1953年7月出生，**省優(yōu)秀校長(zhǎng)，省電力公司勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。1978年**大學(xué)畢業(yè)后分配到**電力高級(jí)技工學(xué)校工作，先后任教師、教研副組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職務(wù)，2003年8月任**電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。短短一年多時(shí)間，**電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院面積擴(kuò)大至600多畝，在校學(xué)生由不到3000人擴(kuò)充至近萬(wàn)人，生源遍布全國(guó)27個(gè)省市自治區(qū)。踐行“三個(gè)代表”

－－記**省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張**

張**，一位優(yōu)秀的電工教師。1998年8月，45歲的他擔(dān)任**電力高級(jí)技校校長(zhǎng)；2003年8月調(diào)任**電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。數(shù)年來(lái)，他以百折不撓的精神投身改革大潮，把一腔熱情傾注于摯愛(ài)的職教事業(yè)。他不倦地學(xué)習(xí)、不懈地追求、不斷地開(kāi)拓，一步一個(gè)腳印地踐行著“三個(gè)代表”重要思想，被職工群眾稱(chēng)為“改革的校長(zhǎng)、吃苦的校長(zhǎng)、廉政的校長(zhǎng)、實(shí)干的校長(zhǎng)”。

銳意改革，敢為人先——張**帶領(lǐng)教職員工以全新的理念闖蕩市場(chǎng)，走出一條創(chuàng)新之路

1999年的一個(gè)秋日，時(shí)任**電力高級(jí)技校校長(zhǎng)的張**，乘車(chē)經(jīng)過(guò)一座立交橋時(shí)，看見(jiàn)南來(lái)北往的車(chē)輛游龍一般，從一個(gè)個(gè)道口進(jìn)，又從一個(gè)個(gè)道口出。他若有所思，眼睛一亮，一個(gè)靈感跳進(jìn)他的腦海。

連夜，張**召開(kāi)班子成員會(huì)議，他態(tài)度謙和自信，語(yǔ)言清楚簡(jiǎn)潔：“面對(duì)全國(guó)職教滑坡的嚴(yán)重形勢(shì)，我們要走出低谷，就必須建立一個(gè)‘多進(jìn)口’、‘多出口’的立交橋：一方面加大市場(chǎng)拓展力度，爭(zhēng)取生源，疏通就業(yè)渠道；另一方面搞活培訓(xùn)機(jī)制，長(zhǎng)期的、短期的、行業(yè)內(nèi)的、行業(yè)外的都可以搞；三是和名校名企實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，為其他行業(yè)或院校輸送人才……”

同志，男，中共黨員。1996年任農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)和動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)研究所所長(zhǎng)，動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)黨支部書(shū)記，動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)學(xué)科帶頭人。

同志熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黑龍江，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。為了自己從事所衷愛(ài)的科教事業(yè)甘于清貧吃苦，不為金錢(qián)所動(dòng)。在英國(guó)深造博士后出站后，毅然放棄國(guó)外和北京的優(yōu)良生活環(huán)境，回到我省農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行艱苦創(chuàng)業(yè)，并多次謝絕國(guó)內(nèi)外的高薪聘請(qǐng)，立足黑龍江，成就大事業(yè)。多年來(lái)，放棄了一切節(jié)假日和休息時(shí)間，全身心地投入到教學(xué)、科研、管理和學(xué)科建設(shè)工作中來(lái)。他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科新建了5個(gè)研究室（分子營(yíng)養(yǎng)與飼料生物技術(shù)研究室，營(yíng)養(yǎng)化學(xué)與飼料安全研究室，動(dòng)態(tài)營(yíng)養(yǎng)與調(diào)控研究室，飼料應(yīng)用新技術(shù)研究室，飼料it研究室），建立了3個(gè)產(chǎn)、學(xué)、研基地，他組織學(xué)科申報(bào)并獲得各類(lèi)科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，獲得經(jīng)費(fèi)300多萬(wàn)元，獲得獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)。為農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)學(xué)科建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)，帶動(dòng)了學(xué)科建設(shè)向前發(fā)展，確立了該學(xué)科點(diǎn)在全國(guó)同行中的領(lǐng)先地位。1999年農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)學(xué)科被評(píng)為農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，2000年又以全省總分第三的名次被重評(píng)為省重點(diǎn)學(xué)科，在他的主持下，動(dòng)物科技學(xué)院畜牧學(xué)科被評(píng)為國(guó)家一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。他主持的動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)遠(yuǎn)程教育課件得到國(guó)家立項(xiàng)。

同志積極組織和參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)，主持中、日、韓國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議1次，全國(guó)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)大會(huì)1次，全國(guó)飼料行業(yè)博覽會(huì)1次。參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議3次，參加國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議30余次，并在大會(huì)上作學(xué)術(shù)報(bào)告。邀請(qǐng)接待幾十名外國(guó)專(zhuān)家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

他公道正派，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律，勇于探索，克服了重重困難，為國(guó)家培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的人才，取得了顯赫的科研成果，在廣大教職員工中樹(shù)立了良好榜樣，得到全體師生的齊口稱(chēng)贊。他有著強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感，做到既教書(shū)又育人。為了解決貧困學(xué)生的生活困難，激勵(lì)學(xué)生更好學(xué)習(xí)，他爭(zhēng)取到25萬(wàn)元企業(yè)贊助，用于學(xué)生助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、和助教活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中，不僅教學(xué)生知識(shí)，還教學(xué)生做人，身傳言教，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，指導(dǎo)博士和碩士生20多人。近年來(lái)，共為研究生和本科生講授了6門(mén)課程，主持或參加3本全國(guó)教材的編寫(xiě)工作，參與完成譯著1本，主編出版了《飼料非營(yíng)養(yǎng)性調(diào)控物質(zhì)的研究與應(yīng)用》一書(shū)，在國(guó)內(nèi)外同行中享有頗高的知名度。

