為進(jìn)一步維護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十八大精神，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊聯(lián)動(dòng)的原則，圍繞重點(diǎn)青少年群體，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善工作格局，扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)工作項(xiàng)目，積極促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，為建設(shè)“福地”營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、有序的社會(huì)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

以解決影響青少年健康成長(zhǎng)的問題為切入點(diǎn)，以預(yù)防青少年違法犯罪工作為重點(diǎn)，以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新開展對(duì)重點(diǎn)青少年群體的管理服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)青少年群體的教育引導(dǎo)，維護(hù)青少年合法權(quán)益，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)大局更加和諧、基層基礎(chǔ)更加牢固、社會(huì)管理更加科學(xué)、社會(huì)服務(wù)更加完善、社會(huì)環(huán)境更加文明的工作目標(biāo)。

三、工作任務(wù)

摘要：隨著城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展，留守兒童的現(xiàn)象越來(lái)越突出，而他們的犯罪行為也愈演愈烈。由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛、監(jiān)護(hù)，社會(huì)的有效監(jiān)管，學(xué)校的關(guān)心教育，逐漸形成為一個(gè)特殊的群體。他們?cè)谶@樣的環(huán)境下生存發(fā)展，使他們比其他同齡兒童更容易作出越軌或犯罪行為。因此，需要有針對(duì)性地對(duì)這一特殊群體進(jìn)行預(yù)防，從產(chǎn)生的根源抓起，要全社會(huì)共同行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防留守兒童的犯罪。

關(guān)鍵詞：留守兒童；預(yù)防犯罪；特殊群體

留守兒童是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū)，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童[1]。他們是社會(huì)在現(xiàn)階段發(fā)展的產(chǎn)物。

一、留守兒童的現(xiàn)狀及原因

（一）留守兒童的現(xiàn)狀

根據(jù)段成榮等學(xué)者的依據(jù)第五次全國(guó)人口普查表0.95‰抽樣數(shù)據(jù)進(jìn)行的推算，全國(guó)“留守兒童”數(shù)量應(yīng)為2290.45萬(wàn)人，而農(nóng)村留守兒童在其中占了87%，約有2000萬(wàn)人[2]。

××××*檢察院新一年預(yù)防犯罪工作思路

*月*日，我院召開職務(wù)犯罪預(yù)防中心領(lǐng)導(dǎo)成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，專門研究部署200*年的預(yù)防犯罪工作，形成共識(shí)，確定新一年預(yù)防犯罪工作思路。

第一，提高思想認(rèn)識(shí)，繼續(xù)牢固確立四個(gè)觀念。

就是牢固確立預(yù)防工作要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的觀念。使干警充分認(rèn)識(shí)預(yù)防犯罪是全黨和全社會(huì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的共同任務(wù)，是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，檢察機(jī)關(guān)開展的預(yù)防犯罪工作是社會(huì)大預(yù)防中的組成部分。同時(shí)，要經(jīng)常性地向市委、市人大、市政府、市政協(xié)等部門匯報(bào)工作，自覺接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。牢固確立結(jié)合檢察職能開展預(yù)防工作的觀念。這是法律監(jiān)督性質(zhì)的要求，要將各項(xiàng)預(yù)防措施貫穿于檢察工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，把預(yù)防工作落到實(shí)處。牢固確立人人都要抓預(yù)防的觀念。做到人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與；責(zé)任明確、嚴(yán)格考核，確保預(yù)防工作任務(wù)的完成。牢固確立預(yù)防工作要講效果的觀念，通過采取多種預(yù)防措施，使預(yù)防工作真正取得實(shí)效。

第二，調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，加大預(yù)防犯罪工作力度。

今年*月，我院已專門設(shè)置了預(yù)防犯罪科，有*名干警專司預(yù)防犯罪工作，其主要職能是負(fù)責(zé)全院預(yù)防工作計(jì)劃的制定；針對(duì)職務(wù)犯罪和未成年人犯罪的新情況，確定預(yù)防新舉措；負(fù)責(zé)相關(guān)科室預(yù)防工作的檢查和督辦；及時(shí)總結(jié)和推廣預(yù)防犯罪工作經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)，我院對(duì)職務(wù)犯罪預(yù)防中心領(lǐng)導(dǎo)成員作了重新調(diào)整，檢察長(zhǎng)蔣憲平繼續(xù)兼任預(yù)防中心主任；四位副檢察長(zhǎng)均兼任副主任。預(yù)防中心辦公室設(shè)在預(yù)防犯罪科，由該科科長(zhǎng)以及相關(guān)科室的中層干部分別兼任預(yù)防中心辦公室正副主任，以加強(qiáng)對(duì)預(yù)防犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)。

