--，1966年8月出生，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任黃圩中心學(xué)校政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。十幾年來(lái)工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。為了配合教育局培養(yǎng)年輕干部，提高學(xué)校管理的生命力，現(xiàn)對(duì)于永明同志進(jìn)行綜合考察，該同志主要表現(xiàn)是：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

于永明同志能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想。在開(kāi)展“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的“三講”教育活動(dòng)中表現(xiàn)積極。他時(shí)刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持自身的黨性修養(yǎng)及鍛煉，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。該同志始終立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致。在歷次重大政治事件、重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。他沒(méi)有參加“”及其他邪教組織，并組織師生積極抵制邪教，崇尚民主、科學(xué)。

二、工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng)，業(yè)績(jī)突出。

于永明同志無(wú)論接手什么工作，都能從容應(yīng)對(duì)。近幾年，學(xué)校陸續(xù)創(chuàng)建市級(jí)“百佳校園”、“六有”工程、“實(shí)施教育現(xiàn)代化合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、省德育先進(jìn)學(xué)校，面對(duì)工作的任務(wù)重，政教工作人員少的困難，他沒(méi)有叫苦叫難，始終以維護(hù)學(xué)校利益為己任，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真深入調(diào)查研究，冷靜分析工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，理清工作思路，按照工作的輕重緩急，制定相應(yīng)工作措施。工作中，他以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點(diǎn)，有時(shí)還帶病堅(jiān)持工作。他還十分注重調(diào)動(dòng)和發(fā)揮政教一條線干部及班主任的工作積極性，時(shí)常召開(kāi)會(huì)議請(qǐng)大家為工作出謀獻(xiàn)策，積思廣益，工作既有分工又有合作，處室一直保持團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的工作局面。

三、為人正派，遵紀(jì)守法，作風(fēng)廉潔。

年，面對(duì)國(guó)內(nèi)外的多變形勢(shì)與學(xué)校教育的重大壓力，我校以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本、高考為重點(diǎn)的教學(xué)思想，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課改，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑，培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時(shí)間和空間，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)定在較高水平上，年高考我校上重點(diǎn)線134人，學(xué)校整體事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，受到了縣委、縣府的充分肯定，也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。這一切成績(jī)的取得，凝聚著全校教職員工的辛勞與汗水，是全體教職員工勤奮與智慧的結(jié)晶。作為校長(zhǎng)，我也做了一定的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、注重學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，大膽探索勇創(chuàng)新

一年來(lái)，始終把政治學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的重要手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī)，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還認(rèn)真組織全校教職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)，使每位教職工政治堅(jiān)定、思想上進(jìn)，齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。

工作中以“全心全意為人民服務(wù)”、“俯首甘為孺子?！钡钠犯褚笞约海残慕逃ぷ?，以事業(yè)為重，愛(ài)校如家，為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁。工作中處處以身作則，率先垂范，團(tuán)結(jié)班子成員，工作講民主、講原則、講方法，關(guān)心師生生活，長(zhǎng)于做師生的思想工作，開(kāi)通了“校長(zhǎng)信箱”，為師生排憂解難。

在學(xué)校工作中能熟練運(yùn)用教育教學(xué)理論，不斷探索新路子，研究新方法，在學(xué)校原有管理模式的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的管理工作進(jìn)行了新的探索，堅(jiān)持馬克思主義思想為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)以儒家為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，科學(xué)吸納和借鑒近現(xiàn)代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果，努力構(gòu)建幸福教育理念下的美德教育體系，強(qiáng)化德育管理，提高我校的教育教學(xué)水平。

二、發(fā)揚(yáng)民主，注重實(shí)效，學(xué)校管理規(guī)范化

副校長(zhǎng)安全工作職責(zé)

一、主要目標(biāo)：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)交通安全，用火用電安全，集體活動(dòng)安全，心理健康安全等教育，讓安全知識(shí)深入人心，正確引導(dǎo)學(xué)生安全健康地生活和學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及學(xué)校財(cái)物的管理，做到管理嚴(yán)格，管理到位，無(wú)損失發(fā)生。

4、及時(shí)認(rèn)真開(kāi)展安全工作，把不安全事故帶來(lái)的損失減到最低限度。

我是20*年*月由組織任命，從學(xué)校下派到奎河街道辦事處大橋社區(qū)的。作為一名下派后備干部，我把到奎河街道任職當(dāng)做體驗(yàn)基層、熟悉社區(qū)的一段難得經(jīng)歷；豐富閱歷、鍛煉提高的一個(gè)難得課堂；想事干事、實(shí)現(xiàn)自我的一次難得機(jī)遇，努力適應(yīng)角色，盡力履行職責(zé)，初步得到了領(lǐng)導(dǎo)和基層的認(rèn)可。近十個(gè)月的工作實(shí)踐，我體會(huì)，做好下派工作，增強(qiáng)下派干部工作的積極性和主動(dòng)性，必須在強(qiáng)化四種意識(shí)上下功夫。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高素質(zhì)能力

