創(chuàng)先爭優(yōu)是一種爭創(chuàng)一流、永不懈怠的勇氣和精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個部門、一個行業(yè)、一個崗位，就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，營造一流環(huán)境，樹立一流形象，爭創(chuàng)一流業(yè)績。開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動必將進一步激發(fā)全體黨員的工作激情，促進學校又快又好的健康發(fā)展。今天由我來給大家講一堂有關創(chuàng)先爭優(yōu)活動的黨課。讓我們共同學習、共同討論、共同提高。下面，我主要從兩個方面做簡要講解：

一、統(tǒng)一思想，充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義

當前，全黨正在總結運用學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，來推動各項事業(yè)健康發(fā)展。從我校的發(fā)展形勢看，外部周邊兄弟學校對教學質量提升日益重視，多極發(fā)展日趨明顯;內部面臨著教育教學質量需要進一步扎實提高，校園整體規(guī)劃改造逐步實施、教育教學管理機制以及學校管理機制亟待轉型的艱巨任務。面對新的形勢與任務，在全體黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，提升工作品位和學術氛圍，提高教育教學質量，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。

第一，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和擴大學習實踐活動成果的需要。黨的十七大作出以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設重大決策部署，明確提出要開展兩項活動，一是在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學習實踐科學發(fā)展觀活動是集中性主題教育活動，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用的經(jīng)常性活動。這兩項活動緊密銜接、相互促進。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我校緊緊圍繞“樹立科學發(fā)展觀念，轉變思想工作作風，增強管理執(zhí)行能力，提高教育教學質量，促進學校健康和諧快速發(fā)展”這一主題，領導干部以身作則，率先垂范，黨員教師積極帶頭，廣泛參與，大家齊心協(xié)力，共同踐行科學發(fā)展觀，謀求學校發(fā)展。通過不斷探索，取得了顯著的成效，得到了各級領導的高度贊揚和全體教職工的一致好評。領導干部的工作作風明顯轉變，黨員干部的帶頭作用明顯增強，教職工的精神面貌明顯改善，教育教學質量穩(wěn)步提高。在活動開展期間，學校中高考成果受到區(qū)政府表彰獎勵;規(guī)劃改造一期工程行將完成;學校地發(fā)展步入優(yōu)質軌道，需要進一步助推。繼續(xù)鞏固擴大學習實踐活動成果是推動學校健康和諧發(fā)展的需要，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有利于使學習實踐活動成果進一步發(fā)揚光大，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展。

第二，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是實現(xiàn)學校穩(wěn)步轉型，走上科學發(fā)展之路的關鍵。當前整體規(guī)劃改造工程正在穩(wěn)步推進，這對于我校來說是一次很好的發(fā)展機遇。在這個關鍵的時候，要以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，統(tǒng)一思想，周密計劃，在近期發(fā)展和長遠發(fā)展之間找到平衡點。既保證現(xiàn)在的穩(wěn)步發(fā)展，又為轉型做好充分準備。面對管理機制由走讀式管理向封閉式管理的轉變，要從思想、理念、制度、措施等方面做好充分的準備，要在汲取其他封閉管理學校優(yōu)秀經(jīng)驗的基礎上，結合我校實際，認真考慮教育、教學在新管理機制下的運行，力爭學校平穩(wěn)過度，快速發(fā)展。當前全校上下正在埋頭苦干、奮力拼搏爭取今年中高考再創(chuàng)佳績。實現(xiàn)科學發(fā)展，辦人民滿意教育的號角已經(jīng)吹響。這就迫切需要我們廣大黨員、干部要有危機意識、樹立責任意識，是自己的工作讓群眾滿意?！白屓罕姖M意”不是一句空洞的口號，我們面向的群眾是全體學生和學生家長，他們對我們工作和成績的滿意才是真正做到了“讓群眾滿意”。為此，我們要在自身修養(yǎng)、業(yè)務素質上加強錘煉，立足本職，多講奉獻，創(chuàng)優(yōu)爭先，以時不我待的精神和奮發(fā)有為的狀態(tài)投身到推動學?？茖W發(fā)展的偉大實踐中。牢固樹立“學校發(fā)展，我的責任”的主人翁意識，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動推向高潮。