在科研方面，先后主持和參加了幾十項(xiàng)國(guó)家科研項(xiàng)目和國(guó)際合作項(xiàng)目，1992年獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，同年被國(guó)家教委確定為重點(diǎn)跟蹤資助與宣傳對(duì)象；主持完成的國(guó)家自然科學(xué)基金首屆青年科學(xué)基金項(xiàng)目在1993年獲國(guó)家教委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。所參加完成項(xiàng)目獲國(guó)家教委科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)三等獎(jiǎng)。1996年被評(píng)為省優(yōu)秀中青年專(zhuān)家。在“九五”期間獲得國(guó)家科研課題8項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)80多萬(wàn)元，學(xué)科建設(shè)費(fèi)240多萬(wàn)元。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物和國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上100余篇，其中10余篇被國(guó)外權(quán)威刊物收錄和引用。

同志突出的業(yè)績(jī)?cè)谕兄汹A得了很好的聲譽(yù)?，F(xiàn)主要學(xué)術(shù)任職有：中國(guó)畜牧獸醫(yī)學(xué)會(huì)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，黑龍江省動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)飼料研究會(huì)理事長(zhǎng)，黑龍江省歐美同學(xué)會(huì)常務(wù)理事，養(yǎng)豬研究會(huì)理事，黑龍江省畜牧獸醫(yī)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，《農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》中文版、英文版編委，《飼料博覽》編委，哈爾濱工程大學(xué)《應(yīng)用科技》編委，中國(guó)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)報(bào)編委，農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)常委。

本人現(xiàn)任學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院黨總支副書(shū)記、針灸經(jīng)絡(luò)研究所所長(zhǎng)。在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員和全體教職員工的共同努力下，本部門(mén)的各項(xiàng)工作都有了新的進(jìn)展。現(xiàn)將年度本院主要工作和本人履行崗位職責(zé)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

1、政治思想和廉潔從政方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神。在各項(xiàng)活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，“以生為本”，工作勤奮，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，求真務(wù)實(shí)。有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，工作責(zé)任心強(qiáng)。嚴(yán)守法紀(jì)法規(guī)，廉潔自律，從不以權(quán)謀私，從不行賄受賄。

2、學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)

本年度，在學(xué)科建設(shè)方面方面，我們除了繼續(xù)建設(shè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——針灸推拿學(xué)學(xué)科外，在我校申報(bào)博士學(xué)位授權(quán)單位的過(guò)程中，我們積極配合，組織提供了大量支撐材料，為我校獲得博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在學(xué)校統(tǒng)一組織下，我們與兩所附院一起共同申報(bào)了國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)評(píng)審，我院針灸學(xué)科被批準(zhǔn)為國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科。我本人為國(guó)家中醫(yī)藥管理局針灸學(xué)重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人之一。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

班子成員和全體教職員工的共同努力下，本人現(xiàn)任學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院黨總支副書(shū)記、針灸經(jīng)絡(luò)研究所所長(zhǎng)。學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下。本部門(mén)的各項(xiàng)工作都有了新的進(jìn)展?，F(xiàn)將年度本院主要工作和本人履行崗位職責(zé)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

1、政治思想和廉潔從政方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的屆四中全會(huì)精神。在各項(xiàng)活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，“以生為本”，工作勤奮，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，求真務(wù)實(shí)。有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，工作責(zé)任心強(qiáng)。嚴(yán)守法紀(jì)法規(guī)，廉潔自律，從不以權(quán)謀私，從不行賄受賄。

2、學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)

本年度，在學(xué)科建設(shè)方面方面，我們除了繼續(xù)建設(shè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——針灸推拿學(xué)學(xué)科外，在我校申報(bào)博士學(xué)位授權(quán)單位的過(guò)程中，我們積極配合，組織提供了大量支撐材料，為我校獲得博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們好，今天會(huì)議剛才XX書(shū)記說(shuō)道了，有這么三層意思，一個(gè)是我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)特別是我們新來(lái)的幾位，正式和大家見(jiàn)一見(jiàn)。講一講我們對(duì)同學(xué)們的期望和要求，同時(shí)也通過(guò)這次見(jiàn)面希望今后能找到更多跟同學(xué)們溝通，第二點(diǎn)就是我們分系開(kāi)了多的座談會(huì)同學(xué)們提了很多建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)有些問(wèn)題我們想在今天的會(huì)議上跟大家做簡(jiǎn)要的說(shuō)明，座談會(huì)后要有一個(gè)交代，第三我也代表我們?cè)旱睦蠋熛蛲瑢W(xué)們提一些要求和希望。就這么三點(diǎn)希望。今天會(huì)議專(zhuān)門(mén)安排在晚上，就是想時(shí)間比較充裕，我們一般是安排在中午，大家都非常辛苦，還有下午要上課，同時(shí)會(huì)議時(shí)間很緊張，所以今天我們安排在晚上，即便如此我們還是盡量不拖延會(huì)議。

今天我代表老師們跟同學(xué)們講三個(gè)方面的問(wèn)題，我們?cè)谧亩际前嗉?jí)的主要干部和學(xué)院各個(gè)系學(xué)生會(huì)的主要干部，就一些我希望通過(guò)你們比較完整的傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)，包括我們對(duì)一些問(wèn)題的說(shuō)明，包括對(duì)同學(xué)們的期望，每位同學(xué)都應(yīng)該清楚。