下派后備干部下派前大多從事某一部門工作，工作內(nèi)容單純，工作范圍狹窄。但下派擔(dān)任的工作后，工作環(huán)境、工作對(duì)象、工作身份與以前大不相同，作為一名新兵，要想順利完成組織交給的任務(wù)，要求下派后備干部必須有甘當(dāng)小學(xué)生的精神，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要提高自身的思想、理論和政策水平，增強(qiáng)全面貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。同時(shí)，還要注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周圍的同志學(xué)習(xí)，尤其要堅(jiān)持向基層群眾學(xué)習(xí)，力求吃透所下派單位的工作路數(shù)、力求把握分管戰(zhàn)線的工作特點(diǎn)和規(guī)律，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，做好工作所必需的方法和藝術(shù)，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和綜合協(xié)調(diào)處理各種矛盾的才能，并悉心領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用，使自身素質(zhì)在短時(shí)間內(nèi)得到盡快提高，進(jìn)而提高工作能力和水平。

二、強(qiáng)化配合意識(shí)，擺正自身位置

組織部門選調(diào)優(yōu)秀后備干部到基層鍛煉，這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)積極舉措，基層對(duì)下派人員也都高度重視，做了很好的工作安排。越是這樣，下派人員自身越要找準(zhǔn)位置，處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與工作的關(guān)系，越要擺正位置，贏得領(lǐng)導(dǎo)和基層的理解支持，不可以自己畫地為牢，自我圈定交往范圍，結(jié)交一部分人，排斥一部分人，而要珍惜共事之緣份，不獨(dú)斷專行，不攬權(quán)越權(quán)，不爭(zhēng)功諉過(guò)，不計(jì)較挑剔，以真心、真情影響他們。一方面要謙虛謹(jǐn)慎。無(wú)論是對(duì)待班子成員，對(duì)待老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，對(duì)待一般干部，乃至普通群眾，都要始終擺正自己的位置，不急不躁，不擺架子，不指手畫腳，以平和謙虛的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，尤其對(duì)班子成員，要互相支持不爭(zhēng)權(quán)，互相尊重不刁難，互相配合不拆臺(tái)，不搞親親疏疏，坦誠(chéng)相見(jiàn)，建立起互相信任同志關(guān)系。另一方面要協(xié)調(diào)溝通。為防止工作上出現(xiàn)疏漏，要堅(jiān)持向主要領(lǐng)導(dǎo)勤匯報(bào)、勤請(qǐng)示，與班子成員勤打招呼，多通氣，與基層勤溝通、多交流，妥善處理工作中內(nèi)與外、上與下、大與小、急與緩的關(guān)系，做到“鞍前不越位”，“馬后不掉隊(duì)”，把綜合協(xié)調(diào)落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)，避免工作中相互碰車、打亂仗的現(xiàn)象。

三、強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)，做好本職工作

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

我是一名來(lái)自信息科教學(xué)一線的專職計(jì)算機(jī)教師，兼計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)、*年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，也是在*年參加國(guó)家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的計(jì)算機(jī)軟件水平資格考試，通過(guò)考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發(fā)的“網(wǎng)絡(luò)工程師”證書。

我競(jìng)聘的崗位是：信息科副科長(zhǎng)。此次競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)的目的，不僅僅是想為我們學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)，更重要的是借此機(jī)會(huì)，結(jié)合執(zhí)教6年來(lái)的體會(huì)，對(duì)學(xué)校、尤其是本專業(yè)科的教學(xué)現(xiàn)狀、當(dāng)前改革等情況提出一些意見(jiàn)和建議，以供校領(lǐng)導(dǎo)和新的科室領(lǐng)導(dǎo)作參考。

