即將走過的年中，新年的鐘聲就要敲響。做到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，改正自己存在缺點(diǎn)，工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作，方法上開拓創(chuàng)新。德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。一年來，校的各項(xiàng)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以抓好養(yǎng)成教育為突破口，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)為中心，以各種活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展工作，取得了優(yōu)異的成績。本年度我負(fù)責(zé)明湖小學(xué)東校區(qū)的全面工作及一年級五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

我積極參加各級組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和書記在全區(qū)教育工作會議上的講話及副局長的重要講話，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)會上級的指示精神，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律是對我自己一貫的要求，在學(xué)校，我更是以身作則做好表率。我時(shí)時(shí)反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強(qiáng)自我控制的能力，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。

正所謂：“海納百川，有容乃大”。因此，我努力做到以事業(yè)為重，榮辱不驚，擺正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動(dòng)地落實(shí)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，對工作主動(dòng)思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見。我認(rèn)為這樣做才是對同事負(fù)責(zé)，才是對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)。在平時(shí)的教學(xué)中，能做到與學(xué)生和諧相處，熱愛學(xué)生，教育學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，樹立人民教師的良好形象。

二、定好位、終于職守、做好助手

作為明湖小學(xué)東校區(qū)負(fù)責(zé)人(教導(dǎo)主任)，我深知肩上責(zé)任重大，既要積極認(rèn)真貫徹好上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的指示精神，又要帶領(lǐng)好廣大教師，認(rèn)真完成好學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化、學(xué)校安全等方面工作。一年來，我始終牢記職責(zé)，盡心竭力，上依靠領(lǐng)導(dǎo)，下團(tuán)結(jié)廣大教師，創(chuàng)造性的開創(chuàng)工作，使學(xué)校健康發(fā)展。

我校做為市重點(diǎn)中學(xué)，一直以來明確工作思路，創(chuàng)新發(fā)展，大力實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一部署，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段的工作計(jì)劃，校領(lǐng)導(dǎo)班子召開學(xué)習(xí)會議，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的不足之處，并歸納出存在的問題，并仔細(xì)分析出現(xiàn)問題的原因，通過查找工人，校瓴導(dǎo)班子更進(jìn)一步分析了我校發(fā)展?fàn)顩r，認(rèn)真查找了工作中存在的問題，進(jìn)一步理清了我校教育教學(xué)工作的發(fā)展思路，并制定了促進(jìn)我校教育教學(xué)健康和諧科學(xué)發(fā)展的思路和工作措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校工作取得優(yōu)異成績

近年來，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在上級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我校明確思路，創(chuàng)新發(fā)展，大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，各項(xiàng)工作都取得了顯著成績。

（一）建立了先進(jìn)的教育發(fā)展理念和積極向上的學(xué)校文化

我校從理念引領(lǐng)和文化促進(jìn)入手，為我校教育確立科學(xué)發(fā)展的思路和目標(biāo)，近以來，制定了“以人為本，質(zhì)量立校，科研強(qiáng)校，特色興?！焙汀盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念，以建設(shè)“責(zé)任校園、文明校園、文化校園、安全校園、民主校園”為抓手，為促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新突破

（1）

回顧自己本學(xué)年的工作，最深的體會就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水=收獲。本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任，并擔(dān)任六（8）班數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。

二、個(gè)人教學(xué)工作：

我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。本人任教六年級數(shù)學(xué)已是第五年，在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)上能率先垂范上公開課（六年級數(shù)學(xué)：圓的周長）和課改示范課（六年級數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì)）。與新教師吳偉芳結(jié)對，向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難，使徒弟能盡快進(jìn)入角色。教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié)，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績，非常注重課堂效率提高，力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任，與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任本人，學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績：年小學(xué)畢業(yè)會考成績位于全鎮(zhèn)前列，被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號，所撰寫論文多篇獲省市不同等級。

我校深化內(nèi)部管理體制改革，在廣大教職工積極熱情的參與下迎來了一個(gè)良好的開端。學(xué)校這批公開公布的16個(gè)正處級職位，即有43人次報(bào)名應(yīng)聘，有的正處級職位就有6人應(yīng)聘。在公開競聘答辯會上，競聘者滿懷信心和勇氣陳述自己競聘這個(gè)職位的優(yōu)勢、闡述對這個(gè)職位的認(rèn)識、分析這個(gè)職位工作上的難點(diǎn)、大膽地提出如擔(dān)任這個(gè)職位的工作設(shè)想。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的評委和積極參與的教職工從各個(gè)角度向競聘者提出問題。會場上有來有往，互相溝通，氣氛活躍熱烈，不時(shí)地爆發(fā)出深受鼓舞的笑聲和熱烈的掌聲。這種和諧氛圍、笑聲和掌聲深深感染著現(xiàn)場的每一位同志，鼓舞和激勵(lì)著人們認(rèn)識這種選拔干部的機(jī)制，促人思考，催人奮進(jìn)。我也深深地被這種熱烈的場面所感染和鼓舞，不禁要說，競聘演講好!

