創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡材料

我叫李占榮，今年57歲了。降生到人間就是一個(gè)偏癱兒，8歲時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我不知從哪里來(lái)了一股勁，突然站起來(lái)了，蹣跚著走路了。這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡，也使我對(duì)未來(lái)充滿了信心。到了求學(xué)的年齡，父親背著我到實(shí)驗(yàn)小學(xué)去求學(xué)，學(xué)?？次沂且粋€(gè)殘疾人，語(yǔ)言也不太利落就把我拒之門(mén)外，是父親手把手教會(huì)我寫(xiě)毛筆字和繪畫(huà)，在父母的精心呵護(hù)下，我一天天長(zhǎng)大，后來(lái)經(jīng)人介紹與劉春華認(rèn)識(shí)并結(jié)為夫妻。劉春華是一個(gè)殘疾人，后來(lái)父親去世了，我們殘疾人組成的特殊家庭要承擔(dān)撫育一女二子的生活，又要承擔(dān)贍養(yǎng)年邁老母親的義務(wù)。其生活拮據(jù)程度不言而喻。后來(lái)兒女日益長(zhǎng)大了，也到了求學(xué)的時(shí)候了，先后讓他們?nèi)W(xué)校讀書(shū)，這無(wú)疑又增加了繁重的負(fù)擔(dān)，壓得我們老倆口喘不過(guò)氣來(lái),真可謂清貧如洗了，就這樣一天天數(shù)著手指頭艱難度日，等待著他們成才的那一天。

盡管我們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活困難，可以說(shuō)是度日如年。但我們苦中作樂(lè)，以讀書(shū)繪畫(huà)為支撐、為樂(lè)趣，這完全來(lái)源于廣文父親的言傳身教，所以我有了兒女之后注重家庭環(huán)境的熏陶。一方面注重提高自己和妻子的文化水平，潛心鉆研繪畫(huà)藝術(shù)，如今已達(dá)到為人師的程度。同時(shí)用自己的言行去影響兒女。就在我給別人作玻璃畫(huà)時(shí)，兒女們那時(shí)還很小，大約四、五歲時(shí)吧，她們也拿起軟毛蘸著畫(huà)筆點(diǎn)綴著綠樹(shù)，還真有那么點(diǎn)小畫(huà)家的樣子。至此，我發(fā)現(xiàn)了她們的天賦，閑暇時(shí)間我就教兒女們寫(xiě)毛筆字和繪畫(huà)，但我對(duì)她們的要求非常嚴(yán)格，不能因?yàn)閷W(xué)書(shū)法和繪畫(huà)就耽誤了文化課，只有在寫(xiě)完老師留的作業(yè)、老師講的知識(shí)都明白了的情況下才能練字和作畫(huà)。因此我的兒女在校學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀。她們真稱(chēng)得上是品學(xué)兼優(yōu)，這與家教是分不開(kāi)的。我為供兒女上學(xué)，時(shí)常給人做牌匾掙點(diǎn)錢(qián)，由于自己后半身不靈活，因此做小牌匾還可以，如果做大牌匾，自己左手用不上力，只能等孩子放學(xué)幫忙才能干活。因此一些急等用牌匾的農(nóng)戶就把活轉(zhuǎn)給別人干。通過(guò)這件事讓孩子懂得了生活的艱辛，體驗(yàn)到殘疾父母掙錢(qián)是多么的來(lái)之不易，從而促使她們節(jié)省學(xué)習(xí)用品，從不亂花一分錢(qián)，為她們今后成才鋪平了道路。孩子們?nèi)諠u長(zhǎng)大，更加懂事和體貼父母讓我們夫妻倆欣慰不已。鄰居時(shí)常夸我們的孩子懂事，品學(xué)兼優(yōu)，執(zhí)意把她當(dāng)時(shí)僅四歲的女兒小文博送到我這以我為師，練習(xí)毛筆字，我說(shuō)這一個(gè)殘疾人怎么能教好你的兒子呢?她說(shuō)我就信著你了，聽(tīng)完這話我就收下了小文博，實(shí)心實(shí)意教她練習(xí)毛筆字，經(jīng)過(guò)一年多的練習(xí)，小文博的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了，十歲時(shí)參加了訥河市和齊齊哈爾市的書(shū)畫(huà)大賽取得了第二名的好名次，這無(wú)疑又給我做了宣傳，鄰居們相繼都把孩子送到我這兒，我家不知不覺(jué)成了一座幼兒園，微薄的收入雖不足以解決生活的困難，但給我家的生活卻注入了新的活力，激起了我對(duì)幼兒教育的探索。前不久我收了一個(gè)五歲的殘疾小女孩，因她小時(shí)候治病用藥過(guò)多失去聽(tīng)力，聲帶也壞了，不能說(shuō)話。經(jīng)過(guò)我父女與女婿的精心調(diào)教和訓(xùn)練，現(xiàn)在這孩子已經(jīng)能夠說(shuō)出好多話來(lái)，孩子的媽媽很感謝我們，這又是一件值得高興的事。

有志者事竟成，百二秦川終屬楚。

苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳。

我的身體雖然有殘疾，但我的心智還很健全。說(shuō)一句:身殘志堅(jiān)不為過(guò)。我們家雖然物質(zhì)生活很貧窮，但精神生活卻很豐富?？纯醋约和盏男燎诟?，如今收獲了累累碩果。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。在2001年我兒子李自成以優(yōu)異成績(jī)考入了河北師大，欠學(xué)費(fèi)一萬(wàn)六千元之多，街道黨工委和辦事處知道此事后，多方籌措送來(lái)了五千元捐款。今年他又以優(yōu)異成績(jī)考了四川大學(xué)物理研究所碩士研究生，進(jìn)一步深造，成為國(guó)家棟梁之才。我的學(xué)生朱文博今年考進(jìn)了黑龍江理工學(xué)院，圓了大學(xué)夢(mèng)。還有幾個(gè)學(xué)生都在學(xué)校讀書(shū)，成為班級(jí)的學(xué)習(xí)骨干。我自己的幼兒園也日益壯大和改善。在我有生之年，再培育幾批孩子，一方面為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的余力，一方面回報(bào)社會(huì)回報(bào)曾經(jīng)給我關(guān)心和幫助的好心人。