首先我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我的個(gè)人體會(huì)，我*年參加工作，第一年我的教學(xué)測(cè)評(píng)是優(yōu)秀的，那時(shí)候剛畢業(yè)出來(lái)，接管機(jī)房無(wú)盤站的管理工作，為了教學(xué)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，晚上的時(shí)間許多時(shí)候是在機(jī)房里調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，工作總得來(lái)說(shuō)是非常積極，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是到*年，我對(duì)一些現(xiàn)狀開(kāi)始感到茫然，比如說(shuō)我們的課程設(shè)置是否合理，我們的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)是否有效地服務(wù)于教學(xué)工作，我們的老師是否能稱得上是師傅，或者說(shuō)是職業(yè)經(jīng)理，我們的專業(yè)科周三例會(huì)是否促進(jìn)我們的教學(xué)工作等等一系列問(wèn)題讓我去思考。后來(lái)我做了教研組組長(zhǎng)，同樣的茫然還是延續(xù)到現(xiàn)在，現(xiàn)在我給自己的工作評(píng)議是：基本完成工作。但我的目標(biāo)是有效的、有創(chuàng)新地、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)地、盡量及時(shí)地完成工作、并且出效益。為什么呢？我舉兩個(gè)例子，一個(gè)是我們教學(xué)過(guò)程的一個(gè)例子，一個(gè)是有關(guān)我們的管理問(wèn)題的一個(gè)例子。

第一個(gè)關(guān)于我們的教學(xué)工作，年年都說(shuō)要改革，但改得如何呢，我隨便舉個(gè)例子，我們老師上課寫教案是天經(jīng)地義的事，問(wèn)題是到進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)評(píng)的時(shí)候，我們才在本學(xué)期交上個(gè)學(xué)期的教案，我覺(jué)得里邊會(huì)有一些老師應(yīng)付了事，甚至是把往年的教案整理一下，換個(gè)封面交上去。這個(gè)現(xiàn)象導(dǎo)致我們教學(xué)質(zhì)量還沒(méi)有達(dá)到一定程度的原因，也導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，課堂睡覺(jué)，看小說(shuō)、吵鬧斗毆等等不良的現(xiàn)象。那怎么改變，怎么改革呢，大家都知道，現(xiàn)在我們寫教學(xué)計(jì)劃一式三份，我覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要，認(rèn)認(rèn)真真做一份就可以了，但是我們要做的是授課計(jì)劃與教案要有機(jī)整合。我們的那份授課計(jì)劃是流動(dòng)的，即：開(kāi)學(xué)前一周，教研組、專科科領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核一下，沒(méi)有達(dá)到要求的要求修改。然后呢再發(fā)個(gè)各個(gè)教師，各個(gè)教師去上課的時(shí)候除了帶上成績(jī)考勤冊(cè)、教案、還要帶上授課計(jì)劃，對(duì)授課計(jì)劃要填寫兩個(gè)地方，一個(gè)是執(zhí)行情況，一個(gè)是課后分析。到了期末，又應(yīng)該收回來(lái)，好了，對(duì)老師教學(xué)情況測(cè)評(píng)了，只要抽樣幾次課，把授課計(jì)劃的執(zhí)行情況、執(zhí)行時(shí)間與課后分析和教案一對(duì)比，基本上就可以看出問(wèn)題來(lái)了。這樣做即可以不浪費(fèi)紙張，也可以比較有效的對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程有個(gè)控制和監(jiān)督有效機(jī)制，也比較公平地對(duì)老師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)定。另外，其他有關(guān)教學(xué)的事情，我們不光說(shuō)還要做，邊做邊說(shuō)，邊說(shuō)邊想，邊想邊做才會(huì)做成事。

一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的幫助下，經(jīng)過(guò)自己不斷地努力，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了學(xué)習(xí)上的收獲，思想上的進(jìn)步，業(yè)務(wù)上的提高，使我更加愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責(zé),克服困難，開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念，形成了一個(gè)以校長(zhǎng)為核心，以校行政為領(lǐng)導(dǎo)，以安全保衛(wèi)為中心工作，兼顧兩個(gè)多功能教室和兩個(gè)機(jī)房日常使用管理所形成的服務(wù)部門。

現(xiàn)在時(shí)代的步伐越來(lái)越快了，人們要求也越來(lái)越高了。同樣地，我也應(yīng)對(duì)自己有所新的要求了。而最多的是不斷有新的挑戰(zhàn)，這給了我許多滿足感。而最重要的是學(xué)校不斷的給予我機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，令我不斷的成長(zhǎng)。但是越學(xué)得多，越感覺(jué)自身水平的不足。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在工作上的包容。也非常感謝校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)照，并在我最困難的時(shí)候伸出熱情之手，我在以后的工作和生活中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。也感謝學(xué)校給了我一個(gè)能與一群出色團(tuán)隊(duì)一起工作的機(jī)會(huì)，感謝老師們?cè)谖覀児餐ぷ鞯倪@段時(shí)間給予我的支持與鼓勵(lì)!