首先，把市場經(jīng)濟(jì)中的競爭機(jī)制引入干部人事制度改革中，拓寬了選賢任能的渠道，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也增大了任用干部的透明度。在這批競聘者中，有多年從事黨務(wù)和行政管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志；有從事教學(xué)、科研工作的教授、副教授；更有一些年輕人勇敢報(bào)名應(yīng)聘。競聘者的責(zé)任心和勇氣可喜可賀?？梢灶A(yù)見，由他們中的佼佼者擔(dān)任我校正處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我們的干部隊(duì)伍將會增強(qiáng)活力，工作將會更有朝氣和開創(chuàng)新局面。

其次，競聘演講激活了干部隊(duì)伍的活力和干部的積極進(jìn)取心，增強(qiáng)了干部的事業(yè)成就感、責(zé)任感。從競聘者精心準(zhǔn)備的演講稿和對提問的解答中可以看出，許多人深愛他所競聘的職位，對競聘職位做了充分的準(zhǔn)備，有的還走訪了有關(guān)部門和人員，做了較深入的調(diào)研，對競聘上這個(gè)職位所面臨的工作難點(diǎn)做了深入的分析，提出了對策，決心要在這個(gè)職位上成就一番事業(yè)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。參加公開答辯會的教職工認(rèn)真聽講，十分關(guān)注學(xué)校的改革和建設(shè)，提出各方面的問題。這充分顯示了我校干部和教職工對我校的發(fā)展充滿信心，顯示了我們的干部有信心、有能力帶領(lǐng)教職工把我校建設(shè)得更好。

再次，競聘演講使我們進(jìn)一步認(rèn)識面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，起到了宣傳教育的作用。許多競聘者在陳述和答辯中，講到了國家改革開放的大好形勢和加快高等教育發(fā)展的方針政策，談到了我校的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景。他們解放思想，實(shí)事求是，結(jié)合我校某一方面工作的現(xiàn)狀，清醒地分析了我校的優(yōu)勢和劣勢，有根據(jù)地提出了做好本職工作的主張，同時(shí)也認(rèn)識到所面臨工作任務(wù)的艱巨和責(zé)任重大。這些，使與會者既看到目前改革發(fā)展的機(jī)遇，充滿了希望，增強(qiáng)了信心，又看到面臨激烈競爭的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感，感到必須腳踏實(shí)地扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

第四，競聘演講通報(bào)了一些職位工作的情況，增加了工作的透明度。一些競聘者在陳述和答辯中談到所從事工作取得的成績，分析了工作中的困難和問題。在他們提出今后工作的大膽設(shè)想中有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒，有的還贏得了在場教職工的熱烈掌聲，達(dá)到了與教職工溝通的效果。特別是一些競聘者表示要帶領(lǐng)教職工積極開拓進(jìn)取，自己要廉潔自律，身先士卒，鞠躬盡瘁，更是引起全場的熱烈掌聲。這里不難看出，廣大教職工希望學(xué)校取得更大發(fā)展，立于不敗之地，殷切地希望我們的干部以同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，帶領(lǐng)他們努力拼搏，把我校建設(shè)成為國內(nèi)一流大學(xué)。

我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識到，我校內(nèi)部管理體制改革剛剛起步，改革的深化必然會涉及教職工切身利益的調(diào)整，以后的任務(wù)仍很艱巨，工作更為復(fù)雜繁重，困難和問題還很多。我們要保持和發(fā)揚(yáng)這良好的勢頭，以學(xué)校改革發(fā)展的大局為重，做好深入細(xì)致的思想政治工作，使廣大干部和教職工認(rèn)識到學(xué)校的改革發(fā)展是我們的利益所在，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地工作，力爭使學(xué)校內(nèi)部管理體制改革健康順利地發(fā)展，取得更大成效。我堅(jiān)信，有學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，廣大干部和教職工的積極熱情地參與，我們的目的一定能達(dá)到