知識(shí)撐起半邊天——我領(lǐng)辦女子科技學(xué)校的故事大家好！我叫××，是桃源縣興隆街鄉(xiāng)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)、婦聯(lián)主席。我匯報(bào)的題目是：《知識(shí)撐起半邊天》。

1998年，在中學(xué)當(dāng)了十年教師的我通過(guò)公選，被組織上分配到桃源縣牯牛山鄉(xiāng)任婦聯(lián)主席。牯牛山鄉(xiāng)是桃源縣

最偏僻、條件最艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，盡管心里有一定的思想準(zhǔn)備，但是到牯牛山后所見(jiàn)到的現(xiàn)實(shí)狀況，還是讓我感到暗暗吃驚：這里到處是連綿的大山，鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)就坐落在一片崇山峻嶺之中。入夜，不遠(yuǎn)的山嶺上不時(shí)傳出陣陣猛獸的嚎叫，令人毛骨悚然。由于特殊的地理環(huán)境，有的村民竟一輩子沒(méi)到過(guò)縣城，有的沒(méi)見(jiàn)過(guò)百元面值的鈔票，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車(chē)、電視。

看到這種情況，我心里感到既難過(guò)、又著急。特別是我身為鄉(xiāng)婦聯(lián)主席，全鄉(xiāng)近3000名婦女的代言人，看到姐妹們成天無(wú)所事事，心里更不是滋味。通過(guò)調(diào)查走訪，我了解到這里之所以貧窮落后，客觀上是連綿的群山阻斷了他們致富的道路，更主要的還是這里的群眾知識(shí)貧乏、信息閉塞，他們找不到出路，也看不到自己的落后。后來(lái)，我進(jìn)一步了解到，這里的群眾大部分都是女同志當(dāng)家，我想，如果能調(diào)動(dòng)?jì)D女的積極性，讓她們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，不就可以帶動(dòng)若干個(gè)家庭學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)而帶動(dòng)全鄉(xiāng)的科技文化知識(shí)的普及嗎？不就可以幫助他們用知識(shí)改變命運(yùn)，用科技擺脫愚昧與貧窮嗎？就在這時(shí)，縣婦聯(lián)發(fā)出號(hào)召，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦一所示范性的女子科技學(xué)校，對(duì)廣大婦女進(jìn)行政策法規(guī)及科技實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。上級(jí)的號(hào)召與我的想法不謀而合，我決心借上級(jí)的東風(fēng)，把牯牛山女子科技學(xué)校辦起來(lái)。然而，萬(wàn)事開(kāi)頭難！作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的婦聯(lián)主席，其實(shí)就是一個(gè)普通的辦事員，一無(wú)權(quán)，二無(wú)經(jīng)費(fèi)。場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、師資、生源，樣樣都是擺在我面前的攔路虎。聽(tīng)說(shuō)我要辦什么女子科技學(xué)校，支持我的人有，說(shuō)風(fēng)涼話的人更多：有的說(shuō)我想出風(fēng)頭；有的說(shuō)黃毛丫頭不知天高地厚，三天的熱情，折騰幾天就會(huì)煙消云散的，等等。面對(duì)種種困難和議論，我沒(méi)有打退堂鼓。沒(méi)有專(zhuān)用的教室，我就借用政府的會(huì)議室、學(xué)校的教室。沒(méi)有教材，我就自己動(dòng)手刻鋼板油印。沒(méi)有老師，我就請(qǐng)鄉(xiāng)政府的干部職工、請(qǐng)朋友幫忙。一切都是白手起家，一切都是因陋就簡(jiǎn)。為了動(dòng)員姐妹們來(lái)上課，我在廣播里進(jìn)行動(dòng)員，利用群眾趕集到墟場(chǎng)上宣傳，讓群眾知道即將開(kāi)辦的女子科技學(xué)校要學(xué)的內(nèi)容，承諾不收分文費(fèi)用。在鄉(xiāng)里當(dāng)投遞員的丈夫也成了我的義務(wù)宣傳員，到村里挨家挨戶的進(jìn)行發(fā)動(dòng)。我還自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)了筆記本、毛和一些資料。2002年初，牯牛山女子科技學(xué)校終于掛牌成立了！開(kāi)學(xué)那天，政府會(huì)議室里擠滿了前來(lái)聽(tīng)課的群眾，縣婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)給我們鼓勁道賀。望著熱鬧的會(huì)場(chǎng)，看到自己的忙碌有了一個(gè)好的開(kāi)端，心里真是百感交集！學(xué)校開(kāi)課了，困難也接踵而來(lái)。由于沒(méi)有固定的場(chǎng)地，學(xué)校不得不一次次的搬家。政府開(kāi)會(huì)時(shí)，我就把課堂搬到學(xué)校。學(xué)校開(kāi)課了，我就把課堂搬到離政府不遠(yuǎn)的冷家溪村村部。碰上村里有事，就把學(xué)校搬到比較寬敞的農(nóng)民家的堂屋里。前前后后搬了七八次家。有人開(kāi)玩笑說(shuō)牯牛山女子科技學(xué)?？斐煽谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)打游擊的“抗大”了。師資力量也是一個(gè)問(wèn)題。由于沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，不可能聘請(qǐng)專(zhuān)職教師。女子科技學(xué)校的教師都是無(wú)償兼職。除了我自己帶頭上課，就請(qǐng)本鄉(xiāng)的干部職工幫忙。當(dāng)?shù)丶?zhèn)上有一個(gè)搞家電維修的師傅，愛(ài)好電腦，自然就成了我聘請(qǐng)的電腦教師。由于受傳統(tǒng)觀念和季節(jié)的影響，有的學(xué)員上了一兩次課后，就不參加學(xué)習(xí)了。為了讓更多的姐妹們到女子科技學(xué)校學(xué)習(xí)，我與丈夫一有空就到群眾家里家訪，宣傳學(xué)校開(kāi)辦的意義、宣傳學(xué)科學(xué)文化知識(shí)的好處。女子科技學(xué)校的名聲越來(lái)越響，參加學(xué)習(xí)的人也越來(lái)越多。最令我感動(dòng)的是八十歲的楊老太太，家離鄉(xiāng)政府四、五里路，每逢學(xué)校開(kāi)課的日子，她都早早地來(lái)到學(xué)校，大家打趣地問(wèn)她：“楊大媽?zhuān)舷雽W(xué)點(diǎn)啥呀？”她總是笑著說(shuō)：“年紀(jì)大了，也學(xué)不進(jìn)去了，就當(dāng)幫黃主任帶個(gè)頭！”每聽(tīng)到這句話，我的心里就熱乎乎的。學(xué)校要吸引農(nóng)村群眾，在內(nèi)容安排上就必須結(jié)合群眾生產(chǎn)和生活的實(shí)際。年初，我們就上新品種、新技術(shù)課。到了八月份，就上油菜育苗、移栽及免深耕技術(shù)課。農(nóng)忙時(shí)上廣播課，農(nóng)閑時(shí)上政策法律課。課程種類(lèi)繁多，有思想政治、畜牧防疫、電腦網(wǎng)絡(luò)、音樂(lè)欣賞、家庭教育、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、婚姻家庭等等。只要是群眾需要的、健康向上的，我們都上，包括交誼舞、太極拳等活動(dòng)課。為了讓學(xué)員聽(tīng)得懂，學(xué)得進(jìn)，我們盡量把所學(xué)的內(nèi)容變成群眾明白易懂的語(yǔ)言，教師講課也盡量做到深入淺出、通俗直觀、富有趣味性。請(qǐng)大家看這是我們自己油印的教材（示意）。我給大家念一段其中的“十勸君”：

