技術(shù)探討范文10篇
時間:2024-02-17 04:32:02
導(dǎo)語:這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗,為你推薦的十篇技術(shù)探討范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。
訓(xùn)練古典吉他技術(shù)探討
古典吉他以其優(yōu)美的音質(zhì)、豐富的和聲、獨特的曲目深深的抓住了我們每一位愛好者的心。在欣賞的同時,不由的會萌發(fā)出學(xué)習(xí)并演奏它的強烈興趣。在經(jīng)過最初級階段的了解與學(xué)習(xí)之后,很多朋友對于進一步的提高開始茫然,不明確怎樣去練琴,該練什么,如何去練。這篇小文是個人對學(xué)習(xí)古典吉他的一些感悟,放上來與大家共同探討,或許對你我的思路都會有一個啟迪。不過它不是一篇討論最基礎(chǔ)技術(shù)的文章,有些最基礎(chǔ)內(nèi)容將不會涉及。
一、姿勢
在練琴時,需要有一個確定的姿勢狀態(tài)。良好的姿勢狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)需要滿足:1、身體的放松;2、左右手的放松。這是達(dá)到完美演奏的基本條件。在坐姿演奏時,由于腳踩在腳凳上面,因此我們需要找到一個與平常坐姿不同的穩(wěn)定狀態(tài)。踩在腳凳上的左腳,施加給身體一個向后向右的力,故需要通過右腳給予一個相反方向的力以保持平衡,這個力是向左向前的。根據(jù)這個特點,我們很容易找到右腳的位置應(yīng)當(dāng)放在身體的右后側(cè)面。所以當(dāng)坐在凳子上時,不應(yīng)坐在正中間,而因坐在右前角,以利于右腳的合適位置。
身體與琴有以下幾個接觸點,左腿、右腿、左手、右手臂、右手和前胸。其中除了前胸以外,都屬于主動接觸點,三個固定點即可將琴良好的固定住。左右手需要自由的移動,不能固定;因此理想的固定點式左腿、前胸與右手臂接觸點,右腿可以視為輔助固定點。
右手臂作為一個固定點存在特殊性,因為涉及的右手的移動與靈活性問題。在某些演奏方法時右手臂會離開與琴的接觸點,比如泛音演奏等。右手臂擔(dān)負(fù)著兩大功能,其一是作為固定點,其二是作為右手整體的組成部分。它與琴身的理想接觸位置,是在琴碼的側(cè)面延長與琴邊緣的交匯處。這個位置能夠使手自然的落在一個合適的撥弦位置上。
二、右手
探討生姜豐產(chǎn)培植技術(shù)
摘要:介紹了生姜高產(chǎn)栽培技術(shù),主要包括選地整地、種姜處理、合理密植、田間管理、病蟲害防治、采收等內(nèi)容,以供種植戶參考。
關(guān)鍵詞:生姜;種姜處理;合理密植;田間管理
生姜的食用部分為根莖,除了用作調(diào)味外,還有很好的藥用價值。梅州市旅游業(yè)的興旺,帶動了客家特產(chǎn)“姜糖”的熱銷,對原料生姜的需求量也日益增加。生姜是喜溫暖、耐陰濕、怕高熱的作物,五華縣氣候非常適合姜的生長,生姜產(chǎn)量高,種植成本低,經(jīng)濟效益好。一般產(chǎn)量45.0~52.5t/hm2,產(chǎn)值4.5萬元/hm2左右。最高姜田產(chǎn)量超過67.5t/hm2,產(chǎn)值達(dá)6.00~6.75萬元/hm2以上。為使農(nóng)民了解生姜的特性,正確掌握種植生姜的方法,確保獲得高產(chǎn),筆者經(jīng)過多年實踐研究,總結(jié)出一套高產(chǎn)栽培技術(shù),現(xiàn)將其介紹如下。
一、選地整地
生姜要求陰濕而溫暖,較弱光照,適宜溫度為25~32℃,田間土壤濕度以70%~80%為宜,常積水,排水不良,易感病枯死。根據(jù)這些特性,種姜時應(yīng)選擇地勢較高、蔭蔽、土層深厚、土壤疏松肥沃、水源方便、排水良好的地塊。以中性或弱酸性為佳,生姜不宜連作,選地時注意避免選擇前作是姜、煙草等作物的地塊,以防止姜瘟病的發(fā)生。需輪作3年以上,可與水稻或與芋頭、瓜類、豆類等輪作、間作。由于生姜的根系不發(fā)達(dá)、分布土層較淺,既不耐旱也不耐澇,為此地塊要深翻、曬白,開好排水溝,起高畦種植。畦寬80cm,高30cm,溝寬30cm,并施足基肥,施優(yōu)質(zhì)農(nóng)家肥30t/hm2加過磷酸鈣750kg/hm2。