中秋節(jié)講話

老師們同學(xué)們：

中秋月圓，學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚，學(xué)海中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。

一個(gè)月前，我們從四面八方來到學(xué)海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中！親愛的老師，親愛的同學(xué)，我代表學(xué)海中學(xué)，祝你們中秋快樂，萬事如意！

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨本資料權(quán)屬公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道放上鼠標(biāo)按照提示查看公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負(fù)你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請你們放心！

我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功！

老師們、同學(xué)們：

大家好！

彈指一揮間，我們送走了碩果累累的200*年，明天即將迎來充滿希望的200*年。在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校黨支部、校委會向大家致以節(jié)日的祝賀。對一年來辛勤工作在教學(xué)教研、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各個(gè)方面的同志們表示衷心的感謝，對全校師生和離退休老同志表示親切的問候！

200*年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里，全國人民高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，在激烈動(dòng)蕩的國際大背景下，取得了政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、人民生活不斷得到改善的偉大成就；這一年，走過8*年風(fēng)雨歷程的中國共產(chǎn)黨順利召開了第十*次全國代表大會，有序?qū)崿F(xiàn)了中央領(lǐng)導(dǎo)集體的新老交替，創(chuàng)造性地提出全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，帶領(lǐng)全國人民繼續(xù)沿著有中國特色社會主義道路豪情滿懷、闊步前進(jìn)；這一年，各條戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳，向世界有力展示了我國強(qiáng)大的綜合國力和良好的國際形象，極大地激發(fā)了全國各族人民建設(shè)祖國、振興中華的熱情。

這一年，在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教干教師認(rèn)真貫徹落實(shí)全國和省市區(qū)基礎(chǔ)教育工作會議精神，抓機(jī)遇、求改革、促發(fā)展，不懈努力、共同奮斗，各項(xiàng)工作成績斐然。堅(jiān)持以德立校、以德治校，加強(qiáng)師生的德育教育，不斷提高師生的道德修養(yǎng)水平；鞏固“普九”成果，制止輟學(xué)，確保讓每一位學(xué)生接受到優(yōu)質(zhì)的規(guī)定年限的義務(wù)教育；全面啟動(dòng)“三個(gè)課題，一個(gè)特色”的探索和實(shí)踐，改革對教師的評價(jià)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和管理能力，發(fā)展性教師評價(jià)、學(xué)生自主性學(xué)習(xí)和自主管理能力培養(yǎng)以及英語特色教學(xué)已初見成效，在學(xué)校首次組織的暑期學(xué)生自學(xué)活動(dòng)中，同學(xué)們在離開學(xué)校、沒有老師的情況下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，英語特色教學(xué)取得較大突破，在全國中學(xué)生英語能力競賽羅莊區(qū)初賽中，我校獲得100分以上的共有13人，而全區(qū)僅有24人，我校占了54.2%，在學(xué)校開展的“英語活動(dòng)月”中，英語演講、英語演唱、英語劇本表演、英語書法比賽等活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，紛紛參與到活動(dòng)中，同學(xué)們的創(chuàng)造天才如泉水般涌流不止，表演的才華競相迸發(fā)，表現(xiàn)出同學(xué)們無限的發(fā)展?jié)撃?；?shí)行“兩個(gè)習(xí)慣，一個(gè)教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，進(jìn)行心理健康教育，培養(yǎng)思想健康、素質(zhì)全面的合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人；培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，抓好藝體教育，在區(qū)教育局組織的田徑運(yùn)動(dòng)會、科技藝術(shù)節(jié)、籃球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、小交警韻律操表演比賽等各種藝體活動(dòng)中我校均獲得較好成績；改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作觀念，樹立服務(wù)意識，提高工作效率。在全體師生的共同努力下，圓滿完成了200-年的各項(xiàng)任務(wù)，使我校的教學(xué)、科研、管理又邁上了新的臺階。這一切，都為我校全面落實(shí)三年規(guī)劃，加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們：

緬懷和紀(jì)念革命先烈這里長眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國的朝陽已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想，還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒有留下。當(dāng)歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不知道他們在最后的關(guān)頭的語言和思想，但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀，從容赴死，原因何在？那就是他們遵循了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開拓者；我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。

在我們這個(gè)時(shí)代，國家富強(qiáng)，社會安定穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績；他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花；他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。