一勸諸君莫賭博，自古賭博害處多；

習(xí)以為常成癖好，從此以后惹災(zāi)禍。

海山小學(xué)第五屆學(xué)習(xí)型家庭暨書(shū)香家庭評(píng)比活動(dòng)開(kāi)始了，作為海山小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我的女兒--沈永佳已目睹了兩屆的評(píng)比，好羨慕被評(píng)上前兩屆書(shū)香家庭的同學(xué)，今年我們的努力也得到了老師的肯定，我們感到非常高興，這個(gè)榮譽(yù)不僅是對(duì)我們的鼓勵(lì)，更是要告誡自己還需要不斷努力，做得更好。

我和丈夫都不是高學(xué)歷的人，但我們知道學(xué)習(xí)力要比學(xué)歷來(lái)得重要，在某種意義上來(lái)說(shuō)學(xué)歷僅僅代表你的過(guò)去，代表曾經(jīng)達(dá)到過(guò)這種水平，但是社會(huì)進(jìn)步如此之快，很多過(guò)去的知識(shí)已跟不上時(shí)代，唯有不斷學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，才不至于被社會(huì)淘汰?，F(xiàn)在社會(huì)企業(yè)都在提倡學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)型企業(yè)，那家庭作為社會(huì)的一分子，更應(yīng)該去提倡學(xué)習(xí)型家庭。也正因?yàn)槲覀兎蚱抻羞@種思想，也有這種行為，自然而然地給了女兒愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。那么我們平常又是如何去啟發(fā)孩子的讀書(shū)欲望。記得女兒才呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)我已買(mǎi)了一大堆幼兒讀物，很多的兒歌朗誦，背兒歌給她聽(tīng)。我知道早期教育和閱讀對(duì)女兒的語(yǔ)言和智力發(fā)展都很重要，起初不管有沒(méi)有在聽(tīng)，我都會(huì)自個(gè)兒把書(shū)念完，后來(lái)慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每晚睡前給她講一到二個(gè)故事她才會(huì)睡著。到她自己拿著書(shū)會(huì)一起看的時(shí)候（盡管那時(shí)只看圖不識(shí)字），我就照著書(shū)上一字不漏地念下去，幾遍之后她也會(huì)自己拿著書(shū)念完（其實(shí)她是結(jié)合圖畫(huà)背出來(lái)的）。同樣的故事書(shū)在她手中讀上十遍二十遍她都樂(lè)此不彼，漸漸地她學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，在讀小學(xué)之前她已經(jīng)可以讀很多沒(méi)有插圖的童話書(shū)，直到現(xiàn)在我女兒在睡前一定要看上一個(gè)小時(shí)以上的書(shū)才肯睡覺(jué)。這也是受我自己的影響，我每晚在睡前一定會(huì)去看一本好書(shū)，在我床頭總有一本好書(shū)放著，不管多晚我總會(huì)去翻上幾頁(yè)，那怕看五分鐘十分鐘都好，孩子最為感動(dòng)的是到她半夜醒來(lái)時(shí)，父母還在挑燈夜讀，這種榜樣的力量勝過(guò)你一百遍“你好好讀書(shū)”的話語(yǔ)。我們購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍除了孩子喜歡看的格林童話、安徒生童話、十萬(wàn)個(gè)為什么等等，還有很多勵(lì)志書(shū)，如：《態(tài)度決定一切》、《積極心態(tài)的力量》、《說(shuō)你行你就行》等等一些積極健康向上的書(shū)，我和女兒經(jīng)常一起分享一些好書(shū)，不管是兒童書(shū)還是成人書(shū)。由于我工作忙不能每天陪她一起共讀，但我會(huì)擠點(diǎn)時(shí)間去自己看一遍女兒的書(shū)，在她分享的時(shí)候會(huì)有共鳴。一有空閑我們經(jīng)常一起逛書(shū)店，在書(shū)海里一起暢游，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。

我們一家就這樣在快樂(lè)中閱讀，在閱讀中得到快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

執(zhí)子之手與你同行

——我伴丈夫走過(guò)艱辛考研路

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

我叫馮瑞華，今年38歲，是鼎城區(qū)雷公廟鎮(zhèn)一位普通農(nóng)民，雖然只有大專(zhuān)文化，但大家都常常開(kāi)玩笑，說(shuō)我是“碩士生導(dǎo)師”，培養(yǎng)了一個(gè)碩士生丈夫。我的丈夫譚國(guó)光，今年41歲，原是鼎城區(qū)雷公廟鎮(zhèn)農(nóng)民，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，從24歲開(kāi)始報(bào)考研究生，此后16年里考研13次，終于在40歲這年擠上了“考研末班車(chē)”，現(xiàn)在重慶師范大學(xué)“馬克思主義理論和思想政治教育”專(zhuān)業(yè)讀研究生。《中國(guó)青年》、《深圳青年》、《三湘都市報(bào)》、湖南衛(wèi)視等媒體將這一全國(guó)罕見(jiàn)的農(nóng)民考研典型作了祥實(shí)的報(bào)道。十六年風(fēng)雨人生路，我與丈夫攜手行，真是感慨萬(wàn)千。下面，我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)16年來(lái)我和丈夫走過(guò)的這段充滿汗水和淚水的人生旅程。

