中隊(duì)活動方案范文
時間:2023-04-03 16:11:12
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇中隊(duì)活動方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧校園”做出新的貢獻(xiàn),我班將積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的號召,于XX年3月開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。具體計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
解放思想,在新時期更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神,更好地宣傳“快樂體驗(yàn)志愿者”活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題:學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
三、活動內(nèi)容:
1、3月5日:
“學(xué)雷鋒活動月”動員,向同學(xué)們發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔看齊”活動的倡議。
2、學(xué)雷鋒主題班會
時間:3月5日 星期五 下午
形式:形式多樣(雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起
時間:3月5日——3月31日
地點(diǎn):學(xué)校、社會
形式:
篇2
1、通過看、說、唱、贊奧運(yùn)等活動方式,促使學(xué)生積極的去了解“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的宗旨,感受奧林匹克精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力、語言表達(dá)能力和應(yīng)用的綜合能力。
3、通過活動進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,樹立民族自豪感。
活動準(zhǔn)備:
學(xué)生分小組查找奧運(yùn)歷史材料。
收集奧運(yùn)會中的動人故事。
組織學(xué)生聽并學(xué)唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活動過程:
一、走近奧運(yùn)
師:小朋友們,中國奧運(yùn)會的圣火已經(jīng)熄滅,你知道中國得到了多少塊金牌?
師:你們知道和奧運(yùn)有關(guān)的物品有哪些嗎?
生1:奧運(yùn)圣火、奧運(yùn)吉祥物。
生2:還有奧運(yùn)五環(huán)和奧運(yùn)的徽章。
師:同學(xué)們知道的真多呀。想看看它們嗎?
二、走進(jìn)奧運(yùn)
師:走!和老師一起走進(jìn)奧運(yùn)吧!
看奧林匹克體育集錦:奧運(yùn)圣火的傳遞、奧運(yùn)標(biāo)志、會旗,精彩的比賽鏡頭和我國運(yùn)動員奪得奧運(yùn)冠軍,頒獎升旗的激動人心的場面。
聽歌曲《手拉手》
三、了解奧運(yùn)
1、師:同學(xué)們,看了奧運(yùn)集錦,你們的心情如何?此時此刻,你又想說些什么呢?
生1:老師我有種熱血沸騰的感覺,特別是看到我國的運(yùn)動健兒站在冠軍臺上,看著五星紅旗冉冉升旗,他們的眼睛里閃著淚花。
生2:我很激動。
生3:我覺得每一屆奧運(yùn)會的吉祥物都很可愛,很特別。
生4:老師我好羨慕那些運(yùn)動員,我真希望有一天站在冠軍臺上的是我?。ㄈ嗤瑢W(xué)露出驚訝的表情)
師:說的真好,只要你朝著自己的目標(biāo)努力,終有一天理想會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,老師為你加油。
生:要是你真有一天當(dāng)了世界冠軍可要給我簽名啊?。ㄈ嗪逍Γ?/p>
“奧運(yùn)知識我來猜”搶答比賽
2、宣布比賽規(guī)則:
師:同學(xué)們已經(jīng)在課下查找了很多關(guān)于奧運(yùn)的資料,現(xiàn)在分小組進(jìn)行知識搶答。(學(xué)生六人一組,沒組有一個充氣錘,先錘的小組先答,每答對一題獎一朵花,最后桌上花最多的組獲勝。)
(此時,現(xiàn)場氣氛十分火爆,大家都精神抖擻作好(來源:文秘站 )了充分的搶答準(zhǔn)備。)
3、搶答開始:
①第一屆奧運(yùn)會是哪一年?在哪個國家舉行?
②奧運(yùn)五環(huán)分別代表著什么?
③那一年我國哪個選手參加什么項(xiàng)目打破了中國奧運(yùn)金牌“零”的紀(jì)錄?
④誰被稱為體操王子?
⑤號稱世界飛人亞洲百年唯一的是誰?他參加的是什么比賽項(xiàng)目?
⑥哪一年在什么地方誰宣布奧運(yùn)會在我國舉行?
