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升職與加薪是雙胞胎，升職隨之而來的就是加薪。升職，人人盼望，人人向往，但并不是人人能具備，人人有機會。要想升職，甚至升到重要位置，那要經(jīng)過很多磨練，練就領導者的素質(zhì)和品質(zhì)才可以勝任，不然，你就是升了職也會讓人心中不服。

職場案例：王偉就職于一家中型私企的部門主管，4年來，與老板和公司里老板的兩個弟弟相處的很好，應該算是鐵哥們。最近，公司一名副總跳槽走掉了。王偉隱約覺得，自己可能是老板提拔的首選，兩個弟弟也想競爭，但又知道沒有可能，也覺得論各種條件，應該非王偉莫屬。他曾經(jīng)是這個公司銷售部門里銷售業(yè)績最好的員工，后來提拔到銷售部做主管，對公司也算上忠心耿耿。誰知，老板并無此意，而是從同行企業(yè)中，高薪請了位副總，讓王偉他們不能理解。老板說：你們哥幾個看問題還不行，有點嫩。副總別看前面有個“副”字，平時是總經(jīng)理的得力助手，協(xié)調(diào)各部門的關系，當總經(jīng)理外出時要當成正職使用，也就是要主持全面工作，必須具備很高的素質(zhì)才能勝任。你們都是將才，不是帥才。離總經(jīng)理的位置還需要磨礪幾年。

宏威職業(yè)顧問分析：白領升職，不是想升就升，需要多年磨一箭，要磨礪出應有的良好素質(zhì)。此外還要有機會：

一、領導者（leadership）的“領導力”

領導者是影響他人行為與思想的過程，領導的目的是影響被領導者做出努力和貢獻去實現(xiàn)組織目標?！邦I導力”則是激發(fā)他人跟隨你一起工作，以獲取共同目標的能力，其本質(zhì)就是影響力。“領導力”的核心要素包括：“情感智力”（emotionalintelligence）、“技術技能”、“人格素質(zhì)”、“認知能力”、“領導風格”。

其中集體領導就是讓團隊中的每個成員都擔起領導之責，管理方法有四個特征，稱為“4c”：允許多名領導同時存在于團隊（concurrent）；所有重大決策都由集體做出（collective）；成員相互協(xié)作（collaborative）；領導者關懷他人（compassionate）。借助這四個C，組織能夠在更大的范圍內(nèi)完成其領導力培養(yǎng)進程，并且與傳統(tǒng)的方法相比，成效更為顯著。

“5e”領導力，即所有主管都應該有充沛的個人精力（energy）來迎接和應對變革，有能力創(chuàng)造激勵（energizes）別人的環(huán)境，有作出艱難決定的決斷力和鋒芒（edge），有不斷執(zhí)行（execute）的能力，有職業(yè)道德（ethicaltahavior）。

那些高效的公司層面領導者可以同時熟練地管理五個流程，對組織做出全面整合。對于公司層面的領導者在整合組織的過程當中所發(fā)揮的作用，我們可以系統(tǒng)地把它總結(jié)為管理五個M：意義（meaning）、理念（mindset）、動員（mobilization）、評估（measurement）、持續(xù)改進機制（mechanismsforrenewal）。

二、勝任力（Competence）的10a、5c、3p、3v

10a：有雄心壯志的（ambitious）有志氣的，有抱負的（aspiring）、有才干的，能干的（able）、有進取心的（aggressive）、適應性強的（adaptable）、主動的，活躍的（active）、善于分析的（analytical）、有理解力的（apprehensive）、大膽的，有冒險精神的（audacious）、和藹可親的（amiable）。

5c：富創(chuàng)造力的（creative）、能勝任的（competent）、建設性的（constructive）、正直的（candid）、有合作精神的（cooperative）。

3p：職業(yè)經(jīng)歷（professionalhistory）、實際業(yè)績（performance）、個人能力（people）

3v：有戰(zhàn)略眼光（strategyvision）、有價值（value）、能夠創(chuàng)造成功（createvictory）；

三、現(xiàn)代化思維（deliberatethinking）的10個C

現(xiàn)代化管理中，一個優(yōu)秀管理者總是嘗試著從新的角度看問題，這些新角度可歸納為五個C：同事的角度（Colleagueperspective）、顧客的角度（Customerperspective）、競爭者的角度（Competitorperspective）、公司的角度（Companyperspective）、創(chuàng)造性的角度（Creativeperspective）。

在激烈競爭的職場中，必備5個C才能立于不敗之地：信心（Confidence）、能力Competence、創(chuàng)造（Creation）、溝通（Communication）、合作（Cooperation），在這5個C中，首當其重的是信心，信心代表著一個人在事業(yè)中的精神狀態(tài)和把握工作的熱忱以及對自己能力的正確認知。溝通包含事（contant）與情（feeling），即溝通的內(nèi)容和感受。

四、升職必備的素質(zhì)和品質(zhì)的10個心評價

一個職員能否升職所具備的能力，除了技術之外，也就是“硬指標”之外，還有所謂的“軟指標”，不同級別的職員有不同的“軟指標”，如普通職員最可貴的是學習能力、理解能力、團隊合作精神等；管理職員最可貴的是領導能力，也就是計劃、組織、控制、監(jiān)督、反饋能力等。因此不同發(fā)展時期的職員，需要提高不同的能力、素質(zhì)和品質(zhì)，從而促進企業(yè)業(yè)績改善。

10個心即有：愛心、熱心、責任心、上進心、耐心、關心、恒心、奉獻心、包容心和平常心。