第三，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是進一步加強干部作風建設、切實轉變作風教風學風的需要。去年以來，我們在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的同時，大力加強干部隊伍建設和師德師風教育，努力營造了講團結、講正氣、講和諧的風清氣正的良好氛圍，從而使廣大黨員干部在思想狀態(tài)，精神面貌，工作作風，服務意識，黨群干群關系方面都發(fā)生明顯深刻變化。教風、學風良好，但是，我們也應當看到，當前在干部隊伍和教師隊伍中大家的危機意識、責任意識、創(chuàng)新意識尚需要進一步增強，工作作風尚需要進一步扎實務實。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于促進黨組織和黨員干部增強宗旨觀念和責任意識，使我們的作風、教風、學風建設再扎實、再提高，同時有，始終把師生滿意、家長滿意作為第一標準，把全部心思和精力集中到提高學生質量、創(chuàng)出特色、干出成績上來，進一步樹立四中人為學生服務、為家長服務、為學校服務、忠實履責的良好形象。

按照中共盧龍縣教育局委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室的安排，我深入學校黨員、教師中走訪，通過談話等方式了解黨員、教師在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展過程中的心態(tài)，在自己的工作崗位上如何踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)”的情況進行細致、全面的調研。

一、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動調查掌握的情況

我校在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來努力將各項工作實際與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來，并為促進活動的健康深入開展要求干部、黨員、教師努力做到“四個要”：一要深刻認識開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重大意義;二要立足學校創(chuàng)新舉措;三要精心組織，嚴格落實責任;四要加強領導，提高思想認識。

在學習方面。將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與學習型黨組織、學習型黨員創(chuàng)建有機結合。加強培訓學習，全面提高領導班子綜合素質。通過開展自主學習教育活動，組織教師學習優(yōu)秀黨員先進事跡，并開展學習心得交流，來激發(fā)黨員、教師的工作積極性，立足自身崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

在遵紀守法方面，將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與改變作風結合起來。要求干部要按制度、按規(guī)章、按目標思路辦事，合力爭先，全面謀劃和推進各項工作;要明職權，找方法，求實效，出結果。每個人都要明確“我是干什么的、我能干什么、要求我干什么、我能干到什么程度”，不準推諉扯皮、敷衍塞責、貽誤工作，腳踏實地，努力解決學校的實際問題。HTtP//:

二、活動中存在的問題

按照中共盧龍縣教育局委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室的安排，我深入學校黨員、教師中走訪，通過談話等方式了解黨員、教師在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展過程中的心態(tài)，在自己的工作崗位上如何踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)”的情況進行細致、全面的調研。

一、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動調查掌握的情況

我校在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來努力將各項工作實際與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來，并為促進活動的健康深入開展要求干部、黨員、教師努力做到“四個要”：一要深刻認識開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重大意義;二要立足學校創(chuàng)新舉措;三要精心組織，嚴格落實責任;四要加強領導，提高思想認識。

在學習方面。將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與學習型黨組織、學習型黨員創(chuàng)建有機結合。加強培訓學習，全面提高領導班子綜合素質。通過開展自主學習教育活動，組織教師學習優(yōu)秀黨員先進事跡，并開展學習心得交流，來激發(fā)黨員、教師的工作積極性，立足自身崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

在遵紀守法方面，將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與改變作風結合起來。要求干部要按制度、按規(guī)章、按目標思路辦事，合力爭先，全面謀劃和推進各項工作;要明職權，找方法，求實效，出結果。每個人都要明確“我是干什么的、我能干什么、要求我干什么、我能干到什么程度”，不準推諉扯皮、敷衍塞責、貽誤工作，腳踏實地，努力解決學校的實際問題。

二、活動中存在的問題

創(chuàng)先爭優(yōu)活動重在實踐，貴在落實。中組部部長李源潮近日到清華大學調研時指出，高校黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要緊密聯(lián)系教學科研實際確定活動主題，在本職崗位上爭先進，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。李源潮部長的這番要求為廣大共產(chǎn)黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動指明了努力方向，提出了檢驗標準。

作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的對象和主體，共產(chǎn)黨員能不能自覺、主動、積極的參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮中，在活動中受到教育，得到提高，直接決定著創(chuàng)先爭優(yōu)的質量和效果。有了創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，還要找到創(chuàng)先爭優(yōu)的“竅門”才能事半功倍、水到渠成。優(yōu)秀不是一朝一夕即可造就，更不是空喊空叫就能夠擁有。共產(chǎn)黨員要把爭當優(yōu)秀的“竅門”放在愛崗敬業(yè)、無私奉獻里面，體現(xiàn)在本職崗位上，落實在日常工作中，區(qū)別在大是大非前。