我與丈夫原本相識(shí)于1984年秋天。當(dāng)時(shí)，我們懷著各自的人生理想一起來(lái)到位于雷公廟鎮(zhèn)境內(nèi)的常德縣農(nóng)民中專(zhuān)求學(xué)，又恰好在一個(gè)班。雖然是學(xué)的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但我發(fā)現(xiàn)，有個(gè)叫譚國(guó)光的同學(xué)倒是有些與眾不同，他會(huì)講日語(yǔ)，并且還在暗自攻讀大學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)課程！我很驚訝、很佩服，也很贊賞這個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)卻口齒木納的人。出于感動(dòng)，我還幾次提出向他請(qǐng)教日語(yǔ)方面的知識(shí)。這就是我倆的初步交往。1985年夏天農(nóng)校畢業(yè)后我們“哪里來(lái)回哪里去”，又各自回到老家農(nóng)村那個(gè)“廣闊的天地里”，此后天各一方，杳無(wú)音信。

1989年初，我與伙伴一起去母校拜望老師，從老師那里才聽(tīng)說(shuō)我們的老同學(xué)譚國(guó)光畢業(yè)后日子過(guò)得非常艱苦，受聘在鄉(xiāng)政府當(dāng)助理秘書(shū)，每月只拿70—80元工資。為了讀書(shū)求學(xué)，一直沒(méi)有成家立業(yè)。一個(gè)二十老幾的農(nóng)村伢子，還在發(fā)什么報(bào)考研究生的“癮”。在好奇心和一種朦朦朧朧的感情驅(qū)使下，我決定去看望他。想不到這一次簡(jiǎn)單的老同學(xué)相會(huì)，成就了我倆的初戀。譚國(guó)光向我傾訴了他考研的想法和生活的苦衷。作為他的老同學(xué)和戀人，我在為他的執(zhí)著與癡迷精神所感動(dòng)，并決定要嫁給他，與他一起承擔(dān)生活的艱辛。當(dāng)年國(guó)慶節(jié)，湊了幾百元錢(qián)，我們辦了個(gè)十分簡(jiǎn)樸的婚禮，雙方幾乎沒(méi)請(qǐng)什么客，沒(méi)買(mǎi)什么東西，就我添了一套紅秋衫，他買(mǎi)了一件價(jià)值7元的襯衣?；楹?，他繼續(xù)在鄉(xiāng)里邊工作邊“考研”，我就獨(dú)自住在他破舊的老屋里插幾畝薄田，為他提供衣食保障。可以說(shuō)，那是我們一段最幸福又是最艱辛的日子。周末回家，我經(jīng)常叮囑他，“考研”要加勁，工作也要干好。他理解妻子的深情和期望，笨拙的嘴有時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話，就只能利用有限的閑暇多做家務(wù)、多干農(nóng)活來(lái)關(guān)心、報(bào)答我。我們就這樣相互鼓勵(lì)、支持、幫助，共同創(chuàng)建我們清貧的家園。有時(shí)，晚上10點(diǎn)多鐘，小倆口還借助月光打著手電筒在山坡地里栽油菜、在水旱不保的山土旁田里搶收晚稻。后來(lái)，我們的孩子出生，負(fù)擔(dān)更重了，家務(wù)更多了，我一個(gè)人身單力薄應(yīng)付不了。國(guó)光就只好辭了鄉(xiāng)里的工作，回家與我一同操持家務(wù)，種田、承包魚(yú)池、栽種桔園。但我們那個(gè)貧瘠的山村水旱不保，收成很低，單靠勤勞苦做還是難以養(yǎng)家糊口，何況還要為他抽出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)籍資料。1994年初，我就與丈夫商量，決定發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)，在鎮(zhèn)上辦起了全鎮(zhèn)第一家私立幼兒園，才基本上有了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入，為丈夫圓他的“考研夢(mèng)”提供了更好的經(jīng)濟(jì)支持。

*是71屆初中畢業(yè)生，參加工作后深知文化低跟不上社會(huì)發(fā)展的要求，就利用業(yè)余時(shí)間參加了法律函授班學(xué)習(xí)，以提高文化水平。他閑暇時(shí)喜歡看書(shū)、看報(bào)，特別愛(ài)好收藏書(shū)籍、字畫(huà)、集郵等，他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，練習(xí)打字，將書(shū)籍分為史部、集部、醫(yī)部、古今名著等書(shū)目分類(lèi)注冊(cè)，家中現(xiàn)有藏書(shū)千余冊(cè)。他不吸煙，反對(duì)玩麻將，他嗜書(shū)如命，書(shū)買(mǎi)回家后包好書(shū)皮，寫(xiě)好書(shū)名，他看書(shū)或別人借書(shū)時(shí)都要書(shū)中夾書(shū)簽不能折頁(yè)，舊書(shū)破損要修復(fù)好用橡皮擦干凈。每天在家的大部分時(shí)間用于看書(shū)、報(bào)刊，注意知識(shí)的積累，看書(shū)時(shí)只要遇到好的文章和內(nèi)容就及時(shí)剪輯和記錄下來(lái)。對(duì)古今歷史人物、事件等都略有所知，從各類(lèi)圖書(shū)和刊物中汲取了大量的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，極大的豐富了頭腦，拓寬了知識(shí)面，自身素質(zhì)有了很大提高。

他不僅愛(ài)讀書(shū)也喜歡購(gòu)書(shū)，對(duì)于一個(gè)工薪階層的三口之家而言，購(gòu)書(shū)是一項(xiàng)不菲的開(kāi)支。家中生活比較節(jié)儉，但購(gòu)書(shū)從不吝惜，商店可不逛，只要有書(shū)市從不落下，每次都有收獲。休息時(shí)還經(jīng)常到琉璃廠、書(shū)店、舊貨市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)還經(jīng)常騎自行車(chē)去，趕回家吃飯，省下的錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。他還經(jīng)常與書(shū)友交流書(shū)的行情，曾被中國(guó)建材院評(píng)為藏書(shū)狀元。