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了幾年來(lái)的工作情況，覺(jué)得在中層工作是我的幸運(yùn)，非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。雖然有時(shí)或多或少有一些不同的意見(jiàn)和想法，但我一直非常珍惜這份工作。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)照和教導(dǎo)，非常的感謝大家。

一年來(lái)我主要做了以下幾項(xiàng)所做的工作：

⑴、加強(qiáng)了與部門老師的合作，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)、常規(guī)管理、宣傳工作職責(zé)，并加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查；制定了一系列相應(yīng)的管理措施。

⑵、在學(xué)校為籌備校慶60周年活動(dòng)工作時(shí)所需要制作宣傳片的過(guò)程中，自己認(rèn)真做好搜集資料、選擇圖片、設(shè)計(jì)版面、機(jī)器調(diào)整、制作視頻文件等工作。

育才學(xué)校是一所新建學(xué)校，正像許校長(zhǎng)在教師寄語(yǔ)中說(shuō)的“我們是育才學(xué)校的開(kāi)拓者”。一年來(lái)，在學(xué)校工作屢受配套工程沖擊的情況下，學(xué)校管理各項(xiàng)工作逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，在教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)及三、五年級(jí)抽測(cè)中能夠取得非常突出的成績(jī)，這其中體現(xiàn)了許校長(zhǎng)對(duì)“打造精品特色學(xué)?！钡膽?zhàn)略思考和育才學(xué)校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng)，我準(zhǔn)確把握自己“做好校長(zhǎng)的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”的角色定位，卓有成效的創(chuàng)新性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)單向領(lǐng)導(dǎo)述職如下。

一、時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把自己的全部身心奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來(lái)得最早，走得最晚，今日工作今日畢，急學(xué)校工作所急。以校為家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)。下雪了，及時(shí)到校清掃積雪;下雨了，守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣，一年365天，樂(lè)此不疲。像魏書生所言，工作并快樂(lè)著。

二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的辦學(xué)理念和管理理念。

我一直關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》，同許校長(zhǎng)多次研究探討，確立了“堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持能力為重，堅(jiān)持全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力”的辦學(xué)理念，指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。本學(xué)期，按照文教局的工作部署，帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主科學(xué)的管理理念，并在實(shí)際工作中加以落實(shí)，取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書生教育思想成果展”受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、主持制訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作管理迅速走向“制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文性”的發(fā)展軌道。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！

作為學(xué)校的一名中層管理人員，是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì)，我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理，我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手；從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總，我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈?。粡那嗄杲處煹摹靶交鹣鄠?、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤；從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說(shuō)嘔心瀝血，也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng)，我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，積極爭(zhēng)取讓老師們走出去，拓寬視野，學(xué)習(xí)充電；包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理，排兵布陣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá)，組織實(shí)施；從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，堅(jiān)持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫０雮€(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排，早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽(tīng)課，磨課，評(píng)課直至很晚才能回家；為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選，我積極準(zhǔn)備，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對(duì)我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”；我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠，被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；我的力量是渺小的，但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托?！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

從事教務(wù)工作11年，盡管取得了一些成績(jī)，但是靜靜地反思走過(guò)的路，我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和老師們交流，理解萬(wàn)歲，希望得到大家充分的理解。

《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》于2010年2月24日正式頒布實(shí)施。四月份以來(lái)，我校黨員多次集中學(xué)習(xí)，并且要求黨員擠時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，在自學(xué)中，要對(duì)《準(zhǔn)則》及釋義的主要內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，要全面把握基本內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，要求我們的黨員干部要廉潔從政。學(xué)習(xí)之后，感受頗深。

改革開(kāi)放30多年來(lái)，我們黨一直都很重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，好多干部也為之付出了自己的一切。但是我們也知道，這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)，時(shí)至今日，腐敗的現(xiàn)象還沒(méi)有完全禁止。今天，當(dāng)我們翻開(kāi)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》讀本仔細(xì)閱讀，它包括總則、廉潔從政行為規(guī)范、實(shí)施與監(jiān)督、附則，從14條增加到了18條，由“30不準(zhǔn)”增加到“52不準(zhǔn)”。內(nèi)容和篇幅都增加了很多，而且新的《廉政準(zhǔn)則》更加全面細(xì)致，它將黨員干部的工作、生活以及涉及廉政的各個(gè)方面都作了明確說(shuō)明，使之更加完善，更加適應(yīng)新形勢(shì)的需要，充分體現(xiàn)了我們黨解放思想的工作思路，體現(xiàn)了我們黨對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的高度重視和反腐倡廉的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定的信心。