今天我要講的第一個(gè)問(wèn)題是學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，我們管理技術(shù)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)究竟是什么。這個(gè)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，生活關(guān)系是非常緊密的，它既是一個(gè)很大的問(wèn)題，也是一個(gè)對(duì)同學(xué)們來(lái)講非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。這些問(wèn)題在過(guò)去是在探討性的會(huì)議上，在老師當(dāng)中或者在專(zhuān)題討論當(dāng)中提到這些的問(wèn)題，真正的開(kāi)大會(huì)特別是開(kāi)學(xué)生大會(huì)談得比較少，所以今天我首先把這個(gè)問(wèn)題講一講，這個(gè)講到管理技術(shù)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，首先要分析一下它的名稱(chēng)，我們管理技術(shù)學(xué)院的名稱(chēng)對(duì)外叫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，對(duì)內(nèi)叫管理技術(shù)學(xué)院，為什么有兩個(gè)名稱(chēng)，從職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)名稱(chēng)來(lái)講，學(xué)校在申辦時(shí)我們當(dāng)時(shí)就叫管理技術(shù)學(xué)院，但是國(guó)家教育主管部門(mén)并沒(méi)有這個(gè)說(shuō)法，他批就批職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這個(gè)要求跟外面的對(duì)立的職業(yè)技術(shù)學(xué)院的要求是完全一樣的，這個(gè)牌子經(jīng)過(guò)省政府批復(fù)以后，批回來(lái)以后，為什么學(xué)校不干脆叫就一個(gè)名稱(chēng)，還要對(duì)內(nèi)的名稱(chēng)咧，這里面請(qǐng)同學(xué)們注意，我們要利用本科的強(qiáng)大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)來(lái)辦好我們的高職高專(zhuān)。所以這里面一直就是兩個(gè)名稱(chēng)。我們對(duì)內(nèi)實(shí)際上對(duì)我們學(xué)生的培養(yǎng)，本專(zhuān)，本科生和專(zhuān)科生的培養(yǎng)，本科生厚基礎(chǔ)，寬口徑，現(xiàn)在重應(yīng)用。講高職高專(zhuān)學(xué)生從教育主管的要求來(lái)看，理論夠用，實(shí)踐突出。我們學(xué)校里辦的高職高專(zhuān)，就是在理論上不僅僅是夠用，可能要高出其他那一些獨(dú)立的高職技術(shù)學(xué)院的許多要求，因?yàn)楹芏鄺l件是其他學(xué)院沒(méi)有辦法完成的，我們是有條件的，我現(xiàn)在先把名稱(chēng)跟大家解釋一下。

關(guān)于學(xué)校發(fā)展謀劃的第二點(diǎn)就是學(xué)校的發(fā)展思路，我們學(xué)院發(fā)展思路就是按照校黨委和校行政經(jīng)過(guò)多年的探所研討正式形成的意見(jiàn)八個(gè)字“辦精，班強(qiáng)，辦出特設(shè)色”不是要辦大，不是要任意的發(fā)展，是要“辦精，班強(qiáng)，辦出特設(shè)色”。所謂的辦精主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一個(gè)我們要把專(zhuān)業(yè)辦精，在專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上優(yōu)化。優(yōu)化專(zhuān)業(yè)主要考慮兩個(gè)因數(shù)，一個(gè)因數(shù)是社會(huì)對(duì)人才的需求，另一個(gè)是我們學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。依據(jù)這么兩個(gè)條件，把現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行優(yōu)化。我們的高職高專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)出路有31個(gè)。我們經(jīng)過(guò)這幾年的優(yōu)化，到今年就是14個(gè)專(zhuān)業(yè)，可能以后還要繼續(xù)優(yōu)化，這是一個(gè)優(yōu)化。第二個(gè)精，就是我們的規(guī)模不能太大，從學(xué)校里面的整個(gè)規(guī)化來(lái)看，本科生在數(shù)量一定的情況下，本科生逐年增加一點(diǎn)，高職高專(zhuān)學(xué)生逐年減少點(diǎn)，所以到最后我們學(xué)校高職高專(zhuān)學(xué)生規(guī)?？赡芫褪?000人左右，我們管理技術(shù)學(xué)院的合并初期是5000多學(xué)生，現(xiàn)在是4100多學(xué)生，以后逐步到3000多學(xué)生，這是一個(gè)叫辦精。所謂辦強(qiáng)，就是要利用我們的兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)把我們學(xué)校辦成一流的高職高專(zhuān)學(xué)院，這個(gè)應(yīng)當(dāng)是有條件的。我們有兩個(gè)大力優(yōu)勢(shì)。一個(gè)優(yōu)勢(shì)是合并以前，我們學(xué)校開(kāi)辦高職高專(zhuān)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，大家知道合并前的湖北高職高專(zhuān)學(xué)校，武漢金融高職高專(zhuān)學(xué)校，都是全國(guó)一流的高職高專(zhuān)學(xué)校，這是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。第二個(gè)優(yōu)勢(shì)剛才我說(shuō)道了，就是我們學(xué)校合并以后的強(qiáng)大的本科的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

