公益廣告在圖書館營(yíng)銷中的意義探索
時(shí)間:2022-04-04 10:46:05
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圖書館利用公益廣告進(jìn)行營(yíng)銷的可行性分析
公益廣告作為非營(yíng)利組織的一種重要營(yíng)銷方式,理所應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起圖書館營(yíng)銷的重任,其行之有效的手段必將給圖書館宣傳帶來事半功倍的效果。公益廣告覆蓋廣、受眾多,有利于提高社會(huì)對(duì)圖書館的認(rèn)知度泛在知識(shí)環(huán)境下要求圖書館的服務(wù)無所不在,而無所不在的服務(wù)首先要通過無所不在的宣傳才能深入開展。自2006年杭州、深圳圖書館率先實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放后,國(guó)家要求在2011年底,全國(guó)所有公共圖書館實(shí)現(xiàn)無障礙、零門檻進(jìn)入,圖書館已經(jīng)逐漸進(jìn)入全面免費(fèi)時(shí)代[6]。免費(fèi)開放大大提高了圖書館作為社會(huì)公共文化產(chǎn)品的自由與公平獲取程度,在圖書館界引起了不小的震動(dòng),然而社會(huì)公眾并沒有因?yàn)閳D書館的免費(fèi)開放而歡呼雀躍。缺乏有效地營(yíng)銷與宣傳手段,使得相當(dāng)一部分民眾根本不知道圖書館已經(jīng)實(shí)行了全面免費(fèi)開放。公益廣告涵蓋電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等諸多社會(huì)主流媒體,如果能夠通過公益廣告進(jìn)行圖書館公益宣傳,必將會(huì)使得更多的人了解圖書館、認(rèn)識(shí)圖書館從而走進(jìn)圖書館、享受圖書館的服務(wù),最大限度地發(fā)揮圖書館的公共效益。公益廣告的運(yùn)作模式在圖書館營(yíng)銷中可操作性強(qiáng),易于實(shí)現(xiàn)圖書館行業(yè)做為公共事業(yè)的有機(jī)組成部分,雖然類型眾多、隸屬不一,但其行業(yè)守則、精神及服務(wù)理念卻具有相當(dāng)大的統(tǒng)一性。一個(gè)世紀(jì)以前,美國(guó)人克特提出的“讀者至上”的服務(wù)理念,過去是、現(xiàn)在是、將來也會(huì)是一切圖書館的辦館準(zhǔn)則和宗旨,盡管不同的圖書館在說法上有所區(qū)別,但萬變未離其宗,都是“讀者第一”的延伸[7];聯(lián)合國(guó)教科文組織1949年在《公共圖書館宣言》所倡導(dǎo)的公益服務(wù)在過去、現(xiàn)在和將來也會(huì)被國(guó)內(nèi)外的圖書館不斷踐行,無法悖逆。行業(yè)精神、行業(yè)理念的高度統(tǒng)一使得圖書館的公益廣告營(yíng)銷能夠做到主旨簡(jiǎn)明統(tǒng)一,目標(biāo)精準(zhǔn)明確,如可以用行業(yè)為題材,從行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度進(jìn)行公益宣傳。同時(shí),公益廣告的非營(yíng)利運(yùn)作模式使得圖書館無需支付商業(yè)廣告費(fèi)用,免受廣告經(jīng)費(fèi)投入困擾,依托政府主導(dǎo)、媒體參與和相關(guān)單位的社會(huì)責(zé)任感驅(qū)動(dòng)即可實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷目的。簡(jiǎn)而言之,用公益廣告進(jìn)行圖書館營(yíng)銷僅需依托現(xiàn)有公益廣告運(yùn)作模式即可實(shí)現(xiàn),其營(yíng)銷主體明確,主旨、目的清晰,受眾范圍廣泛,無需選擇特殊群體,具有普適性,容易產(chǎn)生社會(huì)效益,值得嘗試和推廣。
公益廣告進(jìn)行圖書館營(yíng)銷的價(jià)值研究
通過公益廣告模式可以闡述閱讀的智慧、喜悅和收獲,激起公眾共鳴與分享的激情,引導(dǎo)公眾的精神文化生活和行為習(xí)慣走向。如圖書館在重大節(jié)日如世界讀書日、讀書節(jié)等通過公益廣告進(jìn)行圖書館活動(dòng)推介,倡導(dǎo)全民閱讀,全社會(huì)閱讀將會(huì)在一定程度上促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建。如2010年8月,美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館和美國(guó)公益廣告協(xié)會(huì)推出的以兒童漫畫書《好奇的喬治》中的喬治為主角制作的圖書館公益廣告,以新穎的方式鼓勵(lì)父母與子女閱讀,取得了家喻戶曉的影響。此外,通過公益廣告培養(yǎng)公民的公共精神。公共精神并不是每個(gè)公眾都能具備的,圖書館作為社會(huì)公眾文化生活的重要服務(wù)場(chǎng)所,讀者的多樣性必然帶來一系列問題的產(chǎn)生,如撕書偷書、占座喧嘩、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明的行為,通過公益廣告的藝術(shù)化手法可以讓讀者在潛移默化中得到熏陶,規(guī)避自身的不文明行為舉止,保障圖書館公共服務(wù)有效開展。