在學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，廉潔從政建設(shè)將關(guān)系到黨的生死存亡。近日來(lái)，我從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視中看到許多報(bào)道：好多領(lǐng)導(dǎo)干部收受賄賂達(dá)上千萬(wàn)，上百萬(wàn)。他們目無(wú)黨紀(jì)國(guó)法，當(dāng)冰冷的手銬出現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們才后悔自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》。眾所周知，貪官污吏人人憎恨，人民需要的是廉潔從政的好公仆。因此，貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育的現(xiàn)實(shí)需要，是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)、完善懲治和預(yù)防腐敗體系的重要舉措。作為一名黨員，我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，在工作中要嚴(yán)以律己，以身作則。我要經(jīng)常用《廉政準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘。時(shí)刻牢記“我是共產(chǎn)黨員”，時(shí)刻記著一個(gè)叫響；兩個(gè)牢記；三個(gè)時(shí)刻裝著；四個(gè)爭(zhēng)先；五個(gè)不忘。即：一個(gè)叫響“我是共產(chǎn)黨員”；兩個(gè)牢記：牢記黨的宗旨和牢記入黨誓詞；三個(gè)時(shí)刻裝著：心中時(shí)刻裝著學(xué)生，心中時(shí)刻裝著家長(zhǎng)，心中時(shí)刻裝著學(xué)校（老師）；四個(gè)爭(zhēng)先：師德?tīng)?zhēng)先優(yōu)良，師風(fēng)（作風(fēng)）爭(zhēng)先端正，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先提高，工作爭(zhēng)先一流；五個(gè)不忘：接受任務(wù)時(shí)不忘自己是共產(chǎn)黨員，分配報(bào)酬時(shí)不忘自己是共產(chǎn)黨員，面對(duì)榮譽(yù)時(shí)不忘自己是共產(chǎn)黨員，碰到困難時(shí)不忘自己是共產(chǎn)黨員，受到委屈時(shí)不忘自己是共產(chǎn)黨員。要自重、自愛(ài)、自勉，要正確對(duì)待組織、正確對(duì)待同事，始終擺正自己的位置，要把國(guó)家、集體和群眾利益放在首位，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，真正成為一個(gè)值得學(xué)生尊敬，家長(zhǎng)愛(ài)戴的人民教師。

總之，我會(huì)自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》，用《廉政準(zhǔn)則》來(lái)約束自己的言行，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好本職工作，多學(xué)習(xí)，在平凡的工作崗位上來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

同志們：

經(jīng)校黨委研究決定，今年暑期我們將對(duì)全校處級(jí)、科級(jí)干部進(jìn)行新一輪聘任，今天的會(huì)議主要是對(duì)全校干部聘任工作進(jìn)行動(dòng)員部署。下面，我代表校黨委講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)這次干部聘任工作的必要性和重要性

這次干部聘任是在我校以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估、學(xué)校發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的背景下進(jìn)行的，所以，這一次干部聘任工作對(duì)深化干部人事制度改革，加快學(xué)校改革發(fā)展具有重大意義。

第一，進(jìn)行新一輪干部聘任，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、深化干部人事制度改革的重大舉措。科學(xué)發(fā)展觀是以提出的重大戰(zhàn)略思想，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)方針。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。在這次聘任中，能不能切實(shí)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求選好干部、配好班子，對(duì)于教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，自覺(jué)遵循高等教育規(guī)律，推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，至關(guān)重要;對(duì)于教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)堅(jiān)持正確的政績(jī)觀，切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民，把對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)師生醫(yī)護(hù)員工負(fù)責(zé)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和群眾檢驗(yàn)的政績(jī)，至關(guān)重要。在干部工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要全面貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，努力推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，積極推行公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等措施，促進(jìn)干部能上能下，能進(jìn)能出，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀人才脫穎而出的用人環(huán)境。

另外，最近中央出臺(tái)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期暫行規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職回避暫行規(guī)定》等五個(gè)法規(guī)文件，這批法規(guī)文件貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞當(dāng)前干部人事制度特別是干部日常管理監(jiān)督工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，總結(jié)吸收近年來(lái)各地創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)和成功做法，在干部的任期、交流、回避、監(jiān)督等方面做出了一系列更加科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的規(guī)定，是干部人事制度改革的又一個(gè)重要階段性成果。貫徹落實(shí)五個(gè)法規(guī)文件，就是要著眼于干部隊(duì)伍正常的新老交替和相對(duì)穩(wěn)定，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的任期管理;著眼于增強(qiáng)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力，推進(jìn)干部交流工作的制度化、規(guī)范化;著眼于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部公正履行職責(zé)，完善任職規(guī)避制度;著眼于促進(jìn)干部履行職責(zé)和廉潔從政，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理和監(jiān)督。我們進(jìn)行新一輪干部聘任，也是貫徹落實(shí)中央這五個(gè)法規(guī)的重要舉措。