其愛(ài)人現(xiàn)已從事黨務(wù)工作30余年，她好學(xué)上進(jìn)，始終沒(méi)有放松政治理論、文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為提高自己的文化水平，適應(yīng)工作的需要，20多年前不顧孩子小，利用業(yè)余時(shí)間考上電大，學(xué)習(xí)黨政專(zhuān)業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了古近代歷史知識(shí)、學(xué)習(xí)馬列主義基本原理，以提高政治理論水平和應(yīng)用寫(xiě)作能力。她不斷進(jìn)取，積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中。她還注重知識(shí)的積累，對(duì)一些法律規(guī)定、條例、政策法規(guī)、重大政治會(huì)議的報(bào)告、社論、知識(shí)性問(wèn)答等材料剪輯、摘錄、收集起來(lái)，以備查看，對(duì)名人格言、警句都要進(jìn)行摘抄。她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，使自身修養(yǎng)和理論水平得到進(jìn)一步的提高。

*還注重培養(yǎng)女兒的良好閱讀習(xí)慣，要求孩子閱讀積極向上、知識(shí)性書(shū)目。其女兒現(xiàn)為北科大學(xué)生，由于受家庭環(huán)境的影響，她愛(ài)好看書(shū)、報(bào)刊，并已成為一種習(xí)慣，是每天生活中不可缺少的部分，她覺(jué)得看書(shū)是一種享受，可吸取知識(shí)，拓寬視野。她愛(ài)好廣泛，對(duì)天文、文學(xué)、歷史、地理都有所了解。她還經(jīng)常去參觀歷史博物館、美術(shù)館、名人故居等地。她堅(jiān)持每月一次到首都圖書(shū)館看書(shū)、換借圖書(shū)5冊(cè)。她與書(shū)結(jié)下了不解之緣，書(shū)伴隨著她快樂(lè)成長(zhǎng)。

全家三口人都愛(ài)好看書(shū)學(xué)習(xí)，家里每年訂閱《作家文摘》、《舊書(shū)信息報(bào)》還每周至少兩次購(gòu)買(mǎi)《北京青年報(bào)》、《京華時(shí)報(bào)》等。有時(shí)還從市內(nèi)親戚家?guī)?lái)過(guò)期的《北京晚報(bào)》、雜志瀏覽。不管是中午還是晚上，父女倆書(shū)報(bào)不離手、博覽群書(shū)，除了吃飯、看電視、看學(xué)習(xí)書(shū)外，每天閱讀報(bào)刊、雜志時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)。讀書(shū)已是全家人生活中不可缺少的組成部分，使全家人的文化素質(zhì)、思想道德、休養(yǎng)明顯提高，書(shū)給全家人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！

知識(shí)撐起半邊天

大家好！我叫黃元枝，是桃源縣興隆街鄉(xiāng)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)、婦聯(lián)主席。我匯報(bào)的題目是：《知識(shí)撐起半邊天》。

1998年，在中學(xué)當(dāng)了十年教師的我通過(guò)公選，被組織上分配到桃源縣牯牛山鄉(xiāng)任婦聯(lián)主席。牯牛山鄉(xiāng)是桃源縣最偏僻、條件最艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，盡管心里有一定的思想準(zhǔn)備，但是到牯牛山后所見(jiàn)到的現(xiàn)實(shí)狀況，還是讓我感到暗暗吃驚：這里到處是連綿的大山，鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)就坐落在一片崇山峻嶺之中。入夜，不遠(yuǎn)的山嶺上不時(shí)傳出陣陣猛獸的嚎叫，令人毛骨悚然。由于特殊的地理環(huán)境，有的村民竟一輩子沒(méi)到過(guò)縣城，有的沒(méi)見(jiàn)過(guò)百元面值的鈔票，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車(chē)、電視。