二、種姜處理
泥鰍苗種培育技術(shù)探討
1.場地選擇
泥鰍苗養(yǎng)殖場所應(yīng)水源充足,排水方便,能自灌自排,水質(zhì)清新,無污染,土質(zhì)中性或微酸性,陽光充足,環(huán)境安靜,交通便利,供電正常。
2.池塘建造
(1)池塘規(guī)格
面積50~100平方米,池塘四周高出水面40厘米,池埂坡度60~70度,池深80~100厘米,池塘挖成后應(yīng)把池壁夯實,用50厘米×50厘米水泥板做護坡,池底鋪設(shè)腐殖泥土20厘米左右,水深保持在30~50厘米。
(2)防逃設(shè)施
國槐播種育苗技術(shù)探討
摘要:在提煉多年育苗成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,就國槐播種育苗關(guān)鍵技術(shù)做出全面總結(jié),內(nèi)容包括種子采集與調(diào)制處理、圃地選擇與整地做床、播前種子處理、播種作業(yè)和出苗后的管理措施等,為廣大林農(nóng)科學(xué)培育和推廣應(yīng)用國槐提供技術(shù)支撐。
關(guān)鍵詞:國槐;播種育苗;苗木培育
國槐(SophorajaponicaLinn.)又名槐樹、家槐、中國槐、守宮槐、槐花樹、豆槐、金藥樹等,為蝶形花科(Papilionaceae)槐屬(SophoraLinn.)的落葉喬木[1],常用作行道樹和庭蔭樹,在我國北方各地皆有栽培,是不可多得的鄉(xiāng)土綠化樹種。在提煉多年育苗成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,就國槐苗木培育之播種育苗關(guān)鍵技術(shù)做出總結(jié),為廣大林農(nóng)科學(xué)培育和推廣應(yīng)用國槐提供技術(shù)支撐。
1種子采集與調(diào)制處理
冬閑季節(jié)(每年的11月份~翌年的2月份),選擇樹干通直、樹齡適宜(30年以下)、株型美觀、生長健壯、無病蟲害的優(yōu)良單株或林分,采集充分成熟的莢果。采集到的莢果要用清水浸泡7~10d左右,然后搓去果皮、果肉和臘質(zhì)膜,采用風(fēng)選法去除雜質(zhì)、不成熟的秕籽和蟲籽,再通過清水浸泡撈出漂浮在水面上的的劣種,選留沖洗干凈的好種子晾干裝袋并干藏。
2圃地選擇與整地做床
德化梨栽培技術(shù)探討
1建園要求
德化梨在高溫高濕、晝夜溫差小的氣候條件下才能完成花芽分化和果實發(fā)育,溫度15.5°C以上時,才能完成授粉受精過程。德化梨喜光,一個生長季節(jié)需要光照時數(shù)1600~1700h。德化梨耐濕性較強,忌干旱,要求年降水800~900mm。對土壤條件要求不高,各種土壤均可生長,適宜pH值5.4~8.5,以5.6~7.2生長良好。園地選擇海拔高度低于900m,坡度25°以下,坡向北坡、東南坡、南坡或東北坡的地塊。
2果苗定植
挖長、寬各1m,深0.6~0.8m定植穴或壕溝,每1m3分層壓綠25~50kg、石灰0.5~1.0kg,上層每穴施鈣鎂磷肥0.5~1.0kg、餅肥2~3kg、畜雜肥5kg與土壤拌勻后回穴。定植穴應(yīng)在植前2~3個月準(zhǔn)備完成。春植在春梢萌發(fā)前,秋植在秋梢老熟后,以春植為主。永久性株行距4m×5m,種植495株/hm2。計劃密植可在永久性株間加密1株,即2m×5m,種植990株/hm2。苗木一般不帶土或根部沾泥漿,定植時宜淺栽,定植點應(yīng)高于水平梯臺面0.4m左右,嫁接口不能埋入土層里。根系要舒展,不能彎曲,澆足定根水后再覆蓋1層細(xì)土;如水源缺乏,可用腳踩果苗的左右兩邊(剛下過雨使土壤濕潤方可用),使根系與土壤密切接觸,樹盤覆草。若20d以上的干旱,可澆水1次。主栽種與授粉樹的比例為8∶1,也可在主栽種的主干上嫁接1枝授粉品種。
3科學(xué)施肥