預(yù)防校園犯罪，是學(xué)校，尤其是中小學(xué)校各項(xiàng)工作開展中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從校園犯罪行為的預(yù)防和角度分析，可知要達(dá)到預(yù)防的目的，除了從宣傳教育的角度針對(duì)學(xué)生開展認(rèn)識(shí)犯罪行為、預(yù)防犯罪行為的教育，從校園環(huán)境設(shè)計(jì)的角度，通過利用校園環(huán)境的監(jiān)管和保護(hù)作用，在監(jiān)管中及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園犯罪行為，并進(jìn)一步將其消除和杜絕，是預(yù)防校園犯罪的一個(gè)重要途徑，只有保持學(xué)生校園環(huán)境的純凈和穩(wěn)定，才能進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生接受良好教育。

一、課題研究的背景

關(guān)于從環(huán)境設(shè)計(jì)的角度預(yù)防校園犯罪的課題的研究，我國(guó)不僅在教育體系的建設(shè)上不斷的完善和優(yōu)化，也從政策和規(guī)范的角度，對(duì)我國(guó)教育工作開展中長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行了明確的規(guī)定。相關(guān)的政策規(guī)范包括于2010年7月的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》及《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》。在這兩項(xiàng)教育規(guī)范和政策中，對(duì)教育開展的要求和目標(biāo)做出了明確的規(guī)定。這是基于教育質(zhì)量提升和教育體系完善的兩項(xiàng)重要的法律法規(guī)內(nèi)容。2016年11月，教育部聯(lián)合9個(gè)相關(guān)部門了《關(guān)于防止中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》后，預(yù)防學(xué)生遭遇校園霸凌、校園暴力的問題成為現(xiàn)代教育開展中關(guān)注度不斷提升的一個(gè)問題。