我們學(xué)校是以經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)科為主力。有的叫一個(gè)多科型學(xué)校，有的叫一個(gè)綜合型學(xué)校。我們經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)有很多專(zhuān)業(yè)，這個(gè)從我們的內(nèi)在實(shí)力，從外界對(duì)我們的反應(yīng)也好，應(yīng)該來(lái)說(shuō)也是很不錯(cuò)的，當(dāng)然現(xiàn)在還在繼續(xù)建設(shè)。我們要把這一個(gè)強(qiáng)大的本科的學(xué)科優(yōu)勢(shì)也要把它利用。同時(shí)，我們也還有較好的生源質(zhì)量，你們?cè)谧耐瑢W(xué)，有很多同學(xué)可能比三本的分?jǐn)?shù)還要考得高，有很多同學(xué)在中學(xué)時(shí)期，應(yīng)該都是非常優(yōu)秀的。因?yàn)檫@樣那樣的一些原因，分?jǐn)?shù)欠缺那么一點(diǎn)點(diǎn)。所以這么一些優(yōu)勢(shì)，我們沒(méi)有理由不把我們學(xué)院辦好。我們?nèi)ツ甑?，我們兩位?shū)記要到管理技術(shù)學(xué)院來(lái)工作之前，我們?cè)旱念I(lǐng)導(dǎo)跟我們講，主要領(lǐng)導(dǎo)，就是一句話(huà)辦成一流的高職高專(zhuān)，成為高職高專(zhuān)的一面旗幟。所以我們后一段的工作，都是圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)展開(kāi)的。這叫辦強(qiáng)。所謂的辦強(qiáng)，就是要辦成一流。在就是辦出特色。我們現(xiàn)在正在著力培育兩個(gè)特色，不是說(shuō)這兩個(gè)特色一有就來(lái)了，他還需要培育，要不斷的努力。一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是背靠本科的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，我經(jīng)常碰到有些學(xué)生講，說(shuō)有些課程我學(xué)了有什么用，有些課程我學(xué)了沒(méi)有什么用，我說(shuō)實(shí)在話(huà)，我并不愛(ài)聽(tīng)這個(gè)話(huà)。

在學(xué)知識(shí)的這個(gè)問(wèn)題上，千萬(wàn)不能現(xiàn)實(shí)。一定要形成一定的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不厚，以后的發(fā)展會(huì)受到許多障礙。所以我們的第一個(gè)特色，就是希望我們的學(xué)生在基礎(chǔ)這一塊要高于其他的其他學(xué)校的我們同一層次同一類(lèi)型的學(xué)校，第二個(gè)特色就是按照高職高專(zhuān)的辦學(xué)的特點(diǎn)和要求，實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的實(shí)物工作能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。有些像以前師傅教徒弟那樣的，淺顯的技能重不重要呢，我說(shuō)也重要，但是那些東西很容易學(xué)，什么時(shí)候要掌握都能掌握。但基礎(chǔ)這個(gè)東西不一樣，它跟你所處的學(xué)習(xí)環(huán)境甚至跟我們的年齡階段都是有一些關(guān)系的。但是我想我們學(xué)院的思路就想這八個(gè)字。

這一年，學(xué)校改革發(fā)展的任務(wù)十分繁重。盡管工作千頭萬(wàn)緒，壓力很大，但首要的還是要自覺(jué)堅(jiān)定地把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為根本的指導(dǎo)思想。這一年，我和全院師生員工也是以這樣的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗，扎實(shí)工作，經(jīng)歷了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估這場(chǎng)“大考”和鞏固評(píng)建成果的考驗(yàn)，各方面的工作又往前大大推進(jìn)了。

一、學(xué)習(xí)、帶頭貫徹黨的十七大精神

新年之始，我?guī)ьI(lǐng)行政一班人認(rèn)真謀劃新一年、新學(xué)期的工作時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)的就是這一點(diǎn)。隨后，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的同志們一起，認(rèn)真組織全院各級(jí)黨組織和全院干部、師生員工學(xué)習(xí)同志在十七大召開(kāi)前發(fā)表的重要講話(huà)，并緊密聯(lián)系學(xué)校評(píng)建工作的實(shí)際，用全面創(chuàng)優(yōu)的行動(dòng)來(lái)迎接十七大的召開(kāi)。十七大勝利召開(kāi)后，我立即帶頭投入學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十七大精神的熱潮中。我反復(fù)學(xué)習(xí)、鉆研十七大文獻(xiàn)，在黨委中心組的學(xué)習(xí)會(huì)上、在干部大會(huì)上，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，提出貫徹落實(shí)的意見(jiàn)。黨校舉辦學(xué)習(xí)十七大精神專(zhuān)題研討班，我也抽出寶貴的時(shí)間積極參與相關(guān)工作，并在研討班的結(jié)業(yè)典禮上，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)員的發(fā)言，就十七大的偉大意義、主題、理論創(chuàng)新等問(wèn)題談了自己的認(rèn)識(shí)，代表黨委就掀起學(xué)習(xí)、貫徹十七大精神新高潮的工作提出要求，進(jìn)行了部署。

在全年的工作實(shí)踐中，我感覺(jué)自己是自覺(jué)地遵循科學(xué)發(fā)展觀思考和行動(dòng)的。實(shí)踐也有力地證明，只要真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們就會(huì)無(wú)往而不勝。一年來(lái)，我們的工作能取得巨大的成績(jī)，最根據(jù)本的原因也正在這里。