看到這種情況，我心里感到既難過(guò)、又著急。特別是我身為鄉(xiāng)婦聯(lián)主席，全鄉(xiāng)近3000名婦女的代言人，看到姐妹們成天無(wú)所事事，心里更不是滋味。通過(guò)調(diào)查走訪，我了解到這里之所以貧窮落后，客觀上是連綿的群山阻斷了他們致富的道路，更主要的還是這里的群眾知識(shí)貧乏、信息閉塞，他們找不到出路，也看不到自己的落后。后來(lái)，我進(jìn)一步了解到，這里的群眾大部分都是女同志當(dāng)家，我想，如果能調(diào)動(dòng)?jì)D女的積極性，讓她們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，不就可以帶動(dòng)若干個(gè)家庭學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)而帶動(dòng)全鄉(xiāng)的科技文化知識(shí)的普及嗎？不就可以幫助他們用知識(shí)改變命運(yùn)，用科技擺脫愚昧與貧窮嗎？就在這時(shí)，縣婦聯(lián)發(fā)出號(hào)召，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦一所示范性的女子科技學(xué)校，對(duì)廣大婦女進(jìn)行政策法規(guī)及科技實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。上級(jí)的號(hào)召與我的想法不謀而合，我決心借上級(jí)的東風(fēng)，把牯牛山女子科技學(xué)校辦起來(lái)。然而，萬(wàn)事開(kāi)頭難！作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的婦聯(lián)主席，其實(shí)就是一個(gè)普通的辦事員，一無(wú)權(quán)，二無(wú)經(jīng)費(fèi)。場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、師資、生源，樣樣都是擺在我面前的攔路虎。聽(tīng)說(shuō)我要辦什么女子科技學(xué)校，支持我的人有，說(shuō)風(fēng)涼話的人更多：有的說(shuō)我想出風(fēng)頭；有的說(shuō)黃毛丫頭不知天高地厚，三天的熱情，折騰幾天就會(huì)煙消云散的，等等。面對(duì)種種困難和議論，我沒(méi)有打退堂鼓。沒(méi)有專(zhuān)用的教室，我就借用政府的會(huì)議室、學(xué)校的教室。沒(méi)有教材，我就自己動(dòng)手刻鋼板油印。沒(méi)有老師，我就請(qǐng)鄉(xiāng)政府的干部職工、請(qǐng)朋友幫忙。一切都是白手起家，一切都是因陋就簡(jiǎn)。為了動(dòng)員姐妹們來(lái)上課，我在廣播里進(jìn)行動(dòng)員，利用群眾趕集到墟場(chǎng)上宣傳，讓群眾知道即將開(kāi)辦的女子科技學(xué)校要學(xué)的內(nèi)容，承諾不收分文費(fèi)用。在鄉(xiāng)里當(dāng)投遞員的丈夫也成了我的義務(wù)宣傳員，到村里挨家挨戶的進(jìn)行發(fā)動(dòng)。我還自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)了筆記本、毛和一些資料。2002年初，牯牛山女子科技學(xué)校終于掛牌成立了！開(kāi)學(xué)那天，政府會(huì)議室里擠滿了前來(lái)聽(tīng)課的群眾，縣婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)給我們鼓勁道賀。望著熱鬧的會(huì)場(chǎng)，看到自己的忙碌有了一個(gè)好的開(kāi)端，心里真是百感交集！學(xué)校開(kāi)課了，困難也接踵而來(lái)。由于沒(méi)有固定的場(chǎng)地，學(xué)校不得不一次次的搬家。政府開(kāi)會(huì)時(shí)，我就把課堂搬到學(xué)校。學(xué)校開(kāi)課了，我就把課堂搬到離政府不遠(yuǎn)的冷家溪村村部。碰上村里有事，就把學(xué)校搬到比較寬敞的農(nóng)民家的堂屋里。前前后后搬了七八次家。有人開(kāi)玩笑說(shuō)牯牛山女子科技學(xué)?？斐煽谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)打游擊的“抗大”了。師資力量也是一個(gè)問(wèn)題。由于沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，不可能聘請(qǐng)專(zhuān)職教師。女子科技學(xué)校的教師都是無(wú)償兼職。除了我自己帶頭上課，就請(qǐng)本鄉(xiāng)的干部職工幫忙。當(dāng)?shù)丶?zhèn)上有一個(gè)搞家電維修的師傅，愛(ài)好電腦，自然就成了我聘請(qǐng)的電腦教師。由于受傳統(tǒng)觀念和季節(jié)的影響，有的學(xué)員上了一兩次課后，就不參加學(xué)習(xí)了。為了讓更多的姐妹們到女子科技學(xué)校學(xué)習(xí)，我與丈夫一有空就到群眾家里家訪，宣傳學(xué)校開(kāi)辦的意義、宣傳學(xué)科學(xué)文化知識(shí)的好處。女子科技學(xué)校的名聲越來(lái)越響，參加學(xué)習(xí)的人也越來(lái)越多。最令我感動(dòng)的是八十歲的楊老太太，家離鄉(xiāng)政府四、五里路，每逢學(xué)校開(kāi)課的日子，她都早早地來(lái)到學(xué)校，大家打趣地問(wèn)她：“楊大媽?zhuān)舷雽W(xué)點(diǎn)啥呀？”她總是笑著說(shuō)：“年紀(jì)大了，也學(xué)不進(jìn)去了，就當(dāng)幫黃主任帶個(gè)頭！”每聽(tīng)到這句話，我的心里就熱乎乎的。學(xué)校要吸引農(nóng)村群眾，在內(nèi)容安排上就必須結(jié)合群眾生產(chǎn)和生活的實(shí)際。年初，我們就上新品種、新技術(shù)課。到了八月份，就上油菜育苗、移栽及免深耕技術(shù)課。農(nóng)忙時(shí)上廣播課，農(nóng)閑時(shí)上政策法律課。課程種類(lèi)繁多，有思想政治、畜牧防疫、電腦網(wǎng)絡(luò)、音樂(lè)欣賞、家庭教育、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、婚姻家庭等等。只要是群眾需要的、健康向上的，我們都上，包括交誼舞、太極拳等活動(dòng)課。為了讓學(xué)員聽(tīng)得懂，學(xué)得進(jìn)，我們盡量把所學(xué)的內(nèi)容變成群眾明白易懂的語(yǔ)言，教師講課也盡量做到深入淺出、通俗直觀、富有趣味性。請(qǐng)大家看這是我們自己油印的教材（示意）。我給大家念一段其中的“十勸君”：

一勸諸君莫賭博，自古賭博害處多；

習(xí)以為常成癖好，從此以后惹災(zāi)禍。

提起*一家，中學(xué)堂社區(qū)居民沒(méi)有不知道的，她不是社區(qū)干部，可她的名字在群眾中非常響亮，馬麗香，女，中共黨員現(xiàn)年53歲，原在沈陽(yáng)市東基集團(tuán)工作，2001年退休、愛(ài)人李象壽，中共黨員，沈陽(yáng)市交通局工作，馬麗香一家三代5口人，家庭美滿和睦，夫妻相敬如賓。當(dāng)你走進(jìn)馬麗香家時(shí)，首先眼入眼簾的是那一排排擺在書(shū)架上整齊的書(shū)刊及各種學(xué)習(xí)材料，給人的第一感覺(jué)就是家庭學(xué)習(xí)氛圍很濃，全家人在這樣一個(gè)溫馨的環(huán)境中，快樂(lè)健康的生活。

一、學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物

學(xué)習(xí)是人生中的一件大事，只有不斷地學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步，才能發(fā)展，學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的基石，是“五好文明家庭”的深化，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求，去年以來(lái)，馬麗香一家積極響應(yīng)政府“關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的號(hào)召，多角度思考、多方面入手，成立起社區(qū)第一家庭讀書(shū)角，讀書(shū)會(huì)等，對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。