半個(gè)多世紀(jì)過去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風(fēng)塵中又走來一代奮發(fā)有為的青少年，我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國主義精神和堅(jiān)定的社會主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神；我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進(jìn)的知識、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。

永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識到，要把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對世紀(jì)更趨激烈的國際競爭，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代。

永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。面對科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，練就報(bào)效祖國和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛國情、報(bào)國志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。

我出生在雖說是知識分子家庭，但生活學(xué)習(xí)都在具有一個(gè)美麗神話傳說的鄉(xiāng)村－鳳凰嶺。村東有一條深溝，名曰海子溝，溝中有一泉，泉水甘甜，傳說有鳳凰鳥長來泉邊飲水，后在嶺上休息，故得村名鳳凰嶺。

靠海子溝邊有廟宇改做學(xué)堂，就是現(xiàn)在的村小。什么神的廟宇，我無從記憶，在我兒時(shí)的記憶中，這座廟宇是村民集會的地方。當(dāng)時(shí)的村小只是初級小學(xué)，讀高小要翻越海子溝，步行五六里路程到官村小學(xué)，我從四年級就進(jìn)入官村小學(xué)讀書，到1967年小學(xué)畢業(yè)，正值休學(xué)。早年的求學(xué)生活是早出背著干糧，中午在學(xué)校喝開水吃著干糧當(dāng)作午餐，晚上回家，這樣的生活在我的中小學(xué)時(shí)代有六年之久。

我的祖父是過去的私塾先生，父親在當(dāng)時(shí)是我們那一代唯一的在大學(xué)當(dāng)教師的文人。我的啟蒙教育是在祖父的指導(dǎo)下習(xí)字學(xué)文的。我的祖母持家很嚴(yán)，卻不識字但懂象棋，我在祖母的指導(dǎo)下學(xué)會下象棋，很快我的棋藝就超過了祖母，當(dāng)我贏棋后沾沾自喜時(shí)，也看到祖母的傷感，現(xiàn)在回想起來為自己當(dāng)時(shí)的無知感到自慚。我的母親雖出身不是什么名門望族，但家境比較殷實(shí)，自從踏入父親的家門，經(jīng)常過著捉襟見肘的日子，到現(xiàn)在母親也從未怨過。母親辛勞，我六年的中小學(xué)求學(xué)，每日母親聞雞鳴之聲起床為我做好早飯，我也是吃完飯后踏著星光與同伴們一同上學(xué)，現(xiàn)在當(dāng)我也有了孩子后，深感慈母之心。母親孝順，我的祖父母先后由于疾病臥床癱瘓三年之久，母親象親生女兒一樣侍奉二位老人直到離世，在當(dāng)?shù)亓糇髅勒?。母親偉大，1978年當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后，我的兩個(gè)妹妹也分別在師大的中小學(xué)讀書，母親離開生活幾十年的老家來到省城，當(dāng)時(shí)靠父親一人的工資養(yǎng)活全家確實(shí)困難，母親又在師大外院等做臨時(shí)工幫父親維持家計(jì)。改革開放之后，家庭的生活狀況變了，父親由于工作的原因加之他為人正直好客，各界朋友不斷，有大知識分子，也有高官之人，有家鄉(xiāng)來的熟客，也有他的同學(xué)和學(xué)生，母親一一善待，親自下廚以拿手的家鄉(xiāng)飯菜熱情招待，到現(xiàn)在父親的多年朋友一但提及母親的家鄉(xiāng)飯仍然回味無窮。我的父親患病于96年去世，患病期間，母親又一直陪侍在醫(yī)院里，當(dāng)父親在彌留之際，我追思求醫(yī)的過程，痛責(zé)自己沒能及早發(fā)現(xiàn)父親患病而不能自拔時(shí)，母親一次一次勸慰我，并力主家中一切事務(wù)，我現(xiàn)在仍然清楚的記著父親在臨終時(shí)把我們姊妹們叫到床前，敘述家的歷史，要我們銘記母親是我們家的功臣。