二、校園暴力或霸凌行為的內(nèi)涵與特征

1.校園暴力與霸凌行為的內(nèi)涵。從校園犯罪角度來(lái)講，暴力和霸凌行為本身就是一種潛在的犯罪行為。所謂的校園霸凌，最初的定義來(lái)源于挪威籍心理學(xué)家DanOlweus，其將霸凌行為定義為，當(dāng)一個(gè)個(gè)體重復(fù)性地暴露在一個(gè)或多個(gè)負(fù)面的行為中，并持續(xù)處在這一狀態(tài)下時(shí)，則認(rèn)定其受遭受到了霸凌行為[1]。而具體到本文探討的校園環(huán)境中，出現(xiàn)在校園環(huán)境及學(xué)校內(nèi)部人際之間的負(fù)面行為，就被稱作校園霸凌(暴力)。當(dāng)校園內(nèi)部霸凌或暴力行為發(fā)生后不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)后教師或?qū)W校管理人員不能針對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育；教師自身不能做到嚴(yán)格約束個(gè)人的思想和行為。則存在于校園環(huán)境中的這種行為就會(huì)呈現(xiàn)出不斷擴(kuò)大和發(fā)展的現(xiàn)象，為校園犯罪埋下隱患。2.校園霸凌以及暴力行為的特征。分析校園霸凌和暴力行為可能產(chǎn)生的危害，應(yīng)分析和了解校園霸凌和暴力行為的特征，從具體特征的角度觀察，校園霸凌與暴力行為主要呈現(xiàn)出以下幾方面特征：第一，暴力行為具有顯著的無(wú)意識(shí)特點(diǎn)。這種無(wú)意識(shí)的特征，與學(xué)生尚未建立起明確的法律意識(shí)及其缺乏對(duì)自我行為的約束和管理能力有直接關(guān)系。學(xué)生對(duì)暴力和霸凌行為的概念及內(nèi)容認(rèn)定缺乏標(biāo)準(zhǔn)性的概念，也就是說(shuō)，當(dāng)其主觀上已經(jīng)做出了校園暴力和霸凌的相關(guān)行為，在其自身的主觀意識(shí)中，并沒有對(duì)這種行為的自覺認(rèn)知意識(shí)[2]。另外，在我國(guó)中小學(xué)教育制度建設(shè)的長(zhǎng)期發(fā)展過程中，關(guān)于預(yù)防校園暴力，校園犯罪行為的制度和規(guī)定并沒有被明確地以制度化的形式提出，這種現(xiàn)象使得從學(xué)校的管理者、教師到學(xué)生都存在對(duì)校園暴力或霸凌事件的敏感性薄弱的現(xiàn)象，同時(shí)，意味著教師和學(xué)生自身的防暴意識(shí)也比較單薄。部分教師甚至將具有顯著特征的校園霸凌行為認(rèn)定為學(xué)生之間由于青春期的沖動(dòng)而發(fā)生的肢體沖突。在管理方法上也通常采用批評(píng)教育甚至體罰的方式，這種方式對(duì)學(xué)生來(lái)講，不僅不利于其認(rèn)知到校園暴力和霸凌現(xiàn)象的嚴(yán)重性，且由于學(xué)生所處的特殊身心發(fā)展時(shí)期，過于強(qiáng)硬地引導(dǎo)和教育，反而會(huì)引起學(xué)生的抵觸情緒，不利于制止和杜絕暴力行為或霸凌現(xiàn)象的發(fā)生[3]。第二，行為發(fā)生的群體性與盲目性。這種群體性和盲目性的特征，與學(xué)生特殊年齡發(fā)展階段有密切的聯(lián)系。這一階段，學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)尚未全面地形成和完善，因此，其在個(gè)人行為的選擇和認(rèn)定過程中，對(duì)群體性行為的依賴感和認(rèn)同感都相對(duì)較強(qiáng)，正是由于這種心理狀態(tài)，當(dāng)校園霸凌或暴力行為產(chǎn)生時(shí)，往往是以群體形式出現(xiàn)的，并且大部分學(xué)生基于對(duì)群體行為更高的認(rèn)同感，使其成為霸凌行為的參與者和旁觀者，其自身往往對(duì)這種現(xiàn)象還不自知[4]。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，校園內(nèi)部的霸凌和暴力行為，實(shí)際上是具有顯著的盲目性特征。第三，行為發(fā)生的疊加性和延伸性。主要是指，校園暴力和霸凌行為，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，則實(shí)施霸凌行為的群體，則容易不斷提升霸凌行為的層次，并且持續(xù)性地發(fā)生這種行為，這種嚴(yán)重性逐步加大的現(xiàn)象，必然會(huì)給遭遇霸凌和暴力的一方帶來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重的心理陰影，從而愈加不敢反抗，這也是助長(zhǎng)霸凌和暴力行為的因素。從一個(gè)側(cè)面反映出如果霸凌行為得不到及時(shí)制止，則很容易進(jìn)一步造成更加嚴(yán)重的社會(huì)危害，同時(shí)，對(duì)遭遇霸凌行為學(xué)生的身心健康也會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重威脅。

三、基于環(huán)境設(shè)計(jì)視角預(yù)防犯罪校園環(huán)境建設(shè)

為做好我鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作，建立比較完善的工作格局和工作體系，實(shí)現(xiàn)青少年犯罪重要數(shù)據(jù)指標(biāo)逐年下降的目標(biāo)，我鎮(zhèn)開展了重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作，先將工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面摸底

自治縣重點(diǎn)青少年群體服務(wù)和預(yù)防青少年犯罪工作會(huì)議部署了工作以后，我鎮(zhèn)立即成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了由人大主席任組長(zhǎng)，由團(tuán)委、婦聯(lián)、派出所、司法所、法庭、民政辦、學(xué)校等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人為小組成員，綜治辦專職干部負(fù)責(zé)日常事務(wù)。從各部門抽調(diào)人員開展摸底調(diào)查，建立不良行為青少年、閑散青少年、流浪乞討未成年人、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童等五類人員的檔案，針對(duì)不同的群體開展不同形式的活動(dòng)。

二、全面鋪開，分類管理

（1）不良行為青少年：由派出所派出干警到各中小學(xué)校開展法制教育課，內(nèi)容包括遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、不沾、遵紀(jì)守法等。并通過緬懷烈士、主題班會(huì)、宣傳欄的形式，教育學(xué)生要感懷感恩的心，拒絕曠課逃學(xué)、抽煙喝酒等不良行為。

