一、多元評(píng)價(jià)的趣味游園活動(dòng)

每年秋季都會(huì)迎來(lái)新一屆的七年級(jí)新生。學(xué)校按照慣例進(jìn)行分班考試，以不分重點(diǎn)班的形式進(jìn)行均衡分班，給教師一個(gè)相對(duì)均衡的評(píng)價(jià)起點(diǎn)。然而，因?yàn)椤半p減”政策的出臺(tái)，我們?cè)ㄓ?月底的集團(tuán)統(tǒng)一組織的七年級(jí)新生入學(xué)考試也隨之取消。不考試，怎樣均衡分班？這成為擺在學(xué)校面前的新問(wèn)題。筆者認(rèn)為，當(dāng)下教育的價(jià)值需要教育者重新去發(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)價(jià)值才能為學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值，這個(gè)價(jià)值取決于我們對(duì)教育的新思考。于是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部、一線教師圍繞新生入學(xué)教育和分班工作展開(kāi)研討，進(jìn)一步討論當(dāng)下教育的價(jià)值。教育是什么？教育就是分?jǐn)?shù)嗎？肯定不是。教育是生命激情的迸發(fā)，是個(gè)性的充分張揚(yáng)，是對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的追逐。于是，我們?cè)O(shè)計(jì)了入學(xué)課程——“初見(jiàn)新中外，幸福正啟航”主題游園活動(dòng)。我們圍繞幫助新生快速熟悉校園、進(jìn)入新角色、確立學(xué)期目標(biāo)為主題開(kāi)展活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游園會(huì)的新穎形式對(duì)其進(jìn)行素養(yǎng)測(cè)評(píng)，同樣能達(dá)到均衡分班的效果。改革就這樣從多元評(píng)價(jià)入手，從尊重學(xué)生差異為根本，從創(chuàng)意開(kāi)始了。相比于平常的入學(xué)考試，這確實(shí)是一個(gè)新挑戰(zhàn)。從成立工作小組到制定方案，從項(xiàng)目策劃到項(xiàng)目實(shí)施，從設(shè)計(jì)活動(dòng)到組織游園活動(dòng)，從后勤保障到宣傳報(bào)道，這對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，既是創(chuàng)新，更是挑戰(zhàn)。從活動(dòng)設(shè)計(jì)到場(chǎng)地布置，從教師培訓(xùn)到學(xué)生組織，全體教師和學(xué)生都動(dòng)起來(lái)了。學(xué)校教師要思考設(shè)計(jì)怎樣的活動(dòng)，學(xué)校則以一系列校園打卡的形式開(kāi)展八大素養(yǎng)測(cè)評(píng)項(xiàng)目：文學(xué)素養(yǎng)站、國(guó)際素養(yǎng)站、文史修養(yǎng)、綜合實(shí)踐、邏輯思維、心理健康、藝術(shù)涵養(yǎng)和體育健康。學(xué)生行走在校園的各個(gè)功能場(chǎng)館中，拿著自己的游園卡，完成打卡后蓋上印章，直至所有項(xiàng)目結(jié)束。在活動(dòng)中，充分激發(fā)他們的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣，凸顯他們?cè)谡鎸?shí)情景中的綜合運(yùn)用能力、實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力，從而全面衡量學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。學(xué)生在游園活動(dòng)中熟悉校園環(huán)境、功能教室和未來(lái)的同窗伙伴，在素養(yǎng)測(cè)評(píng)中展現(xiàn)自我，并助力新學(xué)期成長(zhǎng)?！拔腋杏X(jué)心情像過(guò)山車(chē)一樣，從懼怕到開(kāi)心?！薄耙磺卸紱](méi)有想象中那么恐怖，我很喜歡這樣的方式?！薄拔业暮⒆幼钕矚g的是心理中心的體驗(yàn)活動(dòng)?！薄拔业暮⒆幼钕矚g的是思維拓展活動(dòng)，很有挑戰(zhàn)性。”“我認(rèn)為您非常重視素質(zhì)教育，這樣的游園活動(dòng)引導(dǎo)我們重視孩子的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，謝謝您！”學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)這樣的入學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了非常滿意的反饋。是的，入學(xué)教育課程可以有創(chuàng)意，更可以有溫度。通過(guò)收集學(xué)生的感受和意見(jiàn)，我們可以看出學(xué)生對(duì)“參與感”“體驗(yàn)感”的注重。他們非常在意自己在活動(dòng)中處于什么位置，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)創(chuàng)意是否尊重他們的存在。好的關(guān)系才會(huì)帶來(lái)好的教育，所以我們注重與學(xué)生構(gòu)建積極、健康的關(guān)系，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和聲音，關(guān)注學(xué)生的角色和感受。這些往往被我們忽視的細(xì)節(jié)，恰恰是引發(fā)學(xué)生情感的關(guān)鍵點(diǎn)，有時(shí)直接關(guān)系著教育的成敗。