二、學(xué)習(xí)型家庭助孩子成才

馬麗香夫婦，常說(shuō)的一句話是“人只有不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步，作為家長(zhǎng)的只有言傳身教，才能給孩子們做出榜樣，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師?！彼齻兪沁@樣說(shuō)的也是這樣做的，在馬麗香家中處處都感到學(xué)習(xí)的氣氛，她們以孩子是家庭學(xué)習(xí)的核心為出發(fā)點(diǎn)推動(dòng)全家學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，全家制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，家庭建立讀書(shū)角，家庭成員中有的側(cè)重科普，有的側(cè)重文學(xué)，有的側(cè)重外語(yǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全家人提高了素質(zhì)，同時(shí)也展示了個(gè)人的價(jià)值，形成了積極向上互幫互學(xué)的局面，馬麗香的兒子李文全受到父母的熏陶，繼承了父母愛(ài)學(xué)習(xí)遺傳基因的影響，不僅天生聰明，而且身體素質(zhì)特別好，上幼兒園時(shí)他就顯出了與眾不同的地方，幼兒園的小朋友在一起玩耍時(shí)他總是一個(gè)人靜靜的在看書(shū)，從小學(xué)到初中至到大學(xué)他始終學(xué)習(xí)名列前茅，連續(xù)獲“校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部”等。大學(xué)畢業(yè)后參軍，在部隊(duì)榮獲三等功二次，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)在市公安局工作，榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，兒媳劉曉燕自2001年結(jié)婚后，在馬麗香家良好的學(xué)習(xí)環(huán)境影響下，積極向上、努力學(xué)習(xí)、現(xiàn)已成為預(yù)備黨員，榮獲先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在對(duì)待她們的孫女上，馬麗香夫婦倆更是傾注了全部愛(ài)心，首先給孩子一個(gè)屬于自己的活動(dòng)空間，她們家的房子不算大，但經(jīng)過(guò)她們的努力，為孩子開(kāi)辟了一塊屬于孩子自己的一塊小天地，鋪上彩色的拼圖地板每天孩子在上面可以拼拼圖，玩玩游戲，還可以在上面看書(shū)，玩玩具、搭積木，其次，為孩子創(chuàng)設(shè)條件，開(kāi)發(fā)孩子的多元智能，她們?yōu)楹⒆淤I(mǎi)了好多書(shū)，蠟筆、橡皮泥、還有電腦、VCD等，每天空閑的時(shí)候，孩子就會(huì)拿起書(shū)看看、講講、畫(huà)畫(huà)、唱唱，以前她會(huì)纏著大人給她講故事，現(xiàn)在她自己已成了小小故事員，他會(huì)說(shuō)：“奶奶，爺爺、媽媽、爸爸，我給你們講個(gè)故事吧！”電腦里有好多好玩、有趣的游戲，她們也適當(dāng)?shù)亟o孩子玩玩，現(xiàn)在她已能較熟練地操作鼠標(biāo)了，有時(shí)還會(huì)在游戲中勝出，這時(shí)全家人和孩子一起高興，歡呼。

再有，她們?nèi)胰颂貏e重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，每當(dāng)電視中有英語(yǔ)短句動(dòng)畫(huà)片時(shí)全家人都坐在一起欣賞，一起學(xué)說(shuō)，由于參加了英語(yǔ)特色班，孩子每天回來(lái)都會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)，全家人就試著和他用英語(yǔ)對(duì)話，一來(lái)幫助他記憶，二來(lái)可以培養(yǎng)他的興趣，平時(shí)她還會(huì)自己跟著錄音機(jī)學(xué)唱英文歌曲呢！看書(shū)是孩子的一大愛(ài)好，全家人就和她一起看一起講，現(xiàn)在一個(gè)四歲的孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾百個(gè)漢字了。

提起學(xué)習(xí)型家庭，人們自然而然地就想到了葛震宇的家庭，該家庭是典型的“書(shū)香家庭”。學(xué)習(xí)是家庭生活的重要組成部分，成為家庭進(jìn)步的重要推動(dòng)力和家庭成員生活的第一需要。特別是在閱讀經(jīng)典作品、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、嘗試寫(xiě)作等方面較為突出。

一、書(shū)籍滋養(yǎng)精神

1、書(shū)籍報(bào)刊成為家庭的重要財(cái)富。該家庭有較為豐富的藏書(shū)，約有5000余冊(cè)，多為文學(xué)書(shū)籍、教育書(shū)籍，并有部分電子書(shū)籍。丈夫金禮斌是寧海報(bào)社副總編輯，妻子葛震宇是小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師，縣名教師，兒子金毅十四年級(jí)學(xué)生。閱讀專(zhuān)業(yè)著作、書(shū)報(bào)成為家庭必修課，一有空閑就人手一冊(cè)，家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。

2、經(jīng)典作品成為精神的重要來(lái)源。該家庭的閱讀有較高的品位，特別崇尚經(jīng)典閱讀，特別是文學(xué)經(jīng)典與教育經(jīng)典。孩子在小學(xué)階段已經(jīng)閱讀了數(shù)十種中外文學(xué)經(jīng)典原著，并寫(xiě)讀書(shū)心得。他們的理念是：人類(lèi)文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中，閱讀經(jīng)典就是與大師對(duì)話，就是與崇高為伍。

3、談書(shū)論文成為家庭生活的常態(tài)。該家庭倡導(dǎo)讀書(shū)與生活的統(tǒng)一，讀書(shū)與生活的自然狀態(tài)，書(shū)籍成為家中桌上的永恒話題，“奇文共賞”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂(lè)趣。

二、網(wǎng)絡(luò)連接世界

記得朝曄幼小時(shí)第一次擁有自己的書(shū)是在兩三歲時(shí)，我們用幾件嫌小了的童裝在地?cái)偵蠐Q了幾本連環(huán)畫(huà)，從此孩子每次看到書(shū)就愛(ài)不釋手，每天都會(huì)捧著書(shū)給我們“指指點(diǎn)點(diǎn)”。上了一年級(jí)我們更是源源不斷地買(mǎi)入注音讀物，還定做了一個(gè)大書(shū)櫥?，F(xiàn)在這個(gè)大書(shū)櫥里齊刷刷地?cái)[滿了各種書(shū)籍。我們一家人每天都要看上一個(gè)多小時(shí)的書(shū)報(bào)，這已是一個(gè)好習(xí)慣。我們還時(shí)時(shí)叮囑孩子看書(shū)不能一看而過(guò)，要用心去看，要邊看邊思考，經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些他看過(guò)的書(shū)上的東西，比如：你上次看的《魯濱遜漂流記》怎么樣？你有什么感想？對(duì)你有用嗎？有時(shí)候我們會(huì)一起在書(shū)上“涂涂畫(huà)畫(huà)”，當(dāng)然也可稱(chēng)得上“注解”。