（2）閑散青少年：我鎮(zhèn)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合開展免費(fèi)的職業(yè)教育培訓(xùn)，學(xué)滿一個(gè)月可獲得電工資格證，使無(wú)業(yè)青少年擁有一技之長(zhǎng)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此項(xiàng)工作正在開展中。

內(nèi)容摘要：

從銀行誕生之日起，銀行安全與保衛(wèi)就像一對(duì)孿生子，也同時(shí)誕生了。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和金融國(guó)際化進(jìn)程的加快，我國(guó)銀行業(yè)加快市場(chǎng)化和金融創(chuàng)新步伐的同時(shí)，作為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)由于諸多原因日益成為經(jīng)濟(jì)犯罪的首選目標(biāo)，銀行犯罪逐年遞增，犯罪活動(dòng)之猖獗，影響之大可以說(shuō)居各類經(jīng)濟(jì)犯罪之首。不僅給國(guó)家造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失而且社會(huì)影響極壞，給廣大群眾的生活帶來(lái)強(qiáng)烈的不安全感，銀行信用、利益受到極大的威脅。金融是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。金融安全穩(wěn)定事關(guān)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局。已經(jīng)引起了黨中央、國(guó)務(wù)院及公安機(jī)關(guān)的高度重視，防范和打擊銀行犯罪刻不容緩。鑒于罪犯處于主動(dòng)態(tài)勢(shì)，而與犯罪斗爭(zhēng)處于被動(dòng)態(tài)勢(shì)，有效地預(yù)防和調(diào)查這些犯罪，是對(duì)我國(guó)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)和公檢法有關(guān)方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。違法犯罪行為是侵害銀行因素中的主要因素，也是保衛(wèi)力量與之斗爭(zhēng)的主要對(duì)象。因此，在新的社會(huì)背景下，新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)現(xiàn)代銀行的安全保衛(wèi)工作提出了更高的要求。也使銀行安全保衛(wèi)工作的范圍更廣，內(nèi)容更寬，難度更大。而同銀行犯罪行為作斗爭(zhēng)的最有效手段是防范。結(jié)合工作實(shí)踐加強(qiáng)理論研究，對(duì)于執(zhí)法打擊和預(yù)防這類犯罪有重要作用。筆者不揣冒昧以防范為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，針對(duì)銀行犯罪發(fā)生發(fā)展的規(guī)律特點(diǎn)、上升的主要原因及如何依法防范控制等四個(gè)方面，以期探求標(biāo)本兼治良策，提出粗淺的看法，敬請(qǐng)方家批評(píng)指正。

關(guān)鍵詞：銀行犯罪金融犯罪經(jīng)濟(jì)犯罪市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)金融法制風(fēng)險(xiǎn)防范

一、銀行犯罪的概念及其法律特征

（一）“銀行犯罪”的概念

針對(duì)銀行的犯罪并不是一種普通的犯罪，而往往屬于金融犯罪。1995年6月30日第八屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過的《關(guān)于嚴(yán)懲破壞金融秩序犯罪的決定》，第一次使用了金融犯罪的概念，金融犯罪應(yīng)是指自然人或者單位，破壞金融秩序，侵犯金融財(cái)產(chǎn)利益，依照刑法的規(guī)定應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。并在第一段開宗明義地表明了立法的目的，是“為了懲治偽造貨幣和金融票據(jù)詐騙、信用證詐騙、非法集資詐騙等破壞金融秩序的犯罪”。1997年修訂的新刑法典對(duì)破壞金融秩序的犯罪又做了重要修改，在第三章中用兩節(jié)的篇幅分別規(guī)定了破壞金融秩序的犯罪和金融詐騙罪，加上后來(lái)的刑法修正案，目前關(guān)于金融犯罪的罪名達(dá)33個(gè)。[1]

我在街道分管社會(huì)治安綜合治理工作，現(xiàn)已一年時(shí)間。對(duì)于社區(qū)治安有一定的了解，下面就社區(qū)治安綜合治理工作，談一點(diǎn)個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。作為一名街道社區(qū)工作者，一定要樹立勤政為民的思想，只有把居民群眾的利益掛在心上，抓在手上。盡自己的最大努力積極維護(hù)好人民群眾的權(quán)益。作為一名綜治專干在基層工作中，我還有很多先進(jìn)的東西需要學(xué)習(xí)、需要更多的掌握社區(qū)內(nèi)百姓的實(shí)際情況,從而全面的做好社區(qū)治安綜合治理工作。