二、積極的情緒體驗(yàn)——幸福大禮包

開(kāi)學(xué)典禮不但是學(xué)校的課程，而且是關(guān)鍵的課程。既然是課程，就需要從學(xué)生的需求著手研究、設(shè)計(jì)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。筆者和團(tuán)隊(duì)從積極教育理念出發(fā)，基于“雙減”的背景，反復(fù)討論研究，設(shè)計(jì)了以“錚錚誓言啟新程，幸福投入逐夢(mèng)想”為主題的開(kāi)學(xué)典禮，其中最有創(chuàng)意的就是最后一項(xiàng)——幸福大禮包。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)典禮上抽取36名學(xué)生和10位教師，送出六大獎(jiǎng)項(xiàng)的開(kāi)學(xué)“幸福大禮包”。大禮包有針對(duì)學(xué)生的“青青農(nóng)場(chǎng)入場(chǎng)券”“‘新新’‘安安’小掛件券”“‘新中外’大飯店券”“校長(zhǎng)親筆簽名書(shū)籍券”和“‘校長(zhǎng)面對(duì)面’券”，也有面對(duì)教師的“鐵崗水庫(kù)半日游券”。在開(kāi)學(xué)典禮最后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，教室是一片歡騰的海洋。學(xué)生屏住呼吸盯著屏幕上滾動(dòng)著的名單?！拔抑歇?jiǎng)了！”來(lái)自三年級(jí)八班的小彭興奮地舉起手中的獎(jiǎng)券?！拔疫€沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，身邊的同學(xué)就拍著我說(shuō)我中獎(jiǎng)了?！彼橹械氖恰啊轮型狻箫埖耆?，憑借此券，他可以和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐。全校共三千多名學(xué)生，他是抽中該項(xiàng)獎(jiǎng)券的6名學(xué)生之一。中獎(jiǎng)的師生是幸運(yùn)的、開(kāi)心的、快樂(lè)的，學(xué)校的校園電視臺(tái)會(huì)繼續(xù)跟蹤他們后續(xù)的成長(zhǎng)歷程。我們引導(dǎo)各年級(jí)、各部門(mén)將這種獎(jiǎng)券的形式繼續(xù)延續(xù)下去，讓沒(méi)有抽中的學(xué)生將來(lái)也可以通過(guò)自己的努力和汗水來(lái)兌換這些富有意義的獎(jiǎng)券。例如，學(xué)校團(tuán)委組織了“每周之星”的評(píng)選。學(xué)校綜合性評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，其目的就是告訴學(xué)生一個(gè)道理：意外的驚喜總讓人愉悅，但是通過(guò)自己的努力獲得的獎(jiǎng)勵(lì)更有價(jià)值。當(dāng)你有了目標(biāo)感和意義感，你就是幸福的！如獲得“青青農(nóng)場(chǎng)入場(chǎng)券”的學(xué)生，可以邀請(qǐng)5名同學(xué)一起到學(xué)校的青青農(nóng)場(chǎng)分享豐收的喜悅。學(xué)校通過(guò)以獎(jiǎng)券兌換獎(jiǎng)勵(lì)的形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中分享快樂(lè)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)分享并愿意分享。學(xué)生在分享喜悅的過(guò)程中，知道在分享的過(guò)程中可以感受到快樂(lè)，同時(shí)也可以讓他人感受到快樂(lè)和幸福，這就是仁慈和愛(ài)的美德。