二、評(píng)建工作取得了可喜的成果

春節(jié)剛過(guò)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員、評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、評(píng)建辦公室的同志就比提前上班的教職工更加提前地投入了緊張的工作，進(jìn)行迎接專(zhuān)家組到校的“倒計(jì)時(shí)”安排。為了使工作更有實(shí)效，我親自去邀請(qǐng)資深的評(píng)估專(zhuān)家來(lái)校作報(bào)告，同專(zhuān)家進(jìn)行深入的交流、請(qǐng)教、座談；為了把全院師生員工的積極性、主人翁責(zé)任感進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)，把大家的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，我又在干部、教師和學(xué)生中作了幾次可以稱(chēng)得上是入情入理的動(dòng)員，產(chǎn)生了較強(qiáng)烈的反響；在組織校內(nèi)專(zhuān)家分專(zhuān)題進(jìn)行認(rèn)真“自評(píng)”的基礎(chǔ)上，4月初，我們又邀請(qǐng)了一批校外專(zhuān)家到校對(duì)我們的評(píng)建工作進(jìn)行了一次全面的檢查和“診斷”，然后進(jìn)一步完善了工作方案和改進(jìn)工作的措施。這期間，我深入到系（院）調(diào)研、座談、檢查，一一提出具體的要求；深入到課堂聽(tīng)課、檢查教學(xué)，每聽(tīng)完一節(jié)課都要和任課教師、督導(dǎo)專(zhuān)家進(jìn)行分析、討論，提出意見(jiàn)；深入到學(xué)生宿舍食堂，了解情況，面對(duì)面地進(jìn)行思想工作；一字一句地修改自評(píng)報(bào)告、匯報(bào)提綱等一系列重要材料。四個(gè)多月的時(shí)間里，沒(méi)有休息過(guò)一天，每天都是早出晚歸，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部專(zhuān)家組正式進(jìn)校進(jìn)行實(shí)地考察和評(píng)估，工作自然是更緊張了，但我們忙而有序，一如既往地本著“以評(píng)促建”、“重在建設(shè)”的原則，坦然地接受檢驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合專(zhuān)家組的工作。結(jié)果，經(jīng)過(guò)一周的深入考核，專(zhuān)家組的同志對(duì)我們的辦學(xué)理念、學(xué)校精神、教學(xué)管理和改革、優(yōu)良校風(fēng)、育人環(huán)境和質(zhì)量等各方面的工作一致給予高度評(píng)價(jià)。在評(píng)估指標(biāo)體系的44個(gè)觀測(cè)點(diǎn)中，全部給予b級(jí)以上的評(píng)價(jià)，其中34個(gè)定為a級(jí)，占絕大多數(shù)；19個(gè)二級(jí)指標(biāo)，17個(gè)定為a級(jí)；我們的辦學(xué)特色項(xiàng)目，也被充分肯定，認(rèn)為確有特色、確有成效，具有很大的示范推廣意義。

這一年，學(xué)校改革發(fā)展的任務(wù)十分繁重。盡管工作千頭萬(wàn)緒，壓力很大，但首要的還是要自覺(jué)堅(jiān)定地把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為根本的指導(dǎo)思想。這一年，我和全院師生員工也是以這樣的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗，扎實(shí)工作，經(jīng)歷了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估這場(chǎng)“大考”和鞏固評(píng)建成果的考驗(yàn)，各方面的工作又往前大大推進(jìn)了。

一、學(xué)習(xí)、帶頭貫徹黨的十七大精神

新年之始，我?guī)ьI(lǐng)行政一班人認(rèn)真謀劃新一年、新學(xué)期的工作時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)的就是這一點(diǎn)。隨后，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的同志們一起，認(rèn)真組織全院各級(jí)黨組織和全院干部、師生員工學(xué)習(xí)同志在十七大召開(kāi)前發(fā)表的重要講話(huà)，并緊密聯(lián)系學(xué)校評(píng)建工作的實(shí)際，用全面創(chuàng)優(yōu)的行動(dòng)來(lái)迎接十七大的召開(kāi)。十七大勝利召開(kāi)后，我立即帶頭投入學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十七大精神的熱潮中。我反復(fù)學(xué)習(xí)、鉆研十七大文獻(xiàn)，在黨委中心組的學(xué)習(xí)會(huì)上、在干部大會(huì)上，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，提出貫徹落實(shí)的意見(jiàn)。黨校舉辦學(xué)習(xí)十七大精神專(zhuān)題研討班，我也抽出寶貴的時(shí)間積極參與相關(guān)工作，并在研討班的結(jié)業(yè)典禮上，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)員的發(fā)言，就十七大的偉大意義、主題、理論創(chuàng)新等問(wèn)題談了自己的認(rèn)識(shí)，代表黨委就掀起學(xué)習(xí)、貫徹十七大精神新高潮的工作提出要求，進(jìn)行了部署。

在全年的工作實(shí)踐中，我感覺(jué)自己是自覺(jué)地遵循科學(xué)發(fā)展觀思考和行動(dòng)的。實(shí)踐也有力地證明，只要真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們就會(huì)無(wú)往而不勝。一年來(lái)，我們的工作能取得巨大的成績(jī)，最根據(jù)本的原因也正在這里。

二、評(píng)建工作取得了可喜的成果

春節(jié)剛過(guò)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員、評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、評(píng)建辦公室的同志就比提前上班的教職工更加提前地投入了緊張的工作，進(jìn)行迎接專(zhuān)家組到校的“倒計(jì)時(shí)”安排。為了使工作更有實(shí)效，我親自去邀請(qǐng)資深的評(píng)估專(zhuān)家來(lái)校作報(bào)告，同專(zhuān)家進(jìn)行深入的交流、請(qǐng)教、座談；為了把全院師生員工的積極性、主人翁責(zé)任感進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)，把大家的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，我又在干部、教師和學(xué)生中作了幾次可以稱(chēng)得上是入情入理的動(dòng)員，產(chǎn)生了較強(qiáng)烈的反響；在組織校內(nèi)專(zhuān)家分專(zhuān)題進(jìn)行認(rèn)真“自評(píng)”的基礎(chǔ)上，4月初，我們又邀請(qǐng)了一批校外專(zhuān)家到校對(duì)我們的評(píng)建工作進(jìn)行了一次全面的檢查和“診斷”，然后進(jìn)一步完善了工作方案和改進(jìn)工作的措施。這期間，我深入到系（院）調(diào)研、座談、檢查，一一提出具體的要求；深入到課堂聽(tīng)課、檢查教學(xué)，每聽(tīng)完一節(jié)課都要和任課教師、督導(dǎo)專(zhuān)家進(jìn)行分析、討論，提出意見(jiàn)；深入到學(xué)生宿舍食堂，了解情況，面對(duì)面地進(jìn)行思想工作；一字一句地修改自評(píng)報(bào)告、匯報(bào)提綱等一系列重要材料。四個(gè)多月的時(shí)間里，沒(méi)有休息過(guò)一天，每天都是早出晚歸，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部專(zhuān)家組正式進(jìn)校進(jìn)行實(shí)地考察和評(píng)估，工作自然是更緊張了，但我們忙而有序，一如既往地本著“以評(píng)促建”、“重在建設(shè)”的原則，坦然地接受檢驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合專(zhuān)家組的工作。結(jié)果，經(jīng)過(guò)一周的深入考核，專(zhuān)家組的同志對(duì)我們的辦學(xué)理念、學(xué)校精神、教學(xué)管理和改革、優(yōu)良校風(fēng)、育人環(huán)境和質(zhì)量等各方面的工作一致給予高度評(píng)價(jià)。在評(píng)估指標(biāo)體系的44個(gè)觀測(cè)點(diǎn)中，全部給予b級(jí)以上的評(píng)價(jià)，其中34個(gè)定為a級(jí)，占絕大多數(shù)；19個(gè)二級(jí)指標(biāo)，17個(gè)定為a級(jí)；我們的辦學(xué)特色項(xiàng)目，也被充分肯定，認(rèn)為確有特色、確有成效，具有很大的示范推廣意義。