社區(qū)是城市管理的最基層單位，是保持社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，沒有社區(qū)的穩(wěn)定，也就沒社會(huì)的穩(wěn)定。城市社區(qū)要正常穩(wěn)定地發(fā)展，首要的標(biāo)準(zhǔn)是安全，治安搞不好，群眾就沒有安全感，因而其他任何建設(shè)都無(wú)從談起，所以我們必須以治安為突破口，加上提高市民文化素質(zhì)，搞好公益福利，才能將城市社區(qū)搞好。

首先，加強(qiáng)城市社區(qū)治安管理。第一，在社區(qū)中建立戶籍民警執(zhí)勤室，使民警緊貼群眾，不但有利于樹立良好的人民警察形象，而且有利于密切警民關(guān)系，群眾有困難可以及時(shí)找警察，從而保障社區(qū)內(nèi)外良好的治安秩序。第二，建立社區(qū)保安巡邏隊(duì)(可由下崗失業(yè)人員組成)加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部巡邏。確保社區(qū)內(nèi)的打擊和防范違法犯罪活動(dòng)在力度、時(shí)間和空間上有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)?？傊裁窬捅０苍诔鞘猩鐓^(qū)內(nèi)不斷流動(dòng)和頻繁出現(xiàn)，不但會(huì)方便社區(qū)居民，而且還給犯罪分子極大的威懾力，減少犯罪得手的機(jī)會(huì)，從而有效地減少犯罪，達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。

其次，搞好人防和物防結(jié)合。第一，加強(qiáng)人防，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)防范。加強(qiáng)治安組織網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，在社區(qū)關(guān)鍵部位配備人防力量進(jìn)行控制，在社區(qū)設(shè)立戶籍民警執(zhí)勤室，組建保安巡邏隊(duì)。另外還可以建立多種形式的群眾聯(lián)防組織，選出樓棟值班人員等，這樣的人防力量覆蓋了整個(gè)社區(qū)，犯罪分子自然難以下手。第二，落實(shí)物防，加強(qiáng)防范硬件建設(shè)。我們可以要求社區(qū)居民大家出錢籌集資金安裝防盜門、防盜窗，另外有轄區(qū)單位資助建立治安管理辦和民警保安執(zhí)勤室，安裝單元電控門閘和圍墻護(hù)欄等。實(shí)施封閉管理，形成立體的防范格局，預(yù)防犯罪。

宣傳教育與重點(diǎn)幫教矯正結(jié)合。開展城市社區(qū)的宣傳教育，是城市社區(qū)管理的基礎(chǔ)，其目的在于通過教育來(lái)提高居民素質(zhì)，消除產(chǎn)生犯罪的主觀條件，提高預(yù)防犯罪的意識(shí)和積極性。首先是思想、道德教育，真實(shí)案例，使居民了解目前治安狀況及預(yù)防犯罪與本身利益的關(guān)系，樹立共同創(chuàng)建美好家園的先進(jìn)思想，凈化社會(huì)環(huán)境，預(yù)防犯罪。其次是文化知識(shí)教育，通過對(duì)城市社區(qū)居民進(jìn)行基礎(chǔ)文化知識(shí)、法制知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的教育，提高文化水平和法律意識(shí)，使社區(qū)居民自覺守法并懂得怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，打擊和預(yù)防犯罪。

社會(huì)治安問題防治是一個(gè)系統(tǒng)，因此我們?cè)谶M(jìn)行街道治安綜合治理的時(shí)候，要注重系統(tǒng)效應(yīng)，從各個(gè)方面入手，從小事做起，搞好城市社區(qū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，這樣才能將整個(gè)街道的治安綜合治理搞好，從而保障人民安居樂業(yè)，社區(qū)繁榮穩(wěn)定，街道長(zhǎng)治久安，社會(huì)和諧健康地發(fā)展下去!