三、“我是小學(xué)生啦”主題統(tǒng)整課程

兒童剛進(jìn)入校園，怎么樣才能讓他們喜歡學(xué)校、喜歡學(xué)習(xí)、樂(lè)于與同學(xué)和教師交往呢？為此，我們?yōu)橐荒昙?jí)新生設(shè)計(jì)了豐富有趣的主題統(tǒng)整課程。一是開(kāi)展趣味游園活動(dòng)。學(xué)生手持“游園護(hù)照”，在班主任的指引下完成“尋找朗讀亭”“尋找校醫(yī)室”“尋找洗手間”和“尋找一年級(jí)辦公室”等實(shí)踐類(lèi)小任務(wù)。在游園中認(rèn)識(shí)校園、探索校園，不但幫助一年級(jí)新生快速進(jìn)入小學(xué)生角色、適應(yīng)新環(huán)境，也為家校攜手育人奠定了良好的基礎(chǔ)，助力新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。二是實(shí)施學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的“我是小學(xué)生啦”銜接課程，圍繞適應(yīng)的“生活自理”“交往自理”“學(xué)習(xí)自理”三個(gè)維度開(kāi)展為期一個(gè)月的適應(yīng)性課程，把行為規(guī)范教育、生活教育、儀式教育、勞動(dòng)教育進(jìn)行整合，以課堂教學(xué)為主渠道，輔之以主題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科融合，走出智育、德育分離的教學(xué)誤區(qū)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭各種資源的跨界整合。學(xué)生通過(guò)閱讀繪本《圖書(shū)館獅子》，培養(yǎng)了自覺(jué)遵守規(guī)則的意識(shí)；通過(guò)閱讀繪本《青蛙小熊》和《小熊想要當(dāng)郵差》，學(xué)生了解到課堂中傾聽(tīng)的重要性；通過(guò)閱讀繪本《小魔怪要上學(xué)》，學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)原來(lái)這么有趣；通過(guò)閱讀“執(zhí)筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì)”，學(xué)生掌握了寫(xiě)字的正確姿勢(shì)，養(yǎng)成了寫(xiě)字的良好衛(wèi)生習(xí)慣，掌握了“三個(gè)一”；通過(guò)閱讀《勞動(dòng)最光榮》，學(xué)生學(xué)會(huì)使用掃把和整理書(shū)包、課桌。學(xué)生在游戲、示范、情景模擬、練習(xí)、競(jìng)賽、唱兒歌、講故事等活動(dòng)中，適應(yīng)新規(guī)則、養(yǎng)成好習(xí)慣，這也是積極教育的重要內(nèi)容。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在“雙減”政策下，學(xué)校秉持教育對(duì)學(xué)生個(gè)性和差異性的尊重原則，以積極教育為基石，以培養(yǎng)健全人格為教育核心，努力培養(yǎng)“陽(yáng)光自信、向上向善”的新中外學(xué)子。好的關(guān)系帶來(lái)好的教育，積極關(guān)系建設(shè)和諧幸福校園。學(xué)校希望通過(guò)“趣味游園會(huì)”“幸福大禮包”等活動(dòng)課程，把教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都牽引到“新學(xué)期伊始”這個(gè)事件中來(lái)，通過(guò)參與一個(gè)又一個(gè)有創(chuàng)意、有意義、有意思的開(kāi)學(xué)課程，掀起校內(nèi)師生交往、生生交往、家校互動(dòng)、對(duì)話校長(zhǎng)的熱潮，從而建立積極的同伴關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、喜歡教師、喜歡學(xué)校，在學(xué)?？鞓?lè)成長(zhǎng)、幸福綻放。這就是教育的本真。

同志們：

今天，我們?cè)谶@里舉行自治區(qū)黨委黨校、新疆行政學(xué)院2007年主體班次開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府向參加這次學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！教師節(jié)即將來(lái)臨，在這里我向自治區(qū)黨校（行政學(xué)院）教職工致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！

今年是我們黨和國(guó)家發(fā)展史上具有重要意義的一年，也是推動(dòng)新疆科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵一年。根據(jù)8月28日中央政治局會(huì)議建議，黨的十七大將于10月15日召開(kāi)。在這樣的時(shí)刻，大家根據(jù)自治區(qū)黨委的安排，到黨校來(lái)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，時(shí)機(jī)很好，機(jī)會(huì)難得。同志們要認(rèn)清形勢(shì)，牢記使命，刻苦學(xué)習(xí)、進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。下面，我講三個(gè)問(wèn)題。

一、深入學(xué)書(shū)記在中央黨校的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神和中央的決策部署上來(lái)

總書(shū)記在中央黨校省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班的講話，是在我國(guó)改革發(fā)展的關(guān)鍵階段發(fā)表的一篇極其重要的講話。講話高瞻遠(yuǎn)矚，內(nèi)涵豐富，思想深刻、科學(xué)分析了當(dāng)前我國(guó)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，全面闡述了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，深刻回答了黨和國(guó)家未來(lái)發(fā)展的一系列理論和實(shí)踐問(wèn)題，為黨的十七大的召開(kāi)奠定了重要的政治、思想和理論基礎(chǔ)，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