幼年樹薄肥勤施,4月、5月、6月、7月、8月各施1次復(fù)合肥,冬季再施1次有機肥。成年樹萌芽肥于2月上旬至3月中旬施用,施肥量約占全年20%,生長強壯的初結(jié)果樹可少施或不施復(fù)合肥,改施鈣鎂磷肥和畜雜肥;穩(wěn)果肥于5月施用,用量均占全年25%,初結(jié)果樹和樹勢旺、花果少的樹切忌施用過量氮肥,否則會推遲成熟期,降低品質(zhì);采果肥,結(jié)果多、樹勢弱可在采前施用適量速效肥,采用重施基肥,樹勢好、結(jié)果適中可在采后施用,施肥量占全年55%以上。施肥量應(yīng)保證有機肥用量,以有機肥為主、化學(xué)肥料為輔是生產(chǎn)無公害綠色水果的重要措施。土壤肥力好、樹勢壯的成年果園可適當(dāng)減少施肥次數(shù),但采果后不能少,應(yīng)早施以促進樹勢恢復(fù)利于翌年豐產(chǎn);土壤肥力較差、樹勢較弱的果園可適當(dāng)增加用肥次數(shù)和用量。施肥量主要以樹冠大小、結(jié)果量多少而定,一般原則為樹冠愈大或結(jié)果量多,肥料用量愈多,反之愈少。有機肥結(jié)合擴穴改土或全園翻土施用,化肥淺施,磷肥與有機肥混合深施效果好。第1~2年的幼樹應(yīng)距主干0.3~0.5m的范圍外施肥,3年以上的樹應(yīng)施在樹冠滴水外,可撒施然后翻入土層內(nèi),也可用溝施、環(huán)狀施肥、輻射溝施肥,但以撒施為主。從春季展葉至落葉前可結(jié)合噴施農(nóng)藥進行根外追肥,以補充樹體營養(yǎng)或矯治缺素癥。
煤層斜井技術(shù)管理探討
摘要:雨汪煤礦風(fēng)井開拓階段通過加強過斷層前的地質(zhì)工作和防突管理,從超前距30m到安全過斷層到揭過煤層,持續(xù)65d,順利地通過了斷層并安全地揭穿了煤層。
關(guān)鍵詞:突出煤層;斜井揭煤;過斷層;技術(shù)管理
1概述
雨汪煤礦風(fēng)井由云南滇東雨汪能源有限公司投資建設(shè)。雨汪煤礦風(fēng)井屬基建礦井,處于開拓階段。主斜井為半圓拱設(shè)計,高4m、寬5m、凈斷面為18.3m2,井筒斜長L=1666m,設(shè)計方位角β=320°33′4″,傾角α=-8.5°~-16°,錨網(wǎng)噴聯(lián)合支護,間排距800mm。根據(jù)礦井地質(zhì)報告和前探鉆孔分析,前方50m出現(xiàn)落差10m斷層,并在53m位置將揭露C3煤層,由于地質(zhì)條件的復(fù)雜,比較以往的揭煤工作更要多加分析,并高度重視。依據(jù)《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》第60條規(guī)定,突出危險工作面必須采取工作面防突措施,并進行措施效果檢驗。工作面應(yīng)保留的最小防突措施超前距為:在地質(zhì)構(gòu)造破壞嚴(yán)重地帶應(yīng)適當(dāng)增加超前距。綜合考慮其地質(zhì)條件的復(fù)雜性,對該地點的揭煤采取12m超前距,結(jié)合《煤礦防治水規(guī)定》的管理要求,此處采取30m超前距探鉆。
2防治煤與瓦斯突出管理
2.1過斷層前的地質(zhì)工作。(1)設(shè)計兩個地質(zhì)鉆孔,確定鉆孔位置、方位、長度。(2)在距斷層30m,打2個地質(zhì)鉆孔,掌握斷層和煤層的確切位置。(3)繪制地質(zhì)鉆孔平面圖,清晰反映鉆孔所穿過的巖層,揭露的斷層位置、段距、落差及煤層的確切位置及產(chǎn)狀、厚度,并將此圖交生產(chǎn)技術(shù)主管部門、調(diào)度室及施工區(qū)隊。
機械制造技術(shù)設(shè)計探討
摘要:隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)水平的不斷提升,當(dāng)前機械制造技術(shù)作為實現(xiàn)生產(chǎn)力變革與發(fā)展的關(guān)鍵因素,其也逐漸成為了衡量一個國家生產(chǎn)能力與綜合國際競爭力的重要因素。本文首先介紹了機械制造技術(shù)的特點,然后結(jié)合其特點對于機械制造技術(shù)的設(shè)計與分析策略進行了探討,希望能夠借此來促進機械制造技術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展,為我國的城市化進程以及機械產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計與生產(chǎn)創(chuàng)設(shè)條件。