體現(xiàn)在本職崗位上。愛崗敬業(yè)是優(yōu)秀的基礎，共產(chǎn)黨員只有干一行愛一行干好一行，在本職工作崗位上發(fā)揮好先鋒模范作用，成為業(yè)務標兵，行家里手，才有被評為優(yōu)秀的資格。那些拈輕怕重，挑肥揀瘦，這山望著那山高的人是沒有資格成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的。那些熱衷于拉關系走后門的人是不配做一名共產(chǎn)黨員更不要說做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

落實在日常工作中。為民服務，無私奉獻是共產(chǎn)黨員的政治本色和內在要求。要成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員就要時刻牢記宗旨，堅定信念，胸懷全局，在日常工作中埋頭苦干，讓其他同志看到自己的優(yōu)秀所在，作用所在，影響并帶動身邊的人共同完成好黨組織交給的各項目標任務，多為基層。多為老百姓辦好事、辦實事，用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

區(qū)別在大是大非前。共產(chǎn)黨員是用特殊材料做成的，特殊就特殊在面對大是大非問題，事關全局問題，共產(chǎn)黨員一定要站穩(wěn)立場，時刻保持清醒的頭腦，不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑，敢于堅持原則，善于說真話、辦實事;敢于在關鍵時候、危難時刻站出來，同歪風邪氣作斗爭，用實際行動揚正氣，成為群眾的主心骨，科學發(fā)展的先鋒隊。

總之，創(chuàng)先爭優(yōu)活動一點都不玄乎，只要廣大共產(chǎn)黨員找到“竅門”，在本職崗位上爭先進，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，在大是大非前樹形象，就一定能夠促使創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處，見到實效，就一定能夠為加快科學發(fā)展，促進社會和諧添磚加瓦，提速增效。

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！

“時維九月，序屬三秋”，又是一個蘊育著希望和收獲的秋節(jié)，今天很高興能參加這次演講，我首先感謝大家給我這次演講的機會，我感到萬分的榮幸！

有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是我們萬方鋁業(yè)電解廠一線基層職工對“立足平凡崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”的內涵發(fā)展執(zhí)著的追求精神。

今天，我們講立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)最主要的就是把自己融入到萬方鋁業(yè)的這個大家庭中去。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。這樣的力量來自哪里？這力量來自大家的相互扶持、相互協(xié)作。在電解三分廠換基崗位工作了近一年的我，每天似乎只能看到同事們忙碌的背影，不知又有多少普通的一線工人，他們日復一日，年復一年，不惜透支著生命，把自己的青春和熱血奉獻在平凡的崗位之上，對他們來說工作環(huán)境的溫度在高，也沒有他們創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情高！當一位同志生了病，這時，其他幾名同志會主動承擔起他的工作，甚至得知有同事生病后，輪換休息的同事們也紛紛主動打電話回廠里要求繼續(xù)工作……他們全身心撲在工作上卻顧不了自己的小家。有的女同志孩子還小需要照顧，她們把自己家庭的事情全部交親人代管。每次完成一項任務，電解三分廠的兄弟姐妹們都更加的努力，更加的團結，因為，在他們的心中都有一個堅不可摧的信念---立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。

有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發(fā)展。望歷史長河，品歲月如歌。新時期的產(chǎn)業(yè)工人許振超，干一行、鉆一行、精一行，從一個初中生，成長為一名掌握現(xiàn)代技術的“橋吊專家”，一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄，創(chuàng)造了“振超效率”；全國勞模栗俊平，一個只有初中文化、從太原五臺縣小山村走出來的農(nóng)民，從什么都不懂的采煤工到“全國技術能手”的高級技師，一年就給煤礦增加了近3000萬元的效益.數(shù)不清，道不盡。他們激情如花，綻放人生的風采；他們激情似火，點燃企業(yè)和地區(qū)發(fā)展的未來；他們的激情愈燃愈烈，在推進企業(yè)和地區(qū)發(fā)展的實踐中，收獲著意志的磨練、情操的陶冶、人格的升華！這樣的人生是多么的絢麗，這樣的人生是多么的璀璨。這樣的人生才堪稱是有價值的人生。用一顆火熱的心來對待我的工作。對待日常工作，我一直堅持信一句話：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。我一直用它鼓勵著自己。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。我們對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的質量。工作是一個人施展自己才能的舞臺，無論做我們是做換基工作、還是其他的工作，只要我們腳踏實地、靜下心來做，總有收獲。