這一年，學(xué)校改革發(fā)展的任務(wù)十分繁重。盡管工作千頭萬(wàn)緒，壓力很大，但首要的還是要自覺(jué)堅(jiān)定地把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為根本的指導(dǎo)思想。這一年，我和全院師生員工也是以這樣的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗，扎實(shí)工作，經(jīng)歷了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估這場(chǎng)“大考”和鞏固評(píng)建成果的考驗(yàn)，各方面的工作又往前大大推進(jìn)了。

一、學(xué)習(xí)、帶頭貫徹黨的十七大精神

新年之始，我?guī)ьI(lǐng)行政一班人認(rèn)真謀劃新一年、新學(xué)期的工作時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)的就是這一點(diǎn)。隨后，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的同志們一起，認(rèn)真組織全院各級(jí)黨組織和全院干部、師生員工學(xué)習(xí)同志在十七大召開(kāi)前發(fā)表的重要講話(huà)，并緊密聯(lián)系學(xué)校評(píng)建工作的實(shí)際，用全面創(chuàng)優(yōu)的行動(dòng)來(lái)迎接十七大的召開(kāi)。十七大勝利召開(kāi)后，我立即帶頭投入學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十七大精神的熱潮中。我反復(fù)學(xué)習(xí)、鉆研十七大文獻(xiàn)，在黨委中心組的學(xué)習(xí)會(huì)上、在干部大會(huì)上，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，提出貫徹落實(shí)的意見(jiàn)。黨校舉辦學(xué)習(xí)十七大精神專(zhuān)題研討班，我也抽出寶貴的時(shí)間積極參與相關(guān)工作，并在研討班的結(jié)業(yè)典禮上，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)員的發(fā)言，就十七大的偉大意義、主題、理論創(chuàng)新等問(wèn)題談了自己的認(rèn)識(shí)，代表黨委就掀起學(xué)習(xí)、貫徹十七大精神新高潮的工作提出要求，進(jìn)行了部署。

在全年的工作實(shí)踐中，我感覺(jué)自己是自覺(jué)地遵循科學(xué)發(fā)展觀思考和行動(dòng)的。實(shí)踐也有力地證明，只要真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們就會(huì)無(wú)往而不勝。一年來(lái)，我們的工作能取得巨大的成績(jī)，最根據(jù)本的原因也正在這里。

二、評(píng)建工作取得了可喜的成果

春節(jié)剛過(guò)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員、評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、評(píng)建辦公室的同志就比提前上班的教職工更加提前地投入了緊張的工作，進(jìn)行迎接專(zhuān)家組到校的“倒計(jì)時(shí)”安排。為了使工作更有實(shí)效，我親自去邀請(qǐng)資深的評(píng)估專(zhuān)家來(lái)校作報(bào)告，同專(zhuān)家進(jìn)行深入的交流、請(qǐng)教、座談；為了把全院師生員工的積極性、主人翁責(zé)任感進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)，把大家的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，我又在干部、教師和學(xué)生中作了幾次可以稱(chēng)得上是入情入理的動(dòng)員，產(chǎn)生了較強(qiáng)烈的反響；在組織校內(nèi)專(zhuān)家分專(zhuān)題進(jìn)行認(rèn)真“自評(píng)”的基礎(chǔ)上，4月初，我們又邀請(qǐng)了一批校外專(zhuān)家到校對(duì)我們的評(píng)建工作進(jìn)行了一次全面的檢查和“診斷”，然后進(jìn)一步完善了工作方案和改進(jìn)工作的措施。這期間，我深入到系（院）調(diào)研、座談、檢查，一一提出具體的要求；深入到課堂聽(tīng)課、檢查教學(xué)，每聽(tīng)完一節(jié)課都要和任課教師、督導(dǎo)專(zhuān)家進(jìn)行分析、討論，提出意見(jiàn)；深入到學(xué)生宿舍食堂，了解情況，面對(duì)面地進(jìn)行思想工作；一字一句地修改自評(píng)報(bào)告、匯報(bào)提綱等一系列重要材料。四個(gè)多月的時(shí)間里，沒(méi)有休息過(guò)一天，每天都是早出晚歸，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部專(zhuān)家組正式進(jìn)校進(jìn)行實(shí)地考察和評(píng)估，工作自然是更緊張了，但我們忙而有序，一如既往地本著“以評(píng)促建”、“重在建設(shè)”的原則，坦然地接受檢驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合專(zhuān)家組的工作。結(jié)果，經(jīng)過(guò)一周的深入考核，專(zhuān)家組的同志對(duì)我們的辦學(xué)理念、學(xué)校精神、教學(xué)管理和改革、優(yōu)良校風(fēng)、育人環(huán)境和質(zhì)量等各方面的工作一致給予高度評(píng)價(jià)。在評(píng)估指標(biāo)體系的44個(gè)觀測(cè)點(diǎn)中，全部給予b級(jí)以上的評(píng)價(jià)，其中34個(gè)定為a級(jí)，占絕大多數(shù)；19個(gè)二級(jí)指標(biāo)，17個(gè)定為a級(jí)；我們的辦學(xué)特色項(xiàng)目，也被充分肯定，認(rèn)為確有特色、確有成效，具有很大的示范推廣意義。