關(guān)鍵詞:機械制造技術(shù);設(shè)計方面;分析探討
科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展讓我國逐漸成為一個機械制造大國。隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,目前我國不但在一些機械生產(chǎn)領(lǐng)域獲得了巨大的發(fā)展,同時在一些關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)的控制與突破方面也取得了一定的成就。為了更好的體現(xiàn)機械制造技術(shù)的設(shè)計水平,促進我國機械制造行業(yè)的全面健康發(fā)展,就必須先來認(rèn)識一下機械制造技術(shù)的特點。
1機械制造技術(shù)的特點
隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)水平的提升,目前機械科技發(fā)展水平以及生產(chǎn)經(jīng)營能力也逐漸成為了我國值得驕傲的資本。我國依賴于改革開放的紅利,機械制造與設(shè)計領(lǐng)域都取得了較大的發(fā)展,但是依然與西方發(fā)達(dá)國家在某些關(guān)鍵制造技術(shù)的研發(fā)方面存在一定的差距。從機械制造行業(yè)的本質(zhì)上來看,其具有以下幾個方面的突出特點。1.1內(nèi)容廣泛。盡管機械制造的專業(yè)名稱是機械,但是其實際上并非傳統(tǒng)意義上的機械性制造,其同時覆蓋了電子、信息、機械、能源以及農(nóng)機、電力甚至現(xiàn)代化管理等多個方面與領(lǐng)域的內(nèi)容。另外,其還涉及了信息工程、自動化技術(shù)、傳感多媒體技術(shù)、現(xiàn)代管理與制造技術(shù)等多個領(lǐng)域的技術(shù)專業(yè),而這些內(nèi)容都集中體現(xiàn)了機械制造的廣泛性。1.2結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。機械制造技術(shù)屬于一項十分系統(tǒng)且復(fù)雜的工程,一款工業(yè)產(chǎn)品的出現(xiàn)必須要經(jīng)歷組織研發(fā)、設(shè)計優(yōu)化、產(chǎn)品試驗、加工生產(chǎn)、產(chǎn)品檢測、管理與銷售等多個環(huán)節(jié),同時還需要通過良好的企業(yè)運作來提升產(chǎn)品的市場競爭力與推廣水平,所以其具有全過程特征的同時也具有較強的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性。1.3生產(chǎn)效率至上。結(jié)合歷史的發(fā)展脈絡(luò)我們就不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)革命鑄造了西方今天的輝煌,而我國也正是由于輸在了工業(yè)革命的起跑線上才面臨了一百多年前的恥辱。由此可見,工業(yè)生產(chǎn)與機械制造行業(yè)具有密切的聯(lián)系,那就是生產(chǎn)力的發(fā)展與解放。正是由于機械制造水平的不斷提升,我國的工業(yè)實力與經(jīng)濟建設(shè)水平才趕超了日本,讓我國一躍成為世界第二大經(jīng)濟體,而這全部依賴于機械制造行業(yè)效率至上的基本特點。
2對于機械制造技術(shù)設(shè)計的分析與探討
計劃生育技術(shù)服務(wù)探討
1建立計劃生育技術(shù)服務(wù)計算機網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)的方案