現(xiàn)已一年時(shí)間。對(duì)于社區(qū)治安有一定的解，下面就社區(qū)治安綜合治理工作，談一點(diǎn)個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。作為一名街道社區(qū)工作者，一定要樹立勤政為民的思想，只有把居民群眾的利益掛在心上，抓在手上。盡自己的最大努力積極維護(hù)好人民群眾的權(quán)益。作為一名綜治專干在基層工作中，還有很多先進(jìn)的東西需要學(xué)習(xí)、需要更多的掌握社區(qū)內(nèi)百姓的實(shí)際情況,街道分管社會(huì)治安綜合治理工作。從而全面的做好社區(qū)治安綜合治理工作。

社區(qū)是城市管理的最基層單位，是保持社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，沒有社區(qū)的穩(wěn)定，也就沒社會(huì)的穩(wěn)定。城市社區(qū)要正常穩(wěn)定地發(fā)展，首要的標(biāo)準(zhǔn)是安全，治安搞不好，群眾就沒有安全感，因而其他任何建設(shè)都無(wú)從談起，所以我們必須以治安為突破口，加上提高市民文化素質(zhì)，搞好公益福利，才能將城市社區(qū)搞好。

首先，加強(qiáng)城市社區(qū)治安管理。第一，在社區(qū)中建立戶籍民警執(zhí)勤室，使民警緊貼群眾，不但有利于樹立良好的人民警察形象，而且有利于密切警民關(guān)系，群眾有困難可以及時(shí)找警察，從而保障社區(qū)內(nèi)外良好的治安秩序。第二，建立社區(qū)保安巡邏隊(duì)(可由下崗失業(yè)人員組成)加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部巡邏。確保社區(qū)內(nèi)的打擊和防范違法犯罪活動(dòng)在力度、時(shí)間和空間上有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)?？傊?，公安民警和保安在城市社區(qū)內(nèi)不斷流動(dòng)和頻繁出現(xiàn)，不但會(huì)方便社區(qū)居民，而且還給犯罪分子極大的威懾力，減少犯罪得手的機(jī)會(huì)，從而有效地減少犯罪，達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。

其次，搞好人防和物防結(jié)合。第一，加強(qiáng)人防，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)防范。加強(qiáng)治安組織網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，在社區(qū)關(guān)鍵部位配備人防力量進(jìn)行控制，在社區(qū)設(shè)立戶籍民警執(zhí)勤室，組建保安巡邏隊(duì)。另外還可以建立多種形式的群眾聯(lián)防組織，選出樓棟值班人員等，這樣的人防力量覆蓋了整個(gè)社區(qū)，犯罪分子自然難以下手。第二，落實(shí)物防，加強(qiáng)防范硬件建設(shè)。我們可以要求社區(qū)居民大家出錢籌集資金安裝防盜門、防盜窗，另外有轄區(qū)單位資助建立治安管理辦和民警保安執(zhí)勤室，安裝單元電控門閘和圍墻護(hù)欄等。實(shí)施封閉管理，形成立體的防范格局，預(yù)防犯罪。

宣傳教育與重點(diǎn)幫教矯正結(jié)合。開展城市社區(qū)的宣傳教育，是城市社區(qū)管理的基礎(chǔ)，其目的在于通過教育來(lái)提高居民素質(zhì)，消除產(chǎn)生犯罪的主觀條件，提高預(yù)防犯罪的意識(shí)和積極性。首先是思想、道德教育，真實(shí)案例，使居民了解目前治安狀況及預(yù)防犯罪與本身利益的關(guān)系，樹立共同創(chuàng)建美好家園的先進(jìn)思想，凈化社會(huì)環(huán)境，預(yù)防犯罪。其次是文化知識(shí)教育，通過對(duì)城市社區(qū)居民進(jìn)行基礎(chǔ)文化知識(shí)、法制知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的教育，提高文化水平和法律意識(shí)，使社區(qū)居民自覺守法并懂得怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，打擊和預(yù)防犯罪。

社會(huì)治安問題防治是一個(gè)系統(tǒng)，因此我們?cè)谶M(jìn)行街道治安綜合治理的時(shí)候，要注重系統(tǒng)效應(yīng)，從各個(gè)方面入手，從小事做起，搞好城市社區(qū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，這樣才能將整個(gè)街道的治安綜合治理搞好，從而保障人民安居樂業(yè)，社區(qū)繁榮穩(wěn)定，街道長(zhǎng)治久安，社會(huì)和諧健康地發(fā)展下去!