做為一名青年教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣。學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)立足崗位”活動以來，回顧走過的這一年，特作如下自查總結。

一、創(chuàng)先爭優(yōu)，師德為本，注重修養(yǎng)

作為黨員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;下半年繼續(xù)學習師德的先進事跡，參加浦東教育門戶網(wǎng)站的師德文章交流。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，堅持學習，提高業(yè)務

1、教學方面：更新教學理念，把握教學方向。

在對人文素質教育的聲聲呼喚中，語文二期課改新教材應運而生。二期課改語文教材的特點是：從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學生進行人文素質教育?！罢_清醒的在頭腦中確立人文素質教育的理念，把它作為相對穩(wěn)定的精神力量，影響我在語文教學中的運籌帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打好語文和人文精神的底子,這是我要把握的教學方向。今年我有幸參加了新區(qū)首批語文教師初級班的培訓，收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學習很忙碌、也很充實，聆聽專家的講座，學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念;下半年是實踐教學活動，每周四下午到各校參加聽課、評課活動，11月27日上了《松鼠》一課的區(qū)級公開展示課，獲得好評;年底將完成培訓小結和考試。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。而這些是我們在別人身上搬不來也學不會的。

做為一名青年教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣。學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)立足崗位”活動以來，回顧走過的這一年，特作如下自查總結。

一、創(chuàng)先爭優(yōu)，師德為本，注重修養(yǎng)

作為黨員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任；下半年繼續(xù)學習師德的先進事跡，參加浦東教育門戶網(wǎng)站的師德文章交流。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，堅持學習，提高業(yè)務

1、教學方面：更新教學理念，把握教學方向。

在對人文素質教育的聲聲呼喚中，語文二期課改新教材應運而生。二期課改語文教材的特點是：從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學生進行人文素質教育。“正確清醒的在頭腦中確立人文素質教育的理念，把它作為相對穩(wěn)定的精神力量，影響我在語文教學中的運籌帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打好語文和人文精神的底子,這是我要把握的教學方向。今年我有幸參加了新區(qū)首批語文教師初級班的培訓，收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學習很忙碌、也很充實，聆聽專家的講座，學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念；下半年是實踐教學活動，每周四下午到各校參加聽課、評課活動，11月27日上了《松鼠》一課的區(qū)級公開展示課，獲得好評；年底將完成培訓小結和考試。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。而這些是我們在別人身上搬不來也學不會的。

做為一名青年教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣。學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)立足崗位”活動以來，回顧走過的這一年，特作如下自查總結。

一、創(chuàng)先爭優(yōu)，師德為本，注重修養(yǎng)

作為黨員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;下半年繼續(xù)學習師德的先進事跡，參加浦東教育門戶網(wǎng)站的師德文章交流。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，堅持學習，提高業(yè)務

1、教學方面：更新教學理念，把握教學方向。

在對人文素質教育的聲聲呼喚中，語文二期課改新教材應運而生。二期課改語文教材的特點是：從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學生進行人文素質教育?！罢_清醒的在頭腦中確立人文素質教育的理念，把它作為相對穩(wěn)定的精神力量，影響我在語文教學中的運籌帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打好語文和人文精神的底子,這是我要把握的教學方向。今年我有幸參加了新區(qū)首批語文教師初級班的培訓，收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學習很忙碌、也很充實，聆聽專家的講座，學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念;下半年是實踐教學活動，每周四下午到各校參加聽課、評課活動，11月27日上了《松鼠》一課的區(qū)級公開展示課，獲得好評;年底將完成培訓小結和考試。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。而這些是我們在別人身上搬不來也學不會的。

共性承諾

1、帶頭加強學習，貫徹黨的路線、方針、政策，堅決執(zhí)行黨組織的決定、決議、指示，堅持四項基本原則，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。

2、帶頭轉變作風。自覺加強黨性鍛煉，不斷提高黨性修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”和“兩個務必”，堅持科學發(fā)展觀。