1.1使科室登記和病例記錄實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)化
計劃生育技術(shù)服務(wù)站科室登記主要有手術(shù)室登記、門診登記、化驗室登記、B超室登記、優(yōu)生監(jiān)測登記、生殖健康登記以及孕期保健登記。手術(shù)室登記又包括放、取環(huán)登記、人工流產(chǎn)登記、男女結(jié)扎登記、中期引產(chǎn)登記、皮埋登記。且要對病歷記錄進行分別填寫?,F(xiàn)階段,接待一個受術(shù)對象需先來到婦科門診對處方進行開具,對化驗單、B超單和心電圖單進行填制,再去相應(yīng)的科室對結(jié)果進行填制。然后再來到婦科對病歷記錄、門診登記和手術(shù)室登記進行填寫,出具證明,所有環(huán)節(jié)都需對記錄單進行填寫;由病例記錄到門診登記和手術(shù)室登記需進行三次填寫,登記重復(fù),耗費時力,對工作效率造成了一定程度的影響。有時也避免不了出現(xiàn)人為的漏登和重登的情況。對一套病例軟件程序進行安裝和使用,能使一些不必要的手續(xù)重復(fù)得到減少,將最原始的病例記錄輸入進去,各種登記即可自動生成,然后打印出來,裝檔進行保存,還可由網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中將復(fù)診患者的原始病歷調(diào)出來作為參考。將環(huán)節(jié)簡化,使工作量得到了減少,進而使工作效率得到了提高,為群眾提供了方便。網(wǎng)絡(luò)化資源實行共享,領(lǐng)導(dǎo)足不出戶就能了解到每天的工作量,為其進行決策及時提供依據(jù)[2,3]。
1.2使藥房管理實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)化
計劃生育技術(shù)服務(wù)站藥房存了上百種藥品,種類多且繁雜,數(shù)量零星,進出藥品的手續(xù)比較繁瑣,計算機網(wǎng)絡(luò)化管理的實行,能對最高庫存限額以及最低庫存量警戒點進行設(shè)定。藥品入庫時,將品名、產(chǎn)地和金額輸入到計算機上,就能將藥品入庫單打印出來;銷售藥品時,計算機庫存可自動減少,藥品庫存表在期末可自動生成,為庫存盤點提供了方便,以實現(xiàn)賬實相符。以往的藥房管理常會出現(xiàn)一些賬實不符的現(xiàn)象,有著非常大的盤點工作量,對庫存藥品采用零售價記賬,對藥品進行銷售時,入庫由藥房管理員對入庫單進行填制,財務(wù)按照零售價直接記賬。但在對藥品進行銷售時,非常易于導(dǎo)致劃價不符合應(yīng)售價格的問題,此外,還會發(fā)生藥品替換的情況,導(dǎo)致賬面不符合實際,財務(wù)只能對總金額加以控制,無法掌握具體的品種和數(shù)量。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)化管理的實行,單位領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)能夠?qū)γ刻斓某鋈胨幤非闆r與庫存數(shù)量加以掌握,且能發(fā)揮監(jiān)督的作用。
1.3使門診收費實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)化
初中信息技術(shù)教學(xué)探討
摘要:初中信息技術(shù)教師在面臨各類問題時,要以學(xué)科思想為主線去分析問題并解決問題,以提高學(xué)生能力及提升教育教學(xué)效率。對此,本文將著重分析以學(xué)科思想為主線的初中信息技術(shù)教學(xué),以期為初中信息技術(shù)教學(xué)的實際工作提供借鑒。
關(guān)鍵詞:學(xué)科思想;初中信息技術(shù);教學(xué)探討
1初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中存在的問題