現(xiàn)已一年時(shí)間。對(duì)于社區(qū)治安有一定的解，下面就社區(qū)治安綜合治理工作，談一點(diǎn)個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。作為一名街道社區(qū)工作者，一定要樹立勤政為民的思想，只有把居民群眾的利益掛在心上，抓在手上。盡自己的最大努力積極維護(hù)好人民群眾的權(quán)益。作為一名綜治專干在基層工作中，還有很多先進(jìn)的東西需要學(xué)習(xí)、需要更多的掌握社區(qū)內(nèi)百姓的實(shí)際情況,街道分管社會(huì)治安綜合治理工作。從而全面的做好社區(qū)治安綜合治理工作。

社區(qū)是城市管理的最基層單位，是保持社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，沒有社區(qū)的穩(wěn)定，也就沒社會(huì)的穩(wěn)定。城市社區(qū)要正常穩(wěn)定地發(fā)展，首要的標(biāo)準(zhǔn)是安全，治安搞不好，群眾就沒有安全感，因而其他任何建設(shè)都無(wú)從談起，所以我們必須以治安為突破口，加上提高市民文化素質(zhì)，搞好公益福利，才能將城市社區(qū)搞好。

首先，加強(qiáng)城市社區(qū)治安管理。第一，在社區(qū)中建立戶籍民警執(zhí)勤室，使民警緊貼群眾，不但有利于樹立良好的人民警察形象，而且有利于密切警民關(guān)系，群眾有困難可以及時(shí)找警察，從而保障社區(qū)內(nèi)外良好的治安秩序。第二，建立社區(qū)保安巡邏隊(duì)(可由下崗失業(yè)人員組成)加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部巡邏。確保社區(qū)內(nèi)的打擊和防范違法犯罪活動(dòng)在力度、時(shí)間和空間上有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)?？傊?，公安民警和保安在城市社區(qū)內(nèi)不斷流動(dòng)和頻繁出現(xiàn)，不但會(huì)方便社區(qū)居民，而且還給犯罪分子極大的威懾力，減少犯罪得手的機(jī)會(huì)，從而有效地減少犯罪，達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。

其次，搞好人防和物防結(jié)合。第一，加強(qiáng)人防，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)防范。加強(qiáng)治安組織網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，在社區(qū)關(guān)鍵部位配備人防力量進(jìn)行控制，在社區(qū)設(shè)立戶籍民警執(zhí)勤室，組建保安巡邏隊(duì)。另外還可以建立多種形式的群眾聯(lián)防組織，選出樓棟值班人員等，這樣的人防力量覆蓋了整個(gè)社區(qū)，犯罪分子自然難以下手。第二，落實(shí)物防，加強(qiáng)防范硬件建設(shè)。我們可以要求社區(qū)居民大家出錢籌集資金安裝防盜門、防盜窗，另外有轄區(qū)單位資助建立治安管理辦和民警保安執(zhí)勤室，安裝單元電控門閘和圍墻護(hù)欄等。實(shí)施封閉管理，形成立體的防范格局，預(yù)防犯罪。

宣傳教育與重點(diǎn)幫教矯正結(jié)合。開展城市社區(qū)的宣傳教育，是城市社區(qū)管理的基礎(chǔ)，其目的在于通過教育來(lái)提高居民素質(zhì)，消除產(chǎn)生犯罪的主觀條件，提高預(yù)防犯罪的意識(shí)和積極性。首先是思想、道德教育，真實(shí)案例，使居民了解目前治安狀況及預(yù)防犯罪與本身利益的關(guān)系，樹立共同創(chuàng)建美好家園的先進(jìn)思想，凈化社會(huì)環(huán)境，預(yù)防犯罪。其次是文化知識(shí)教育，通過對(duì)城市社區(qū)居民進(jìn)行基礎(chǔ)文化知識(shí)、法制知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的教育，提高文化水平和法律意識(shí)，使社區(qū)居民自覺守法并懂得怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，打擊和預(yù)防犯罪。

社會(huì)治安問題防治是一個(gè)系統(tǒng)，因此我們?cè)谶M(jìn)行街道治安綜合治理的時(shí)候，要注重系統(tǒng)效應(yīng)，從各個(gè)方面入手，從小事做起，搞好城市社區(qū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，這樣才能將整個(gè)街道的治安綜合治理搞好，從而保障人民安居樂業(yè)，社區(qū)繁榮穩(wěn)定，街道長(zhǎng)治久安，社會(huì)和諧健康地發(fā)展下去!