我從年1月中旬開(kāi)始擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)院的科研副院長(zhǎng)職務(wù)。第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作，心里充滿(mǎn)了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。我邊干邊學(xué)，及時(shí)向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，在很短的時(shí)間內(nèi)，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫(xiě)作水平，在有限的時(shí)間內(nèi)，出臺(tái)了《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽(tīng)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問(wèn)題規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細(xì)則》等，這些規(guī)定都是以前所沒(méi)有的，在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白。

值得一提的是，屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級(jí)同學(xué)旁聽(tīng)答辯，獲得了巨大成功，受到市教委專(zhuān)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

一、思想認(rèn)識(shí)

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

二、教書(shū)育人

教書(shū)育人是教師的天職，是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái)，我一直用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

同學(xué)們好，今天會(huì)議剛才XX書(shū)記說(shuō)道了，有這么三層意思，一個(gè)是我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)特別是我們新來(lái)的幾位，正式和大家見(jiàn)一見(jiàn)。講一講我們對(duì)同學(xué)們的期望和要求，同時(shí)也通過(guò)這次見(jiàn)面希望今后能找到更多跟同學(xué)們溝通，第二點(diǎn)就是我們分系開(kāi)了多的座談會(huì)同學(xué)們提了很多建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)有些問(wèn)題我們想在今天的會(huì)議上跟大家做簡(jiǎn)要的說(shuō)明，座談會(huì)后要有一個(gè)交代，第三我也代表我們?cè)旱睦蠋熛蛲瑢W(xué)們提一些要求和希望。就這么三點(diǎn)希望。今天會(huì)議專(zhuān)門(mén)安排在晚上，就是想時(shí)間比較充裕，我們一般是安排在中午，大家都非常辛苦，還有下午要上課，同時(shí)會(huì)議時(shí)間很緊張，所以今天我們安排在晚上，即便如此我們還是盡量不拖延會(huì)議。

今天我代表老師們跟同學(xué)們講三個(gè)方面的問(wèn)題，我們?cè)谧亩际前嗉?jí)的主要干部和學(xué)院各個(gè)系學(xué)生會(huì)的主要干部，就一些我希望通過(guò)你們比較完整的傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)，包括我們對(duì)一些問(wèn)題的說(shuō)明，包括對(duì)同學(xué)們的期望，每位同學(xué)都應(yīng)該清楚。

今天我要講的第一個(gè)問(wèn)題是學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，我們管理技術(shù)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)究竟是什么。這個(gè)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，生活關(guān)系是非常緊密的，它既是一個(gè)很大的問(wèn)題，也是一個(gè)對(duì)同學(xué)們來(lái)講非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。這些問(wèn)題在過(guò)去是在探討性的會(huì)議上，在老師當(dāng)中或者在專(zhuān)題討論當(dāng)中提到這些的問(wèn)題，真正的開(kāi)大會(huì)特別是開(kāi)學(xué)生大會(huì)談得比較少，所以今天我首先把這個(gè)問(wèn)題講一講，這個(gè)講到管理技術(shù)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，首先要分析一下它的名稱(chēng)，我們管理技術(shù)學(xué)院的名稱(chēng)對(duì)外叫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，對(duì)內(nèi)叫管理技術(shù)學(xué)院，為什么有兩個(gè)名稱(chēng)，從職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)名稱(chēng)來(lái)講，學(xué)校在申辦時(shí)我們當(dāng)時(shí)就叫管理技術(shù)學(xué)院，但是國(guó)家教育主管部門(mén)并沒(méi)有這個(gè)說(shuō)法，他批就批職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這個(gè)要求跟外面的對(duì)立的職業(yè)技術(shù)學(xué)院的要求是完全一樣的，這個(gè)牌子經(jīng)過(guò)省政府批復(fù)以后，批回來(lái)以后，為什么學(xué)校不干脆叫就一個(gè)名稱(chēng)，還要對(duì)內(nèi)的名稱(chēng)咧，這里面請(qǐng)同學(xué)們注意，我們要利用本科的強(qiáng)大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)來(lái)辦好我們的高職高專(zhuān)。所以這里面一直就是兩個(gè)名稱(chēng)。我們對(duì)內(nèi)實(shí)際上對(duì)我們學(xué)生的培養(yǎng)，本專(zhuān)，本科生和專(zhuān)科生的培養(yǎng)，本科生厚基礎(chǔ)，寬口徑，現(xiàn)在重應(yīng)用。講高職高專(zhuān)學(xué)生從教育主管的要求來(lái)看，理論夠用，實(shí)踐突出。我們學(xué)校里辦的高職高專(zhuān)，就是在理論上不僅僅是夠用，可能要高出其他那一些獨(dú)立的高職技術(shù)學(xué)院的許多要求，因?yàn)楹芏鄺l件是其他學(xué)院沒(méi)有辦法完成的，我們是有條件的，我現(xiàn)在先把名稱(chēng)跟大家解釋一下。