信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中并不缺乏對解決問題方法的傳授,但缺少一種引導(dǎo)學(xué)生自己尋找解決問題的指導(dǎo)方法。因此,更高層次的教學(xué)目標(biāo)不應(yīng)局限于學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容與方法上,更應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生形成以信息技術(shù)學(xué)科特有方法解決問題的思想。信息技術(shù)是一門年輕的學(xué)科,還沒有形成較成熟和系統(tǒng)的學(xué)科思想,尤其是在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,更是難以尋覓規(guī)范和權(quán)威的學(xué)科體系。在這種情況下,教學(xué)方式主要以技術(shù)傳授和操作為主,而忽視了不同章節(jié)中的某些教學(xué)內(nèi)容,它們有可能是相關(guān)聯(lián)的學(xué)科概念,割裂了整體學(xué)科概念的系統(tǒng)性,導(dǎo)致學(xué)生掌握的知識技術(shù)相對分散和孤立,因而對學(xué)科整體的理解和解決問題的能力較難得到提高。通過對本問題的剖析,期望改變“用什么、教什么”的教學(xué)形態(tài),以學(xué)科思想為主線的初中信息技術(shù)教學(xué)問題就成為研究信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的問題之一。利用學(xué)科思想來貫穿教學(xué)內(nèi)容,則可能是解決問題的一個方法。對學(xué)科思想的探尋如此重要,而現(xiàn)階段信息技術(shù)學(xué)科并沒有規(guī)范的、系統(tǒng)的學(xué)科思想,在教學(xué)中如何尋找、發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用這樣的思想,任課教師可以邊實踐、邊總結(jié),我們在這方面做了初步嘗試。
2以學(xué)科思維為主線的初中信息技術(shù)教學(xué)對策
2.1學(xué)科思想的收集和整理。2.1.1收集問題,按照規(guī)律分類。學(xué)科思想是引導(dǎo)學(xué)生用信息技術(shù)思維方式解決生活問題的高級工具,它的根基必須是教學(xué)中的真實問題,而問題必須來源于真正的教學(xué)實踐。所以,研究的第一階段應(yīng)收集相關(guān)的教學(xué)問題,并對這些問題進行甄別和分類。有很多分布在不同章節(jié)的教學(xué)問題,實際上是相同或相似的問題。如果從思想層面上予以整體把握,有可能從根本上解決一系列問題,并幫助學(xué)生形成與之相關(guān)的解決同類問題的思想和方法。2.1.2通過發(fā)散探求類似問題。對比初中信息技術(shù)學(xué)科的教材,發(fā)現(xiàn)在初中階段的四個教學(xué)模塊中,均涉及與此相關(guān)的教學(xué)知識點。具體教學(xué)單元及內(nèi)容歸納為:A.信息的獲取。搜索:在使用搜索引擎進行關(guān)鍵字搜索時,呈現(xiàn)的都是相關(guān)的地址鏈接。B.信息的管理。管理:桌面快捷圖標(biāo),引用的是一個存儲路徑。C.信息的加工與表達(dá)。文檔處理:文字處理、演示文稿中出現(xiàn)的書簽、熱點等各類超鏈接。通過引用自動生成和更新目錄及題注信息,使用標(biāo)題格式,可以建立文稿索引結(jié)構(gòu)。D.信息的與交流。網(wǎng)頁制作:插入的圖片、動畫、視頻等,均是引用了某個地址的內(nèi)容。將以上內(nèi)容標(biāo)注在初中階段教學(xué)內(nèi)容的表格中,發(fā)現(xiàn)其涉及面相當(dāng)廣泛,尤其是信息加工與表達(dá)模塊,幾乎所有教學(xué)內(nèi)容都可以從中挖掘出有關(guān)引用的能力目標(biāo)教學(xué)線索。