3、帶頭服務群眾。密切聯(lián)系群眾，虛心征詢和聽取群眾的意見和建議，及時向黨支部反映群眾的意見、愿望和要求。

4、帶頭遵章守紀。模范遵守國家法律、法規(guī)，嚴格遵守黨的紀律，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和部門內部管理的各項規(guī)章制度，堅持原則、秉公辦事、廉潔自律，敢于同各種不良傾向、不正之風作堅決斗爭。

崗位承諾

創(chuàng)先爭優(yōu)是一項長期的、實踐性極強的工作，要確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，必須有創(chuàng)新的思路和務實的舉措。紅河縣把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與全縣各項重點工作緊密結合，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動有序推進，努力在解決突出問題、推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中見到實效。

與鞏固擴大學習實踐活動成果相結合，在整改落實上創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動以來，全縣各級黨組織高度重視抓好學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實后續(xù)工作，將需要解決的224個突出問題進行細化分解，落實到相關責任單位。同時，針對當前人民群眾反映強烈的重點難點問題，及時發(fā)現(xiàn)梳理，及時加以整改，以實實在在的工作成效贏得群眾的認可。將學習實踐活動取得的活動成果、制度成果、發(fā)展成果自覺運用到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的根本要求上來。

與加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變緊密結合，在推進科學發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)。廣大黨員干部亮身份、表承諾、爭先鋒，樹立正確的發(fā)展理念，用“好”來引領和駕馭“快”，用“快”來支撐和體現(xiàn)“好”，努力擴張經(jīng)濟總量，保持較快的發(fā)展速度，支撐發(fā)展方式的轉變。在項目工作上體現(xiàn)“搶抓機遇”的水平和實效，在“培育特色”方面不斷有新的進展。按照打造“綠色產(chǎn)業(yè)、電礦產(chǎn)業(yè)和民族文化與旅游產(chǎn)業(yè)”及培植“五個億元產(chǎn)值產(chǎn)業(yè)或企業(yè)”的思路和目標，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與項目建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設等工作緊密結合起來，扎實推進項目落實。

與大力改善民生緊密結合，在服務人民群眾上創(chuàng)先爭優(yōu)。把關注民生、重視民生、保障民生、改善民生作為構建和諧社會重大戰(zhàn)略任務來抓，從群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，全力解決群眾看病、上學和貧困群體救助等問題，用實實在在的舉措解決好民生問題。一是抓項目，健全醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡體系。建立起以縣為中心、鄉(xiāng)為樞紐、村為基礎，設施齊全、功能完善、服務優(yōu)良的農(nóng)村衛(wèi)生服務網(wǎng)絡。二是打基礎，大力改善辦學條件。加大農(nóng)村中小學教育基礎設施建設力度，全面落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制，確保農(nóng)村孩子上得起學。三是抓救助，構建城鄉(xiāng)社會救助體系。建立以政府為主導，民政部門具體實施，相關部門密切配合，社會共同參與，構建全方位、多層次、廣覆蓋的城鄉(xiāng)社會救助體系，有效地保障貧困群體的基本生活。

與深入推進社會矛盾化解工作緊密結合，在促進社會和諧上創(chuàng)先爭優(yōu)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中堅決貫徹落實“經(jīng)濟要發(fā)展、社會要穩(wěn)定、民族要團結”的總體要求，全面加強社會治安綜合治理，嚴厲打擊各類違法犯罪，全力維護社會和諧穩(wěn)定。同時，深入推進“大排查、大調處、大化解”和“破積案、治亂點、抓現(xiàn)行”專項整治行動，全方位、寬領域開展平安創(chuàng)建活動，推動平安和諧紅河創(chuàng)建向縱深發(fā)展。結合實際認真開展人民調解“以獎代補”工作，規(guī)范人民調解工作。HTtP//:

與創(chuàng)新基層黨建工作緊密結合，在加強基層組織上創(chuàng)先爭優(yōu)。把加強黨建工作基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本載體和基本保障建設作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點任務，采取切實有效的措施，夯實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎。農(nóng)村黨建重點落實加強村級班子建設的要求，在村干部隊伍管理、村級民主建設、黨員教育管理上取得突破;社區(qū)黨建重點落實“三有一化”要求，在提高干部隊伍素質、落實活動場所、有效服務社區(qū)居民上取得突破;機關黨建重點落實“服務中心、建設隊伍”要求，在轉變干部作風、提升工作質量上取得突破;非公有制經(jīng)濟組織和社會組織在提高黨組織組建率和探索黨組織作用發(fā)揮途徑上取得突破。