⑦北京奧運(yùn)會徽的標(biāo)志是什么圖案?
⑧北京奧運(yùn)會主題口號是什么?
⑨我國哪一年第一次派代表參加奧運(yùn)會?
⑩北京奧運(yùn)會吉祥物是什么?有什么意義呢?
4、師小結(jié)并頒獎:
同學(xué)們,剛才進(jìn)行的“奧運(yùn)知識我來猜”的比賽中,我真切地感受到大家對奧運(yùn)知識了解的很多,這和同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極搜集、探究的結(jié)果,讓我們一起為奧運(yùn)喝彩吧!
四、歌頌奧運(yùn)
師:在奧運(yùn)會中涌現(xiàn)了很多十分感人的故事,令人難以忘懷。
1、我說故事你來聽
兩名學(xué)生講自己奧運(yùn)人物的感人故事。
2、小小火車開起來
每位同學(xué)用一句話贊揚(yáng)奧運(yùn)人物或奧運(yùn)精神。
3、歌唱奧運(yùn)之歌《紅旗飄飄》
五、為奧運(yùn)喝彩
1、學(xué)生討論
我能為奧運(yùn)做些什么?
2、寫奧運(yùn)
寫下你對奧運(yùn)的贊美之情。
篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校之間對口支援為基本形式,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為支援對象,以提高中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為中心,以發(fā)揮示范學(xué)校和骨干教師作用為主線,以相對薄弱學(xué)校為重點(diǎn),以推進(jìn)薄弱學(xué)校素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,堅持從實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效、雙向交流、共同提高的原則,促使城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
二、幫扶目標(biāo)
按照“整體幫扶、軟硬兼施、長短結(jié)合”的幫扶總體思路,在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生互動等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制。通過實(shí)施校對?!皩趲头觥惫ぷ鳎l(fā)揮城鎮(zhèn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,使所有優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立對口支援關(guān)系,提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
三、幫扶時限
幫扶活動從2013年10月開始,至2016年8月止,為期三年。所有優(yōu)質(zhì)學(xué)校要對口幫扶一所薄弱學(xué)校,制定相應(yīng)的幫扶工作方案,組織落實(shí)好對口支援計劃。
四、幫扶任務(wù)
校對?!皩趲头觥被顒樱攸c(diǎn)做好以下幾方面幫扶工作。
(一)學(xué)校管理水平幫扶
1、支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作管理,幫助受援學(xué)校提高管理水平。
2、幫助受援學(xué)校制定中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
3、支援學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)期互派至少1名經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員到對口學(xué)校掛職,參與學(xué)校的決策與管理。支教領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期支教累計不少于一個月,每次連續(xù)開展指導(dǎo)工作不少于一周。
4、支援學(xué)校和受援學(xué)校每年要開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
5、幫助受援學(xué)校規(guī)劃校園布局,做好校園文化、綠化、美化、凈化等工作。
(二)教育教學(xué)工作幫扶
1、幫助受援學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)各個環(huán)節(jié)。指導(dǎo)和幫助受援學(xué)校開齊開足國家規(guī)定的課程,引導(dǎo)受援學(xué)校教師積極投身課程改革,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育質(zhì)量。
2、幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、班級管理等方面的交流,提高德育工作的實(shí)效性。
3、幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助受援學(xué)校用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強(qiáng)與受援學(xué)校教研活動的交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。
4、幫助受援學(xué)校加強(qiáng)部室的建設(shè)、配備,并對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行指導(dǎo)。
5、共同開展課外活動。學(xué)校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動會等大型活動和相關(guān)節(jié)慶活動時,雙方學(xué)?;ヅ蓭熒鷧⑴c,促進(jìn)師生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
6、共同開展團(tuán)隊(duì)活動。通過組織共青團(tuán)、少先隊(duì)手拉手等活動,促進(jìn)支援學(xué)校和受援學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行多方面交流。
(三)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶
1、幫助受援學(xué)校制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施。對受援學(xué)校教師每年全員培訓(xùn)一次以上,3年內(nèi)支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校培養(yǎng)一定數(shù)量的縣級學(xué)科骨干教師。受援學(xué)??迫谓處熑藬?shù)在20人以下,至少培養(yǎng)1名,受援學(xué)??迫谓處熢?0-50人,至少培養(yǎng)2名,受援學(xué)??迫谓處熢?0人以上,至少培養(yǎng)3名。
2、幫助受援學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、幫助受援學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。包括制定教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學(xué)觀摩、說課、評課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動。
4、支援學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)年要互派教師不少于2名到對口學(xué)校任教,尤其是短缺學(xué)科,確保受援學(xué)校開齊開足課程。支援學(xué)校教師每學(xué)期支教時間累積不得少于一個月,每次連續(xù)開展支教時間不得少于一周。
(四)經(jīng)濟(jì)物質(zhì)方面幫扶
支援學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際狀況給予受援學(xué)校經(jīng)濟(jì)物質(zhì)幫扶,也可提供自身閑置的教學(xué)儀器、教具和圖書等。
(五)其它方面幫扶
提倡開展多種形式富有實(shí)效的其它幫扶,并能創(chuàng)新性的開展工作。
五、保障措施
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
開展校對?!皩趲头觥被顒邮谴龠M(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是促進(jìn)薄弱學(xué)校改造,提高學(xué)校管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑;也是進(jìn)一步挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦學(xué)潛力,促進(jìn)支援學(xué)校自我提高的有效途徑。各學(xué)校要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識實(shí)施“對口幫扶”活動的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。要把對口幫扶工作列入議事日程,納入年度工作計劃,明確責(zé)任,安排專人負(fù)責(zé)。要認(rèn)真規(guī)劃,精心組織,狠抓落實(shí),確保成效。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
校對?!皩趲头觥被顒邮且豁?xiàng)全方位合作、多方面協(xié)調(diào)的系統(tǒng)工程,必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立校對校“對口幫扶”活動領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)辦公室,教育局每學(xué)期進(jìn)行定期和不定期對幫扶工作考核和評估。各學(xué)校要建立健全各項(xiàng)幫扶工作制度,制定工作方案,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,要通過建立互訪制度和聯(lián)席會議等制度,加強(qiáng)校對校溝通,及時掌握幫扶工作進(jìn)展情況,共同研究和協(xié)商解決存在的困難和問題,不定期做好工作小結(jié),進(jìn)一步探索有效的幫扶辦法。
(三)簽定幫扶協(xié)議,規(guī)范雙方行為
對口學(xué)校要進(jìn)一步明確雙方的責(zé)任和義務(wù),要簽定幫扶責(zé)任書,進(jìn)一步明晰3年內(nèi)支援學(xué)校和受援學(xué)校應(yīng)實(shí)現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)和分年度的具體目標(biāo)任務(wù)。支援學(xué)校要加強(qiáng)與受援學(xué)校溝通和交流,逐項(xiàng)落實(shí)自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任目標(biāo)。各受援學(xué)校要積極主動、認(rèn)真學(xué)習(xí)幫扶學(xué)校的先進(jìn)理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及好思想、好作風(fēng),要克服依賴思想和各種困難,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),全面加強(qiáng)自身建設(shè),努力開創(chuàng)工作的新局面。
(四)落實(shí)優(yōu)惠政策,創(chuàng)設(shè)幫扶條件
各學(xué)校要將“對口幫扶”所需的經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,給予保證。教師在支教幫扶或掛職培訓(xùn)期間,原學(xué)校待遇不變,年度考核由對方學(xué)校負(fù)責(zé),年度考核的情況作為教師職稱晉升和評優(yōu)樹模的重要依據(jù),并優(yōu)先考慮。表現(xiàn)突出的,應(yīng)給予表彰獎勵。對口學(xué)校應(yīng)給予支教人員在工作、生活等方面提供必備的條件和積極的支持與關(guān)心,為他們創(chuàng)造良好寬松的工作環(huán)境和便利的生活條件,支援學(xué)校三年一輪對口幫扶工作將作為校長評聘重要業(yè)績進(jìn)行考核。
篇4
根據(jù)支隊(duì)安全隱患排查整治活動工作要求,古城新街中隊(duì)于6月6日至7月10日組織開展了安全隱患排查整治活動。在此期間中隊(duì)全體指戰(zhàn)員堅決貫徹文件精神,落實(shí)安全責(zé)任,堅持問題導(dǎo)向,以預(yù)防違法違紀(jì)案件、車輛交通事故、作戰(zhàn)訓(xùn)練事故和夏季常發(fā)事故為重點(diǎn),著力從根源上杜絕和防范安全風(fēng)險、消除安全隱患,堅決遏制了各類事故案件發(fā)生,確保了隊(duì)伍高度安全穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。現(xiàn)將安全隱患排查整治活動總結(jié)如下:
一是全面落實(shí)人員管控措施,堅決預(yù)防了違法違紀(jì)案件。積極落實(shí)“兩個經(jīng)常性工作”,全面解掌握指戰(zhàn)員思想狀態(tài)、個人生活和家庭情況。對重點(diǎn)人員加強(qiáng)了管理和動態(tài)觀察。落實(shí)“四個秩序”,對一日生活制度以及請銷假、晚點(diǎn)名、查鋪查哨、指戰(zhàn)員言談舉止、隊(duì)容風(fēng)貌、內(nèi)部關(guān)系等方面進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范和整改。加強(qiáng)了對零散人員和“兩個八小時”管控,對公勤人員、已婚消防員、合同制消防員、探親休假人員加強(qiáng)了管控;并時刻掌握了零散人員動態(tài),并全程監(jiān)督和督促了公差勤務(wù)人員派遣單審批制度。對互聯(lián)網(wǎng)、指戰(zhàn)員手機(jī)、筆記本電腦等移動網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)管理進(jìn)行了進(jìn)一步檢查,對存在的問題進(jìn)行了進(jìn)一步整改整治。
二是對車輛運(yùn)行進(jìn)行了排查,堅決預(yù)防了車輛交通事故的發(fā)生。在日常工作中加強(qiáng)了對車輛派遣審批制度落實(shí),對不按規(guī)定程序派車、派車手續(xù)不全、公車私用等問題進(jìn)行了通報并給予了教育;加大了執(zhí)勤車輛的管理,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定根據(jù)季節(jié)、天氣等情況及時做好了執(zhí)勤車輛檢查保養(yǎng);嚴(yán)格落實(shí)干部帶車、車場日等制度;
篇5
少隊(duì)部教師節(jié)活動方案一一、活動主題:銘記師情,感謝師恩
二、活動目的:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第27個教師節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織隊(duì)員開展銘記師情,感謝師恩系列活動,通過活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
三、活動內(nèi)容:
1、大隊(duì)長以謝謝您,老師為主題,進(jìn)行國旗下講話。
2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。
3、對老師說一句謝語:學(xué)生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任,4-6年級的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
4、在9月10日之前以銘記師情,感謝師恩為主題出好第一期黑板報。
一年級剛?cè)雽W(xué),不參加以上活動,但應(yīng)通過小的主題活動讓學(xué)生知道教師節(jié)的時間、來歷以及在平時如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育。
少隊(duì)部教師節(jié)活動方案二一、活動目的:在第三十個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:感謝師恩愛在我心
三、活動時間:20XX年9月10日
四、活動對象:全體學(xué)生
五、活動地點(diǎn):各年級教室
六、活動準(zhǔn)備:
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議,向隊(duì)干部宣傳活動的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)
七、大隊(duì)主題會活動:
進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)
1、節(jié)日致辭
2、向老師獻(xiàn)花。
少隊(duì)部教師節(jié)活動方案三第27個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入尋訪過去的老師行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達(dá)綠葉對根的情意。
活動流程:
9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日:小海燕電視臺尋訪過去的老師活動倡議。
9月8日9月10日:各中隊(duì)開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日:上交優(yōu)秀尋訪過去的老師反饋表。
活動內(nèi)容:
活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二:送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:每一位隊(duì)員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。
活動四:教師節(jié)當(dāng)天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的老師好!改成教師節(jié)日快樂。
注意事項(xiàng):
篇6
1、聚焦一個點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、 開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、 舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、 舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、 舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、 在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項(xiàng):優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