可見,信息技術(shù)教學(xué)在多個教學(xué)內(nèi)容上涉及與“引用”相關(guān)的教學(xué),但是由于教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)所限,學(xué)生未能發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)聯(lián),而教師也忽略了對類似概念的總體把握。如果能在更高的學(xué)科思想層面給學(xué)生以指導(dǎo),通過對各章節(jié)的不斷演示和分析,對信息技術(shù)中使用“引用”的意義,在什么場合、怎樣使用“引入”的討論和實踐,強化學(xué)生對概念的理解,以及在今后解決問題的過程中能夠通過對它的理解更高效地使用技術(shù),則對學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成具有“四兩撥千斤”的效果。2.1.3通過收斂,抽取核心要義。在獲取以上與“引用”相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容之后,教師便需要將上述內(nèi)容與“引用”的理解相結(jié)合來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)的各個階段不斷通過對學(xué)科思想的再現(xiàn),逐步深化學(xué)生的理解。而這個過程中教師要講什么、怎么講、講到什么程度,則需要提前預(yù)設(shè)好,需要教師對問題本身有深入的理解。因此,要抽取出對該學(xué)科思想研究的要義,可以從“引用”概念、應(yīng)用意義、應(yīng)用需求、應(yīng)用方法等方面進行探討。第一,“引用”概念的探討。引用是指利用信息技術(shù)中信息存儲的優(yōu)勢和方法,對某個事物的另一種簡單表述和使用,以解決原表述或相對復(fù)雜、難于表述、需要復(fù)用等需求,而現(xiàn)實中,信息技術(shù)的引用最常見的方式是對存儲地址的管理和使用。第二,應(yīng)用意義的探討。A.使用簡單,提高打開效率。在傳統(tǒng)生活中查找一樣?xùn)|西,即使分類規(guī)范,仍然需要一定的查找時間與步驟。計算機硬盤中存有相當(dāng)多的文件,而使用“引用”可以幫助我們更方便、更快捷地尋找某些文件,尤其是經(jīng)常使用的文件。B.靈活智能,提高復(fù)用效率。計算機的作用不僅是把數(shù)據(jù)和信息電子化,當(dāng)進行深入研究時會發(fā)現(xiàn),如:大型軟件,它會為程序化工作、協(xié)同工作提供很大的便利,只是在教學(xué)中往往忽視了這樣的目標(biāo)存在。在講解演示文稿時,通常從設(shè)計開始到收集素材、進行編輯、直至測試。可是,信息化的高效率體現(xiàn)在哪里?演示文稿的模板、文檔處理的目錄和題注等“引用”,非常好地詮釋了這個問題。這樣的引用,不僅可以讓使用變得更簡單更靈活,由于“引用”的內(nèi)容有日期、頁碼等,這樣還可以根據(jù)當(dāng)前的情況即時修正所引用的內(nèi)容。C.優(yōu)化存儲,提高閱讀效率。在網(wǎng)頁制作中,也常常遇到引用和效率的問題,引用幫助我們提高了研讀速度。首先,在瀏覽網(wǎng)站時,網(wǎng)頁中的文字和圖片、視頻的加載方式不同,文字和頁面結(jié)構(gòu)嵌在整個網(wǎng)頁文件里,而圖片、視頻、動畫等通過鏈接的方式加載進來,這樣做的好處是減少了軟件的運行負(fù)載。從另一個角度講,可以先讀快速加載的文字,不必等頁面中所有元素全部加載完成,提高了閱讀效率。在信息技術(shù)發(fā)展過程中,通過“引用”可以讓工作更高效。其次,無論是通過搜索引擎搜索到的信息,還是自己制作的網(wǎng)站主頁,超鏈接是常見的技術(shù),當(dāng)然,它也是一種引用。