我在勝利街道分管社會(huì)治安綜合治理工作，現(xiàn)已一年時(shí)間。對(duì)于社區(qū)治安有一定的了解，下面就社區(qū)治安綜合治理工作，談一點(diǎn)個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。作為一名街道社區(qū)工作者，一定要樹立勤政為民的思想，只有把居民群眾的利益掛在心上，抓在手上。盡自己的最大努力積極維護(hù)好人民群眾的權(quán)益。作為一名綜治專干在基層工作中，我還有很多先進(jìn)的東西需要學(xué)習(xí)、需要更多的掌握社區(qū)內(nèi)百姓的實(shí)際情況,從而全面的做好社區(qū)治安綜合治理工作。

社區(qū)是城市管理的最基層單位，是保持社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，沒有社區(qū)的穩(wěn)定，也就沒社會(huì)的穩(wěn)定。城市社區(qū)要正常穩(wěn)定地發(fā)展，首要的標(biāo)準(zhǔn)是安全，治安搞不好，群眾就沒有安全感，因而其他任何建設(shè)都無(wú)從談起，所以我們必須以治安為突破口，加上提高市民文化素質(zhì)，搞好公益福利，才能將城市社區(qū)搞好。

首先，加強(qiáng)城市社區(qū)治安管理。第一，在社區(qū)中建立戶籍民警執(zhí)勤室，使民警緊貼群眾，不但有利于樹立良好的人民警察形象，而且有利于密切警民關(guān)系，群眾有困難可以及時(shí)找警察，從而保障社區(qū)內(nèi)外良好的治安秩序。第二，建立社區(qū)保安巡邏隊(duì)(可由下崗失業(yè)人員組成)加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部巡邏。確保社區(qū)內(nèi)的打擊和防范違法犯罪活動(dòng)在力度、時(shí)間和空間上有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)?？傊?，公安民警和保安在城市社區(qū)內(nèi)不斷流動(dòng)和頻繁出現(xiàn)，不但會(huì)方便社區(qū)居民，而且還給犯罪分子極大的威懾力，減少犯罪得手的機(jī)會(huì)，從而有效地減少犯罪，達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。

其次，搞好人防和物防結(jié)合。第一，加強(qiáng)人防，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)防范。加強(qiáng)治安組織網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，在社區(qū)關(guān)鍵部位配備人防力量進(jìn)行控制，在社區(qū)設(shè)立戶籍民警執(zhí)勤室，組建保安巡邏隊(duì)。另外還可以建立多種形式的群眾聯(lián)防組織，選出樓棟值班人員等，這樣的人防力量覆蓋了整個(gè)社區(qū)，犯罪分子自然難以下手。第二，落實(shí)物防，加強(qiáng)防范硬件建設(shè)。我們可以要求社區(qū)居民大家出錢籌集資金安裝防盜門、防盜窗，另外有轄區(qū)單位資助建立治安管理辦和民警保安執(zhí)勤室，安裝單元電控門閘和圍墻護(hù)欄等。實(shí)施封閉管理，形成立體的防范格局，預(yù)防犯罪。

宣傳教育與重點(diǎn)幫教矯正結(jié)合。開展城市社區(qū)的宣傳教育，是城市社區(qū)管理的基礎(chǔ)，其目的在于通過教育來(lái)提高居民素質(zhì)，消除產(chǎn)生犯罪的主觀條件，提高預(yù)防犯罪的意識(shí)和積極性。首先是思想、道德教育，真實(shí)案例，使居民了解目前治安狀況及預(yù)防犯罪與本身利益的關(guān)系，樹立共同創(chuàng)建美好家園的先進(jìn)思想，凈化社會(huì)環(huán)境，預(yù)防犯罪。其次是文化知識(shí)教育，通過對(duì)城市社區(qū)居民進(jìn)行基礎(chǔ)文化知識(shí)、法制知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的教育，提高文化水平和法律意識(shí)，使社區(qū)居民自覺守法并懂得怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，打擊和預(yù)防犯罪。

社會(huì)治安問題防治是一個(gè)系統(tǒng)，因此我們?cè)谶M(jìn)行街道治安綜合治理的時(shí)候，要注重系統(tǒng)效應(yīng)，從各個(gè)方面入手，從小事做起，搞好城市社區(qū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，這樣才能將整個(gè)街道的治安綜合治理搞好，從而保障人民安居樂業(yè)，社區(qū)繁榮穩(wěn)定，街道長(zhǎng)治久安，社會(huì)和諧健康地發(fā)展下去!