深入學(xué)習(xí)貫徹同志重要講話精神，是當(dāng)前一項(xiàng)十分重要和緊迫的任務(wù)。在學(xué)習(xí)中，要著重抓好五個(gè)深刻把握：

開(kāi)學(xué)典禮致辭

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。

我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)：

大家好！

金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向2005級(jí)全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

房山職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1975年，在她30年的生命歷程中，她不斷滿足人們?nèi)找嫣嵘慕逃枨蠛蛯W(xué)生繼續(xù)深造的要求，努力適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，積極調(diào)整職能，開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展多形式辦學(xué)，學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)并舉。30年共為社會(huì)培養(yǎng)15081人，其中學(xué)歷教育10417人，培養(yǎng)大專(zhuān)畢業(yè)生406人，中專(zhuān)畢業(yè)生10011人，短期培訓(xùn)完成5169人，取證考試完成3114人。應(yīng)該說(shuō)，房山職業(yè)學(xué)校為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

同志們！同學(xué)們！

在今年3月6日召開(kāi)的房山區(qū)教育大會(huì)上，區(qū)委、區(qū)政府提出，要在2008年前把房山職業(yè)學(xué)校建成北京市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。區(qū)教育大會(huì)的決策，為我們學(xué)校的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。我們要在區(qū)教育大會(huì)精神的指引下，完善規(guī)劃、加強(qiáng)管理、加大投入，努力向區(qū)里確定的規(guī)劃目標(biāo)邁進(jìn)，辦出自己的特色。一是要多方籌措資金改善辦學(xué)條件，增加教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，按照市級(jí)示范校的標(biāo)準(zhǔn)，近期內(nèi)把學(xué)校建成符合市級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)學(xué)校。二是要努力創(chuàng)造學(xué)校亮點(diǎn)辦出自己的特色。要加強(qiáng)高三補(bǔ)習(xí)班的教育教學(xué)管理，堅(jiān)持人性化管理，聘任高水平教師任教，提高升學(xué)率，使高三補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)；三是辦好課改試驗(yàn)班。選拔高素質(zhì)的學(xué)生入班學(xué)習(xí)，以開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)課為主，選拔高水平的教師任教，為有深造愿望的同學(xué)構(gòu)筑一條升入普通高校的直通路；四是辦好幼兒藝術(shù)教育。要抓住專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加大專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)力度，完善專(zhuān)業(yè)教室，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，為社會(huì)培養(yǎng)高水平的幼教老師，以回報(bào)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的厚愛(ài)；五是抓好學(xué)校骨干特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。短期內(nèi)我們要把幼教、旅游、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)建成學(xué)校的骨干特色專(zhuān)業(yè)。六是要不斷提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平，要抓好專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，凡畢業(yè)的學(xué)生都要拿到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的上崗證、技能證和等級(jí)證，計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生都要拿到二級(jí)和中級(jí)以上等級(jí)證書(shū)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，陽(yáng)光格外燦爛。站在主席臺(tái)上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們樺川四中的全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮?？窗。?dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人的心中。是啊，想一想未來(lái)那無(wú)數(shù)個(gè)充滿希望的日子，我們?cè)趺茨懿桓袆?dòng)、不激動(dòng)呢？我已然感到，希望也正在我們每一個(gè)四中人心中充盈、升騰。從今天開(kāi)始一批新同學(xué)新老師正式融入了中學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長(zhǎng)的歲月里，中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更美麗，中學(xué)的未來(lái)也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。在此，我謹(jǐn)代表中學(xué)所有教職員工向新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！同時(shí)我代表學(xué)校黨委、行政、工會(huì)向一年來(lái)默默耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線上，為學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展付出辛苦勞動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)的全體教職員工同志們致以崇高的敬禮；向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！今天參加我們大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：……讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示感謝！

現(xiàn)在，我鄭重宣布：樺川縣第四中學(xué)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升中華人們共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人們共和國(guó)國(guó)歌。（全體起立，行注目禮）

全體請(qǐng)坐。

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

度過(guò)了輕松而又愉快的假期生活，我們回到了可愛(ài)的校園！我們又將開(kāi)始緊張而又快樂(lè)的學(xué)期生活！在雄壯的國(guó)歌聲中、在冉冉升起的五星紅旗下，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)希望的季節(jié)。在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提四個(gè)希望：

