jì)為搖色子的盤子，而在包裝盒內(nèi)部還附送了一張類似于我們的冒險(xiǎn)游戲“大富翁”的地圖，這事實(shí)上也是為了配合兒童玩樂(lè)的需求。同時(shí)，我們也可以看到，這首童謠事實(shí)上是把產(chǎn)品的推廣同春節(jié)的傳統(tǒng)、氛圍等相結(jié)合。如歌謠中提到的“斗春”，是越南春節(jié)期間民間的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，通常有賽龍舟等形式，這里玩類似于“大富翁”的游戲，實(shí)際上也是孩子們“斗春”的一種形式，這樣的創(chuàng)作可以說(shuō)是獨(dú)具匠心。此外，在這首童謠中，創(chuàng)作者采用類似于詩(shī)歌的形式，即四個(gè)音節(jié)成一短句，兩個(gè)短句又組成一個(gè)長(zhǎng)句的方式安排布局，平仄相對(duì)，結(jié)構(gòu)工整；另外，第二句和第四句的“春”押韻，更增添童謠的韻律感。這樣一來(lái)，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，這則廣告易聽(tīng)、易讀、易記，商家以此達(dá)到了宣傳產(chǎn)品的目的。

三、小結(jié)

通過(guò)研究越南兒童電視廣告的語(yǔ)體特征，我們也可以從一個(gè)側(cè)面看到，越南人很善于運(yùn)用越南語(yǔ)聲調(diào)的變化，創(chuàng)作出富于韻律和節(jié)奏感的廣告作品；同時(shí)，越南人講究平衡對(duì)稱的審美情趣在以兒歌、童謠形式為主的電視廣告中也有充分體現(xiàn)，如“成長(zhǎng)”“快樂(lè)”等雙音節(jié)詞的使用，“高興”和“棒”等兩個(gè)詞性相同的詞兩兩相對(duì)，或者是采用音節(jié)數(shù)相同的工整句式等。此外，越南兒童電視廣告在創(chuàng)作的過(guò)程中不忘添加傳統(tǒng)文化的元素，可以看出越南電視廣告不僅是一種商品或企業(yè)品牌的宣傳方式，也是對(duì)社會(huì)具有潛移默化影響的文化熏陶方式。在兒童電視廣告中融入傳統(tǒng)文化元素，并通過(guò)兒歌、童謠等語(yǔ)體形式進(jìn)行表現(xiàn)，可以說(shuō)是一種寓教于樂(lè)的傳統(tǒng)文化傳承方式。

作者：李懿喆單位：云南民族大學(xué)東南亞南亞語(yǔ)言文化學(xué)院