關(guān)于學(xué)校發(fā)展謀劃的第二點(diǎn)就是學(xué)校的發(fā)展思路，我們學(xué)院發(fā)展思路就是按照校黨委和校行政經(jīng)過(guò)多年的探所研討正式形成的意見(jiàn)八個(gè)字“辦精，班強(qiáng)，辦出特設(shè)色”不是要辦大，不是要任意的發(fā)展，是要“辦精，班強(qiáng)，辦出特設(shè)色”。所謂的辦精主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一個(gè)我們要把專(zhuān)業(yè)辦精，在專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上優(yōu)化。優(yōu)化專(zhuān)業(yè)主要考慮兩個(gè)因數(shù)，一個(gè)因數(shù)是社會(huì)對(duì)人才的需求，另一個(gè)是我們學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。依據(jù)這么兩個(gè)條件，把現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行優(yōu)化。我們的高職高專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)出路有31個(gè)。我們經(jīng)過(guò)這幾年的優(yōu)化，到今年就是14個(gè)專(zhuān)業(yè)，可能以后還要繼續(xù)優(yōu)化，這是一個(gè)優(yōu)化。第二個(gè)精，就是我們的規(guī)模不能太大，從學(xué)校里面的整個(gè)規(guī)化來(lái)看，本科生在數(shù)量一定的情況下，本科生逐年增加一點(diǎn)，高職高專(zhuān)學(xué)生逐年減少點(diǎn)，所以到最后我們學(xué)校高職高專(zhuān)學(xué)生規(guī)?？赡芫褪?000人左右，我們管理技術(shù)學(xué)院的合并初期是5000多學(xué)生，現(xiàn)在是4100多學(xué)生，以后逐步到3000多學(xué)生，這是一個(gè)叫辦精。所謂辦強(qiáng)，就是要利用我們的兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)把我們學(xué)校辦成一流的高職高專(zhuān)學(xué)院，這個(gè)應(yīng)當(dāng)是有條件的。我們有兩個(gè)大力優(yōu)勢(shì)。一個(gè)優(yōu)勢(shì)是合并以前，我們學(xué)校開(kāi)辦高職高專(zhuān)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，大家知道合并前的湖北高職高專(zhuān)學(xué)校，武漢金融高職高專(zhuān)學(xué)校，都是全國(guó)一流的高職高專(zhuān)學(xué)校，這是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。第二個(gè)優(yōu)勢(shì)剛才我說(shuō)道了，就是我們學(xué)校合并以后的強(qiáng)大的本科的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

我們學(xué)校是以經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)科為主力。有的叫一個(gè)多科型學(xué)校，有的叫一個(gè)綜合型學(xué)校。我們經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)有很多專(zhuān)業(yè)，這個(gè)從我們的內(nèi)在實(shí)力，從外界對(duì)我們的反應(yīng)也好，應(yīng)該來(lái)說(shuō)也是很不錯(cuò)的，當(dāng)然現(xiàn)在還在繼續(xù)建設(shè)。我們要把這一個(gè)強(qiáng)大的本科的學(xué)科優(yōu)勢(shì)也要把它利用。同時(shí)，我們也還有較好的生源質(zhì)量，你們?cè)谧耐瑢W(xué)，有很多同學(xué)可能比三本的分?jǐn)?shù)還要考得高，有很多同學(xué)在中學(xué)時(shí)期，應(yīng)該都是非常優(yōu)秀的。因?yàn)檫@樣那樣的一些原因，分?jǐn)?shù)欠缺那么一點(diǎn)點(diǎn)。所以這么一些優(yōu)勢(shì)，我們沒(méi)有理由不把我們學(xué)院辦好。我們?nèi)ツ甑祝覀儍晌粫?shū)記要到管理技術(shù)學(xué)院來(lái)工作之前，我們?cè)旱念I(lǐng)導(dǎo)跟我們講，主要領(lǐng)導(dǎo)，就是一句話(huà)辦成一流的高職高專(zhuān)，成為高職高專(zhuān)的一面旗幟。所以我們后一段的工作，都是圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)展開(kāi)的。這叫辦強(qiáng)。所謂的辦強(qiáng)，就是要辦成一流。在就是辦出特色。我們現(xiàn)在正在著力培育兩個(gè)特色，不是說(shuō)這兩個(gè)特色一有就來(lái)了，他還需要培育，要不斷的努力。一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是背靠本科的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，我經(jīng)常碰到有些學(xué)生講，說(shuō)有些課程我學(xué)了有什么用，有些課程我學(xué)了沒(méi)有什么用，我說(shuō)實(shí)在話(huà)，我并不愛(ài)聽(tīng)這個(gè)話(huà)。

在學(xué)知識(shí)的這個(gè)問(wèn)題上，千萬(wàn)不能現(xiàn)實(shí)。一定要形成一定的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不厚，以后的發(fā)展會(huì)受到許多障礙。所以我們的第一個(gè)特色，就是希望我們的學(xué)生在基礎(chǔ)這一塊要高于其他的其他學(xué)校的我們同一層次同一類(lèi)型的學(xué)校，第二個(gè)特色就是按照高職高專(zhuān)的辦學(xué)的特點(diǎn)和要求，實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的實(shí)物工作能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。有些像以前師傅教徒弟那樣的，淺顯的技能重不重要呢，我說(shuō)也重要，但是那些東西很容易學(xué)，什么時(shí)候要掌握都能掌握。但基礎(chǔ)這個(gè)東西不一樣，它跟你所處的學(xué)習(xí)環(huán)境甚至跟我們的年齡階段都是有一些關(guān)系的。但是我想我們學(xué)院的思路就想這八個(gè)字。