第一個(gè)希望是勤奮好學(xué)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得新的進(jìn)步。有的同學(xué)雖然成績(jī)比較突出，但不能沾沾自喜、固步自封、停止不前。有的同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，在新的學(xué)期中希望能改正，請(qǐng)老師幫助、請(qǐng)家長(zhǎng)督促、請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望到期末的時(shí)候，我們回過(guò)頭來(lái)看看，都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步、新的提高。

第二個(gè)希望是遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)校也把規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣作為一個(gè)工作重點(diǎn)。希望同學(xué)們來(lái)比一比，誰(shuí)的行為最文明、誰(shuí)的言語(yǔ)最文明、誰(shuí)的心靈最美麗。

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

度過(guò)了輕松而又愉快的假期生活，我們回到了可愛(ài)的校園！我們又將開(kāi)始緊張而又快樂(lè)的學(xué)期生活！在雄壯的國(guó)歌聲中、在冉冉升起的五星紅旗下，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)希望的季節(jié)。在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提四個(gè)希望：

第一個(gè)希望是勤奮好學(xué)。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得新的進(jìn)步。有的同學(xué)雖然成績(jī)比較突出，但不能沾沾自喜、固步自封、停止不前。有的同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，在新的學(xué)期中希望能改正，請(qǐng)老師幫助、請(qǐng)家長(zhǎng)督促、請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望到期末的時(shí)候，我們回過(guò)頭來(lái)看看，都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步、新的提高。

第二個(gè)希望是遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)校也把規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣作為一個(gè)工作重點(diǎn)。希望同學(xué)們來(lái)比一比，誰(shuí)的行為最文明、誰(shuí)的言語(yǔ)最文明、誰(shuí)的心靈最美麗。

開(kāi)學(xué)典禮

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家新年好！

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2007年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！蹦敲凑?qǐng)問(wèn)同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話、不打架；不欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)，和睦相處。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)候，在中國(guó)成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)并且?jiàn)Z得了51枚金牌舉國(guó)歡慶的時(shí)候，在這綠草如茵、美景如畫(huà)的操場(chǎng)上，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮，洋溢著歡樂(lè)祥和的氣氛，充滿著和諧、進(jìn)取、振奮的氣息。我們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，中華民族自強(qiáng)不息的自豪感在心中油然而生。

借這開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)，我代表通安中學(xué)的教師，說(shuō)幾句心里話。

我們是老師，是播種文明的使者，是傳承中華民族優(yōu)秀品德和不朽文化的引路人。我們肩負(fù)著造就一代新人的重任，我們要把通安百姓交給我們的后代培養(yǎng)成道德高尚、作風(fēng)正派、意志頑強(qiáng)、遵紀(jì)守法、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人才，責(zé)任大如天，使命重如山。我們的肩上承擔(dān)著民族的輝煌、經(jīng)濟(jì)的振興和祖國(guó)的富強(qiáng)。我們的事業(yè)偉大而神圣，光榮而艱巨。自從踏上教師崗位的第一天起，我們就注定了要為這太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)奮斗。

我們必須清新意識(shí)到，教學(xué)質(zhì)量是我們的生命。沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校決沒(méi)有自己的立足之地。通安中學(xué)的命運(yùn)就在我們手里。我們強(qiáng)，學(xué)校就強(qiáng)；我們?nèi)酰瑢W(xué)校就弱。我們精神振奮，學(xué)校就燦若朝陽(yáng)。我們萎靡不振，學(xué)校就衰落倒退。學(xué)校的發(fā)展之路，是我們用勤奮和智慧去鋪就。天道酬勤，從古自今，概莫能外。

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。首先，我代表全體老師，對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎！

我是一中的一名普通的教師，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的，我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的！雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的，但是，我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的！

我常常舉目四眺，看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化，我的心充滿了感激。三年前，剛來(lái)到這個(gè)地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書(shū)、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷，同事們熱心的幫助，更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的生活灑滿陽(yáng)光，使我的知識(shí)日趨豐富，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向，我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó)，是一方創(chuàng)造的樂(lè)土，是一座智慧的殿堂。

三年來(lái)，雖然也有過(guò)坎坷，有過(guò)委屈，有過(guò)打擊，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比，又算得了什么?選擇做教師，同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會(huì)畏縮，也不會(huì)屈服！既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程！這是我的誓言，這也是我們?nèi)w教師的承諾！