展示行業(yè)風(fēng)貌,引領(lǐng)讀者回歸數(shù)字圖書館、云圖書館、泛在圖書館、真人圖書館,圖書館事業(yè)建設(shè)如火如荼,發(fā)展日新月異。然而,做為檢驗(yàn)其成效的重要標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)公眾的接受和認(rèn)可度卻不盡人意。據(jù)統(tǒng)計(jì):人們(尤其是農(nóng)民)知道電影院的占100%,知道歌廳的占90%,而知道圖書館的只占30%[8]。2005年OCLC《對(duì)圖書館與信息資源的認(rèn)知:給OCLC成員的報(bào)告》中的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有84%的被調(diào)查者首選搜索引擎開始他們的信息檢索,并認(rèn)為搜索引擎比數(shù)字圖書館擁有更高的質(zhì)量、更多的數(shù)量和更快的速度[9];由于缺乏有效的宣傳與營(yíng)銷手段,社會(huì)公眾對(duì)圖書館的認(rèn)知度較低,對(duì)圖書館借助新技術(shù)、投入大量經(jīng)費(fèi)建設(shè)的數(shù)字圖書館、智能圖書館知之甚少,很多人對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)還僅僅局限于借書還書,因此,通過公益廣告展示圖書館行業(yè)發(fā)展成就和服務(wù)創(chuàng)新水平,對(duì)于引領(lǐng)讀者回歸、培育圖書館用戶、發(fā)揮圖書館時(shí)代價(jià)值意義深遠(yuǎn)。宣傳圖書館優(yōu)雅環(huán)境,營(yíng)造城市生活第三空間歷史發(fā)展和時(shí)代變革推動(dòng)圖書館社會(huì)功能的不斷挖掘和拓展,古代的“藏書重地,閑人莫入”的歷史烙印已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)代圖書館逐漸具有城市第三空間的功能。所謂第三空間是指獨(dú)立于居住、職場(chǎng)空間之外的不受功利關(guān)系限制的空間,如城市鬧市區(qū)、酒吧、咖啡館、公園、圖書館等公共交流與活動(dòng)場(chǎng)所,它們均有著自由、寬松和便利的顯著特征[10]。近年來圖書館不斷提倡將館舍建設(shè)成文化大廳,就是對(duì)圖書館定位為公眾生活第三空間的回應(yīng)。通過公益廣告,對(duì)圖書館優(yōu)美和諧、寬松的公眾活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行有效宣傳,吸引更多的讀者入館,對(duì)于減輕社會(huì)公眾生活壓力,舒緩公眾情緒,構(gòu)建和諧社會(huì)不無裨益。宣傳圖書館員職業(yè)精神,塑造圖書館員社會(huì)形象中央電視臺(tái)的公益廣告《真誠(chéng)溝通》講述的就是工作在各行各業(yè)的人,他們樸實(shí)無華,卻真實(shí)無比,他們默默無聞,卻又舉足輕重。通過講述他們工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的人開始了解他們,理解他們,并逐步學(xué)會(huì)尊重他們。圖書館員在平凡的崗位默默奉獻(xiàn),同樣渴望得到他人的理解和尊重。借助公益廣告圖書館也可以將平凡的圖書館員變成主角,展現(xiàn)他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦械木礃I(yè)、愛書、育人的職業(yè)精神,提高圖書館員角色的社會(huì)認(rèn)可度,為圖書館事業(yè)發(fā)展贏得尊重與認(rèn)可。吸引社會(huì)捐助,構(gòu)筑圖書館事業(yè)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制當(dāng)前,國(guó)內(nèi)圖書館的發(fā)展主要依靠政府的經(jīng)費(fèi)投入推動(dòng),經(jīng)費(fèi)投入的單一性使得圖書館事業(yè)發(fā)展備受經(jīng)費(fèi)短缺掣肘,同時(shí)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異,對(duì)圖書館的經(jīng)費(fèi)投入和重視度也有所差別,也造成了圖書館發(fā)展的地區(qū)失衡現(xiàn)象。通過公益廣告宣傳,贏得社會(huì)各界對(duì)圖書館的關(guān)注與重視,激發(fā)社會(huì)各界對(duì)圖書館公益事業(yè)的社會(huì)責(zé)任感,吸引社會(huì)捐助投入圖書館事業(yè)建設(shè),多方面籌措經(jīng)費(fèi),使得圖書館發(fā)展從單一的政府投入經(jīng)費(fèi)建設(shè)向政府主導(dǎo)、社會(huì)各界捐助的多元化辦館方向發(fā)展,為圖書館事業(yè)發(fā)展構(gòu)筑長(zhǎng)效機(jī)制。
作者:趙晉單位:山西省圖書館