篇7
讓孩子在隊(duì)會活動中自主自動,當(dāng)家作主,鼓勵隊(duì)員在活動中充分表現(xiàn)自己,發(fā)揮他們潛在的動力,是這一主題隊(duì)會的一大特色。
一、主題確立
在活動前,我先征集隊(duì)員的建議,讓他們提出感興趣的主題,通過討論,他們對“環(huán)境保護(hù)”這一主題很感興趣,然后隊(duì)員自由組隊(duì),教師及時調(diào)控組員,每個小隊(duì)圍繞環(huán)保這個主題自定活動方案。
二、活動準(zhǔn)備
(一) 隊(duì)員為主體,自主設(shè)計方案,輔導(dǎo)員及時點(diǎn)撥。
在活動中,充分發(fā)揮隊(duì)員的主體性,讓他們“自己的活動自己搞”,碰到困難時,自己想方設(shè)法解決,解決不了的,再由我這個姓“輔”的老師給予指點(diǎn)幫助。隊(duì)員在活動中,我作為一個參與者加入到他們中去,做到既不放任自流,也不包辦代替。
隊(duì)員們積極參與的熱情至今給我留下了很深的印象。
(1)、隊(duì)員們通過翻閱書籍、上網(wǎng)等途徑了解了一些環(huán)境問題,并利用午會、隊(duì)會課的時間,扮演成小動物從海陸空三方面來交流,使對環(huán)境問題的了解更形象化,加強(qiáng)隊(duì)員們關(guān)注自然環(huán)境狀況的意識。
(2)、隊(duì)員們根據(jù)方案,以小組為單位進(jìn)行一系列社會調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),他們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,通過自編小品、寫宣傳口號、制作版面、歌舞等形式來表達(dá),讓隊(duì)員們體會到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。
(3)、每小隊(duì)隊(duì)員制定了小隊(duì)的環(huán)保計劃,讓這一主題延續(xù)下去。
(4)、中隊(duì)長結(jié)合環(huán)保這一主題寫出倡議書,向全校師生發(fā)出倡議,讓環(huán)保深入人心,并進(jìn)行環(huán)保簽名活動。
(二)、公開招聘主持人,民主評選產(chǎn)生
我們隊(duì)會的主持人是在中隊(duì)中公開招聘的,讓每一個孩子都有參與的機(jī)會。首先,隊(duì)員一起制定主持人的要求:(1)、口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn)者優(yōu)先(2)、候選人當(dāng)場抽簽,即興說話(3)、評出優(yōu)勝者頒發(fā)主持人證書(4)、擔(dān)任主持的隊(duì)員寫出隊(duì)會串聯(lián)詞
(三)、成功體驗(yàn)和自信心的培養(yǎng)
在隊(duì)活動中,我向隊(duì)員們提出的希望是:團(tuán)結(jié)合作,敢于競爭,力求取勝,積極向上,并且允許失敗,使他們不斷解除對困難的恐懼。我常常對隊(duì)員說:只要自己盡了最大的努力,失敗了,不用怕,要堅信自己一定能成功。
環(huán)保,從我做起
——黃小四(2)中隊(duì)主題活動方案
活動目的:
通過活動,使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺小隊(duì)環(huán)保計劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。
活動過程:
(一)、主持人講話:四(2)中隊(duì)“環(huán)保從我做起”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
1、出旗敬禮
2、唱隊(duì)歌
3、隊(duì)員扮演動物分別從海陸空三方面來說環(huán)境問題。
(二)、主持人:隊(duì)員們,小動物們?yōu)榱松婧苤?,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請各小隊(duì)匯報調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查
第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì):綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊(duì):一次性筷子使用情況調(diào)查
(三)、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊(duì)在隊(duì)會前都進(jìn)行了討論,請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊(duì)匯報計劃
(四)、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:
1、中隊(duì)長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
(五)、主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
輔導(dǎo)員講話、領(lǐng)呼號。
篇8
重陽節(jié)活動方案:九九重陽節(jié),濃濃敬老情—重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
備選主題:
九九重陽節(jié),康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
二、活動時間
10月26日之前(10月26日重陽節(jié))
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲茶或酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關(guān)道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動流程
開場前:循環(huán)播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8:50—8:55:共飲酒或茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設(shè)計抽獎獎品??梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會場紀(jì)律由會場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