現(xiàn)在要大量購(gòu)書(shū)，確實(shí)花費(fèi)很大，不過(guò)孩子也很懂事，他穿得十分樸素，有點(diǎn)零花錢(qián)也首先想買(mǎi)書(shū)。好幾次他的同學(xué)上家里來(lái)玩，一看到書(shū)柜里滿滿的整齊的課外書(shū)，都會(huì)“哇，這么多書(shū)啊”發(fā)出一聲驚嘆。這時(shí)候朝曄就慷慨地問(wèn)：“你們要借什么書(shū)，借去看好了?！?/p>

孩子渴求閱讀的欲望日益強(qiáng)烈，我們就買(mǎi)了一臺(tái)電腦，以便更及時(shí)、更方便、更大量地查閱文章或書(shū)目。有時(shí)候我們一家人會(huì)一起湊在電腦前搜索一些信息，搜集一些文章、圖片并歸類(lèi)等等。有時(shí)候更是討論得不亦樂(lè)乎。

府朝曄現(xiàn)在是五（2）班的信息委員，作為優(yōu)秀網(wǎng)管員他非常關(guān)心學(xué)校的網(wǎng)站，每天做完作業(yè)都要打開(kāi)電腦“管理一下”，還經(jīng)常幫助一些同學(xué)上傳文章，查看其他同學(xué)上傳的文章有無(wú)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字也馬上改正，工作真是一絲不茍。

在此特別要提及的是學(xué)校辦的“書(shū)香節(jié)”等活動(dòng)非常有意義，不僅增添了學(xué)生們的讀書(shū)樂(lè)趣和寫(xiě)作靈感，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼呢！

與學(xué)習(xí)結(jié)緣做陽(yáng)光女性

我叫滿慧文，滿意的滿，智慧的慧，文化的文，這是扛槍南下的父親給我取的名字，他革命一輩子，沒(méi)什么文化，卻給我取了這么一個(gè)很有文氣的名字，其間飽含著一個(gè)慈父對(duì)愛(ài)女的殷切期望，冥冥之中似乎也就注定了我這一生要與學(xué)習(xí)結(jié)下不解之緣。

學(xué)結(jié)“三緣”

有位哲人說(shuō)：“人生的終點(diǎn)，不是生命停息，而是與好書(shū)絕緣的那一時(shí)；人生的起點(diǎn)，不是誕生，而是與好書(shū)結(jié)緣的那一刻”。作為普通人，我確實(shí)享受到了學(xué)習(xí)帶給我的“機(jī)緣”、“姻緣”和好的“人緣”。

18歲那年，作為知識(shí)青年我下放到農(nóng)村鍛煉，有一天我正在地里勞動(dòng)，田埂上走來(lái)了一群穿軍裝的人，他們把我從田里叫起來(lái)，并把我?guī)Щ亓酥辔?，其中一位首長(zhǎng)模樣的人指著墻上的兩副對(duì)聯(lián)說(shuō)，他們說(shuō)是你寫(xiě)的對(duì)嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是我平時(shí)學(xué)習(xí)的結(jié)果。于是這兩副對(duì)聯(lián)讓我順利地完成了從知青到女兵身份的轉(zhuǎn)變。20歲那年，我以自己軍旅生活為原形，創(chuàng)作了小說(shuō)《映山紅》在《安徽日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，被基建工程兵文化部發(fā)現(xiàn)，挑選到北京學(xué)習(xí)深造了兩年。一篇小說(shuō)換來(lái)兩年的深造，也使我由部隊(duì)的一個(gè)普通化驗(yàn)員變成了宣傳通訊員。31歲我從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到桃源縣糧食局工作不久，即被桃源縣婦聯(lián)相中，不到一年時(shí)間，又因?yàn)閮善{(diào)研文章在全省論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)而受到關(guān)注上調(diào)到市婦聯(lián)，一晃10多年過(guò)去了，這期間我干過(guò)《常德通訊》的編輯，現(xiàn)在市委機(jī)關(guān)黨委工作。風(fēng)雨人生路，都說(shuō)我機(jī)遇好，其實(shí)機(jī)遇從來(lái)都是光顧有準(zhǔn)備的人，正是學(xué)習(xí)賜予我機(jī)緣，正是學(xué)習(xí)照亮了我的成長(zhǎng)之路。

我丈夫是國(guó)家一級(jí)作家，在市文聯(lián)工作，我們的結(jié)合也是源于我的一篇小說(shuō)，他為我的第一部小說(shuō)集《雪韻》寫(xiě)的序有著這樣的描述：“滿慧文命我為她的小說(shuō)集《雪韻》寫(xiě)序，我無(wú)法拒絕，因?yàn)樗俏业钠拮?，她的大部分小說(shuō)，又都是在我的眼皮底下寫(xiě)成的，這作序之事于我就成了義不容辭的了。說(shuō)起來(lái)，我認(rèn)識(shí)她還是從她的小說(shuō)開(kāi)始的。十四年前，偶然地從一本雜志上讀到她的小說(shuō)，因其文筆清新及彌漫文中的淡淡憂傷，給了我很深的印象，并記住了她的名字。那時(shí)她是待字閨中的復(fù)員女兵，我是工廠里迷戀文學(xué)的工人，相距千里，素不相識(shí)。做夢(mèng)也想不到，突然冒出一位熱心的譚先生為我和她做媒，而我們也一拍即合，迅速組成了家庭。都說(shuō)是緣分，我想，這緣，首先是文緣吧。”是啊，“文緣”成全了我們一樁好“姻緣”，又豈止是一段好姻緣呢？還有更多的好“人緣”呢！現(xiàn)在社會(huì)上笑侃交往比較熱乎的朋友有四種，即“坐莊的牌友、同窗的學(xué)友、抗槍的戰(zhàn)友、買(mǎi)單的酒肉朋友”。在我的周?chē)鷧s集聚著一群愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友，他們“自己再忙也要讀書(shū)，收入再少也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再深也只送書(shū)”。我們經(jīng)常是以學(xué)習(xí)交友，以知識(shí)會(huì)友，靠精神滋養(yǎng)，其意融融，其樂(lè)無(wú)窮，這是金錢(qián)都買(mǎi)不到的。