69年復(fù)課后，我進(jìn)入當(dāng)時(shí)由小學(xué)改成的初級中學(xué)就讀，由于全公社的學(xué)生集中在一個(gè)地方，學(xué)生人數(shù)多，教室和教師不足，我們上課只能是輪流隔天一次。按當(dāng)時(shí)的要求每個(gè)公社都要辦一所中學(xué)，我們都是農(nóng)村的孩子，一邊學(xué)習(xí)，一邊建校。初中讀了不到兩年，當(dāng)時(shí)學(xué)校開辦高中，只有一個(gè)班不足50人，我跳級進(jìn)入高中就讀。學(xué)校地處偏僻的鄉(xiāng)村，在那個(gè)年代我們得益于城市的好多骨干教師都在此地下放鍛煉，當(dāng)時(shí)的任教老師現(xiàn)在看來都是一流的，在這些老師的精心培育下，我們奠定了相對扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們那屆畢業(yè)后隨著政策的變化，老師們有的回城有的進(jìn)入高等院校任教，我們當(dāng)時(shí)所在的學(xué)校已取消高中建制，我們則成為歷史上竹峪中學(xué)唯一一屆高中畢業(yè)生。

我72年高中畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)，時(shí)任生產(chǎn)隊(duì)的會計(jì)，又當(dāng)民辦教師，教語文和數(shù)學(xué)兼音樂和其他。在那個(gè)年代上大學(xué)靠推薦，由于我的父親一直在外，又是批判的對象，想上大學(xué)可想而知有多難，我也曾被推薦上醫(yī)專，先天下午告訴我，第二天早上就被貧協(xié)主席的兒子頂替了?；謴?fù)高考制度后，我78年秋季考入師范大學(xué)××*系，回想當(dāng)時(shí)的考學(xué)本來以我的特長和家庭的熏陶應(yīng)報(bào)考中文專業(yè)，但父親及他的同事們受影響，吃足文人的苦，力主報(bào)考理科，那年與我一同報(bào)考的中文系的子弟幾乎都是學(xué)理工的，四年的大學(xué)生涯使我成熟了許多。

1982年我大學(xué)畢業(yè)后，被分配到當(dāng)時(shí)的××*教育局，時(shí)值教育局缺人手，一同分來的有四位留在了教育局，我被留在中教科工作。那是我真正步入社會生活的起點(diǎn)。留下許多真誠美好的回憶，老領(lǐng)導(dǎo)老同志的言傳身教，他們的才華學(xué)識，工作態(tài)度和作風(fēng)使我受益匪淺。1984年教育局改革，受時(shí)代的局限性，父親始終認(rèn)為行政工作是萬金油，要求我必須從事業(yè)務(wù)，受此影響，我到了中學(xué)任教。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)市委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)后，我感受頗深。為揚(yáng)長避短，更好的發(fā)揮做為一名黨員的先鋒模范作用，本人結(jié)合自己在活動(dòng)中的實(shí)際，作出如下述職報(bào)告：

一、當(dāng)學(xué)習(xí)典范，做儒雅教師，模范踐行“一個(gè)黨員一盞燈”。

爭先創(chuàng)優(yōu)有豐富的內(nèi)涵，要對其精神實(shí)質(zhì)的把握，自己要牢固地樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在活動(dòng)中，我做到潛心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育教學(xué)及管理素質(zhì)，認(rèn)真進(jìn)行批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，并真誠希望各位老師監(jiān)督、指導(dǎo)工作中的一言一行，教職工的每一次悉心建議，都是我工作中的加油者。通過學(xué)習(xí)，我成為了廣大教師工作中的志同者，生活中的同行者，精神上的知心朋友。

二、當(dāng)旗幟護(hù)手，做黨性衛(wèi)士，模范踐行“一支粉筆兩袖清”。

在工作和生活中，我始終堅(jiān)持遵守廉潔從教規(guī)定，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。在與學(xué)生家長交往中，不接受學(xué)生家長宴請，不收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個(gè)人提供服務(wù)。

同時(shí)，我自覺做到不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班；自覺履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，對學(xué)困生進(jìn)行無償輔導(dǎo)，不搞有償家教；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不參與和介紹學(xué)生參與社會力量舉辦的辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動(dòng)。

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委，組織部領(lǐng)導(dǎo)，全體同仁：

請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào)，敬請各位考核！

一年來，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn)，針對我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個(gè)質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強(qiáng)校，以生共校，在全校師生中已達(dá)成共識?？茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，作風(fēng)樸實(shí)，以非職權(quán)影響力感召全校師生，同舟共濟(jì)，開拓進(jìn)取?，F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)黨建工作，保證黨政工作目標(biāo)順利完成。

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外

區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅(jiān)持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?！奔啊盎プ稹⒒ト?，互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。