《二》、
開展“念親恩感親意抒親情”——
新世紀(jì)小學(xué)重陽節(jié)活動方案
10月26日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、 開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊(duì)員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。查字典 網(wǎng)
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
篇9
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
備選主題:
九九重陽節(jié),康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
二、活動時間
10月26日之前(10月26日重陽節(jié))
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲茶或酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關(guān)道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動流程
開場前:循環(huán)播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8:50—8:55:共飲酒或茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設(shè)計抽獎獎品??梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會場紀(jì)律由會場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
《二》、
開展“念親恩感親意抒親情”——
新世紀(jì)小學(xué)重陽節(jié)活動方案
10月26日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊(duì)員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
篇10
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各輔導(dǎo)員充分利用國旗下演講、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,幫助他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。
二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部,讓他們自主管理和設(shè)計少先隊(duì)活動,讓不同層次的隊(duì)員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)的規(guī)范管理,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
3、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進(jìn)行合理的安排,在原有國旗班的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)建和培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)并利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳效應(yīng)
紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)以“校園新聞、小眼睛大世界、美文欣賞、開心一刻、失物招領(lǐng)、溫馨提示”等宣傳形式,每周三的廣播站大隊(duì)部都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點(diǎn)廣播,責(zé)任落實(shí)到個人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
四、舉行豐富多彩的活動
三月份:
1.按要求上交“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”相關(guān)資料和經(jīng)驗(yàn)做
2.開展“濱州好少年”的選拔工作,上交教育辦濱州好少年材料2份。
3.制定下發(fā)《福生小學(xué)清明節(jié)祭先烈活動方案》。
4.“發(fā)現(xiàn)身邊的美”宣傳發(fā)動工作。
四月份,根據(jù)清明節(jié)放假前的活動方案,在四至六年級的學(xué)生開展“祭英烈”簽名各項(xiàng)活動,包括網(wǎng)上簽名、征文和手抄報等多種形式。
五月份:
1.進(jìn)行了黨史國史活動的總結(jié)。
2.進(jìn)行了全校近視眼人數(shù)的統(tǒng)計。
六月份:
1.開展了第二屆“校園之星”十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎暨慶“六一”系列活動.在這個豐富多彩的舞臺上,孩子們學(xué)習(xí)榜樣共同分享了成長的收獲。
2.各班按照“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動方案上交各類征文、手抄報、征文、照片,用自己的眼睛、自己的雙手、自己的心,感受自己身邊的美。
3.認(rèn)真對本學(xué)期少隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。今后要加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
六、其他工作
主要包括關(guān)工委和救助貧困生工作:
1.“陽光學(xué)子行動”,復(fù)光眼鏡店和龍騰置業(yè)為我校的近視眼學(xué)生捐助總價值1.5萬元的眼鏡。
2.幫扶貧困生的活動:
(1)困難家庭的學(xué)生信息的核實(shí)和上報
(2)留守兒童的統(tǒng)計和救助,并幫助他們完成心愿卡的填寫和上報。
(3)“牽手未來”統(tǒng)計上報工作。
六、不足之處
1.少先隊(duì)的禮儀教育開展的不夠,下學(xué)期要注重這方便的培訓(xùn)。
2.大隊(duì)部自主開展的活動不多,習(xí)慣于輔導(dǎo)員說什么、安排什么就做什么。