搜索到的信息,通過引用的方式呈現(xiàn),可以最大限度地提供不同指向的內(nèi)容供進一步篩選,主頁上的信息,通過引用的方式呈現(xiàn),可以讓觀眾更快速地到達(dá)自己的選擇,這些都體現(xiàn)了信息時代高效閱讀的特點。第三,應(yīng)用需求的探討。在什么情況下,可以嘗試用“引用”來解決問題。A.需要快速調(diào)用某個文件或文件夾。B.需要復(fù)用相關(guān)位置(單元格、占位符)內(nèi)的不同數(shù)據(jù)。C.需要減少軟件運行資源。第四,應(yīng)用方法的探討。A.確定引用者的表達(dá)方式與存儲位置。B.確定被引用者的位置或內(nèi)容。C.確定建立引用與被引用兩者間關(guān)系的方法,學(xué)習(xí)不同引用的規(guī)則。2.2學(xué)科思想的教學(xué)應(yīng)用。初步接觸某種學(xué)科思想時的教學(xué)案例,可對它進行系統(tǒng)歸納和總結(jié),結(jié)論必定是文本化、概念化的,從具體抽象而來的規(guī)律,但這并不適用于教學(xué)。若只是把結(jié)論簡單陳述給學(xué)生,將起不到思想建構(gòu)的作用。學(xué)科思想這條暗線只能把握于教師的教學(xué)設(shè)計中,而不能體現(xiàn)在學(xué)生顯性的學(xué)習(xí)內(nèi)容中。若成為明線,則對于初中學(xué)生來說過于理論化,也就失去了它的意義。因此,在給學(xué)生初步埋設(shè)學(xué)科思想這條暗線時,正確的做法是只做設(shè)問與思考,不做歸納與總結(jié),避免理論空泛,從而對學(xué)生知識建構(gòu)的教學(xué)方式產(chǎn)生積極影響。
石油鉆井工程技術(shù)探討
摘要:石油是現(xiàn)代社會發(fā)展的必須能源,所以近年來我國在石油勘探開發(fā)方面花費了很大的力氣,也取得了顯著的成就。在石油勘探開發(fā)過程中,鉆井工程技術(shù)是一項常用的技術(shù),但是過去幾十年我國的石油鉆井工程技術(shù)一直都比較落后,而后來隨著改革開放的發(fā)展,我國的社會經(jīng)濟水平及綜合國力不斷增強,促使了我國石油勘探開發(fā)事業(yè)的不斷進步,石油鉆井工程技術(shù)自然也有了很大的進步。加之隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,石油鉆井工程技術(shù)逐漸走向了信息化和智能化。不過,一些技術(shù)上的難題仍然有待解決。本文主要介紹了石油鉆井工程技術(shù)。
關(guān)鍵詞:石油;鉆井工程;工程技術(shù)
近年來,隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進步與提高,出現(xiàn)了越來越多的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備。在石油勘探開發(fā)工程中,需要運用到很多先進的生產(chǎn)技術(shù)及設(shè)備,但由于石油鉆井工程的復(fù)雜性和系統(tǒng)性特點,所以必須要合理運用鉆井工藝、鉆井技術(shù)以及完井方法等。觀目前我國的石油鉆井工程技術(shù)現(xiàn)狀來看,雖然已經(jīng)取得了一定的成就,但仍舊存在著一些問題,因此未來的發(fā)展重點就是要解決這些問題。筆者結(jié)合實際,對石油鉆井工程技術(shù)進行了簡要介紹,僅作拋磚引玉之用。
1石油鉆井工程簡介
石油鉆井工程的目的及意義在目前的石油鉆井工程中,一般主要是先探測地底石油的具體構(gòu)造,然后再利用科學(xué)有效的手段證實含油面積及石油儲量,獲取到比較準(zhǔn)確的油田地質(zhì)資料與開發(fā)數(shù)據(jù),最后再據(jù)此進行石油開采。因此石油鉆井工程的主要目的就是為油田開發(fā)提供科學(xué)的依據(jù),或者說其本身就是油田開發(fā)的一項重要途徑。只有通過先進的石油鉆井工程技術(shù),才能夠有效保障石油開發(fā)效率、降低石油開發(fā)成本、提高石油采收率。
2石油鉆井工程技術(shù)的主要步驟